實用的欣賞的作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我有一個嘮叨的奶奶，她每天都嘮叨個沒完，一句話能分成好幾句話說，有的時候，還老是重復著說著一句話，比如：有一個星期天的晚上，我正在家里看電視，奶奶突然說：“我們去散步去，好不好？”弟弟說：“好！”我說：“要去你們去，我可不去。”奶奶說：“一塊去吧！一個人在家里多沒意思，跟我們一起去吧！”我不耐煩了，就對奶奶大吼大叫，的喊：“不去就不去！哼！”說著奶奶和弟弟換好衣服，在開門的時候，奶奶說：“甜甜，千萬不要碰有電的東西，千萬不能給陌生人開門。知道了嗎？”我說：“知道了，知道了！”奶奶又說了五遍，才肯走，最后，出門的.時候又說了一遍，才關上門走了。
每天晚上，奶奶都要問我：“甜甜，你明天想吃什么呀？”我給奶奶說了一遍，一會兒奶奶又忘了，就又來問我，我說了一遍又一遍，奶奶終于記住了。只要一和奶奶一起吃飯，她總是嘮叨個沒完。“甜甜，你吃點這個吧！”“甜甜，吃點那個吧！”一頓飯下來，奶奶一直嘮叨個不停。瞧！我的奶奶就是這么愛嘮叨，走到哪，嘮叨到哪。我對媽媽說：“我不喜歡嘮叨的奶奶。”媽媽對我說：“好孩子，奶奶嘮叨你那是對你的愛呀，奶奶年紀大了，一心只想照顧你和弟弟，你要體會嘮叨中包含的愛。”
我的奶奶就是這么愛嘮叨，從此，我記住了媽媽的話，奶奶在嘮叨我，我也不生氣了，因為嘮叨中有愛。
欣賞的作文 篇2
人生中，你遇到無數人，或許一面之緣，或許真心摯友。
——題記
她真的很優秀
課外班轉入一個新生，是個女孩子，不僅長得甜美可愛，成績優異得很，而且又寫得一手好字。上課時，一道難題困擾我很長時間，但她卻輕松回答，老師臉上也浮現滿意的笑容。課間時，有同學跑去問她那道難題，她悉心講解；下課后，她又主動詢問老師相關得知識。剎那間，她幾乎成為全班人心目中的大神，但是，除了我。她確實很優秀，可……
她是我的敵人
她像光芒砑射的太陽，陽光耀眼，將曾經亦然優秀的我，變成卑微的落土塵埃，“我要超越你！”我已在心中吶喊數遍。自此，她能做的題，我也要會做，她的多樣解題方法，我也要擁有；她能被老師點名表揚，我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著，只為有一天我能變回曾經優秀的.自己。
她送我一番話
后來又上課，我在桌兜中發現一張卡片，優雅的字體讓我吃了一驚，這是她寫的！但轉而，我卻陷入了沉思。下課后，她主動向我走來，又送我一支書簽。我們不約而同的笑起來，成為伙伴。
我們成為最親密的朋友，容不得第三個人再加入。我們無話不談，從老師布置的難題，到自己的煩心事。有一剎那，我可以確實，她是摯友，是真心之交。
我很欣賞她，不僅是因為她的成績，更多的是她這個人，這顆心。
還有，我想我永遠忘不了卡片上的那番話：“人生中，你遇到無數人，或許一面之緣，或許真心摯友，你曾經就是我心目中的目標，看到老師喜歡你，同學歡迎你，我想成為和你一樣的人，我想做你的朋友，卻時常擔心自己沒有資格，是你曾經對我的鼓勵，成就現在的我。”可能我早已忘記，在過去的某一天我對一個女孩說過“加油，你一定能實現心中的目標的！”。
這就是她，我真的很欣賞。
欣賞的作文 篇3
我來到這個世界上已經12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？
思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72厘米。他長著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的'。我們經常互相幫助，家庭關系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做游戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。
啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更為幸運的是我有一個好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
欣賞的作文 篇4
同學們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的故事》。
我愛看書，特別是漫畫書。說起看書，我的故事可就多得說不完了
前幾天晚上，我捧來媽媽送給我的書——《太陽的`子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。
這時，媽媽走了進來，命令我馬上放下書本，立刻回床上睡覺。
精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉身，我馬上有了一個鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書塞到懷里。
媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進了洗手間，關上門，直到看完那篇故事才悄悄出來，踮著腳溜進自己的房間，輕輕低爬上床。
瞧，我就是這樣喜歡看書，因為一本書就像一扇扇窗戶，為我們展示一個個嶄新的小天地！
欣賞的作文 篇5
聽說蘇州地鐵要開通了，我們全家高興極了，決定立馬去試乘一下。
我們興沖沖地來到星海生活廣場，發現地鐵口已經圍了好多人。一問才知道，地鐵試乘活動幾分鐘前剛剛結束。大伙失望極了，有幾位老奶奶還不甘心，像小孩子似的央求讓他們進去看一眼，不管工作人員怎么解釋也沒用，就是不愿意離去。
我一看這情形，心里也“咯噔”了一下。我仰起頭，焦急地問媽媽：“蘇州地鐵到底長什么樣啊？”媽媽搖了搖頭，無奈地說：“我也不清楚，只知道這條1號線是全程走地下的，從西面的木瀆一直通到東面的湖東，中間會經過蘇州樂園、大運河、觀前街、金雞湖等好多地方呢！”我一聽來勁了，好奇地問道：“那經過金雞湖的時候，我是不是可以看到窗外的`大魚啊？”媽媽沒回答，反過來問我：“那你希望地鐵是什么樣呢？”
我眼珠子一轉，手舞足蹈地說：“我希望地鐵像變形金剛一樣，能飛，能跑，還能游。首先，它要有一雙巨大的翅膀，可以帶我去遙遠的月球，把嫦娥姐姐接到觀前街來玩一玩。然后，它長有像犀牛一樣強壯的腳，能夠半小時跑一千二百公里，讓我像土行僧一樣玩把“穿越”，一天之內逛遍北京、上海、新疆和海南島。另外，它還要有一條像美人魚一樣的尾巴，能帶我在金雞湖、太湖和大海之間自由地穿梭，跟小魚、小蝦、小烏龜們一起追逐嬉戲。”
我越講越起勁，嗓門也越來越大。“我希望蘇州地鐵四通八達，和全世界緊密聯系在一起。這樣，我就有機會在地鐵上碰到美國、法國、日本、澳大利亞的小朋友，我要用英語、法語、日語和他們快樂地聊天。我還要和他們一起去迪斯尼樂園看下維尼小熊，和吉卜賽人唱歌跳舞，去日本欣賞美麗的櫻花，去澳大利亞和袋鼠媽媽比賽，看誰跑得快。當然，來而不往非禮也。我作為小主人，也要帶上他們去石路軋一軋神仙，去平江路聽一聽昆曲，再去陽澄湖嘗一嘗大閘蟹，去金雞湖騎一騎自行車，讓老外也感受一下什么是人間天堂。”
我的一番演講，引得周圍的老奶奶們哈哈大笑了起來。媽媽摸了摸我的頭，說：“這下你可要失望了，現在地鐵可沒有這么強大哦！不過，你看我們蘇州這些年發展得多快。相信未來會有那么一天，你能夠乘上你心中的地鐵遨游世界的。”
我聽了后，認真地點了點頭，伸出手指做了個“V”形的動作，大聲說道：“為了未來的地鐵，我們一起加油！耶！”。
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