精選音樂(lè)欣賞作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的音樂(lè)欣賞作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)欣賞作文 篇1
我喜歡聽(tīng)歌，一直一直都很喜歡。
那時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)JAY《十一月的蕭邦》那張專(zhuān)輯里的歌，很抒情，很傷感，很符合那時(shí)候的心情，所以很喜歡。一遍一遍地聽(tīng)，一次又一次地留著淚。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我走了好遠(yuǎn)，當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候，我不禁停住腳步回頭看時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了JAY的那首《夜曲》。聽(tīng)著JAY出自?xún)?nèi)心的聲音，憂(yōu)傷而帶著傷感的曲調(diào)，輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起，那個(gè)時(shí)候的心痛，那個(gè)時(shí)候的無(wú)奈，就像是附在歌里一樣，隨著歌聲的響起，以前聽(tīng)歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來(lái)了。
我以為我已經(jīng)忘記，忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無(wú)知的暗戀，忘記為某個(gè)人流下的眼淚，甚至忘記那個(gè)不值得一提的人。可當(dāng)我聽(tīng)到那首歌的時(shí)候，我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒(méi)放下，什么也沒(méi)忘記，就像是傷口，即使已經(jīng)愈合了，但還是仍然留在皮膚上，只要不看到，不想起，也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過(guò)傷。
再一次聽(tīng)到《黑色毛衣》，再一次聽(tīng)到《發(fā)如雪》，再一次聽(tīng)到《珊瑚海》，我在迷茫中找到了什么，卻又好象遺失了什么，我不知道，也無(wú)從得知。
聽(tīng)著JAY的歌，我活在自己的世界里，就想貝多芬所說(shuō)的，那是我心里的音樂(lè)。我的世界里沒(méi)有別人，唯一看得到的只能是自己的影子，聽(tīng)到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中，我只是扮演著一個(gè)過(guò)路人，來(lái)到一個(gè)地方，最終一定會(huì)離開(kāi)。
雨下著，風(fēng)掠過(guò)我的臉，拂過(guò)我的發(fā)，它帶走了我的溫度，讓我顫抖，卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦贘AY的歌里，已經(jīng)拿不出來(lái)了。
屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，還有那個(gè)時(shí)候的歌，一并留在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝，只要不去觸碰，就不會(huì)想起。
音樂(lè)欣賞作文 篇2
音樂(lè)是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí)，聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè)，人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外，心情就會(huì)變的愉悅。
在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候，可以做下來(lái)，喝著茶，水或者飲料，邊聽(tīng)著最近喜歡的歌曲，這也是一種享受。我們?cè)诼?tīng)歡快的`音樂(lè)是，嘴會(huì)跟著哼起來(lái)，身體也會(huì)不由自主地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著比較憂(yōu)傷的音樂(lè)是，我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂(lè)的音律變的一樣悲傷．而在聽(tīng)著那些描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲時(shí)，我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì)歸于平靜，音樂(lè)帶給了我們喜怒哀樂(lè)。
我這人表面看起來(lái)很文靜，其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾，樂(lè)觀，開(kāi)朗，積極向上的人。我比較喜歡那種描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲，因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜，也能讓我感到快樂(lè)。音樂(lè)，能帶給我們很多感受，也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂(lè)，能讓我們找到靈感。
音樂(lè)欣賞作文 篇3
音樂(lè)，是高山，是流水，是太陽(yáng)，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬(wàn)物之美的根源。音樂(lè)是能使萬(wàn)人同喜、同悲的魔法。音樂(lè)無(wú)界，讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧！
去聽(tīng)聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》吧！當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情流入身體？有沒(méi)有看到萬(wàn)人同歌，人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場(chǎng)面？有沒(méi)有感到槍彈飛射，血光四濺的殘酷？有沒(méi)有感到一股力量充盈于你的身體？讓國(guó)歌的雄壯，中華民族的不屈全盈斥于身心吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！
去聽(tīng)聽(tīng)《黃河頌》吧！當(dāng)那激昂的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣澎渤的，浪花翻涌的水流入身體？有沒(méi)有聽(tīng)到壺口瀑布似雷電，似萬(wàn)鼓齊鳴的聲音？有沒(méi)有看到似萬(wàn)馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水？有沒(méi)感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心？讓黃河的雄渾，中華民族的龐大力量貫入身心中去吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！
去聽(tīng)聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》吧！當(dāng)那絕美的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體？有沒(méi)有聽(tīng)到長(zhǎng)江浪涌，滾滾如海時(shí)的震撼人心的聲音？有沒(méi)有看到“長(zhǎng)江之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的場(chǎng)面？有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情正注入你的身體？讓長(zhǎng)江的雄偉，中華民族的精魂貫入你的身心吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！
去聽(tīng)，去聽(tīng)去聽(tīng)中華民族的音樂(lè)吧！去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀的畫(huà)面吧！
去聽(tīng)，去聽(tīng)，去聽(tīng)音樂(lè)吧！用身，用心去聽(tīng)，讓音樂(lè)和靈魂融為一體！讓音樂(lè)走進(jìn)心靈！
音樂(lè)欣賞作文 篇4
前天，爸爸的同事送給老爸兩張音樂(lè)會(huì)的票，音樂(lè)會(huì)在周六晚上大劇院舉行。
這兩張票，媽媽準(zhǔn)備讓我和姥爺共同去欣賞，老爺也愉快的接受了邀請(qǐng)。晚上我們吃完了飯，就一同坐車(chē)來(lái)到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀！周?chē)萜荷系臒艄恺R射，就如盛大的頒獎(jiǎng)典禮。人們從西面八方涌來(lái)，一同聆聽(tīng)這一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)。
看那舞臺(tái)上各種各樣的樂(lè)器，有鋼琴，有大提琴，有架子鼓，有豎琴等等。我想這些樂(lè)器演奏出來(lái)的樂(lè)曲一定完美無(wú)瑕！觀眾席上的燈光漸漸變暗，舞臺(tái)上的燈光漸漸變亮。場(chǎng)內(nèi)立即鴉雀無(wú)聲。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，從后臺(tái)出來(lái)了四位表演者，他們身穿服裝亮麗。其中，有一位阿姨是彈鋼琴的，有三位叔叔分別是敲架子鼓的，拉大提琴的，吹長(zhǎng)笛的。臺(tái)下觀眾掌聲熱烈。
演奏開(kāi)始了，第一部分是長(zhǎng)笛的獨(dú)奏，長(zhǎng)笛吹的層次清楚，高低分明，悠揚(yáng)頓挫，仿佛在月光下賞月一般；鋼琴也隨著彈了起來(lái)，鋼琴的聲音又低又淳，再配上長(zhǎng)笛的高音，形成了明顯的對(duì)比，聽(tīng)起來(lái)層次分明，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；架子鼓不時(shí)也跟了上去，鼓點(diǎn)時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，更添加了一份美感；大提琴的琴聲也加入了進(jìn)來(lái)，四種樂(lè)器的聲音融為一體，流向天宇。第一首曲子演奏完后，觀眾們對(duì)藝術(shù)家的演奏嘖
嘖稱(chēng)贊，掌聲熱烈。接下來(lái)的三首曲子都是由這四位演奏時(shí)表演的，那位吹長(zhǎng)笛的叔叔還吹了一會(huì)兒低音長(zhǎng)笛，低音長(zhǎng)笛的聲音和中提琴一樣，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。三首曲子的節(jié)奏各不相同，讓人聽(tīng)起來(lái)很是舒服。
四位演奏師的表演結(jié)束了，不一會(huì)，從后臺(tái)又上來(lái)了三位漂亮的阿姨，這三位阿姨分別是彈鋼琴的，拉小提琴的，彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖，低音高音分別清楚，跟其他樂(lè)器的聲音截然不同。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)豎琴的聲音，原來(lái)，豎琴的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但是聲音不大。三種西洋樂(lè)器結(jié)合一起，聲音又柔又美，仿佛進(jìn)入了仙境一般。
《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻，從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：正直豐收季節(jié)，漁民出海打魚(yú)，漁民大豐收了，高興地載歌載舞……
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，真是讓我印象深刻。
音樂(lè)欣賞作文 篇5
在我的人生中，音樂(lè)不但是感動(dòng)過(guò)我，它簡(jiǎn)直就是我的支柱。在我很小的時(shí)候，我就喜歡上了音樂(lè)，就決定了音樂(lè)是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)我了。我不僅是喜歡聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡唱。每當(dāng)唱或聽(tīng)起歌來(lái)，我就覺(jué)得很興奮，像被魔鬼吸去了元神。在音樂(lè)的美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好。所以，從小我就立志學(xué)好音樂(lè)，把美好的音樂(lè)帶到世界的每一個(gè)角落。正如一句話“音樂(lè)，可以描述艱難坎坷的人生旅程，可以表達(dá)人們對(duì)音樂(lè)的思考與追求。“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事，只要我心里有它---音樂(lè)，那我的困難和煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)音樂(lè)，我永遠(yuǎn)都是一樣的態(tài)度---熱愛(ài)。
我們一定要記住：音樂(lè)永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在我們的身旁，它在譜寫(xiě)著我們的生命之歌。所以，我們要熱愛(ài)音樂(lè)，就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
音樂(lè)欣賞作文 篇6
兩千多年前，管風(fēng)琴就已經(jīng)出現(xiàn)在國(guó)外的各個(gè)教堂中了，一代一代傳下來(lái)。終于，我得到了機(jī)會(huì)，可以去杭州大劇院欣賞這有些神秘的管風(fēng)琴。
我和爸爸的票是第一排，抬頭一看，吃了一驚，管風(fēng)琴居然那么大，有三排鍵，還有高高低低的圓形踏腳，墻壁上居然還有數(shù)不清的密密麻麻的管子，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，竟有110根。
7.30演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，著名的管風(fēng)琴演奏家沈老師走上了舞臺(tái)，只見(jiàn)她從容地坐上位置，便開(kāi)始演奏，婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)從一根根管子中傳出，只見(jiàn)沈老師的手指在鍵盤(pán)間“穿梭”，在杭州愛(ài)樂(lè)天使合唱團(tuán)的歌聲襯托，管風(fēng)琴的樂(lè)聲顯得更加神秘，美妙了。
在演奏一首搖籃曲時(shí)，沈老師速度放得很慢，我們?nèi)汲两谶@音樂(lè)中，不禁閉上了眼睛來(lái)用心聆聽(tīng)。管風(fēng)琴也有速度快的曲子，就拿《康塔塔》這首曲子來(lái)說(shuō)吧！有個(gè)樂(lè)章速度十分快，沈老師的手在鍵盤(pán)上飛速地彈奏著，腳也在踏板上上上下下地踩著，我看得都眼花繚亂，但技術(shù)高超的沈老師一點(diǎn)也不慌張，從容沉穩(wěn)，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，大家還是有節(jié)奏地鼓掌，請(qǐng)沈老師返場(chǎng)演奏，最后一首曲子是大家耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā罚瑒?chǎng)里掌聲如雷，聽(tīng)眾感謝沈老師的演奏！
管風(fēng)琴真不愧擁有天籟之音的美稱(chēng)，讓我們?cè)谝魳?lè)的陪伴下度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
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