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關于欣賞作文600字集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
欣賞人生 我常這樣問自己，沿途的風景很美，我欣賞了嗎？不，我沒有欣賞，我沒有留意，我只知道達到目的，只知道成功。成功，蒙蔽了我的雙眼，我一心成功，可是，我卻忘記了，忘記了欣賞路邊的風景。 我還記得，一次，領著小狗點點下樓遛達。它調皮，不聽我的話，我快走，它偏慢慢走，一點兒不急。我用狗繩拽著它，拼命拉它，叫它往前走，它還是慢慢走。我生氣，它不理我，就是賴著不快走。呵，還真讓人生氣，我用力抓著狗繩，用力往前拽。它和我杠上了，怎么也不肯再走一步。我蹲下來，撫摸著它，哄它。它不理我，我也沒法，硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。
等一下！我發現，我從沒怎么留心注意過小區的環境，可是，如今遛狗時，競發現了以往沒發現過的風景。小區的風景竟是那么美，鳥語花香，以前真的是沒有體會。難道是天意？讓我和狗散步時，竟然有了新的發現。 看來，不是我遛狗，而是狗遛我。 有狗的人，時常遛遛狗吧，你會發現許多與眾不同的東西。 一直以來，我渴望成功，為了成功，可以不惜一切代價，真的。我一心只想成功，可是現在細想，我在努力，想成功的同時，忘記了欣賞沿途的風景。比如這個暑假，我在暑假的'前四五天．一天花三至四個小時，不顧一切地做作業，我只知道早點完成作業，早點輕松。是的，四天內我做完了數學和英語作業。可這幾天，我只顧做作業，卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩，忘記了休息，忘記了去外面走走，放松放松，忘記了檢查作業的質量。我只是為了完成任務而完成作業，忘記了其他。 我想，我真的失去了很多。
欣賞作文600字 篇2
欣賞，既是一種認知，也是一種能力。多一種能力，學會欣賞，讓自己更"完美"。
每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。
我曾經的一個同學，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什么，只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學的`優點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次，一位同學不小心打碎了班里的一個花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細致，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學再也沒理他，很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發現了那位同學的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅游，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會說那個人品質惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數人認為壞的事發現美，他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！
無論什么都有好壞，而學會欣賞、發現世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實！更完美！
欣賞作文600字 篇3
當“哇哇”的啼哭聲傳來之時，預告了一個新生命的來臨。也預示了這個新生兒即將接受來自生命歷程的洗禮與考驗。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護，就如同花圃的園丁細心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無論寒來暑往，春去秋來，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂的成長。
當這些幼小的生命開始牙牙學語、蹣跚學步之時，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的`世界，那一刻對于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時的心里卻滿是欣喜，因為這意味著孩子已然開始了人生新拐點，雖然這條路很漫長。
當伴隨著“讀書郎”的歌聲步入學堂汲取知識的時候，初時的嬰兒已然是接受“三字經”傳遞出的中國傳統文化中“仁，義，誠，敬，孝。”的精髓的學子。是非曲直，敬老愛幼……等等人生中所涵括的倫理說教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導著孩子們走上正確的人生道路。
當金榜題名、學業有成，踏入社會之時，人生歷程又開啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業已漸漸霜白，卻傾心通過豐富的人生閱歷來教導成人的子女如何在未來的人生道路中學會融入社會這個大的群體，懂得取舍。
當孩子們為人父母迎來他們的子女的時候，養育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時就仿佛輪回到了最初時的場景，當初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經歷雙親最開始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風風雨雨，但也仍然會成為那顆最為堅實的大樹去給予新生命一切的關愛與呵護。
無論是誰，何時何地，是否都應從心底里真摯的為陪伴我們成長的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時，也感謝他們教會了我們閱讀人生。
欣賞作文600字 篇4
說到欣賞，我們可能會想起自己所欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是一抹青色，那一抹纖塵不染的青色身影。
那是一個初夏的下午，天氣雖不似盛夏那么炎熱，但卻十分悶熱。老天悶著一張臉，好像在無聲中告訴人們接下來要有大事發生。果不其然，一場突如其來的傾盆大雨就這樣到來了。所幸的是，那時候人們大多都在午休，但不幸的是，我就是這場大雨的受害者。
那時我正在公園里散步消食，卻不得不因為這一場“意外”在公園里找地方躲雨。我一身狼狽地躲在亭子里，找了個地方小憩，抱臂環視四周。雖然才是初夏時節，身后蓮花池里的蓮花不知何時已經悄然開放。
亭外的雨珠還在舞動著，“滴滴答答”的.雨聲像一首寧靜而又遙遠的歌謠。雨似一層輕紗，輕輕地把那一片蓮花攬在自己懷中，生怕它們被看光。在這朦朦朧朧中欣賞蓮花，亦是別有一番風味：紅蓮，如一位紅衣的異域美女，勾人心魄；粉蓮，似一位深藏閨房中的小家碧玉，嬌羞無比；白蓮，像一位素衣仙子，楚楚動人。這各色的蓮花讓人有沖上前去保護它們的沖動。但是，這卻是多此一舉來。因為，在離它們不遠處的那一抹青色正默默地守護著它們。噢，原來那就是我所向往的一抹青色，那一株株我最欣賞的青蓮！這就是“冥冥之中自有天意”吧！讓我在失魂落魄的時候遇見了你。
青蓮立于那一片朦朧中，身姿颯爽，好像一位落入凡間的仙人，平易近人，但卻清新脫俗，纖塵不染，不食人間煙火。我欣賞青蓮，欣賞它那清新的外表，更欣賞它那比外表更清高的內心。我最欣賞青蓮的內心，明明出于出于淤泥，濯于清漣但卻不染半點淤泥，不顯半分妖嬈。
雨愈來愈小，太陽發出越來越耀眼的光，那一束束陽光灑落在青蓮中，它在雨水的沖刷后在陽光的照耀下，更像一位青蓮仙子。雨滴殘留在青色的花瓣上，青色的花瓣依次舒展，淡黃色的花蕊點綴在最中央。
雨停了，陽光更加燦爛了，青蓮被一層金光罩著，更似一位下凡的仙人。再會，我最欣賞的那一抹青色。
欣賞作文600字 篇5
這是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是這樣的：
在一片浩瀚無垠的沙漠中，有一支駝隊艱難地跋涉者，終于，有一只小駱駝忍受不了風吹日曬，永遠地閉上了眼睛，駱駝媽媽淚水盈眶，發出陣陣哀鳴。趕駱人取來一個大布袋，將小駱駝的尸體放入袋中，馱在駱駝媽媽的背上。然而，酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了，一陣又一陣尸臭散發開來，使同路的人和駱駝都難以忍受，而駱駝媽媽似乎一無所聞，它背著自己的孩子，依舊邁著沉穩的步子前行。經過長途跋涉，終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后，駱駝媽媽守了整整一夜。以后，每當經過這里，它總要走到這座“墳墓”邊，哀鳴著站一會，舔舔墳上的青草，然后才肯離開。
這篇文章叫做《駝背上的母愛》，雖然文章的作者我不知道是誰，這篇文章的真實性我也無從考證，但母親對我們的付出，我們是有目共睹的。
我們在母親的肚子里“隱居”十月，伴隨著母親的萬分痛苦，我們來到了這個世界，這時的母親無怨無悔，滿臉的`笑容立馬取代了分娩時痛得扭曲的臉。小時候，大腦還沒有成熟的我們，總有可能在不經意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只會有點煩，但絕不生氣。隨著我們一天天地長大，我們越來越能體會到那份濃濃的母愛。在生病是，最著急的總會是她，為了我們的健康，她寧可一夜不眠。在外出時，最擔心我們的總會是她，為了了解我們的行蹤，她可以一遍一遍地打電話詢問我們。一個人在家時，最操心的總會是她。為了讓我們能睡得舒坦，寧可犧牲自己的時間，也要在電話里一項又一項、不厭其煩叮囑我們……
這就是我最欣賞的母愛。一份真正愿意舍己為人的母愛，一份值得我們每個人都欣賞、尊重和珍惜的母愛。
欣賞作文600字 篇6
你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵；莫視者冰結心城四海枯竭，叢山荒蕪，欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧 我也是。
在這短短的小學生活中，結交了好多朋友，我都很欣賞。他們有自己的風格，這讓我很佩服。其中周術杭就是一個例子。
上個星期的某一天，老師發我們一張考試卷回家寫。剛發下來時，我就快速瀏覽了一遍，最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的.外貌，特點寫在下面 ，我想；該寫誰呢，我到處環視了周圍同學，沒有一個女生比較好寫的，但，有個男同學倒挺好寫，可轉念一想；不行，寫男生的話我們班的其他同學一定會說三道四。所以，一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時，看看別的同學怎么寫···
第二天，語文老師要講這張考試卷，我拿起這張考試卷，我們班的同學就趁早讀課起來討論，看到雅雯，陳新。艾益娜，周術杭，在那里討論什么，也擠進去看看。原來如此，她們在研究答案。我把周術杭的考試卷搶過來。看了一下，好像是寫男生的，就直言不諱；周術杭，你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角，豪爽地說；是。我驚呆了，她居然寫的是男生，我們班同學肯定又要說這說那了，周術杭，我真為你擔心，也很佩服你的勇氣。當老師講到這道題時，周術杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了，那清脆響亮的聲音，那透露著真情實感的眼神，讓我的佩服，欣賞之心油然而生。然而，當她讀完自己的答案后，同學們竟沒有說什么，這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力，謝謝你，周術杭，你永遠是我的好同學，好伙伴。
欣賞 也是一種美，美 在給你無限的知識，無限的快樂......···
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