精選欣賞作文400字匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的欣賞作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
吉堯光可謂是個其貌不揚的人。甚至當我們了解人生的四大悲時，竟有人說：“人生的第五大悲哀就是見了吉堯光�！边@下足以證明吉堯光之丑了吧！
可是我卻很欣賞他，欣賞他的自信、瀟灑、不以外貌丑而自卑，不以學習好而自傲。他的守信、寬容、樂觀都是我所敬佩的。就把他最突出的特點講給你們聽吧！
上學期時曾與吉堯光打賭，說誰的總分高，就讓分低的人請喝可樂。他竟欣然應充，還說了一句：“要是沒你分高就買兩瓶給你�！蔽覒鴧s也沒太在意，我與他打賭，并不是非是要爭個“你死我活”只不過是要給自己點壓力與動力而己。便就自己好好復習一下，一轉眼考完了，分數下來了，考得不錯，自己就高興了一寒假。開學時吉堯光遞給我兩瓶可樂，我先是一愣，看看可樂，又看看吉堯光，然后恍然大悟似的說：“哦，你心情好，請我喝可樂，謝謝�。 奔獔蚬庹f：“什么呀，上學期打賭我輸了，輸你的可樂，忘了？”我嘴上說：“沒有，沒有。”自己心里卻想：有這事嗎？怎么樣吉堯光夠守信吧！
開始時說了吉堯光很丑，于是便有許多人笑他，說他的頭是月球表面，還有甚者竟說是東施。可他每次卻只是一笑置之從不生氣。我曾問過他怎么不發火呢？他說：“長相是改不了的，而且長得丑又不能怎么樣，更代表不了什么的，說就說吧！”怎么樣，夠開朗、樂觀吧？
這就是吉堯光，一個守信、樂觀、開朗的人。
欣賞作文400字 篇2
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結心誠，四�？萁�、叢珊荒蕪�！�
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言，一個眼神，都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術畫展，忽然聽到身旁的贊美聲：“啊！這是誰的作品��？簡直就如真的一樣啊！看那河中的魚兒，仿佛一伸手就能抓起來似的�！碑敃r，正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值。于是一發而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價值！多么大的魔力��！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
欣賞作文400字 篇3
金秋十月，菊花盛開，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時節。星期天一早，我就約了幾個好朋友一起來到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹一見這情景，我們幾個更等不及了，急忙跳下車，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會兒，卓民就發現了個很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來抓。只見王鵬超小心翼翼地把手伸進去，眉頭一展，說：“嘿，好運來了！有一只大”沒等說完，他“啊”的驚叫起來，原來那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見那只螃蟹披著一身紫紅色的`盔甲，舞著一對“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來。不好！我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準它，用力扔去�？蓱z那螃蟹被我扔的“bomb”命中，困在了泥土中。我小心地挖開泥土，只見那只剛才還威風凜凜的螃蟹，現在已成了一個木瓜，一動不動地臥在那里。不過，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當然這只是最后的反抗罷了。 就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。
欣賞作文400字 篇4
小小的個兒，一頭烏黑亮麗的頭發，長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑葡萄，閃閃發光，這就是我——黃晨榆。
我在荊州小學上學，今年九歲，在三（六）班讀書。在班上，我是紅領巾監督員。在學校經常受老師的表揚，我很開心。我的愛好很廣泛，愛看書、彈鋼琴、打兵乓球、抖空竹……但我最喜歡的還是看書，就連上洗手間我也要見縫插針地看上幾頁。
我是個愛表現的女孩。你不要看我平時比較文靜，一到學校上公開課或重要場合時，我就活躍起來了，就像嘰嘰喳喳的小燕子。有一次上英語公開課，老師與學生互動時，我積極舉手發言，聲音洪亮，吐詞清晰，正確回答了老師的問題，為我們班增添了一些榮譽。但是我也有一個最大的缺點，那就是做事慢，有人笑我像一只小蝸牛。就拿一次數學考試來說吧，由于我寫字讀題慢，沒做完，只考了80幾分，在學校受老師批評，回家聽媽媽嘮叨，今后我一定要把這個毛病改掉。
這就是我，一個揚長避短的女孩子，一個文靜愛看書的女孩子。
欣賞作文400字 篇5
中秋節到了，我和爸爸媽媽坐在屋檐下看月亮。
月亮悄悄的從東邊出來，越來越大，越來越亮。當月亮掛在天空是，它有些冷了，披上了一層薄紗，一會我們談了談月亮的故事，一會我們吃月餅，再看一看月亮，發現月亮的旁邊有許多黑色的煙霧圍著，好像在襲擊美麗的月亮。但是，月亮為了能讓人們欣賞那美麗的月光，就是把那些黑色煙霧給趕走了，當我再看月亮時，仿佛月亮在和我親近，在對我微笑，那如水的月光嫻靜而安詳，溫暖大方，我們又說又笑，在著美麗的夜晚，月光是那樣柔和，我想：月亮里會不會有常娥呢？會不會有一些會武術會魔力的人呢？哦！應該有吧！還會不會有......媽媽親切的說：“傻孩子，月亮就月亮，根本不會有什么傳說中的人物！”我聽了媽媽的著些話，就只好放棄了，我也很驚奇，為什么月亮偏偏會在這一天最亮，最圓呢？我還真得想想，不過要想知道，可要好好學習呀！
��！我美麗的月亮，你是那么的呀！那么的純潔，我愛你美麗的月亮！
欣賞作文400字 篇6
我是一個喜歡張大眼睛看世界的人。
一朵花，我喜歡說出它的顏色、香味、形狀，覺得不夠，便會用手輕輕地撫摸它纖細的花瓣，領會那細致的美。我會崇敬地看花下的綠葉，在紅中尋找綠，領悟到那份謙虛，甘當配角的不凡。
一棵樹，我會尋求那小小的一截樹枝，慢慢地用指尖觸碰，感受到其中隱藏的生命力。我會細細地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度，震懾于它的不屈與精彩。
一輪朝陽，我會詮釋出內藏的希望；一彎新月，我會高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣，令人贊嘆；冬之含蓄，同樣舞動四季。我欣賞，我樞意。
我在平凡中領悟非凡，我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個微笑，一個點頭，讓他們得到肯定；我可以向他們送一個安慰，一句話語，讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞，讓他們得到一種自身價值的體現。
喚，欣賞如此神奇，似一縷舂風，吹化了他人的自卑與不悅；似一道陽光，照亮了迷失的心靈。
我欣賞，我快活。我在失落中點燃欣賞之火，讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時，我不沮喪，我昂首，下次我會成功；在出意外時，我不抱怨，我微笑，我會堅持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內涵。暌，欣賞如此美妙似一個轉折點，劃過失敗，通向成功；似一顆甘露，帶來水的靈動。我欣賞，欣賞人間的美丑、圖缺，在欣賞中尋找生活的真諦。
欣賞作文400字 篇7
今天，火辣火辣的太陽像火球。我和媽媽來到超市，我們一進超市，看見里面的東西琳瑯滿目，應有盡有。
我先挑中了一本《小學生日記本》，我問：“媽媽這本可以買嗎？”媽媽一邊點頭一邊回答：“好的，不過你打算用它干什么呢？”我說：“我打算用這本來寫日記。”媽媽爽快地答應了。然后，我和媽媽看見了游泳圈，我連忙問媽媽：“哪個游泳圈好？”媽媽說：“你自己挑。”我看了一會兒說：“我要買這個�！眿寢寙柊⒁棠懿荒馨延斡救δ贸鰜�，阿姨說：“阿姨說：“游泳圈在那邊�！卑⒁逃檬种钢噶酥改沁�。我和媽媽走到賣游泳圈地方，東挑挑西挑挑都不喜歡，后來我挑中了一個美羊羊的游泳圈，我問媽媽可不可以買美羊羊的游泳圈，一開始媽媽說：“這個太貴了�！焙髞韹寢尶次液芟矚g美羊羊的游泳圈。媽媽只好同意了。我們兩個人買了一袋零食，我倆付完錢就去樓下，在樓下我買了一個小凱蒂貓的印章，買完后媽媽拿著一堆零食走出潤發。我走著走著，忽然，我聽見印章的蓋子掉了，我東找找西找找就是找不到。后來我跟媽媽說：“媽媽，不用找了，反正也找不著了。”媽媽說：“你以后一定要保管好自己的東西�！蔽艺f：“知道了，媽媽�！蔽液蛬寢尭吒吲d興地回家了。
欣賞作文400字 篇8
每當風兒拂過時，每當風兒悄然落地，每當風兒開始調皮，我會站在窗邊告訴自己：那只是一陣風！因為這只是一陣風，我才會去欣賞，暢談一番并無限回味。
看著天上搖搖欲墜的風箏，看著風兒忽大忽小的影子，看著你我焦急的神情�？窗。‘旓L箏要去與云兒侃談時，風小了，風箏被猛地拍了下來，便一頭栽進小河�？窗�！當風箏重新起航，風大了。風箏在空中張開翅膀，一不留神，掛在了樹上，可風兒從未變小，幫助風箏一次又一次的重新，讓我心中泛起霞光。哦！這不是什么，而是夜幕降臨了。風兒無法在幫助風箏了，我們只好收起來，無奈回了家。
那不，這風兒是老師，是父母，是希望，他們一次又一次地幫助我們，是我們跨出腳步邁向未來。可是現實無法阻擋，不堅強下來，面臨的只有失敗與眼淚。連父母，老師也幫不了我們，哪怕有希望，沮喪的我們哪還會再去把握，只有讓它飛過罷了。我欣賞風不僅僅是表面上，現實它溫順與舒適，還欣賞它讓我懂了很多的道理。這風兒不僅僅只是人們需要的基本自然現象，還是能令人啟發的好幫手。如果有人問我我最欣賞什么，我一定會回答：“風！”我想她一定會很奇怪，不過我不會解釋，這些事靠的只是自己去體會。我會對她莞爾一笑，表示堅定的信念。
每當心情不好時，每當寂寞時，每當傷心絕望時，我都會問問風兒在哪，希望風兒能來到，能讓我再欣賞一番。獨自去體驗其中的安慰與真實感。我很自豪，因為我學會了欣賞，即使那只是一陣風！
欣賞作文400字 篇9
星期天的上午，陽光明媚，我拉著媽媽的手到洋洋百貨門前的牛奶店買酸奶，突然，一位正在地上和小伙伴玩游戲的小弟弟吸引住了我。他留著壽桃頭，滿臉臟得像一個小花貓！當他注意到我時，索性把頭來了個360°大轉彎，再扭扭屁股、甩甩脖子，然后對我做了一個鬼臉。
正當我要離開時，小弟弟去小賣部買了一袋冰糕，熟練地將包裝袋撕開，把冰糕分給伙伴們，然后隨手將包裝袋向后一扔就揚長而去�？吹竭@情景，我心里很不是滋味，連忙跑上去抓住了他的手，蹲下去輕聲地說：“小弟弟，快將垃圾撿起來，扔進垃圾箱里�！薄肮苣闫ㄊ�，我想扔就扔，什么時候輪到你來教訓我？”小弟弟瞪了我一眼，生氣地說道。頓時，我不知所措�！耙欢ㄒ艿降住蔽野蛋迪�。既然勸說這個辦法行不通，不如試試獎勵的辦法。于是，我再次回到小弟弟的身旁，彎下身來，把嘴貼到他的耳邊輕輕地說：“小弟弟，我們縣正在搞文明小公民表彰活動，只要你把垃圾撿起來，放到垃圾箱里，姐姐就給你一顆文明之星。”他望了望我，似乎認識到了自己的錯誤，連忙把垃圾撿起來扔進了垃圾箱里。還沒等我反過神來，他已經走遠了。
看著小弟弟那淘氣的背影，我欣慰地笑了。
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