【精選】欣賞作文600字集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的欣賞作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文600字 篇1
柔和的燈光，父母的笑臉，我的家，快樂的三人世界。
早晨，在父母的呼喚中睜開雙眼，朝他們微笑著，快樂地開始新的一天。餐桌上，一碗麥香的大米粥，幾包最愛的旺旺餅干，一杯熱氣騰騰的牛奶，還有媽媽滿臉欣慰的笑容，就構成我愛的早餐。我總是小心翼翼地吃著，怕將一滴牛奶，一粒餅干屑弄到桌上，我知道這樣媽媽會像小孩似的幸福半天，女兒懂得疼她了，然后，總是不忘記洗凈兩個大紅蘋果送到父母嘴邊“爸，媽，辛苦了！”
一邊做著作業，一邊享受父母準備的零食，心情愜意，時不時大喊一聲：“爸，媽”就是沒有什么事，看到他們熟悉的笑臉，聽到讓我心里踏實的答應，也會莫名地涌起一股暖流，常想，他們怎么就不會厭煩呢？過不了多久，我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“開飯羅！”空閑時候，中午我不喜歡午睡，抱起一本小說慢慢品味，一點點輕微的鼾聲響起，我放下小說，躡手躡腳地走進房間，輕輕地幫父母蓋好被子，看他們一臉幸福地睡去，心中無限感慨：記得以前爸媽是不打鼾的吧，為了我，他們犧牲了這么多……（聽說人太累時才會打鼾）
下午是我們最快活的時光了，一家三口各自騎上單車，往市中心進發。我們一起開心地陪媽媽逛街，開心地陪爸爸理發，開心地陪我吃小吃。你為我撐一把遮陽傘，我記起你要買的油鹽醬醋，你塞進我嘴里一塊油豆腐，我耐心等你試衣服。
晚上，滿載勝利的戰果和喜悅回到家中，纏著爸爸下盤棋，拉著媽媽唱首歌，家里又恢復了活躍的氣氛。爸爸的一句玩笑逗得我們直樂，媽媽的一句詩引得我們陶醉，而我呢，一個溫暖的笑容也能使他們煥發光彩。
我一直以為自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告訴我，不僅我是幸福的，他們也很幸福，為我的懂事而幸福，理解他們而幸福。
一杯茶，一把椅子，一句問候，一個祝愿，我的家，快樂的三人世界，我永遠依賴的港灣！
欣賞作文600字 篇2
我的一位朋友曾經說過：“時間就像流動的沙，無論你怎么努力的去挽留都阻止不了它的消逝，它終歸會回歸它原來的地方。”沒錯，就像人一樣。人的生命是短暫的，每個人生命的長短都不一樣，面對熟悉的一張張面孔的逝去，感覺時間好冰冷無情。珍惜現在，珍惜每一個人，就是現在該做的。也許，每個人終歸會面臨死亡，但是，同時也換來了新生。
從前有一位商人，總是奔波在各種商場來回穿梭，他甚至連一頓飯都不能和家人一起吃。他只知道，只有努力掙錢才能讓家人過上好日子。幸福，快樂。他從沒陪兒子去過家長會。也沒有像其他父親一樣，和兒子一起度過歡樂時光。兒子很苦惱，卻很懂事，沒有抱怨。這不免讓媽媽看了十分的心酸。每天兒子都等著爸爸一起吃晚飯，可是爸爸到家倒頭就睡。轉眼間八年過去了，他蒼老了許多。兒子已經成為一個帥氣的小伙子。妻子也已經累彎了腰，白了發鬢，再不是以前那個美麗的女子了，因為這八年來，什么事都是她一個人來照料，生活中的各種瑣事都交給她，她很體貼，沒有抱怨什么，只知道做好自己該做的。
直到有一天，他倒下了。躺在病床上沒有精神了，一切吃喝拉撒都要妻子來照料，她無時不刻在他身邊守著。人的生病很脆弱，有多少人的生命都是累垮的。久病初愈后，他選擇了退休，和家人一起環游。度過他的晚年時光。可是，他再也不是以前那個精神倍兒棒的小伙了。什么劇烈的運動都不能做。兒子這時也長大了，也再不需要有人手牽著手去游樂場了。他覺得虧欠兒子的太多了，很遺憾兒子的童年時光沒能同他一起度過。只覺得讓兒子吃好，喝好，穿好，住好就夠了。他不曾想過，兒子只需要------他的父愛和關懷。
時間，消逝的很快。也許你還沒反應過來，你就已經是一個白發蒼蒼的老人了。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”希望你從百忙之中抽出時間，多陪陪家人。他們需要你的關懷和陪伴。
欣賞作文600字 篇3
“欣賞別人，是一種氣度、一種發現、一種理解、一種智慧、一種境界”。在我們的生活中，不論是長輩、老師、同學、朋友都有值得我們學習和借鑒的地方，只要你稍加留意就會發現其中的美、發現他們身上的閃光點，而我的媽媽正是我心目中那個“閃著光的人”。
我的媽媽，個子適中，一米六出頭；相貌平平，不甚引人注目。可就是這樣一個尋常的媽媽，立下了一件件“不尋常”的功績。
她總是很勤勞。無論“風吹雨刮”，她都會雷打不動的在我和爸爸之前迅速起身，承擔叫醒我們兩個“懶豬”的“重任”，并總能在我們洗漱完畢之前做好豐盛的早餐，靜靜地“恭候”我們父子倆入席。這確乎不是件容易事，又要克服自己的懶惰還要承受懶豬被拖起來的怨氣，真是份苦差！
她總是很溫和，但又不缺乏嚴肅。當我在練琴的`時候，遇到難以克服的音節，她總會溫柔又不失耐心的鼓勵我，可我那時太有自己的“見解”了，說不練就不練，擺出一副你能奈我何的架勢。我正自洋洋得意之時，突然感覺視線一暗，她已經氣勢洶洶出現在我面前，一頓“安排”，總能讓我心甘情愿回到琴椅上乖乖的繼續練琴。
她總是很大方，可有時又很“摳門”，每逢過年過節，她都會毫不含糊的給我和爸爸添置新衣，可謂是出手一闊。可每每看到自己喜歡的衣服，她總會再三猶豫，縱然我和老爸在旁不斷鼓勵，她還是會說出“罷了罷了，家里還有一件”之類的話語。她正是一個對他人總是無私，對自己總是嚴苛的媽媽。
回首過往，看到媽媽為我乃至這個家做出的一切，心中總會涌起一陣暖流，再看看自己的所作所為，確實倍感慚愧。深感以往的淘氣，不讓人省心，全然對不起媽媽如此為我操勞。現在我只想對我的媽媽說：“媽媽，我定不會辜負你的付出，我愿為此做出改變，不單單是為了自己，更是為了那個在美好未來翹首盼望的你……”
欣賞作文600字 篇4
從來都是看著被人踢口袋，我卻從來沒有自己上過。今天，我在媽媽的指點之下，成功地學會了踢沙包這個家喻戶曉的小游戲。
首先我們要知道用腳的哪一個部位踢沙包會比較容易。媽媽讓我先踢一下，好讓她觀察一下我是怎么踢的。起初，我的踢法顯得很是笨拙，是用腳背來踢的，結果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去，好在沒有掛在上面，又以極快的速度下墜，又被我一腳踢到房頂上去了，這回正好落在我面前的位置，可是我一疏忽竟然沒有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來。
對于剛剛學習踢沙包的人來說，能踢上兩個已經算是不錯的成績了。可是我看了媽媽的表演之后才知道，我的這點成績還差了很多呢，不能驕傲自大，因為媽媽竟然一口氣踢了八個。
媽媽告訴我，踢沙包要用腳腕部位，因為那里是腳上最寬的地方，會有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后，竟然能踢三個了，有了一點小小的進步，但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢？媽媽告訴我，要把沙包控制在自己身邊的位置，絕對不能超過半米距離，要是超過了，想要踢到它就很費勁了，很有可能會踢不到它。
我按照媽媽告訴我的方法自己試了試，還真靈，這次達到了連踢四個的好紀錄，又有了一點點小小的進步，按理說我應該能夠繼續進步到五個、六個甚至的，可是后來怎樣聯系也沒有超過四個，這讓我非常苦惱。
看來，我只能不間斷地繼續練習了，有一句話說得好：熟能生巧嘛！“只要功夫深，鐵杵磨成針”的前人的經驗還在我耳邊回響，我會不斷地突破自己的。
欣賞作文600字 篇5
童年的生活就如一個五彩斑斕的夢，它記錄著每個人小時候的快樂時光，讓人回憶，讓人留戀。
每個人的童年都是不一樣的，可有一點是相同的，我們總是把美好的，快樂的，高興地事，記憶在自己的內心最深處。
我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下，快樂的長大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂的，那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切。
打開深藏的記憶，那是我“呀呀”學步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當這時，總會有熟悉的身影出現在我的身邊，也總能在我最危急的關頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來那無處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。
在逐漸長大后，我學會了說話，學會了撒嬌，學會了認字，學會了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。
這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽爸爸講一些有趣的故事。
每次聽故事時，我聽得是那么專注。爸爸的動聽的故事，能讓我身臨其境，聽得高興時總會“哈哈”大笑，聽到悲傷時，我總是愁眉苦臉。故事結束后，我總是纏著爸爸說：“爸爸，再講一個，再講一個嘛！要不，我不睡覺。”爸爸總會再講一個故事，直到我睡著。
盛夏，是一個炎熱的季節，蚊蟲特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來捉長腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發現爸爸拿著扇子在給我扇風，媽媽在四處抓蚊子。我帶著迷糊又一次陷入夢鄉，做著一個美麗的夢，夢中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周圍飛來飛去......
人總是會長大的，如今我已上五年級了，每當想起小時候的我，總是無比的懷念。很多東西都在不斷變化著，包括我的思想，可唯一不變的是對父母的依戀，對父母的愛。
因為有你們，我才會快樂，因為有你們，我的夢才會真實。
欣賞作文600字 篇6
我的數學老師
我有一個數學老師，她叫楊高虹，今年已經四十有余了，比語文老師大幾歲。
別看數學老師已經四十多歲了，可是她長得還是很好看的。一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的鼻子，一雙能說會道的嘴巴紅紅的。一對大大的耳朵，可是有點聽不清楚，所以回答問題時要大點聲。一頭長長的頭發，黑中帶黃，卷卷的，有時候披著，有時候扎著馬尾，不過都很漂亮。
別看數學老師長得很好看，但她有時候也會很兇的，發起火來比火山噴發還要厲害。又一次，上課的時候，數學老師問，有誰沒有交課堂本，結果查出來了，是張雨沒有交課堂本。于是，數學老師就問張雨:張雨!你為什么不交作業，難道不知道要按時完成，按時交嗎?張雨說：我還沒有寫完。數學老師更氣憤地說：別人都寫完了，你怎么寫不完!全班就你一個人沒交課堂本了。還有，連凌雪都寫好了，你都沒寫好，你連凌雪都不如了!說完，她就叫張雨到講臺上來。隨后，把她狠狠地打了一頓。還有一次，凌雪也沒寫作業，老師就用一米長的直尺猛地打她，直尺都被打斷了，有的鏢到前一排的桌子上，有的直接濺到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕跡。
別看我們老師很兇，有時候她也會在我們學習某一個單元的時候，陪我們玩總結這個單元的游戲，讓我們回顧一下內容。就像那一次，我們學第八單元：數對的時候，老師陪我們玩了這個游戲。她說，我們猜，然后舉手回答。還有一個，她說，那個人要自己站起來。玩完以后，我們還要爭著玩呢!
這就是我們的數學老師，有時候發火而有時卻對我們很好，陪我們玩游戲。
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