【推薦】欣賞作文400字集合7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
大自然中的萬物都有其美麗獨特之處，它們是大自然的兒女，在大自然的懷抱中成長。我們不僅要發現它們，更應該去欣賞它們，欣賞大自然的鬼斧神工。
我欣賞大自然是因為大自然創造了我們。
當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時，你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。
在大自然創造我們時，它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。
我欣賞大自然，是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物，奉獻給了我們礦產，甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然，顧名思義，就是世界萬物：植物、動物、微生物……我們的'世界無時無刻不被大自然占領著。
欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值，你會發現，生活原來如此美好。
我們空間來自哪里？我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切，我們應當尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個人，欣賞大自然的創造。只要我們愿意，我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧！每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧！欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。
我欣賞大自然，欣賞世間萬物。
欣賞作文400字 篇2
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來，心想：“你們人類也是生存在這個地球上的，為什么不保護這個地球呢？”這個時候一位老爺爺劃著船過來了，他要干什么呢？原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網在水里一下一下撈起了許多的垃圾，他還把那個香蕉皮也撈了起來，老爺爺撈干凈這片水面的.垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了，有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活，魚兒們真想對人類說：“請不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命啊！善待生命，不僅幫助別人，也快樂自己呀！”
地球是我們賴以生存的家園，我們應該讓那清凈的湖水永遠陪伴著我們，讓魚兒們永遠開心快樂的生活。
欣賞作文400字 篇3
兩千多年前，管風琴就已經出現在國外的各個教堂中了，一代一代傳下來。終于，我得到了機會，可以去杭州大劇院欣賞這有些神秘的管風琴。
我和爸爸的票是第一排，抬頭一看，吃了一驚，管風琴居然那么大，有三排鍵，還有高高低低的圓形踏腳，墻壁上居然還有數不清的密密麻麻的管子，仔細數了數，竟有110根。
7.30演出準時開始，著名的管風琴演奏家沈老師走上了舞臺，只見她從容地坐上位置，便開始演奏，婉轉的音樂從一根根管子中傳出，只見沈老師的手指在鍵盤間“穿梭”，在杭州愛樂天使合唱團的歌聲襯托，管風琴的樂聲顯得更加神秘，美妙了。
在演奏一首搖籃曲時，沈老師速度放得很慢，我們全都沉浸在這音樂中，不禁閉上了眼睛來用心聆聽。管風琴也有速度快的曲子，就拿《康塔塔》這首曲子來說吧！有個樂章速度十分快，沈老師的手在鍵盤上飛速地彈奏著，腳也在踏板上上上下下地踩著，我看得都眼花繚亂，但技術高超的'沈老師一點也不慌張，從容沉穩，沒有一點磕磕絆絆，曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時間已經很晚了，大家還是有節奏地鼓掌，請沈老師返場演奏，最后一首曲子是大家耳熟能詳的《茉莉花》，劇場里掌聲如雷，聽眾感謝沈老師的演奏！
管風琴真不愧擁有天籟之音的美稱，讓我們在音樂的陪伴下度過一個美好的夜晚。
欣賞作文400字 篇4
“耶！終于可以去抓螃蟹了！”我已經等了很長時間。今天，終于可以去做同學們口中的趣事了。
來到河邊，我收起袖管，提起褲腳，開始抓螃蟹。聽爸爸說螃蟹搭窩都是在石頭低下的，所以，我現在的目標是———石頭！我左手拿著網，邊走邊把石頭搬開，尋找螃蟹。
一開始，我搬開了好幾處石頭，可都沒找著螃蟹，不過我還是沒放棄，堅持搬開石頭，有時，我會在石頭旁或岸上發現螃蟹但都不是很大。搬著搬著看見沒螃蟹時我才發覺已經圍著河繞了一大圈了。當我往河里看的時候只見爸爸媽媽的網里裝滿了螃蟹，我非常驚訝，就問：“你們怎么抓了那么多？”“河里有很多，你不知道嗎？”“原來如此，你們干嘛不在點告訴我，害得我在岸上瞎溜達半天。”說著，一邊拿著網一邊走進河里。
這河水是又清澈又涼爽，低頭一看就有許多小螃蟹。不知怎的，我的腳一陣一陣的痛，啊！原來是一只小螃蟹在夾我啊！我輕輕地把他從我的.腳上拿下來放進網里，然后繼續抓我的螃蟹。
看著我自己的收成，我的心像吃了蜜一樣甜！
欣賞作文400字 篇5
冰：
請你別問我為何用犀利的眼光看你。我不是托爾斯泰，能看清社會的一切。但至少我能看清你，看清你的一切。
一、秋天不回來
我陪伴你一起走進了金色的夢。哦。我們已經認識快一年了，時間真讓我回味。初晨我們帶著微笑在霧中穿梭，朦朦朧朧的一切是友誼。夜晚我們在落葉飄飄中離去，璀璨的星空下依稀著我們的背影，友誼是天上閃爍的星星。此時，我們彼此的夢又來了……
可沒想到，夢被你驚醒了……
你還記得那晚我的生日Party嗎？早早地，我就第一個邀請你。你爽快地答應了我，還告訴了你的手機號碼，那時我真的為你能參加我的生日Party而高興。
秋風帶來黑夜，我靜靜地等待……
10分鐘……
同學幾乎到來了，只差你了，我想可能有事而沒到吧。
30分……
度分如年，遠邊是冷冷清清的。人呢？――我再也等不下去，只好撥通你的.手機，可連續打了十多次也沒人接。我真的很失望。
我們走了……
在生日Party中，是平淡的。我心中蕩漾起那首歌：
初秋的天，冰冷的夜。
欣賞作文400字 篇6
天陰沉沉的，明明才四點左右，天卻黑得像晚上八點。太陽也不知躲哪兒涼快去了，天空黃得像一把大香蕉。學校里的植物都耷拉著腦袋，像被太陽媽媽訓蔫了。
過了一會兒，天色變幻，換來了傾盆大雨，像玉帝的侍者在澆花時漏下的水，又像老天因為難過的事傷心地哭。“噼哩啪啦!嘩嘩!嗒嗒!”雨點像一只只有力的小拳頭砸在屋頂上，敲在雨傘上，落在植物上。植物們的頭垂得更低了，天還是那么黑。
突然，一道閃電撕破黑暗，伸出猙獰的爪子，“轟隆——!”一陣沉悶的雷聲傳來，震得我們的耳膜直打鼓。沒過多久，又一道“Z”形的`閃電從空中劃過。我們眼睜睜看著整個五年級的燈閃了一下就徹底不亮了，而四年級的燈也一閃一閃的，像鬼屋里昏暗的燈，營造著恐怖的氣氛，有幾個小朋友喊道：“啊!瑪雅人的世界末日預言不會推遲了五年零八個月吧，救命啊!”樓道里頓時響起一片鬼哭狼嚎之聲，這場景配合著閃電夠驚悚的了。我猜測，這莫不是天空導演想推出史詩級災難大片，請我們欣賞?
又下了大概半個小時，雨，終于小了，“嘀嘀噠噠”，輕輕敲擊著玻璃窗，仿佛哼唱著夏日小步舞曲，也順便安慰一下受驚嚇的小學生之心。
十分鐘后，雨，終于停了。這一場精彩演出就此結束。作為觀眾的我們也趕緊離開表演現場——回家。
欣賞作文400字 篇7
自然中的四季是美麗的。春天發芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養，我們這個世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當我吟誦這句詩時，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出艷麗的花朵，農民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的`土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來乘涼。人們來到廣場，跳舞，唱歌。在田園，山上，自然的任何一個角落，動物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收獲的季節，農民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
自然的四季是迷人的，四季來自自然，自然受四季的影響而豐富多彩。自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現象，等著我們去發現，探索。
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