欣賞作文

時間：2022-05-15 11:06:30 欣賞我要投稿

【實用】欣賞作文匯總6篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的欣賞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】欣賞作文匯總6篇

欣賞作文篇1

　　我是一抹最神奇的色彩，我是大自然最疼愛的女兒，我溫柔而細膩，我深沉地愛戀著這世間萬物。周記大全

　　我總是在寒冷的冬季后悄然而至。是的，我討厭冬季——討厭這冷清的季節，單調的季節，死氣沉沉的季節。

　　我用我滿心的熱情融化了冰雪，聽到那雪水叮咚的聲音，我感到滿足；我用我輕柔的大手撥開了白霧，看到那燦爛的陽光，我感到滿足；我用我輕聲的呼喚叫醒了花兒小草，嗅到那生命獨有的芳香，我感到滿足……

　　嚴冬之后的大地是一塊巨大的白布，而我用自己最亮麗的色彩去畫出點點新綠，去涂出片片緋紅，去渲染出金黃色般溫暖的氛圍。這是一幅五彩繽紛的圖畫，各種充滿著生命力的色彩在我眼前跳躍。閃耀。我知道，這不僅是我傾注了巨大心血的一幅作品，應該說這就是我！我與大地。與世間。與自然已經融為一體——

　　看，河邊的柳樹垂下的枝條就是我纖細的手指，我輕輕拍打著河水，與枝頭的鳥兒共奏一曲動聽的樂章；看，墻角的那束鮮花就是我曼妙的身軀，我迎著風翩翩起舞，與身旁的小草共跳一曲浪漫的華爾茲……

　　我在大地的每一個角落，我幻化成風，我幻化成雨，我要融進世間的空氣，滲進世間的土里，我要將自己全部的生命和靈魂徹底獻給我所無比摯愛的萬物生靈，這樣深沉而又熱烈的感情，只有我心里最清楚。

　　但無非幾個月罷，就要與這美麗的世間分離，我留戀地回望，但并不沮喪，因為我知道——我與萬物早已相約在來年的第一聲鶯啼。

欣賞作文篇2

　　不要在失去后才知道可貴，在那時一切都已經晚了。——題記

　　小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類失去生命后才知道生命的可貴，而一個少年，失去誠信后才知道誠信的可貴。

　　一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因為他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因為這是食人島。看著周圍陰森森的樹林，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個危險的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個包袱，一直不離手。

　　少年無助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這里嗎？”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開呢？”船夫不屑說到。“我有錢，可以給你很多，不信你看。”說著把金錢的包袱拿了過來。“行，上來吧。”船夫爽快的答應了。少年很高興，便跳進了船里，船夫眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個包袱吧！”少年怕有危險

　　又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧？”少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：“你這什么意思啊？”“你把誠信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了。”

　　看著遠去的船夫，少年十分后悔，自己已經看到了死亡，天漸漸黑了，少年會怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。

欣賞作文篇3

　　雨樂和寒毅是在網上認識的，經過一年多的聊天，他們彼此有些了解。雨樂是一個很單純而活潑的女孩，她特喜歡跳舞，而寒毅是個痞子一樣的男生。但雨樂就是喜歡他，喜歡他說話痞痞的樣子。

　　雨樂總喜歡叫他傻瓜，而他喜歡叫雨樂為丫頭，因為他知道雨樂喜歡這個稱呼，每次叫她丫頭時，她臉上都會有甜甜的笑臉，他喜歡和她聊天的感覺，對雨樂他也沒有隱藏，做最真實的自己，感覺自己很輕松。他告訴雨樂：“你這一輩子只能是我的丫頭，別人想都別想”聽到這話雨樂幸福地笑了。

　　他們決定見面，雨樂和好友楠一起去外地找毅，坐上車時，楠問她：“你不后悔嗎？”雨樂幸福地搖了搖頭。“楠，我真的愛上他了，從我心動的那一刻我就知道自己已經無法回頭了，別人也許都會反對我們，但我的心已經淪陷了。”

　　楠看著單純而又倔強的雨樂內心說道“傻丫頭，一定要幸福。”到目的地時，毅已經在車站等著他們了，而雨樂一下車便認出了她的傻瓜，她看到她的傻瓜伸開雙臂，她開心的跑了過去了，鉆入她想要已久的懷抱。

　　“傻丫頭，怎么樣？你的傻瓜讓你失望了嗎？”雨樂搖了搖頭，抱著她的傻瓜幸福地笑了。這時雨樂看到舞步的音樂聲，她抬起頭，看到幾個男生在那邊帥氣的跳著，她的腳步也動了。她尋問地看著毅“去吧，丫頭”聽到毅的話，雨樂跟著他們舞動了起來。看著像精靈一樣舞動的雨樂，毅暗暗發誓“要保護自己的傻丫頭，讓她每天都這樣開開心心的。”

　　雨樂全身心的投入到里面，她開心的舞動起來。結束時，一個高大帥氣的男生走到雨樂面前“你跳的很棒，要不要跟著我們一起學？我可以教你更多的舞步。”看著男孩真誠的樣子，也為了自己心中的那個夢，雨樂點了點頭。我男朋友在那邊，我就先走了，明天我再來找你們，雨樂開心的說道，帥氣男生點了點頭。

　　當毅看到帥氣男生跟雨樂聊得那么開心時，從不在乎的他慌了。他決定改變自己，只為了讓丫頭幸福。雨樂跑到毅面前“傻瓜，陪我逛逛你們這兒的風景區吧！”她開心地說道。

　　毅握著她的手點了點頭，他們每天都會去不同的地方，開心地笑，開心地玩耍，雨樂每天都那么開心，即使吃著路邊攤，她臉上也總是掛著甜甜的笑容。每次看到雨樂的笑容，毅才覺得這就是自己一直以來想要的生活。

　　內心暗暗發誓，他要給自己的丫頭最好的生活，只因為自己真的很愛很愛她。跟雨樂在一起，他才知道原來自己也可以這么孩子的一面，可以這么開心的笑，不用再裝作很虛偽的樣子。這些都是他的丫頭帶給他的，所以他不能讓丫頭失望。

　　但每到中午休息時，雨樂總會跑出去，剛開始毅不知道，但有次無意間去雨樂房間時，卻發現她不在。他相信她肯定有事才出去，可好幾天都是這樣后，他忍不住了，他偷偷跟著雨樂，卻發現她跟那個帥氣的男孩一起。

　　他很想相信他的丫頭，可眼前的他們一起開心的笑著，他的心不確定了，難道這些天的開心都是裝出來的么？毅自言自語道：“我果然是個傻瓜。”然后轉身離開了。雨樂這覺得些天跟毅在一起是自己最幸福的，每天都開開心心的，她也就沒發現毅的不同，因為她要給她最愛的“傻瓜”準備自己精心制作的驚喜。

　　后天就是她最愛的傻瓜的生日，她想象她的傻瓜看到自己精心為他準備的禮物時，他開心的樣子。當那天到來時，雨樂又再次“失蹤”了。毅跟他的朋友們去了KTV.他不再關心他的丫頭，他覺得自己很傻，太天真了，把以前的自己都給忘了，所以他和另外一個女孩搞在一起了。

　　當雨樂來到包廂時，看到的'正是他們親吻的畫面，她的心好痛好痛。看到她的到來，毅先是驚訝，后來也就覺得沒什么了。但他發現今天的丫頭和以往不一樣，畫了淡淡的妝，而且穿著白色的連衣裙很漂亮，給人一種天使的感覺。

　　他以前跟雨樂說過自己很喜歡她穿白衣服。但雨樂總是笑笑而不說話，今天真的看到了，發現比自己想象的還要美。而這時雨樂開口道：“傻瓜，今天是你生日，我為你跳段舞，作為你的生日禮物。”

　　所有人看著像天使一樣跳舞的雨樂都愣了，當雨樂離開時，他們還沒有轉過神，毅最好的一個哥們反應過來說道：“毅哥，快去追嫂子呀，要不然就真的來不及了。”毅清醒過來，推開身邊的女孩便跑了，他一切都明白了，內心希望：“丫頭，一定要等等我，等我向你贖罪，原諒我對你的不信任，原來我的自以為是。”但當他回來時，看到的只有一封信，關于雨樂的一切東西都消失不見了。這時覺得自己心痛的無法呼吸，眼淚也掉了下來，毅多久沒哭過了，連他自己都不知道了。

　　“傻瓜今天是你的生日，我跳的舞是你最喜歡的吧，可能不太完美，但我盡力了，知道嗎？這些天是我最開心的日子，因為有我最愛的傻瓜一直陪在我身邊。這些天中午我一直都在偷偷的練習哦，只為了讓你看到最美的我給你跳最完美的舞蹈，可能沒有想象的那么美，可是我努力了。

　　盡自己最大的努力給你準備驚喜了。一直偷偷的學這個舞蹈，怕讓你知道，如果真的告訴你，那么這份驚喜便不在是驚喜了。所以丫頭選擇了隱瞞。呵呵…一直以為我們之間不會出現…可是最后還是避免不了分手的結局。知道為什么喜歡叫你傻瓜嗎？

　　因為我喜歡看你為了我而傻傻的樣子，而傻瓜這個稱呼是我對你獨一無二的稱呼，是無人能替代的。當我看到你和那個女孩親吻的畫面，丫頭的心好痛好痛，本來打算轉身走人，但我讓自己鎮定了下來，雖然你不愛我了，但我還是要把自己準備的驚喜送給你。

　　這個舞蹈是我為你準備的，即使走我也沒有遺憾了，而且這個舞蹈是丫頭第一次跳，也是最后一次了。我給這個舞蹈起了個名字，那就是樂為毅而舞動。恨嗎？不，誰讓你是我最愛的傻瓜呢。我走了，不要來找我，我們還是回到平行線中去吧！

　　不用擔心我，我會好好的，雖然心還是很疼很疼，可是我忍受不了最愛的傻瓜的背叛，傻瓜一定要幸福好嗎？這是我對你最后的肯求。”雨樂坐著回去的路上，她一直捂著心口的地方“傻瓜，一定要幸福，我愛你。”

欣賞作文篇4

　　從來都是看著被人踢口袋，我卻從來沒有自己上過。今天，我在媽媽的指點之下，成功地學會了踢沙包這個家喻戶曉的小游戲。

　　首先我們要知道用腳的哪一個部位踢沙包會比較容易。媽媽讓我先踢一下，好讓她觀察一下我是怎么踢的。起初，我的踢法顯得很是笨拙，是用腳背來踢的，結果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去，好在沒有掛在上面，又以極快的速度下墜，又被我一腳踢到房頂上去了，這回正好落在我面前的位置，可是我一疏忽竟然沒有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來。

　　對于剛剛學習踢沙包的人來說，能踢上兩個已經算是不錯的成績了。可是我看了媽媽的表演之后才知道，我的這點成績還差了很多呢，不能驕傲自大，因為媽媽竟然一口氣踢了八個。

　　媽媽告訴我，踢沙包要用腳腕部位，因為那里是腳上最寬的地方，會有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后，竟然能踢三個了，有了一點小小的進步，但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢？媽媽告訴我，要把沙包控制在自己身邊的位置，絕對不能超過半米距離，要是超過了，想要踢到它就很費勁了，很有可能會踢不到它。

　　我按照媽媽告訴我的方法自己試了試，還真靈，這次達到了連踢四個的好紀錄，又有了一點點小小的進步，按理說我應該能夠繼續進步到五個、六個甚至的，可是后來怎樣聯系也沒有超過四個，這讓我非常苦惱。

　　看來，我只能不間斷地繼續練習了，有一句話說得好：熟能生巧嘛！“只要功夫深，鐵杵磨成針”的前人的經驗還在我耳邊回響，我會不斷地突破自己的。

欣賞作文篇5

　　有一個朋友告訴我，他以前喜歡唱歌，都是偷偷的在沒有人的地方小聲的哼哼，后來有朋友說他唱的好聽，他聽有人欣賞他的歌聲，于是他扯著破嗓子喊了起來。沒有了羞澀，沒有了扭捏，毫無顧忌。因為不斷的被人欣賞，所以，他也就的不停的喊下去，終于喊到了自己可以欣賞自己的田地。讓很多人欣賞的自己的田地。

　　有一個朋友告訴我，他以前喜歡寫打油詩，喜歡編故事，但總是偷偷的自己寫自己看，從不敢示人。一天，他的一個朋友無意看到，說寫的不錯，于是，興趣一下子濃厚起來。以后，有什么想法都會寫下來，他知道了有人欣賞他的文章，盡管他沒有生花的妙筆，盡管他沒有大家的風范，盡管那只是燃燒的激情，盡管那只是內心的感悟，內心的獨白，就因為有人欣賞，于是他就不知疲倦，馬不停蹄，筆耕不輟。現在居然有文字見諸小報了。

　　有一個朋友告訴我，他是教師，但是他很羞澀。總是覺得上不好課。后來一次學校要聽課，他選了一則神話故事去上，他讓學生去讀去講，去說自己知道了什么，結果受到了老師的好評，說他充分的調動了學生的積極性，讓學生自瀆自講自悟，十分的新穎，值得學習。他一下子有了信心。以后他就努力的學習新的教學理念，學習老師的教學方法，以后再上課的時候，他不再害怕，而是隨心所欲。因為有人欣賞他的工作能力，就是付出百倍的努力，也要勇往直前。他不想讓人欣賞他的人失望。他要讓欣賞他的人對他更加的欣賞，

　　有個學生告訴我，他以前特別怕數學，直到有一天，他做出了別人都沒有做的一道題，老師說他有數學天賦，他一下子對學數學有了信心。以后他就加倍的學習數學，他要證明給老師，給同學，給自己看看，自己確實有數學天賦。沒想到他的數學一下子就躍到了全班的前幾名，后來參加全國數學競賽得了金獎。因為有人欣賞他的學習，所以他就加倍的努力，把興趣留在了學習上，爭取到更大的成績。

　　我想，如果有人欣賞他的美德，他從此就希望讓自己的美德煥發出更耀眼的光芒。

　　如果有人欣賞他的為人，他也欣賞他，他們就很快的成了好朋友，談天說地，無拘無束，成了好哥們。

　　如果一對男女兩個人彼此欣賞著對方，他們就會結束心靈的流浪，不在孤獨，，他們的生命有了活力，有了快樂。

　　如果一對夫妻他們彼此欣賞對方，那么他們的愛就永遠不會變質，他們一定會相親相愛。白頭偕老。

　　女為悅己者容，士為知己者死，其實，這就是因為欣賞。在生活的每個角落，在生活的方方面面，如果你想讓他怎么做，你就去真誠的欣賞他這方面的才能，讓他有信心。

欣賞作文篇6

　　跨過小學生活的門檻，邁進初中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學六年的生活過去了，我已成為了一名初中生!

　　回首小學生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，走進一中。現在，經歷了畢業考試的我，內心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難。”可是，萬事貴。難道不是貴在開頭嗎？我又開始站在一個新的起點上，做著非常充分的準備。

　　才上了一周的課，我就大嘆初中與小學的不同，小學連英語作業都沒有，可是，初中不光是語文、數學、英語作業，歷史、地理等課的作業也都有，這讓我很不適應，感到一陣緊張，因為在這里，會有一場很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺，是我前所未有的。

　　既然說道了初中，就會想到機遇和挑戰，說到了機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學習，也不能再像小學那樣寫作業慢了。上了初中，我要把再小學那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進。在初中，學習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運的時候，但也是人生的一個非常重要的轉折點，這是一場不同于以往的檢驗。我想：既然上了初中就應當想著去征服它，迎接中考，備戰高考。

　　一中的生活，便是我的新起點，這個起點不僅包含著機遇和挑戰，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭取。

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