欣賞的作文

時(shí)間：2022-07-23 13:13:38 欣賞我要投稿

關(guān)于欣賞的作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于欣賞的作文合集10篇

欣賞的作文篇1

　　嚴(yán)酷的冬天奪取了許多花草的性命，唯有梅花還在斗嚴(yán)寒、戰(zhàn)霜雪，傲然的站在百丈冰凍的大地上俏麗地開放著。

　　你瞧，植物園里的梅花開了。那一棵棵梅樹好似一個(gè)個(gè)體態(tài)修長的女子，亭亭玉立，顯得那么端莊素雅。開了的梅花白如雪，粉若霞，紅似火，黃賽金，潤如玉，輕如紗，散發(fā)陣陣清香。有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，卻飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵梅花像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，翩翩起舞，圍著寒冷的冬天增添了無限的生機(jī)、詩意和情趣。

　　當(dāng)滿山遍野的百花開的光輝燦爛的時(shí)侯，梅花卻早已悄悄抖落掉身上的花朵，換了一身隱形裝，隱藏在花叢中。她在偷偷的笑，因?yàn)樗龥]有占用春天的時(shí)光，卻為人間報(bào)到了春天的來臨，喚醒花草樹木趕快蘇醒和人們一起迎接春天。

　　我欣賞梅花，欣賞她的斗爭精神。天越冷，她開的越精神。吹拂梅花得不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤她的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪。我欣賞梅花，欣賞她不與百花爭艷卻默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。每當(dāng)我看到梅花，毛主席的“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”的詩句便縈繞在我的心頭。

欣賞的作文篇2

　　今天是4月23日，我特別激動(dòng)，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円ボ娪?xùn)了。今天我興沖沖的跑進(jìn)學(xué)校，心里只有軍訓(xùn)兩個(gè)字。進(jìn)了教室，大家都再聊軍訓(xùn)，很快我也參與了這個(gè)行列，大家都聊的熱火朝天。

　　大約過了二十多分鐘，一個(gè)又瘦又高的教官走了進(jìn)來。教官嚴(yán)肅的說：“大家好，我是你們的教官，我姓謝，你們可以叫我謝教官。所有人都不許帶食物，不許帶任何電子產(chǎn)品，除了電子手表以外。”聽了這段嚴(yán)厲的話語，我覺得這五天肯定不好過呀！

　　在車上，我一直在想軍事基地是什么樣的呢？那里的食物好不好吃呢？那里的……反正我把所有的問題都想了一遍。

　　大概過了三十多分鐘，我們就下車了。教官把我們帶到訓(xùn)練棚下面，說：“剛剛誰在車?yán)镏v話了。站出來！”于是我站了出去。教官要我們做九十個(gè)升下蹲，有許多人都倒下了，但是我沒有，因?yàn)槲沂切≤娙恕?/p>

　　教官叫我們怎樣整理內(nèi)務(wù)，于是我們就去整內(nèi)務(wù)了，這整個(gè)下午，我們都在整理內(nèi)務(wù)。到了晚上，我們學(xué)校和北師大附小比唱軍歌，我們吼得把青筋都爆出來了。

　　第二天是有趣的一天，這天上午，我們穿著軍裝，來集合了。體育委清點(diǎn)好人數(shù)以后，對教官說：“還差一人�！边@個(gè)時(shí)候，那個(gè)人走了過來，那個(gè)人就是候鈺。教官對他說：“大姐你喝多了吧。你喝多了吧……”教官那幽默的語氣使我們哄堂大笑。

　　上午，張睿涵跟教官頂撞，小巫告訴教官張睿涵不是一次兩次這樣子了，已經(jīng)是許多次，教官聽了小巫的話，對張睿涵抱拳說：“張大哥，佩服，佩服！”這次教官又讓我們嘻嘻哈哈笑了起來。今天晚上，我們看了一部電影，叫《沖出亞馬遜》只可惜因?yàn)橛幸粋€(gè)人說話，我們學(xué)校和北師大附小都被叫出去了。我真的很憎恨那個(gè)害群之馬。

　　終于盼到了星期三，應(yīng)為今天有燒烤吃。今天下午三點(diǎn)，我們開始吃燒烤，我看到別人都把雞翅烤的金燦燦的，看一眼就讓我口水直流。雞翅終于烤熟了，我迫不及待的想把它吃掉。終于出完了雞翅，下一個(gè)目標(biāo)是饅頭，烤熟了以后，饅頭可脆了，吃起來香香的。只可惜沒吃烤火腿腸。

　　這日子可過的真快，一下子就到了星期五。這天，我們把這幾天學(xué)來的東西都給同學(xué)們還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人都看了一遍。

　　這五天里，我感受到了軍人可不好當(dāng)�。�

欣賞的作文篇3

　　提起我的小鄰居躍躍，知道他的人一定會(huì)搖頭，因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍，天天跳躍。說的真沒錯(cuò)！現(xiàn)在我就向你們來介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

　　躍躍今年九歲，矮小的身材，一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的，一雙濃濃的眉毛下，藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的，那是他用臟手抹的。在學(xué)校，他的學(xué)習(xí)成績不太理想。一回到家，就能聽到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音：“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮，但他卻有一種助人為樂的品德，這讓我對他十分欣賞。

　　有一天，天氣悶熱，天空好像不小心潑了墨汁似的�？煲掠炅�。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過來說：“姐姐，給我一張高大的板凳。我心里想：他肯定又出了什么新花招，打算去干壞事。”我說：“不給，你想干嗎？他說：”不……不，是干好事！“”哼“，你別耍什么新花招。還是不端給你為好。”可他又急忙跑到我家客廳里搬了一張高大的板凳，跑了出去。他干什么呢？我就悄悄地跟在他后面，看他又干些什么壞事。

　　只見躍躍走出院子，沖到陳奶奶家的院子里，艱難的爬在板凳上鉤衣服，他踮著腳，仰著頭，舉著手，把臉都憋紅了。啊，終于勾到了。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了，急忙跑過去，一把扶住了他。

　　像躍躍這么小的孩子都能助人為樂，我這個(gè)比他大的姐姐，難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？于是，我就飛快地和他一起把衣服收回了家。

欣賞的作文篇4

　　欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂，一種無與倫比的華麗。

　　走進(jìn)班級，我會(huì)去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美，有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起，會(huì)發(fā)光，會(huì)耀眼，會(huì)透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚�，所以，我�?huì)將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi)，成為自己獨(dú)一無二的美。

　　走進(jìn)大自然，我會(huì)去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨(dú)特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅(jiān)；大樹筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。

　　走進(jìn)社會(huì)，我會(huì)去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅(jiān)守的警察、他們都是我們接觸過的人，他們只有一個(gè)目的，為自己的責(zé)任負(fù)責(zé)，為自己的工作負(fù)責(zé)。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)平穩(wěn)與安定。

　　美是天生的，但也需要后天的努力。

　　美是努力的，卻也需要?jiǎng)e人來欣賞。

　　發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛這個(gè)世界，使你更加愛這個(gè)世界。

　　欣賞，一切都會(huì)很美。

欣賞的作文篇5

　　我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛，上課時(shí)認(rèn)真聽講，發(fā)言積極的————孫嘉彤，孫嘉彤中等個(gè)子，長著圓溜溜的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一個(gè)馬尾辮，小巧的嘴巴，時(shí)常笑呵呵的。

　　孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛，樂觀，她的愛好是畫畫，我欣賞她跑步跑得快，學(xué)習(xí)又好，人緣也好，記得有一次，我沖跑時(shí)不小心摔倒在地，孫嘉彤看見了，馬上扶我去醫(yī)療室，我覺得膝蓋刺痛時(shí)，孫嘉彤握著我的手說：＂沒關(guān)系，一會(huì)就好。＂

　　孫嘉彤對我而言，是一個(gè)樂于助人的好朋友。

　　我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔，胖乎乎的身體，有彈性的臉，隨時(shí)都露著燦爛的笑容，一雙炯炯有神的眼睛，說起話來很幽默，超級可愛，陳鶴翔的性格開朗，溫和。

　　他的愛好是朗讀課文，聲音洪亮，吐字清楚，有節(jié)奏感。

　　我欣賞他跳繩跳得好，一次能跳130多個(gè)，英語才是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次英語考試都得一百分，聽讀能力很強(qiáng)，交朋友他也很擅長。

　　每一次只要陳鶴翔有好吃的東西，他都會(huì)分給大家吃，三年級上期時(shí)，陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我，陳鶴翔是一個(gè)很大方的人，但他也有小缺點(diǎn)，就是愛推卸責(zé)任，上課時(shí)不怎么積極發(fā)言，總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，多贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)。

　　這樣我們才能成為好朋友。

　　6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人都會(huì)猜到她的名字，她就是蘇瓊淋了，雖然她看起來大大咧咧的，但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn)，那就是不懂就問和真誠的心。

　　有一次我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，劉老師問我們這道題有沒有不懂的，有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手，我也跟著同學(xué)們一起沉默不語，不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的，向劉老師提問，劉老師耐心的又給我們講了一遍，這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧，高興的是我學(xué)到了新的知識，慚愧的是我沒有像她一樣，不懂就問。

　　她除了不懂就問外，她還很真誠，對人特別的誠實(shí)，同學(xué)們有問題問她的時(shí)候，她不管自己做的好不好，都會(huì)對同學(xué)們真誠的回答，平時(shí)對老師對同學(xué)都從不說謊。誠實(shí)是一種高尚的美德，擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

　　雖然她在我們班上成績不是很好，但是我想她不懂就問的努力學(xué)習(xí)態(tài)度，以后她的成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

欣賞的作文篇6

　　望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風(fēng)雨交加中無依無靠地飄著，有時(shí)隨風(fēng)奮起，有時(shí)毫無斗志，緩緩下落，我對著心底問：“我應(yīng)該堅(jiān)持不懈還是半途而廢呢？”

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，在窗明幾凈的書法教室里，同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運(yùn)筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎(jiǎng)……倏然之間，有人拍了拍我的后背，我趕忙從黃粱一夢中回到現(xiàn)實(shí)，緩緩地轉(zhuǎn)過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時(shí)傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”

　　我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間里，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風(fēng)刮過我的臉頰，我趕忙去關(guān)窗戶，但這時(shí)飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細(xì)打量了起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的痕跡，但在葉子的小部分當(dāng)中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度……此時(shí)，幾只小鳥落到了窗外的枝頭，放聲高歌，那自然之音，仿佛是在給我加油鼓勁！

　　我的心微微顫動(dòng)了一下，似乎也透露一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權(quán)一次在完成作品之后，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權(quán)說華京城的一位老人用腳寫字了得，于是柳公權(quán)來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯(lián)。柳公權(quán)見后，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛�！毕氲竭@，一位沒有雙臂的人，都不愿向困難低頭，我的處境遠(yuǎn)比這位老人好，我有什么理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆，聯(lián)系起來……

　　欣賞那時(shí)堅(jiān)持的我；欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心；欣賞那時(shí)重新提起毛筆的勇氣。堅(jiān)持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃，練習(xí)紙?jiān)谖业纳砼赞鹆撕脦讓�，遇到原帖的難字時(shí)，我會(huì)練習(xí)好幾遍，堅(jiān)持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當(dāng)遇到練習(xí)的瓶頸期，我會(huì)以平常心反復(fù)聯(lián)系著，慢慢地將每個(gè)字琢磨�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，我的作品榮獲了比賽的一等獎(jiǎng)，并被老師在班級里表揚(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果，如同“一片耕耘，一片收獲”，結(jié)下的果子是那么好！那么甜！

　　望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風(fēng)送來一片生機(jī)勃勃的新葉，上面滿是堅(jiān)持后的精彩……

欣賞的作文篇7

　　星期五學(xué)校給我們發(fā)了個(gè)又紅又大紅撲撲的大蘋果特別誘人，它的外形圓圓的顯得很光滑。

　　你仔細(xì)一瞧，光滑的蘋果上還有一條條紅血絲呢！白里透紅真像小女孩紅撲撲的臉蛋，真忍不住想咬上一口。可是我并沒有這樣做，而是樂呵呵的把蘋果帶回家，我把蘋果切好后放盤子里，才把心理的秘密告訴爸爸媽媽分享蘋果的事情。爸爸媽媽臉上露出了開心的笑容，然后我們一家人嘗著香香甜甜的蘋果。爸爸說：“女兒分享的蘋果真香�！笔艿桨职值目洫�(jiǎng)我心里樂滋滋的。

欣賞的作文篇8

　　余秋雨有言：在Google輸入“故事”可以得到條結(jié)果，但輸入“結(jié)果”，卻只能得到條結(jié)果�？梢�，并不是每一個(gè)故事都有結(jié)局。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　夕陽落照的黃昏，晚霞紅遍了天際，陽光只留下淡淡的影。獨(dú)自一人，我站在暗紅的操場上，隨意的任一束束光芒錯(cuò)落地打在我的臉上，讓溫度漸漸的超越我的體溫。我的一天結(jié)束了，我的故事開始了。

　　黑夜到了，我看到稀疏的星星一顆一顆，我看到殘?jiān)乱惠喐邟欤乙嗫吹揭蝗呵啻旱纳倌�。天不熱亦不寒，那群少年為自己而追逐，為夢想而追逐，年輕的他們總是有用不盡的熱情，青春的懵懂在歲月中慢慢逝去，他們都逃離了幼稚的繭，慢慢蛻變成成熟的蝴蝶。我也可以看到漫天的孔明燈，變成點(diǎn)點(diǎn)在天空之際飄蕩，那一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光變成一點(diǎn)一點(diǎn)的希望遠(yuǎn)航，載著年輕的夢想找到各自的歸宿。我閉上眼，感受著夜風(fēng)，絲絲涼意。

　�。ǘ�

　　帶著沉重的行李，緩緩的上了遠(yuǎn)去的公車，看著父母望著窗口的濃濃不舍，看著父母說不出的無限關(guān)心，我狠心轉(zhuǎn)過了頭，看著前行的遠(yuǎn)方，靜靜的感受著汽車伶仃的震動(dòng)。我怕，一轉(zhuǎn)頭，我不舍不得離開；我怕，一轉(zhuǎn)頭，看見父母眼角的淚水；我怕，一轉(zhuǎn)頭，父母看見我?guī)е鴾I珠的雙眸心痛。此時(shí)此刻，我想起了一段話：當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對自己說：我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天你會(huì)失去他們，會(huì)無限追悔此刻的時(shí)光。所以我狠心了。

　　離開的時(shí)間總是過得很快，當(dāng)再一次回想父母，我已在Z32的直達(dá)車上，只一個(gè)人第一次在車廂中度過第一個(gè)寂靜的的夜晚，只一個(gè)人看著手機(jī)的信號時(shí)有時(shí)無，只一個(gè)人閉上眼睛感受著列車緩緩的離開我的城市。很幸運(yùn)，也許我睜開眼就是我的目的地。真的很幸運(yùn)，那一夜我睡著了，睜開眼，我到了。

　　第一次我離家這么遠(yuǎn)，第一次我來到武漢，我不得不感嘆大城市和小城市的差別，但我也深深的感受到了我的家鄉(xiāng)雖小，卻是古城的獨(dú)特韻味！只是這里不是我停留之處，我的目的地還在遠(yuǎn)方。終于，我到了，我將四年度過的地方。我有突然的感覺，我很失望，我的長途跋涉只換來我的失望，這里沒有我想像的美好沒有讓我眼前一新。但我還是要留下我的印象，在相機(jī)小小的尺寸里定格，在每個(gè)地方都有我的腳印，帶給我的思念。在這里，我開始了我的故事，故事的開始卻是沒有值得精彩的地方，只有失望。

　�。ㄈ�

　　漸漸的我的失望退出的我的心中，因?yàn)檫@里開始有我值得真心珍惜的，我認(rèn)識了很多很多朋友，我學(xué)習(xí)了很多很多我從沒擁有過的，我的故事越來越值得回味。只是很快，我就為這一個(gè)個(gè)小故事劃下了遺憾的結(jié)局，而無數(shù)的小故事開始出現(xiàn)，開始有結(jié)局有遺憾。

　　社團(tuán)招新總是年輕的大一學(xué)生最喜歡的，每當(dāng)主干道擺出那一張張招新桌子，總是吸引一群一群的學(xué)生，我也沒有例外。我很欣喜的拿到報(bào)名表，充滿期待的等待的面試，雖然這并不是社團(tuán)招新，而是社聯(lián)。

　　等待的時(shí)間總是漫長，整整四個(gè)小時(shí)足夠完全消磨光我的耐心，最后終于在多個(gè)催我上晚自習(xí)的手機(jī)鈴聲中結(jié)束了一下午的等待，我不想說什么，只能說我有緣還是進(jìn)入，但是我是無緣留下，在試用期中我一直記得部長對我說你不適合這個(gè)環(huán)境，說我太文靜。不知道為何不一樣的人有些不一樣的看法，招新時(shí)另一個(gè)部長否認(rèn)我說我太浮，活躍過頭了。我的這次招新的旅途中留下我自己都無法說出的印象。不說遺憾，我結(jié)束了這個(gè)故事。但是結(jié)果不是最遭。我認(rèn)識了我真心想珍惜的朋友，只是曾經(jīng)我認(rèn)識那群可愛的人，曾經(jīng)我們成為知己兄妹，如今不知為何我們連朋友都無法做，我總有一種感覺，我們的友誼可有可無。每次，我都不知道該怎么打招呼，因?yàn)榇蛄瞬⒎怯谢貞?yīng)，我只能僵硬的抬著手，讓它訕訕的放下，嘴角露出15°的苦笑，心里是一翻翻的苦意翻騰。

　�。ㄋ模�

　　總是有個(gè)人在我傷心時(shí)借了我一個(gè)肩膀，讓我可以哭泣；總是有個(gè)人會(huì)和我手牽手一起說說笑笑，拋卻煩惱，訴說心事；總是有個(gè)人會(huì)無意識挽著我的手，會(huì)突然的把手放入我的.口袋，然后傻傻的朝著我微笑；也總會(huì)有個(gè)人和我一樣愛吃，愛睡，愛玩寢室里的曖昧……所有所有用任何語言描述都顯得蒼白，我的同學(xué)兼室友甚至兼上了知己。我和她一個(gè)好的故事在605演出，我們會(huì)對彼此無語，我們會(huì)為彼此爭吵，我們之間有喜有悲，我們會(huì)一起述說心事到深夜在某個(gè)角落，我們會(huì)玩起橫笛吉他在寢室，我們被列入寢規(guī)，寢室規(guī)則：我和她不準(zhǔn)在寢室玩橫笛吉他，我們會(huì)躺在一張床上會(huì)坐在同一個(gè)椅子上看網(wǎng)球王子看龍馬跡部……我們，我們之間擁有太多太多，我們之間值得珍惜太多太多，相遇是緣始，我和她的故事永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果，就讓這一切朝著X出發(fā)，去開拓?zé)o限的未知。我會(huì)用一生來相惜我們的友誼。

　　（五）

　　茫茫人海中，總能找到一個(gè)真心懂你看透你的內(nèi)心，給你傷痛時(shí)寂寞時(shí)無意識的援手，可以最真的傾聽。而我只能說曾經(jīng)我找到了這樣一個(gè)人，我們一起可以騎自行車騎過茫茫大路一直到沙市；我們可以一起到附小屋頂接近星星；可以一起登上古城墻留下城墻之影……只是這只是過去，如今往事都會(huì)隨風(fēng)飄去，不僅吹淡這些擁有過的記憶，更是吹淡了我們彼此間的情誼。懵懂的歲月留下淺淺的印記，我們已不再懵懂，但我們年輕，年輕總是傷人，我在回憶曾經(jīng)的情誼，只是不得不對自己說曾經(jīng)都是過去，過去總該遺去，這個(gè)人不再有，也許我們之間差太多吧。

　　也總會(huì)有個(gè)人和你志同道合，他和我有著相同的興趣，我們之間總有談不完的話題，從歷史三國兩晉南北朝到明朝；從小說家江南，風(fēng)行烈到唐家三少等；也會(huì)講講自己曾經(jīng)的高中初中小學(xué)趣事，會(huì)講講親朋好友家庭的事。因?yàn)槲膶W(xué)更拉近我們的距離；因?yàn)樗幸粋€(gè)瞬間總讓人感動(dòng)總讓人悲傷；因?yàn)樗幸欢螘r(shí)間我逃離我的傷痛深淵，和自己的故鄉(xiāng)人越來越近；也因?yàn)樗业纳疃嗔艘环轄繏�。在無瑣事時(shí)我會(huì)看著他寫的詩，讓時(shí)間在寂寞中悄悄離去。

　　一個(gè)故事結(jié)束了，一個(gè)故事也許剛剛開始，我采擷了一個(gè)結(jié)果，一個(gè)沒有想念的結(jié)果，而另一個(gè)故事卻在無盡漫長……

　　（六）

　　其實(shí)我在想我是否應(yīng)該學(xué)學(xué)余秋雨將“故事”和“結(jié)果”輸入百度，知道多少和故事沒有結(jié)果。但是我不能。因?yàn)槲易约旱墓适峦瑯拥臎]有結(jié)果，同樣是無法預(yù)測。我就像一只旅行的蝸牛慢慢的爬行，在我留下的足跡里留下我的印象，將生活的點(diǎn)滴裝進(jìn)我的殼里，一點(diǎn)一點(diǎn)的沉重，一點(diǎn)一點(diǎn)的精彩。到如今，短短的三個(gè)月讓我擁有了許許多多，這三個(gè)月的精彩足夠讓我用一生去珍惜。這三個(gè)月就像一場旅行，值得回味。我把這三個(gè)月我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定為旅行的印象。

欣賞的作文篇9

　　今天下午，我們班舉行了一場激烈的陀螺比賽，全班歡呼得跳了起來，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著比賽開始。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，選手們臉上有的露出了緊張的表情，有的雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個(gè)緊張時(shí)刻，還有的覺得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時(shí)，楊老師拿了兩把椅子，放在講臺上：“這次陀螺比賽規(guī)則是：兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子，如果掉到講臺上計(jì)時(shí)扣五秒，掉到地上扣十秒。比賽開始！”于是，兩位選手走上講臺便開始了，只見他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條，陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來。由于力量太大，那兩個(gè)陀螺都落在了講臺上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)陀螺，生怕沒看到精彩部分。時(shí)間一分一秒過去了，終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場，陀螺們好似找到自己的主人，頓時(shí)有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條，陀螺似箭一般“飛”了出去，同學(xué)們紛紛稱贊：“哇，好厲害！太棒了！”這時(shí)兩個(gè)陀螺碰到了一起，像結(jié)了仇一樣，它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片，如果一撞便是兩敗俱傷，或是像喝了酒的醉鬼搖搖擺擺，非常危險(xiǎn)�？墒�，他們的陀螺還是靠在了一起，好像在相互威脅，說：“你敢和我比？再多花幾年功夫吧！”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收場。最后一組上場了，陀螺一發(fā)射，第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡：它居然側(cè)立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，擺動(dòng)著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的是，不小心碰到了別人的腳，慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣，替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。

　　精彩有趣的陀螺比賽結(jié)束了，同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中久久不愿離去！

　　老師的話：在小作者細(xì)心的觀察下，通過準(zhǔn)確而生動(dòng)的比喻，一場簡單的陀螺比賽，在她的筆下卻是跌宕起伏，驚險(xiǎn)刺激。