【熱門】欣賞作文600字合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的欣賞作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞作文600字 篇1

　　敞開心扉，你會發現夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會看見草地上的花草隨風擺動；敞開心扉，你會感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會明白人類多愁善感的源頭。。。。。

　　人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關引入“室內”，這一生就過得踏實無比，總不至于被陰暗左右。

　　外面的世界雖然充滿陷阱，但當你換個角度觀察這個世界時，一派嶄新的現象會出現在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。

　　外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對世界，你就是勝利者。

　　人與人之間的交流是心靈的交流，一個“閉關鎖國”之人必定不會有鋼鐵般堅強的友誼，反之，一個開放之人的朋友網是十分廣泛的。

　　心靈的觸碰，是會為你吹散烏云的風，是為你排憂解難的云。

　　打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。

　　一個真正的強者，任何人或武斗鎖不住他對外面世界的好奇心；而一個真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。

　　窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機會。一個打開心扉的人不一定能成功，但一個從不打開心扉的人，必定不能成功。

欣賞作文600字 篇2

　　想講故事了。我好久沒有講故事了。

　　好友早早地給我發了好多消息，我都沒有看到。直到我做完英語閱讀，打開手機才看到。他說的大概意思是，13.14.15號他家會很忙，但是他幾個姐就要回去了，到時候家里又只剩下她媽媽和爸爸，他又要上學，然后到時候家里很忙，生意會很多，他爸爸是個急性子的人，到時候，又要說說說說個不停了。

　　其實跟我家里一樣，每次要過年過節的時候，爸爸的生意也就好了，但是，卻也是我家打冷戰的時候。爸爸媽媽幾乎不吵架的，因為爸爸不會吵架，媽媽也不喜歡。他們只會冷戰。因為有一單生意，并不好做，也不賺錢，但是爸爸每年都要接那一單子，以至于總有一個晚上要到差不多凌晨才回家，那個時候，媽媽就會很生氣，因為一年下來，爸爸也就這么一次超過十點回家。

　　爸爸回家都已經凌晨了，再到梳洗好，第二天還要早早地起來準備一天的生意，于是乎，那段時間爸爸就會嚴重的睡眠不足，血壓也就要蹭蹭蹭地往上升。其實我知道，愛之深恨之切。媽媽對爸爸的感情就是這樣的吧。

　　但是因為去年媽媽狠下心說，要是今年爸爸再接那單生意，那就離婚......（我知道，我媽也是一個任性的'人，我脾氣多半跟他的。笑哭）今年我爸就不接那單生意了。那人打了好幾個電話，爸爸都拒絕了。我想，終于地，爸爸長見識了。哈。于是乎，今年當然就相當地和睦啦。我爸才有可能整天粘著我媽。他們才有可能每天都出去浪哈。

　　有些時候，我們只是因為太愛了。請好好地愛自己。但是，請告訴自己，你愛一個人不是為了生氣的。

欣賞作文600字 篇3

　　欣賞，被分為兩個境界：“欣賞”與“被欣賞”，而自古仁士志士就懂得在兩者之間進行取舍。懂得自謙，學會欣賞別人；懂得自愛，學會被欣賞。

　　唐朝賢君李世民在歷史中有這樣一個故事：

　　魏征樣貌很平庸，但膽識謀略，善于讓皇帝回心轉意。魏征總是觸犯龍顏，對皇上進行規勸。甚至皇上大發雷庭，魏征也依然面不改色前去勸說皇上。

　　一次魏征回鄉祭祖，回來時在御花園遇到了李世民，忙問他打算去南山游玩，已整裝待發，為何又不去？皇上答，怕魏征責怪。魏征又是上奏故意不停。原來，皇上得到一只鷂鷹，十分喜歡，在手臂上把玩，一見魏征來了便藏到袖中，時間長了，就被悶死了。

　　這就是《資治通鑒》中著名的“李世民畏魏征”。李世民欣賞魏征的才能，所以重用于他，聽取他的勸告。魏征被李世民所欣賞，也不負重任，直言進諫，輔佐唐太宗創造了“貞觀之治”，很多事也一直幫助唐太宗，沒有一絲懈怠，最后成為一代名相。

　　三國時期蜀君劉備，為求得諸葛亮的幫忙，三次拜訪茅廬，一直等諸葛亮出現。諸葛亮被所感動，答應出山幫助劉備，成就大業。

　　劉備欣賞諸葛亮的本領，不顧兄弟二人的勸告，站在廬外三次苦苦等待諸葛出現。之后，他每日與諸葛亮秉燭夜談時，無話不說。日后也命劉禪把諸葛亮當父親來對待。諸葛出山后，也為劉備的大業鞠躬盡瘁，空城計、舌戰群儒、赤壁大戰……但最終因過度勞累，死在了軍中。

　　生活中，欣賞和被欣賞是互相的。欣賞者仁愛，被欣賞者自尊。這不僅是一種溝通和理解，更是一種信賴和祝福。懂得“欣賞”之人，才懂成功之道。

欣賞作文600字 篇4

　　生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　從一年級到現在教過我的老師很多，但是最欣賞的還是那位老師――楊玉紅老師。

　　楊老師修長的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一只能說會道的嘴巴，烏黑的頭發披在肩上，她時而溫柔，時而嚴肅，時而幽默。

　　上課時，他可嚴厲了。如果上課鈴聲響起時，班里還有竊竊私語，老師就會站在門口，用嚴肅的目光快速掃視全班，看到哪個同學說的最兇，便惡狠狠地瞪著他，過了一會兒，愛說話的同學終于感受到不自在，如坐針氈，教室里就慢慢就安靜下來了，直到全班安靜下來，楊老師才登上講臺開始講課。如果你在課堂上走神或在做小動作，老師會一聲不響地起走到桌邊“啪”的一聲敲一下桌邊，你便會立馬端坐靜聽。如果你不按時完成作業，老師便會狠狠責罵他寫兩遍。

　　楊老師特別關心我們。一次，一位同學因為覺得學校的飯不夠可口，便坐在班里，這時，楊老師看到了，便騎著他的那自行車，因為當時學校里集市比較遠，楊老師去了一個早自習，回來把包裹在衣服里的熱飯送給那位同學。

　　楊老師還很溫柔。一次正在上課，一位同學突然暈了過去，老師二話不說抱起那位同學往醫療室跑去。而且給那位同學的家長打電話，過了幾天，老師，又大包小包的拎著東西去看望那位同學，叮囑他要多喝水。來到學校，老師又犧牲自己的休息時間為他補課。

　　楊老師是一個睿智的人。不知為什么，每次聽他講課，總覺得他是個知識淵博的人，談吐間總是散發著自己獨特的氣場，微微收斂，并不張揚。他的腦袋里有很多關于語文、歷史等等的東西。

　　這就是我欣賞的楊老師！我們大家都很喜歡她。

欣賞作文600字 篇5

　　我敬佩的一個人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們為人們默默地奉獻。在我的身邊就有一位這樣的人——農民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時，我聽到了掃地的聲音。

　　走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草啊？”“是呀！”老伯伯說。“飯吃了沒有？”媽媽問。“吃了！”媽媽與老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。

　　直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個好人。老伯伯不但是一個樂于助人的人，還是一個和藹可親的人。

　　有一次，我和幾個小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個農作物是很辛苦的。”一個小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會做這樣的事了。”老伯伯聽完，又說：“知錯能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。

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