實用的欣賞的作文600字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”在宋朝作者王安石眼中看，春節是美好和諧的。而在我們的眼里，也是春意盎然的。春節里，晚上公園的唯一景色-----花燈。
下午，夕陽露出了似圓盤的紅彤彤的臉蛋，還穿著雪白的棉襖。長在岸邊的小草，也被落日的朝霞照耀著，像是披上了金裝。漸漸地，夜幕降臨……
吃完晚飯后，爸爸媽媽和我去萬綠園看花燈。一到門前，我的眼前呈現了一幅壯麗的畫面：金碧輝煌的萬春們為大家打開，而在他的旁邊，有一個無比神圣的龍柱筆直地挺立著，仿佛是一個威武的士兵守衛著萬綠園。再往前走一走，你會看到人們臉上都洋溢著幸福的笑容，整個公園散發著和諧的氣息，多好呀！瞧，頭頂上有一條條五顏六色的彩帶，微風吹過，像人們搖擺起手來，一波又一波。
緊接著，我們來到了“龍華區”，只見眼簾前顯現出一條條龍掛在大門上，彎曲著身子，場面十分壯觀。瞧，那條龍張牙舞爪，張開血盆大口，好想要沖過來把我們吃掉似的，嚇得我心驚膽戰。“這里的龍好兇猛啊，要是走到后面會碰見真正的龍嗎？”我默默地想道。于是，我們不知不覺地來到了“美蘭區”，哇！在大門的上空，兩條龍怒視而對，仿佛發生爭執一樣。往前走一走，你會看到一棵掛滿紅燈籠的大樹，耀眼奪目，這些燈籠像是在說：“祝大家萬事如意。”這時，我們來到了“瓊山區”，大門上聚集著幾條龍，有的舞動著爪子，有點站立在門上，形態各異、各種各樣。哈哈，終于來到了最后一個區：秀英區。大門有著兩條活蹦亂跳的鯉魚：年年有余，讓人看到就會覺得別具一格。“培先，你看。”我一眼望去，只見一個絢麗多彩的花燈豎立在波光粼粼的水面上，閃爍五彩繽紛的光芒。我高興地想道，的水上花燈還是第一次見呢！
這美麗硤石燈彩是中國文化孕育出來的一朵奇葩，是海口世代人民智慧的結晶。在海口人民的努力下，將有更大的發展。
欣賞的作文600字 篇2
大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。
春天是百花盛開、萬物生輝的季節，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。
春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱，蟬在樹上知了，知了……地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。
夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。
秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地撫摩你的臉，是那么的清涼舒適、快活。看到這雨的情景，你感到了嗎？
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。
美麗的大自然！它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！
欣賞的作文600字 篇3
一身藍色的運動服，一頭烏黑的短發，加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說起伍教練，那真是表面“溫和”，教人“嚴格”。他剛來的一天，看上去挺溫和的，但我很快就發現到了這一點。那天，我在打羽毛球的時候，因為手沒有伸直，影響了球速，也給我帶來了“麻煩”，那就是球開始不聽使喚了。這時，伍教練走了過來，我想：大禍要臨頭了！他讓我把動作做一遍，我就乖乖服從命令，誰知，在我做動作的時候，伍教練把我的腰使勁推了一把，我差點沒摔個“狗啃泥”。原來，他是讓我的腰轉過來。后來，我的好朋友跟我說：嚴師出高徒哦。看看以后，也許我們會在比賽中取得好成績的！我想道：是啊，管教不嚴，哪兒來的優等生啊？我想：蘇州體校里的教練，原來都有讓我們學好羽毛球的“妙計”！于是，我開始從內心發出了對伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學生很有耐心，還很樂意看學生精彩的比賽呢！看，他就在球館里看學生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......
“你來了？”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點了點頭。最近我有點“異常”：高遠球打不起來。這使我的“功能”暫時發揮不好，但是呢，伍教練一點評，我的球又恢復了原樣。我想：如果教練一直這樣教下去的話，我的球技一定會大有提高吧，畢竟是有名氣的好老師嘛！接著，我就看起了這場比賽。兩個人水平看起來不分上下，所以打起比賽來很吃力（其中有一個是教練的學生）。伍教練在一旁指導著他的學生，叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷，的確，這場比賽很精彩，但是光靠伍教練的指導還是沒有用的。你瞧，對手雖然沒有老師點評，但是他憑著“仔細觀察，依靠智慧”這一點，勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的，學生也很沮喪的樣子，真不知道該怎樣去彌補啊！！
教學有方的伍教練贏得了大家的敬佩，他的指導雖然在某個同學上不起作用，但是他給予我們很多知識，我們都很感激他。
欣賞的作文600字 篇4
燈光，人造的陽光，少了許多自然的味道。
時常閉上眼睛，享受陽光的撫愛，盡管看不見東西，卻是一片紅色的光明。暖暖的風給了眼睛一個吻，嘴角上翹，連淺淺的酒窩都積滿了陽光。如果我的大喊能夠被天上聽到，我一定會喊個石破天驚，好讓太陽大哥掉下來，狠狠地送他個擁抱。
愛同志的發明的確給人們帶來了光明，可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺。或許這項偉大的發明只是給人們學習和工作提供了加壓的條件，創造了勤奮學習的機會。站在刺眼的陽光下，總是覺得眩暈、緊張，心中的叛逆、厭倦統統被可怕的燈光所積壓。比上眼睛，再也不見紅色的光芒，還一片漆黑，夾雜著寒冷與嘲笑，與其這樣，還不如選擇昏昏沉沉地睡去。
燈光，能照進整間屋子，卻很難照進那塊可能陰暗許久的心田，甚至帶去更多殘忍的狂風暴雨、冷漠木然，找不道人情與人性的溫暖，也遠不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈，也只能給那些孤零的路人帶去更多的.孤獨感和哀傷。
所以，我不喜歡燈光，就像鳥兒不喜歡籠子，偏愛樹洞；就像魚兒厭惡魚缸，渴望海洋一樣，我也好想撇開這一切總是在強迫著我的東西，剪斷那些捆綁著我的繩子，盤旋飛翔！哪怕把我生命的一半換成黑暗，如果我可以完完全全、徹徹底底地擁有我自己的陽光！哲理上講，人是社會的，可我更想說，人是自然的。
對那些老戴墨鏡的人感到惋惜，對發明遮陽傘的感到不解，自然的熱情給予為何總是拒之門外呢？當在陽光下點一盞燈的時候，往往那燈光回顯得微不足道，是一種多余的浪費。或許這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把！
本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩，被無情的燈光所壓迫，這就是我們由自然更多地轉向社會。不知不覺中，你、我已經失去那片渴望陽光的心田。不要！
如果你是我的話，就請對著太陽，抓一把陽光，然后——一口吞掉！
欣賞的作文600字 篇5
在寫之前，我想問一問你們，你們獲獎后心情如何？最想干什么？有的肯定會說：當然開心極了，最想向媽媽要點什么。當然，我也想這樣。可是，煩惱卻不斷的向我撲來。
原來，發獎的那天下午，我獲獎了，弟弟卻沒有。回到家我連忙拿出獎狀給媽媽，樂的媽媽臉上笑開了花。這時，媽媽又問弟弟得獎狀沒有，弟弟一聲不吭，用眼睛地盯這我，似乎在責怪：“你為什么說出來這件事？”然后把書包扔在桌子上，滿臉憤怒，用極快的腳步走到房間里，“啪”地一聲，把門重重地甩上了。此時此刻，我后悔莫及，弟弟可是我的知心朋友，每次家里出事幾乎都少不了我們兩個小鬼。可現在他對我卻不聞不問，無視我的存在，似乎我就是空氣。這也都怪我，明明說好下星期再說這件事，可是我卻糊里糊涂，鬼使神差地講了出來，也許這就是獲獎的魅力誘惑了我，讓我得意忘形才說了出來，使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。
我煩惱不僅僅因為這，更多的是：媽媽也對我采取了隔離和訓練相結合的教育措施。假如一個朋友來找我玩，媽媽便向我追問他的學習情況和家庭住址等，如果他學習不好，不讓去！如果學習一般，也不讓去！如果他學習相當好，也許還有一絲希望。這就是隔離，太痛苦了！教育嘛！就是每天一張卷子，十道題，會背老師教的內容，都把我累死了！
成績好、獲獎也好，但我煩惱的是：由于我失信，失去了知心朋友；因為媽媽對我的高標準、嚴要求，又失去了很多玩的時間，獲得了一大堆作業。唉，真無奈！
朋友，你現在明白獲獎后的我的煩惱了吧！
欣賞的作文600字 篇6
今年的6月19日是什么日子?哈哈，誰都知道是父親節。我與老媽早就精心策劃了父親節，不信?你聽……
“洪明宇，快起來!起來!”今天是個星期天，我本想一覺睡到十點鐘，可還不到八點鐘，我就被老媽叫醒了。
“干什么啊，老媽?”我半睜著眼睛，在朦朧中問道。
“今天是父親節!忘了?”媽媽大聲說。“還不起來!”聽了老媽這話，我立馬一個鯉魚打挺，從床上坐起來。Ok，立即開始父親節大行動!
吃完早飯，我便出門了。一陣猛跑，只聽見耳邊風“呼呼”地響，我便到達了一家花店。我先買了一些彩帶之類的東西，然后買花。花店里有百合花、雛菊、金盞菊、康乃馨等許多色彩艷麗的花兒，挑了半天，眼睛都挑花了，直到最后，我才買了一束艷麗的玫瑰色小菊花帶回了家。
我回到家之后，輕手輕腳地走到客廳里，把那束美麗的小菊花雙手獻給老爸。我那一副一反常態的畢恭畢敬的樣子，先是把老爸嚇了一跳，有那么半晌，老爸一直愣在那里。等回過神來之后，他才樂呵呵地笑著說：“哈哈，我的女兒也知道關心老爸啦?”我聽了，不好意思地笑笑，逃之夭夭。
到了中午，吃完豐盛的午飯，老爸按照慣例，躺到床上倒頭大睡。我趁老爸睡覺的時候，把買來的彩帶一條一條地剪下來，做成蝴蝶貼在老爸的房門上，還畫了許多畫，畫上寫著祝福語，放到老爸的衣服、枕頭等下面藏了起來，然后，我便靜靜地等待著老爸的“蘇醒”。
過一會兒，老爸醒了。他看見了畫與彩帶，笑了;我也偷偷地樂了……
欣賞的作文600字 篇7
關愛與幸福，正如陽光與空氣，我們每一個人都需要。殘酷的生活并不是童話，但許多感動的瞬間卻令我們感覺到了幸福的溫暖與被愛。聽聽這些真情講述的故事，當幸福在不經意間敲你的門時，請你珍惜這份微小的美好。
懶惰的兒子
在一個小村莊里住著一位父親與他懶惰的兒子。
父親病入膏肓，無法再繼續勞作，對整天只知道游手好閑的兒子憂心不已。
一天，他妻子說現在要給兒子留點財產了。
“啊，反正也是要給他留財產的，就給他留個好的本錢，讓他自食其力吧？”
但自己手上也只有那么一點兒錢，對于十塊錢都沒自己掙過的兒子，他決心不給兒子留一分錢。
“啥也別說，就跟你爸說這是你自己掙的錢。”
兒子“爸爸，這個......這是我自己掙的錢。”
.本以為父親會很高興，父親卻一聲不吭地把錢扔進了火盆。
“啊，爸爸怎么這樣！”
兒子只好動身離開家，咬緊牙關在工地上干起了體力活兒。
他揮汗淋漓地工作，這樣過了一個月。
兒子拿到了平生自己親手掙的第一筆錢，想起了爸爸，于是趕回家。
“媽媽！”
“哎呀，我的兒子，讓我看看你，嗯？”
兒子來到郁憤成疾的父親的病榻錢，自豪地拿出錢來給父親看，母親喜極而泣。
“這是我在工地上砌磚掙來的錢。”
“哎呀，我兒子最棒了！”
父親卻與高興的母親不同，這次還是把錢扔進了火盆。兒子大吃一驚，急忙把錢從火盆里掏出來。
“父親，您太過分了。這錢您不知道我是多么辛苦才掙回來的？”
父親這時才緊緊抓住兒子的手說道：
“這才是我真正的兒子啊，你回來了真是太好了！”
欣賞的作文600字 篇8
楓葉已經悄悄變紅，在風的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經所剩無幾。
黃昏時分，夕陽的光是金黃色的，從那楓樹上斜照下來，光影被楓葉剪成了一個一個的剪影、走在這安靜的小路上，讓人逃出了城市的喧鬧，汽車的鳴笛聲，也讓人可以沉下心來靜靜思考。這雖然很美，但讓我卻覺得它已經面臨死亡。
今天的我考試只差了一分便可以拿到第一，但是我很粗心，每次都是因為如此，而錯過了第一。我難道是天生就沒有別人學習好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點一點變得更加低落。媽媽曾告訴我：“只要你努力，拼盡全力你會有所改變。”但是為什么我努力了，可是卻還是沒有用。我已經產生了想要放棄的念頭。
突然間，刮來了一陣風，楓葉一片片被吹了下來，鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上，我就如同是這一路的楓葉，被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來越沉重。
這時，一片楓葉乘風而起，我本以為，它不會飛得太高，太遠，可是它卻打破了我對它的猜測，它就像是一只金色的蝴蝶，乘著那一陣微風，在空中舞蹈，越飛越高，飛向了那已昏黃的天空，那片楓葉，也已經超過了那棵樹上的所有楓葉。
這是它那獨特的表演，臺下的樹葉都是他的觀眾。它是最獨特的一片葉子。
這讓我知道了，我缺的那一股可以把我送上“天空”的風，正是我的努力與認真。我的心中也漸漸的明朗起來。
這樣美麗的景我們要慢慢的走，慢慢的去欣賞，才會明白這其中蘊藏著的道理。
我也知道了用心去欣賞一個景，是多么的重要。它使我放慢了腳步，去欣賞，去成長。
欣賞的作文600字 篇9
圣誕節臨近，美國芝加哥西北郊的帕克里奇鎮到處洋溢著喜慶、熱烈的節日氣氛。
正在讀中學的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡，打算在好希拉里面前炫耀一番。誰知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡，這令她羨慕不已。
“你怎么有這么多的？這中間有什么訣竅嗎？”謝麗驚奇地問。
希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經歷——
“一個暖洋洋的中午，我和爸爸在郊區公園散步。在那兒，我看見一個很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：‘爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。’
“當時爸爸的表情顯得特別的嚴肅。他沉默了一會兒說：‘希拉里，我突然發現你缺少一種本領，你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善。’
“爸爸接著說：‘那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初愈，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生動，你不認為很可愛嗎？她渴望春天，的大自然。我覺得這老太太令人！’
“爸爸領著我走到那位老太太面前，微笑著說：‘夫人，您欣賞春天時的神情真的令人，您使春天變得更了！’
“那位老太太似乎很激動：‘謝謝，謝謝您！先生。’她說著，便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我，‘你真漂亮……’
“事后，爸爸對我說：‘一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優點。當你這樣做了，你就會獲得很多的。’”
欣賞的作文600字 篇10
我們的學校操場上有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說，若少了它們呀，校園就會失去一半的美麗。
兩棵柳樹正處在茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數柳條，就像姑娘的秀發。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹根很大，要兩個人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡，我會翹起大拇指，自豪地告訴他：“這些柳樹呀，都快一百歲啦。它見證著我們學校光輝燦爛的歷史呢。”
兩棵柳樹相隔只有五六米，就像兩位高大的守護神，挺立在操場上。一陣風吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲勞的雙眼為之一亮，所有不快頓時風吹云散。
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們在柳樹底下做游戲，柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳樹上休息一會兒;中午，烈日當空，我們三五成群地坐在柳樹下，傾聽柳樹的心聲，吟唱學過的古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。柳樹高興了，把綠葉當獎品，不時拋下三兩片;傍晚，我們依依不舍地告別了美麗的校園，柳樹微笑著目送我們遠去。
今年暑假，操場上的一棵柳樹被風吹倒了，只剩下一個光禿禿的樹干，校園頓時失去了生機。我本以為柳樹不會再長了，可沒過幾天，奇跡出現了，樹干的上部冒出了許多新綠。同學們驚喜地叫起來：“柳樹復活了!柳樹復活了!”
啊!柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
我愛美麗的校園，更愛校園的柳樹。
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