欣賞的作文300字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文300字6篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文300字 篇1
欣賞的人有很多，但我最欣賞的還是我的爺爺。
爺爺有一頭黑白相間的頭發(fā)，濃黑的雙眉之下，一雙眼睛卻炯炯有神。眼睛下是一張老實的嘴巴，滿是皺紋的長方臉，方大的耳朵，一副慈祥的面容。
在學校里，他是一名合格的語文老師；在外面，他是一個普通的老人；在家里，他是一位溫和的爺爺。每當我遇到難題時，爺爺總會耐心地給我講解，有時爺爺講解了很多遍后我還是不太懂，爺爺從來不發(fā)脾氣，一直會講到我懂了為止。
爺爺大半輩子樸素節(jié)儉。幾件衣服一年到頭輪換著穿，從沒主動提出要新衣服穿。盡管爸爸媽媽想幫爺爺買新衣服穿，都被爺爺一一回絕。即使買，爺爺也會挑物美價廉的好衣服。爺爺更是教育我說：“挑什么東西都要選擇物美價廉的好東西”我總是很崇拜爺爺。
老家裝修房子。整個暑假里，爺爺總是早上六點就去房子那，晚上七八點鐘才回來。爺爺年過五十了，挑水、扛水泥、搬磚頭，顯得有些吃力了，但再苦再累，爺爺沒怕，幾個月下來，硬是把老家裝修好了。看著爺爺那任勞任怨的態(tài)度，爺爺在我心中偉大起來了。
爺爺，我愛您！你那樸素節(jié)儉、任勞任怨的精神更值得我愛您。
欣賞的作文300字 篇2
未來的學校
一天晚上，我在夢里看到了未來的學校——實驗小學。
未來的實驗小學非常奇特、美麗。學校的大門就是一個機器人的大嘴巴，它有識別系統(tǒng)，能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋，它就會一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著電梯到了五年級三班教室，那里可太神奇了，連課本都會說話了，我們以前那些課本早就OUT了，現(xiàn)在的課本，只要你做對一道題，它就會響起一陣美妙的音樂，如果做錯了它就會說：”小主人，你這道題做錯了，趕快改正吧。”
桌子就更高級了，它旁邊有幾個電子眼，老師上課只管講課，下課只要一看電腦就可以看見學生的一舉一動。
在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍，它可以看見教室里有沒有人帶危險物品，如果帶了，不管你把那危險物品藏在哪兒，它都會立馬清除。它還有一個識別功能，只要你扔下一點垃圾，放學它都會召喚出一個機器人，它不跟你將一番大道理，那是絕對不可能的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，哎，只可惜這只是一個夢，如果以后真的能有這么一所學校，那該多好啊！
欣賞的作文300字 篇3
春風一吹，好舒服啊！
它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的'迎春花，它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。
春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來了，還吹醒了各種冬眠的小動物，他醒來之后，活蹦亂跳的，真可愛。
瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結滿了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請來了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水，他們玩得可開心了。
小朋友們的臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開心，更高興了。
多美的春天啊！它就像一幅美麗的圖畫，我愛這美麗的春天，我贊美你春天。
欣賞的作文300字 篇4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明凈如歌，我仿佛在薄幕時分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的南山風光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個細微之處？魚關翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在千險遠，而人所罕至焉。”
欣賞的作文300字 篇5
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級時，帶著對國畫的憧憬，走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長相一樣干凈。
那時候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆。看著那一片一片濃墨，柔美的線條，只能干著急。你像一陣風似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……
我極喜歡看你畫畫，筆尖上點些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛的小動物，唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個學生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文300字 篇6
原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。
一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣，往年我只是盼吃月餅、玩游戲，今年我有“心事”了。聽爺爺講了中秋節(jié)的知識后，我想把中秋節(jié)過得更有收獲些。今天學校放假，大人們也都放了假，全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山，又是逛公園，玩了個痛快。可惜天氣不好，是陰天，賞月是賞不成了。這是個不小的遺憾。不過，這對我來說影響不大。這正好是我了卻心事的好時機。原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。這個“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠》中的“海上升明月，天涯共此時。”、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟。”、李白《靜夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這些著名詩句，并弄懂了詩句的大致意思。
同學們，你說我這個中秋節(jié)過得有收獲吧!
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