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關于欣賞的作文300字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的欣賞的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文300字 篇1
爸爸媽媽很喜歡吃荊芥，但這里沒的賣，所以我們只好在家里自己種。
星期天我和媽媽一起種荊芥。首先媽媽在花市買了一個超大花盆，由于我們住在五樓，想要把泥土運上來要花很大的力氣，這樣很辛苦，所以媽媽就把我們以前種的菊花和蘆薈和桂花的土倒進這個大花盆里，就這樣我們東拼西湊，終于湊了大半盆土，媽媽把這些土用刀子松了松，然后把他們摻和在一起，又在土里灑了一些化肥。
這時，我拿出媽媽事先買好的荊芥種子，把它均勻地撒到泥土的表面，接著媽媽又輕輕的在種子的上面覆蓋上薄薄的泥土，我問媽媽為什么要這樣，媽媽說：“種子在深土里生長不出來，所以不可以蓋那么厚。”再后媽媽又拿出噴灑器，在花盆里噴了一遍。媽媽說“可以啦，就等著吃荊芥吧!”
這時我才明白誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真正涵義。所以我們要珍惜糧食。
欣賞的作文300字 篇2
大年三十的晚上，大家一起吃完年夜飯后，我興奮的拉著姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。
我拿了幾個沖天炮和一些紙飛機，姐姐好奇的問我：“你拿這么多紙飛機干嘛？”我說我要做射擊飛機的表演。我飛快的先于 姐姐沖下了樓，把沖天炮一字排開然后點燃了導火索，我一聲令下大聲對姐姐說快扔飛機，只見我一聲令下姐姐“嗖，嗖，嗖”把三架飛機立刻直沖云霄，我的沖天炮也不甘示弱緊隨其后，可惜的是一發也沒打中，飛機隨著風不停上下飛舞，好像一位少女在翩翩起舞。過了一會，風漸漸小了，飛機占了下風，飛機一搖一擺的飛到了沖天炮的上方，終于被沖天炮“擊中了”。
太好啦，我成功了，隨著我一聲聲的歡呼，剩下的煙火也飛上星空，在星空下五顏六色，壯觀極了！
欣賞的作文300字 篇3
四季的風
春天：
你的溫柔，使世界轉變，寒冷一步步的遠離，
遮住太陽的云朵一點點散去，
一片片的春花，一株株綠樹隨你而舞。
平靜的湖水在你的輕撫中蕩漾，
一只只的風箏在你的鼓舞中高飛，
頑皮的孩童在你溫柔的輕吻中熟睡。
那心頭的煩惱，也在你的輕扶下煙消云散，
窩了一冬的老人也在你的攙扶下走出家門，
夏天：
溫柔的你變的狂熱，
你用你狂熱的心，給人們帶來一陣陣的熱氣，
狂躁，
是你這個季節的魅力
秋天：
經過一夏，
你狂熱的心漸漸趨于平靜，
累累碩果在你的撫摸中成熟，
你輕輕摘掉樹上一片片枯葉，
楓葉也因你而羞紅，
這個季節因你的輕柔而豐收。
冬天
你為什么那么冷酷
那么無情，
你的手不在溫柔，
仿佛一把把的刀，使得萬物因你而顫，
冷酷如你，溫柔如你，
這兩極化的你，該如何相待。
欣賞的作文300字 篇4
今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節課。雖然是全班最緊張的一節課，但我覺得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發言，只要大膽，就是答錯了，也值得表揚。因為這一節課是研究課，只要發表自己的觀點，才是最好的。
早操的鈴聲一響，王老師說：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發言，為學校爭光。”于是老師就帶我們下去了。來到電教室，已經有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了，老師說“今天，我們來學習分數加減法。我們今天來做幾道題目，看誰會做！用接龍來回答。從你開始！”……到了下一個同學的時候，就出現了一道難題：二分之一加上四分之一等于幾？老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題，得出來的結果是四分之三，我覺得這節課上的相當不錯，老師越講越起勁講的起勁，而我們越上越不好，連齊聲回答的聲音也沒有。
下課了，我們回到教師里，王老師說這節課上得很不好，他對我們的評價是：上課發言的聲音很小，沒有一點反應，要我們自我分析。接著老師又說：“有舉手發言的同學不用寫。還有沒有表現好的？”只見有一位同學用手指了指我，老師看見了說我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的，“我真應該謝謝這位同學。”
欣賞的作文300字 篇5
今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書，
。我是含著淚和感動把它讀完的，因為雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節約的優良品質。
雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這么點時間，您還看書呀!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在呀!坐在寬敞明亮的教室里學習，有這么優越的環境，而不好好學習部臉紅嗎?
欣賞的作文300字 篇6
你在生氣的時候，你的心情、情緒是怎么樣的呢？那你是怎樣解決的呢？有一次，我上完課回家，發現心愛的地圖被年幼的弟弟撕破了，火冒三丈的我，把弟弟打得嚎啕大哭，好像在說：“我只是撕破而已，干嘛打我。”這時，媽媽來了，她說：“叫你做事情以前，要三思而后行，說過多少次了，你就是不聽，真不受教。”我聽完后，我馬上跑回房間，痛哭失聲，忽然，我腦海閃過一個念頭， 我想，也不用這樣吧！所以，我決定向媽媽道歉，媽媽笑著說：“沒關系，人生難免會做錯事情。”后來，媽媽告訴我：“生氣的時候，人的情緒會像要爆炸的火山，所以，要先將情緒穩定下來，才能使火山不會爆炸。”我覺媽媽說的很有道理，我以后就不必害怕生氣的時候，情緒穩不下來了。
我覺得我很幸福，因為，只要我很生氣的時候，爸爸媽媽和弟弟都會陪我談談心。我下定決心要更孝順父母，對弟弟好一點，不要再打弟弟了。
最后，我要感謝媽媽，讓我知道生氣時要怎樣穩定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點幽默的家人。
欣賞的作文300字 篇7
不知怎么的，愛眺望遠處的習慣好像與生俱來一樣，，星期天，那么好的時光，除了寫作業，竟被我用一種呆愣的形式來蹉跎。真的好像一尊石像，一尊紋絲不動而心卻正進行著熾彩色旅程的雕塑，那是我的.心在孤傲地飛。
早晨醒來的第一件事，往往是一言不發地窺探藍天，聽鳥兒的歡吟。腦子里會過濾好多事，聯想到自己，聯想到同學，甚至聯想到我們充滿幻想和光彩的未來。沉默一段時間后，我便呆呆的走開，忘了自己接下來要做什么。
在溢滿陽光的陽臺上，我看不到頭上方的天空，呼吸不到田野的氣息，心只能在那小小的街道上緩緩游走。我從不在這時打開MP3，我討厭用世俗的音樂破壞那高雅的境界，那很刺耳，無論多美的歌！我總是試著回憶一些美好的時光，但卻總是事與愿違，不開心的東西總是止不住地噴涌而出，沉思，成了我一貫的作風。心，開始了酸酸的旅程。
仿佛真的是我的領土：蒼翠欲滴的樹葉中夾雜著幾片已經枯黃的脆弱生命，破敗的草叢中時不時綻放幾張驕陽似的笑臉，有蜜蜂卻沒有蝴蝶，它們采的蜜融在一起，成了五色五味的粉末。天時陰時晴，風時狂時柔，心躁動卻又平靜。
如此般真好，陽光還散發著味道。
欣賞的作文300字 篇8
我們的學校在嘉善縣魏塘鎮東邊，一年四季都有不同的景色，特別是位于我們學校 西南面的植物園。
冬天，北風呼嘯，大地似乎被凍住了，地上什么綠色都沒有，找遍整個校園，似乎只有操場上的假草還是綠的。整個校園都是一片枯黃。可一到春天，校園就像換了個地方，到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠，花兒也泛起了春天的色彩，白如玉，粉如霞，紅似火，黃如金。小草當然是缺不了的，它們一大片一大片的泛著綠色，使春天變得更加可愛。在校園中，在陽光中，爬上了長廊柱子的葡萄藤隨著微風輕輕搖曳。花兒也競相開放，這兒一從，那兒一簇，很不少。不過，有些花卻是孤孤單單的一朵，這也許是它們的勇氣使它們沒與同伴一起開放，而是單槍匹馬的獨自生長吧。
啊，校園的植物園，是你，使我們的學校常年有著鳥語花香！
欣賞的作文300字 篇9
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價值，于是一發而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
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