學會欣賞的作文（精選46篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學會欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會欣賞的作文 1
你，牛高馬大？那為什么要比騾子還累；你，彪形大漢？那為什么要比螞蟻還忙；你，銅燒鐵鑄？那為什么要比兔子還急。親，放下手中的“武器”，學會欣賞，欣賞身邊無處不在的多姿多彩，你會得到一種似若剛從監獄中釋放出來的感覺。
想必你一定欣賞過雪花的曼妙。
什么是奇妙？雪可以給你答案。從天而降，落地即化，你可以想象，但不能觸摸；你可以意會，但不能言傳。
什么是純潔？雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界，天地渾然一色，只能看見一片銀色，瓊枝玉葉全部被雪點裝得阿羅多姿，好一派“瑞雪兆豐年”的景色。
什么是美麗？雪還是可以給你答案。“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白”張岱這樣描繪到。是啊，假若換作你，或許你也會用如此的佳句描繪雪的美麗。
欣賞雪，帶給你種奇妙的感覺，培養你富有想象力的頭腦；欣賞雪，帶給你種純潔的感慨，陶冶你高尚的情操；欣賞雪，帶給你種美麗的滋味，豐富你詩情畫意般的意境。學會欣賞你身邊的點點滴滴、一芥一草，你會學到在困住你的“監獄”里學不到的東西——或許對于你也是前所未有的。
紅梅，憑借著一股“千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼”的獨傲戰勝了嚴寒，它不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，它便如婀娜多姿的.仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣，在我們觸手可及的身邊，也有一群這樣的人值得我們去欣賞，不是嗎？
離開了母校三年，早就想去探望探望啟蒙老師，今天好不容易抽出空，可卻正值周末，想必早已人去樓空，于是便抱著僥幸的態度試了一試。空蕩蕩的教學樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是？揉揉眼睛，仔細一看，原來是辦公室里傳出來的光。正如你所想到的那樣，我也想到了。我的嘴唇在顫動，眼皮在跳動。此時無聲勝有聲，本想進去打打招呼，卻扭過頭，算了！以前總是聽別人說當你玩的不亦樂乎的時候，而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事，但或許這也是你最需要的。我還有點難以置信：誰會這么愚拙？不過現在，我錯了，我跨過了以前無法跨越的門坎，領悟到了人生的另一哲理......
欣賞身邊的人，實現了人與人之間最貼心的交流；促進了人與人之間最溫馨的告白；坦誠了人與人之間最密切的傾訴。
親。放下生活的煩惱，拋棄工作的疲勞，忘記人生的坎坷，懂得欣賞、學會欣賞、獲得欣賞！
學會欣賞的作文 2
我曾讀到過這樣一個故事。她丑得名副其實，膚黑牙突，大嘴暴睛，神情怪異，好像還沒發育好的類人猿，又像《西游記》里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。因為相貌，她受盡人們的歧視，從來沒有得到過一句贊揚，從來都蜷縮在被忽略的角落里。
家人也嫌棄她、厭惡她，什么東西都不給她，只給她那漂亮的妹妹。在學校，她更是備受歧視，坐在最后面，守著孤獨的世界。她一向善良，連走失的貓狗都會照顧。所以，她總是逆來順受，一個人默默承受所有嘲笑與譏諷。她自卑得近乎絕望。
可沒有人安慰她，沒有人關心她。在絕境里，她只好蒙著面紗去看心理醫生。在那種情況下，對方有半點不屑都足以把她推下深淵。心理醫生見到她、聽了她的故事后，只是輕輕地摟住她，對她說：“孩子，你其實很善良，只要變得更加開朗，就會討人喜歡。”醫生眼神明凈、聲音柔和。頃刻間，面紗掉落在地上，她含著淚，露出了久違的、燦爛的笑容。
這是個真實的故事。而這個女孩現在十分快樂，嘴角時時蕩漾著甜美的笑容。這一切源于什么?都源于那位心理醫生真誠的欣賞!欣賞是一種美。平凡如我們，都需要這樣的愛，相互鼓舞慰藉。花草樹木、飛鳥魚蟲，學會欣賞大自然，你會擁有遼遠的心境;以誠待人、胸懷寬廣，學會欣賞人的品質，你會受益匪淺。羅丹說過：“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
生活中的美充斥在各個角落，要的'是你學會發現，學會欣賞。只要善于發現美、欣賞美、學習美，不僅自己的心靈會更美，被欣賞者也會多一份愉悅、多一份自信、多一份力量，從而走向成功。一個欣賞的眼神，一句鼓勵的話語，都能變為一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪，讓我們在生活中多一些欣賞。”培根如是說。是啊，學會欣賞，就是學會幫助他人;學會欣賞，就是學會欣賞自己。讓我們練就一種修養，一種品位，一種態度，去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現在你眼前。
學會欣賞的作文 3
“人外有人，天外有天。”相信大家都很熟悉這句話吧。當面對比我們強的對手或同伴時，我們應該抱有一種什么心態呢？答案是:懂得欣賞別人的美。
在我們的人生旅途中，會遇到許多強者，他可能是你的對手，也可能是你的同盟。對于別人的長處和優點，我們應該學會欣賞，而不是一味地不爽和妒忌，要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣，并懷有妒忌的心態，這樣很容易使你退步，甚至還可能導致你產生自負的心態，但如果你把別人的美當作自己奮斗的目標，并為之努力，向他看齊，你收獲的可能就是成功。所以，我們應該理清怎樣對待別人的美才是對的，正所謂：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎。”我想，我們應該會像圣人一樣，作出一個正確的選擇吧!
其實，在我們身邊，就有很多這樣的例子。比如：林李大戰，即使林丹和李宗偉之間的對決，在他們兩次在奧運會的羽毛球比賽中相遇，但這兩次冠軍都屬于林丹，于是就有人發出了“既生林，何生李”的感嘆，但他們倆卻不這么認為，他們因為有彼此，他們才更強大，他們互相欣賞，互相促進，避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量，是我們不斷完善、提高自己的力量。回顧歷史，我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡，奸臣因為妒忌而毀滅國家人才，嬪妃因為妒忌而互相傷害，攻于心計。從歷史的教訓中，我們應該學會欣賞別人的美，而不是一味的傷害那個比你強的人，傷害別人最終傷到的還是你自己。所以，請學會欣賞。
站在別人的'世界里，為他的世界喝彩，為他鼓掌，你何嘗不是一道亮麗的風景；站在別人的世界里，為他的出色感到不悅，你何嘗不是一道令人厭煩的風景，即使你擁有光芒也顯現不出來。所以，不要讓自己成為那道令人生厭的風景，用你的欣賞和掌聲，為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫，而且是自身前進的動力。
懂得欣賞別人的美，為英雄鼓掌，為自己的更好提供動力。
學會欣賞的作文 4
在生活中，也是在平時的心理咨詢中經常遇見的問題，因為別人的眼光，因為自己的一句話而感到沒有自信，害怕與別人接觸，不敢到人多的地方，難以表達自己內心的切實感受，害怕別人說自己，內心的煩惱也不敢與別人說，身邊的知心朋友也很少，與父母更是沒有話說，由此而讓自己難以自拔，自己瞧不起自己，也難得自己去喜歡自己。
究竟是什么原因讓自己看不起自己，相信在生活中很多這樣時候，總是生活在別人的眼里，總是在羨慕別人，看到別人的優點，氣質，說話，做事都羨慕的`不得了，而對于自己，吝嗇的很，用自己的缺點去對應對方的優點，也就是讓自己自尋煩惱，無形中也是給自己壓力，讓自己抬不起頭，沒有了自信，給自己找很多理由，來逃避自己，找很多借口來平衡自己，讓自己沉浸在這樣的環境中，其實自己也是不愿意這樣，但由于時間關系，也是自己不敢于面對自己的問題，對自己沒有自信，讓自己難以走出自己的圈子，當然所謂的煩惱，情緒也不會有所改變，一直處于這樣的矛盾中，更多的時候就是自責，自卑，沒有自信。感恩勵志
如何才能讓自己走出來，該怎么樣給自己自信，也不是一個什么大的問題，也是在咨詢中經常說的，找回自己，不要把自己丟了，學會喜歡自己，自己要愛自己，不要奢求別人對自己怎么樣，重要的是自己要照顧好自己，讓自己真正笑起來，不是笑給別人看，而是要每天笑給自己看，不要對自己過于小氣，不是每天在想，重要的是讓自己動起來，每天發現自己一點點進步，而不要苛求自己，不是與別人怎么比較，更多的是與自己的昨天比較，多去發現自己的亮點，學會欣賞自己，相信自己才是最重要的。
關于友誼的名句 如果連自己對自己都很吝嗇，很是小氣，相信沒有誰會憐惜自己，都說老王賣瓜，自賣自夸，我們對于自己也是，自己都不喜歡自己，自己都不欣賞自己，還有誰會來喜歡呢，就像很多戀愛中兩個人也是一樣，總是生活在對方的世界里，而沒有了自己，相信有一天也會把自己丟棄，不但自己把自己丟了，重要的是沒有誰會喜歡也沒有誰接受沒有自己的人。
學會欣賞自己，沒有誰生來就很自卑，沒有自信，而是更多的自己給自己的借口，給自己一個所謂的理由來逃避責任，走出來，換個角度看自己，相信一定會發現另一個不一樣的自己，學會欣賞自己，更有學會相信自己，在為別人鼓掌的同時，一定不要忘記給自己喝彩，你會發現自己就是一個獨一無二的也是最優秀的。
學會欣賞的作文 5
在這個世界上，我們無法找到完美，任何事物都存在著缺陷，但是每個人又都有他閃光的一面。對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使人淪于平庸。我們的內心都渴望優秀，但事實上卻有很多人都比我們優秀。這時，欣賞別人，就是以人之長補己之短的明智之舉。那么，到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人，首先要學會自知。古人言：“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人學習。有自知之明的人其實已經在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對待別人，正確地欣賞別人。
欣賞別人，更要學會寬容。“開口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項羽在各個方面都比劉邦高一籌，但項羽不如劉邦惜才、識才，最終使自己落了個自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說，寬容是至關重要的'。雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折升華成動力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時也給自己前進的道路奠定基礎。
學會欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個人，會使我們有很大的收獲，這種收獲，是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時，這個世界在我們眼中也會變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點憂愁，多一分舒心，少一點煩惱，多一分快樂……
學會欣賞的作文 6
那一刻，我就知道了，最美的愛，叫做欣賞，在那里，我終于知道了，最真的愛，就是欣賞。
——題記
謝謝你們，是你們教會了我愛；謝謝你們，是你們教會了我欣賞；謝謝你們，是你們教會了我交流；謝謝你們，是你們教會了我成長；謝謝你們，是你們教會了我堅強……
在我成長路上有幸認識了你們，認識了校訊通，從此我就不再孤獨，從此我就不再迷惑，因為有了你的陪伴，因為有了知識的溫暖，因為有了欣賞的目光。
不知哪一日，我來到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊，深深地被這個圈子吸引了，帶著好奇心，加入了這個圈子，也許，山莊對我有著很大的魔力，讓我不由自主的喜歡上了它，那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時，我剛剛加入校訊通，什么也不懂，不懂得與別人交流，不懂得欣賞別人的優點，所以我沒有朋友，但是我加入山莊以后，山莊的規則教會我交流，從此，我總是愿意在別人的小家多駐留一些時間，漸漸地，漸漸地，我習慣了欣賞其他博友的文章，在閱讀中學習別人的優點。正如小城說雨老師所說：“一個會為別人鼓掌的人，也會得到別人的掌聲；一個愿意欣賞別人的人，也能得到別人的欣賞；一個熱心與別人來往的人，別人也會對他熱情洋溢。一個善于交流的人，他會獲得更多的開心”，那一刻，我明白了，這種愛，原來就叫欣賞。
從前，我不會寫作文，總是在碼字，一篇文章下來，內容空虛，語句沒有條理，那時，我很沒有信心，曾經想過放棄，就在我最孤獨無奈的時候，走進呼笑山莊，走進那些博友，我才發現，原來這個大家庭是溫暖的，是平易近人的，我想我能與你們一起成長，是一生中最大的幸福。
我欣賞、我交流、我成長、我快樂……這將是我寫博路上的一個座右銘，在你們的幫助下，我逐漸走向了成功，這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后，我成為了山莊的管理員，從那時起，你們——山莊的每一個人，教會了我“責任”兩個字的.真正含義，它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點評中，我欣賞著大家優美的文章，感受著朋友的喜怒哀樂。后來，我發現，在這短短幾個月的時間里，我對山莊的感情愈發濃厚，并深深地愛上了它，愛上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊，一個美麗的地方，一個溫暖的大家園。感謝每一個兔子，是你們，讓山莊變得生機勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識的那一刻起，我知道了最美的愛叫——欣賞，
在山莊的日日夜夜，我終于知道了最真的愛叫——欣賞。
學會欣賞的作文 7
現在，它依舊安靜地躺在那里，就和幾年前一樣。唯獨那封面上的條條褶皺，印證了我與它的點點滴滴。它是我最沉默的老師，名字叫《論語》。
以作業的形式來到我的身邊實在不是一個很好的選擇，這種方式似乎注定了我對它的厭惡。每一天，我都不得不一遍又一遍地打開進行抄寫，一天又一天地翻頁將它爛熟于心。那時，用痛恨來形容我對它的態度也不為過：要背也就算了，為何寫成古文，不將其翻譯；古文也就算了，為何還那么拗口？拗口也就罷了，還非得寫那么長。反復的默寫檢驗一點一點地蠶食著我對它的期待，什么破書嘛！
在去年，我終于完成和它有關的最后一次測驗，終于可以結束其幾年來對我課余時間的“統治”。我曾經無數次幻想著結束時該如何與它恩斷義絕，但真正到了這個時候，卻竟然有那么一絲不舍。我靜靜地翻開書，第一次不再以背誦的目的去看它。盡管那天我依舊將其奮力地合上，哼著小曲想象著與它的“永別”。
那天過后的第二天，我還是習慣性地打開這位“老友”，尋找著以前背誦的痕跡，猛然間，我意識到了內心與它的決裂欲，我怔住了。剎那間，我似乎察覺到了它的難以割舍。我依舊像往常一樣靜靜地翻閱著它，卻少了那份浮躁與厭倦，多了份享受與欣賞。
“知之為知之，不知為不知，是知也”“學而不思則罔，思而不學則殆”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”——《論語》談學習的秘訣，可謂深入淺出；
“過也，人皆見之；更也，人皆仰之”“文質彬彬，然后君子”“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”——《論語》談品性的.養成，可謂體悟深刻；
“己欲立而立人，己欲達而達人”“ 己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之惡”——《論語》談平日待人，可謂一針見血；
……
那天，我看了兩個小時，越品越有味。
如今，《論語》陪伴了我三個年頭，我現在時不時空下來就會去翻閱兩下，與其說它是我的良師，更不如說它是我的益友。從開始的“學而時習之”到最后的“不知命，無以為君子……”，它所教會我的，不僅僅是為人處世的大道，更是修身養性的至理。
《論語》，一部散發著智慧光芒的語錄集，慢慢學會品味它、欣賞它，讓我受益無窮。
學會欣賞的作文 8
羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。現在的人們，不是因為工作而奔波，就是因為吃穿而發愁。整天忙碌，疲憊，焦躁，憂慮，根本沒有心思來注意身邊的美。在認識到這一點后，我就決心讓美重回人們眼中，讓悠然與閑適重回人們心中，讓人們都能夠發現世界的美麗。要做好大事得從小處做起，要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開始。但俗話說，萬事開頭難，剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞，只是在學校里兜兜轉轉，盡力找尋美的地方。這當然沒有收效。直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點從食堂走出來時，突然感到眼前一亮：涼爽的晨風拂過，令人神清氣爽；金色的陽光鋪灑，明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好！一切都仿佛煥然一新般，在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。
這就是欣賞的力量嗎？我不禁感嘆。慢慢地，相處久了點，我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來，她很厲害、優秀，經常被表揚，雖有些少語，但做事認真，是個簡直無法理解的標準好學生——這也是我對她的最初印象。但后來，我釋懷了：她不沉默，閑暇時她很喜歡和我開玩笑；她不死板，有時也會悄悄和我講關于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績幾乎都來自于她的認真仔細。理解知識，是因為上課認真聽講；正確率高，是因為做完后仔細檢查。和她做同桌不過短短兩個星期，我卻受益匪淺。因此，我不僅欣賞她，甚至還有一點點崇拜。隨著相處的時間越來越長，我也真正融入了這個班級，發現了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗。看看我們的優秀就能知道了：連續幾周的文明班級第一，文明課堂活動的優秀班級，年級合唱比賽第一名，軍訓期間的優秀班級......這一切無不讓我感到自豪！更美麗的還在班級中：有同學扭傷了腳，大家紛紛跑去幫忙；女生搬不動水桶，幾個好漢去幫她，教她用滾的'；幾個男生唱不好歌，女音樂家們都來出謀劃策，一句一句地教.....我既感嘆又感動，同時還感謝上天將我安排到這樣一個優秀的班級里，讓我看到了人世間最美好的情誼！我深深的為我們的班級而驕傲！在不斷的發現與欣賞的過程中，我也逐漸學會了發現美，學會了欣賞。
并且我也明白了：美不僅存在于風景、事物中，還存在于一個人或很多人的品質、行為中。學會欣賞，就能發現世界處處充滿美，發現生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說，又是不是何樂而不為呢？
學會欣賞的作文 9
藝術的偉大意義，在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。——羅曼羅蘭
我從小就喜歡看畫，無比羨慕身邊的畫畫高手：他們筆下的一切皆是栩栩如生，就一臺高性能的照相機——人物速寫比例精準，惟妙惟肖；風景畫則仿佛下一秒就會隨著微風浮動。更別提那些能把油畫畫得超級逼真的人，每一根頭發絲都精確無比，真叫我佩服得五體投地。每當這時，自詡為藝術欣賞家的我都會毫無保留地獻上贊美——“畫得真是太像了！”。
一次，母親帶我去了美術館。館內收藏了不少大師的復刻作品，我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索，他們畫得怎么那么“丑”？那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積，也能叫畫？跟我平日欣賞的那些作品一比，這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢！我失望不已。
反觀那些我嗤之以鼻的畫作，我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實”之外，仿佛還有另一種更為深層的情感。那感覺很朦朧，像是被早晨的霧濾過，想要抓住，又抓不真切……
領悟了這些后，美術館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫作，可以在時間的長河中，永遠流淌，帶我體會人情冷暖，洞悉人生的雋永。
“吱呀……”我走在美術館木制的地板，腳步聲在靜謐幽深的長廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下，我放輕了腳步，生怕打擾到那一幅幅畫作背后的靈魂。這一刻，任我碰觸到了巨匠們的精神世界，慢慢地，學會了欣賞。
那時的我還不知道，我對藝術的欣賞，其實像一只偏執的幼獸，被自己困在畸形的牢籠之中。我，其實并沒有學會真正的欣賞。
回家后，我百思不得其解。難道藝術就是以怪為美？世人皆醉我獨醒？我上網搜索那些名家們，驚訝地發現莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品，也是還原真實、“規規矩矩”的作品，但是與他們的`成名作相比，仿佛沒有靈魂……
抱著疑問，我再次來到美術館。我一人在寂靜的長廊中反復踱步，暗自思忖，終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品，無論是素描、速寫、風景畫還是油畫，雖然逼真，卻少了畫家內心的東西，是一種對現實的“照搬”。相反，我從梵高的作品中看見了他對自然的熱愛與贊美；從畢加索的作品中領悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀的批駁；也從莫奈的作品中體會到了生命的和平與恬靜。是啊，只有被創作者全情灌入思想的畫作，才能流傳千古，而對藝術的欣賞，也絕不是一味地去稱贊它多么寫實，而是應該從畫中體悟畫家的情感。
學會欣賞的作文 10
我們欣賞著飛舞的春花，贊美春的溫暖；
我們欣賞著亭亭的夏荷，熱愛夏的奔放；
我們欣賞著紛落的秋葉，感慨秋的孤傲；
我們欣賞中皚皚的冬雪，暢想冬的壯闊。
學會欣賞，便是成長；懂得贊美，便是收獲。
盡賞于大千世界，嘆人生別樣風光。
當余秋雨帶著淡淡的悄無聲息的清雅，踏入神圣的藏地，他的靈魂在被震驚，被點燃，被激蕩。厚重的歷史感，純樸的民族風情，不免讓人望而生敬。那是一條光的路，通向遙遠的前方；那是一片明的希望，照亮自然的心靈。于是他贊美著夢中的布達拉宮，將欣賞之情執筆而作，成就了炎黃子孫魂牽夢繞的向往。
當三毛攜著輕輕的少有人知的閑索，邁向荒無人煙的撒哈拉，不是只言片語便可言盡的凄涼，滿眼的黃沙鋪向遠方，浩蕩無際。那一刻她便對這茫茫之地一見鐘情，苦尋著的.，就是腳下綿遠深厚的感覺。于是她贊嘆著心中的美麗地方，將欣賞之情流露于紙，寄托她的悲哀與信念，釋放她的靈魂與自由。
他們欣賞著自然與歷史，欣賞著回憶與此刻，在欣賞中領會千千萬萬，是是非非，因因果果。
一種欣賞，陶冶一份情操，照亮不同人生。
盡賞于蕓蕓眾生，暢世事與眾不同。
“青青子衿，悠悠我心；但為君故，沉吟至今”他是歷史上無與倫比的英雄，既有偉大的抱負，又有滿身的才華，更是難尋的“伯樂”。曹操身為帝王，一人之下，萬人之上，卻依然明白欣賞一個人的可貴。他敬佩俠肝義膽的大將之士，于是便有了郭嘉、荀彧；他欣賞轟轟烈烈，勇敢果斷的忠義之人，于是便有了滿寵；他欣賞逆境見本色的韌性之將，于是便有了于禁、樂進。
正是由于對別人的欣賞，曹操才擁有了雄厚的后備軍，才成為三國中最大的贏家。曹操的欣賞，贏了歷史，贏了自我，更贏了時代。
一種欣賞，成就一個國家，凝聚一種力量。
盡賞于滄海桑田，憶萬千過往曾經。
子期賞于伯牙，高山流水，響徹天際，知音知音，終成千古佳話。
蕭何賞于韓信，月下追隨，千里行去，恩遇恩遇，鑄就大漢盛世。
伯樂賞于千里馬，慧眼相識，貴在堅持，欣賞欣賞，締造不朽經典。
這些欣賞，讓世界變得豐富多彩。發現別人的優點與長處，發現自然的神奇與美麗，學會用欣賞的眼光看待這絢爛多姿的生活，讓這些欣賞成為生命里美好的回憶，讓這些欣賞成為一種信仰，一種關于誠摯與敬佩的信仰，一種關于贊美與肯定的贊揚。
學會欣賞，讓世界因為欣賞而熠熠生輝，讓人生因為欣賞而綻放光芒。
學會欣賞的作文 11
世界上沒有兩片葉子是相同的，看待問題也是一樣，每個人有每個人的見解，不要總是以為自己的就肯定會比他人的強，聰明的人會學會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講，同一物體從不同的角度去畫，最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣，有的可能比他人聰明些，有的可能家庭狀況比他人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待他人呢？
我記得小時候我們班有個同學叫小強，他的文化課成績不是很好，每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學們玩到一起。結果被老師和同學們孤立了，當我們班每次評班級最差學生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里，對他進行了了解才知道，小強同學是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說話，由于得到同學們的排斥。他感覺到在學校學習沒什么意思，所以他的學習成績也越來越差。
當同學們從老師那知道事情的.真相后，也認識到了自己這么做確實不對，也漸漸地同他有了交往。經過一段時間接觸后大家突然覺得小強除了學習成績可能差了點，可是在其他方面確實很優秀，平時班里的水都是他主動打，每天都是他來的最早來給我們開門，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。
有時候人就是這樣，有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間。或者是看到一個陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。
每個人都有自己的優點和缺點，我們不能總盯住他人的短處不放，甚至拿自己的長處去比他人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區別呢？你又能從中學到什么呢？有的人雖然飽讀詩書，可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說，而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話，可是關鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢？
欣賞是我們人類都具有的一種本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕他人的同時，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
學會欣賞的作文 12
大森林里，住著一大群的動物。一天，山羊（以下簡稱羊）在大森林里散步，故事就從這里開始了……
羊在草地上吃草，抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿（以下簡稱鹿），顯出了鄙夷的神色。
羊：唉喲喲，這是誰呀，人高馬大的站在那兒？我真是第一次見到長著這么短的角的家伙！
鹿：（不服氣）什么，你那么小的個兒還敢跟我比。（他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象）這個大家伙頸子也真夠“長”的！
（大象知道他是因為比不過羊才扯到自己頭上的，他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子，“是呀，我確實是沒有頸子呀，可我決不能輸給別人。”他抬頭望見了一直在樹上看笑話的猴子）
象：（甩了甩自己的長鼻子）看我的鼻子??多長，你們誰能比得過我？
羊：（慌張）我的角有嗅覺功能，不需要鼻子。
鹿：（把長長的頸子伸來伸去，故作鎮定）我有這么長的頸子，有什么地方看不到？還需要那么長的鼻子干嘛？
（大家的目光全都轉向了正在吃香蕉的猴子）
羊：（看不起）只有這個小東西才需要鼻子，但獨獨只有他沒有長鼻子，只有個“小圓點”！
羊、鹿、象：哈哈哈！
（猴子生氣極了，丟開了手中的香蕉，撲倒在山羊的身上）
猴：（尾巴搖來搖去，兩只手揪著山羊兔子似的尾巴）是嗎？你覺得我的鼻子是“小圓點”，不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點”，而且還是“小小圓點”。
象：（笑）是呀，我怎么才發現呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈……
（在天空中飛翔的小百靈鳥實在看不下去了，她飛下來落到了大象的頭上）
鳥：（看著象）大象伯伯，雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長，可您有一個無人能比的長鼻子呀！（看著猴）猴子哥哥，雖然您的.鼻子沒有大象伯伯的長，但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀！（看著山羊）山羊爺爺，雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴，但是您有那雙又尖又鋒利的角呀！（看著長頸鹿）您也一樣，雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角，但您有那頂天立地的頸子呀！
（也許是因為百靈鳥那輕脆的聲音打動了他們四顆心，他們互相你望望我，我望望他，他望望你，再看著自己，他們此刻才明白，什么叫做“欣賞”，而什么又叫做“欣賞別人”）
從此以后，他們才真正學會欣賞別人。
在美麗的大森林里，有這樣一個故事……
學會欣賞的作文 13
每個班都有那么幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個一一孟繁璐
皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學中。
當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。
每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發條一樣的重復著：“表表表，表現了，作作作者然后表表現了作者的思思思念故鄉的的然后思念故鄉的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。
下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發現我鑰匙沒拿，當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發現孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發出好似上了發條的背書聲：“世世有伯樂然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書，像餓狼撲在面包上，絲毫沒發現門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…
第二天，凜列的寒風吹進袖筒，使我不自覺的收了收衣領，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的.心思拋到腦后。
當聽到班長說：“今天會有檢查員查衛生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。
這時班主任走進來說：“我們要表揚韓宇同學，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭得了流動紅旗，我們為她鼓掌。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。
下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發現瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊！
為了滿足我的好奇心，中午放學，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…
是啊！世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊！
學會欣賞的作文 14
學會欣賞，可以讓人的心靈得到滋潤；學會欣賞，可以讓人的心靈得到啟迪；學會欣賞，可以讓人的情操得到陶冶；學會欣賞······然而，在許多人眼中，欣賞就是觀看那些裝飾華麗的外表，那些外表美麗的植物。殊不知，欣賞的真正價值是在與其內在的物質，那些都是華麗的外表所不可比擬的。其實欣賞的對象很多，只是你認為它有欣賞的價值，就可以作為你欣賞的對象。
比如說：我的`欣賞對象就很多，有野草，書，梅花······等。不可否認，我欣賞的對象有些與眾不同。大凡人都愛花，尤其是置身于群芳爭艷的花叢，他們允吸著縷縷的芳香時，陶醉于那花的世界。誠然，花的鮮艷，芳香能給人以心靈的愜意。但是，當你由衷地發出贊美之余，又是否更深沉地想出另一個問題——這些嬌柔的“天使”何以得存活而至鮮艷奪目的呢？難道不是靠的園丁的盡心培育和適宜的外界條件？可是一旦移植在野外，沒有人料理，任憑自己成長。那么還有幾株能夠完全獨立地生存下來？絕大多數都只得逆境低頭，隨著時間的流逝而香消玉殞······
因此，我欣賞野草，欣賞那最常見，最平凡，最不起眼的野草。風兒將它們的種子撒向各方，肥沃的土壤，貧瘠的荒野，陡峭的山崖，甚至在青石板的縫隙里或滿是黃沙滾滾的大漠中，隨時都可見他們不屈的身影，無論何地，它們都隨遇而安，但這并不意味逆來順受：它們節身自好，但它絕非孤芳自賞。在與逆境的抗爭中，它們從不低頭，始終頑強向上。古今中外，更是有無數的人贊美過野草。白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”不正是對野草旺盛，頑強的生命力的寫照嗎！我欣賞野草，欣賞它那不屈不撓的剛烈性格，它自強不息的奮斗精神。它頑強旺盛的生命力。
我不僅欣賞野草，也欣賞書。置身于書的海洋中，我深深地陶醉了，震撼了。它可以將你帶入一個充滿著歡樂和平的世界里，一下子又可以將你帶入一個“波濤洶涌”的世界里。它可以在一瞬間直撞擊著你的心靈，到達靈魂的最深處 ，將你的靈魂喚醒，指引著你走向光明的道路。它就像是一把開啟巨大寶藏的鑰匙，吸引著你走已走向知識的源泉。同樣也是它讓我明白了人生的真諦。我欣賞它，我更欣賞向我展開的那一幅幅震撼人心的畫面，那一個個演繹著民族氣節的英雄。我將永遠的欣賞你們，贊美你們！
野草！書！我欣賞你們！野草，我愿與您同風，我院像你一樣頑強，不屈不撓，不向逆境低頭，堅定地去迎接春天的到來。相信我吧！我一定行！
學會欣賞的作文 15
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的.；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么，怎樣才能學會欣賞呢？
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學會欣賞能讓我們融洽關系，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
學會欣賞的作文 16
懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。在我們的生活中，有許多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙懂得欣賞的眼睛。
欣賞在我們生活中處處存在，放眼望去，有太多的事需要我們去發現，有太多的事需要我們去欣賞。
欣賞成功。每當取得成功時，在你心中總會涌現喜悅的浪花。是啊！成功是個值得喜悅的話題，這是從前都渴望擁有的美好感覺。然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時。卻發現成功并不是終點，而是一個新的起點，成功是無止境的。它只是催促你前進的號角，不過，正是因為有了成功，才有許多的成就，許多的喜悅……
欣賞失敗。當我們放下負擔，你會發現這沒什么。如果沒有一次次失敗，怎會有成功？俗話說：“失敗是成功之母！”所以，當我失敗時感到的不應是氣餒，而是以平和的心態去欣賞它，因為它告訴了你的.不足，告訴了你需要了解，并加以彌補的地方……
欣賞放棄。當我們用一雙平常的眼睛，一顆平常的心去看待放棄時，你會發現放棄并不是想象中那樣無力，原來放棄也是放松心靈的方法，原來放棄不是那么的悲哀，反而使我們懂了許多。
欣賞是一種品質，能夠欣賞一切的人。應具有高尚的品質，具有兼濟天下、海納百川的胸懷、博大的仁愛。
欣賞是一種力量，一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。學會欣賞，你便懂得寬容，你便擁有更多，奉獻更多。
欣賞是一種享受，無論何時何地，你學會了享受，便收獲了快樂與溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛！
學會欣賞的作文 17
當你與別人相處的時候，你是否恨不得把別人的缺點放大成別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼里對他不屑一顧？如果是的，那么，我要說：朋友，請你一定要學會欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對曉風殘月，廋水寒風，面對敲窗的 冷風，稟洌的寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會地更多看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的，他們不會因為對手曾經失利而全盤否定他，他們會看到對手在另外一些領域還有優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才不會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。
試想，如果曹操能以寬容之心，對待楊修等人，不避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來的霸業中不就會有更多的.機會統一萬里江山！ 懂得欣賞也需要以知識和修養做基礎，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀，價值觀，你即要欣賞別人的外表也應該多欣賞別人的內在美你有時要有能看透事物所包含的哲理，不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美！
學會欣賞的作文 18
受人尊重的人，總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國時期曹操與其子為何能統一天下，就是因為他懂得接納賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心，后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險救他。而與此相對的，項羽身邊有兩個人具有才華，但是他卻不聽信，無數次導致了他的失敗。
我認為在生活中，我們要學會欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現在，都依然極具道理。
有時候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時，可能會發現他人的缺點啊，瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會發現世界是如此的美好。一個人心情好時，這種樂觀向上的心態會感染他人，這時的你，便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當我們面對他人時，或者用人之時，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優點放大。欣賞他人，永遠不止是一個句子，或者是一個平凡的`不得了的雞湯，而是一個能改變人生的感悟與抉擇。
欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會發出光彩。
學會欣賞的作文 19
人生的道路上，常常會遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風景，學會贊美；遇到關心你的人，學會感恩；遇到欣賞你的人，學會笑納；遇到譴責你的人，學會包容；遇到比你高尚的人，更要學會欣賞。
欣賞，無所不在。當別人考了第一名時，給予真誠的掌聲，是欣賞；當別人受眾人擁戴時，送予雀躍的歡呼聲，是欣賞；當別人在與你談話時，認真地傾聽，是欣賞。
欣賞是快樂的源泉。欣賞美景，如飲甘泉；欣賞比自己優秀的人，那是在吸收寶貴的.精神營養；欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點，進而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！
欣賞是友誼的開端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。
請把欣賞獻給給我們輸送營養的老師，他日夜兼程地為我們批改作業，即使感冒了也要堅持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應該欣賞他，尊重他嗎？
請把欣賞給我們優異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的經驗，首先就要敞開心扉主動伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個善意的微笑，主動地說一句：“你好！”做出一個友好的動作。你很快就會擁有和諧融洽的朋友關系。
人與人之間需要互相欣賞，接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是互相支撐，取長補短。
欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺；欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質；欣賞，可以變為一座金山，讓你的前途一片光明。所以，朋友，請學會欣賞吧！
學會欣賞的作文 20
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優點的同時，也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的.酒，你在發現酒的美味的時候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善于欣賞，誰就會更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必撐傘，雨水順著衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細細觀賞，就會發現，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領略了發現，是多么重要，多么貴重的禮物。
學會欣賞的作文 21
朋友，當你感到不如意的時候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學會欣賞自己，你一定會成功的！
我也有過一次這樣的經歷。
那是前不久的`事。我去自貢理工學院參加鋼琴比賽，當時懷著緊張又激動的心情走進了場內。場內燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音，大家都沉醉在了那優美的旋律之中，仿佛已經察覺不到任何人的存在了。此時，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進了后臺。后臺大約有五、六個人在等候，準備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個音，嘴里還不停地哼著調。
突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場。”我緊張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經對我說的一句話：學會欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個漂亮的結尾，演奏結束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經征服了自己！
學會欣賞自己，成功就在不遠處！
學會欣賞的作文 22
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學會欣賞，體會生活的點點滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對元軍猙獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。
旭日從東方噴薄而出，一個古老而嶄新的`民族從東方崛起。她經歷過蹂躪與踐踏，她接受過風霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點，闊步前行在實現民族偉大復興的道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學會欣賞，愿我們能乘風破浪，駛向成功！
學會欣賞的作文 23
不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子，學習成績不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說：“老師說你很聰明，成績有提高，排名有上升，老師說你考重點高中有希望。”每當孩子聽到這些話，他都會自信起來。經過多年拼搏，他考上了清華大學。
讀完，我深受感動，被這個母親對孩子深深的愛所感動，更感動欣賞的魅力，因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺嗎？于是我試著欣賞，我試著學會欣賞，我試著對每一個人、每一件事學會欣賞。有一天，舍友艷心血來潮，想畫一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫好后拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學會用欣賞的態度來對待別人。
于是又仔細的看了一遍，發現艷畫的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫得很到位，細節描寫很細致，就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是，我忍不住夸贊了起來，大家庭了我的評析后，也開心地對艷說：“你的畫，細看真不錯。”這使艷灰暗的'心一下子明亮了起來，寢室里有回復了往日的熱鬧，艷和我的感情更進了一步。這件事應該是我學會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會欣賞我。
學會欣賞的作文 24
欣賞同一個人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節等待開花的人是最會欣賞的人
美好的精神品質需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵著人們自強不息。
優美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰。“當我聽到七里香的旋律時，心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經意間闖入了我的心扉，我會情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的.風景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優美而傷感的旋律又把我帶到了遙遠的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。
學會欣賞的作文 25
落葉飄零，有人認為平淡無奇；陰雨連綿，有人認為無趣所生……
人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學會欣賞，生活才會多姿多彩。學會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會發現：它其實同樣優美，就像演奏著一曲曲奔放的歌，雖說不悠揚，但足以使人欣喜。學會欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發了我心中的種子。學會欣賞水面的細波。當輕風拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動了心的話語；當水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個個酒窩，綻放了人生之花。學會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個小孩子。
大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚揚，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的`美好事物，要知道“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這不也是在風雪中才有的嗎？學會欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會十分愉悅，你的人生會更加絢麗多彩，樂趣無窮。
學會欣賞的作文 26
面對生活，本該學會包容，不應該像一個刁蠻無理的家庭婦女，整天過著輕視一切的自高生活，對自己不敢興趣的事情或者人加以否定，否定別人的同時也否定了自己，我們應該學會欣賞他人，欣賞他人的自強自立，欣賞他人的純潔。我曾經看到過這樣一件事情：一個婦女去購物中心買東西，她穿得雍容華貴，全身透出悠揚唯美的風格，身后還跟了幾個穿著一般的男工幫她拎包，她自己腳穿名貴的鞋子，聲音之響，映襯著她的富有，可此時我認為炫富更是一種虛偽，富有更是一種丑惡，在她那“紅花”邊，一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。一天，老人頂著烈陽坐了半晌，頭上全是用手抹汗時留下的污點，下午沒一點生意，他覺得自己不能一直這樣坐著，家里還有老伴臥病在床呢，他拉了許多客人，大家都照顧了他的生意，這其中包含著施舍，老人也心知肚明，于是他減半了價錢，讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來，催促著拎包的男工，“快點，拿穩了”！聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰，眼睛余光一掃，正巧看到了這個炫富的女人，于是蹣跚的走向前去，伸手拉住了那個女人的手，用幾乎哀求的語氣說“姑娘，來刷刷鞋吧，今天價錢減半，包你滿意。
”那女的.見周圍人多，也不想自己掉身價，于是拿紙巾擦了擦手，展現曲線美的樣子丟了個弧線坐在墊好紙巾的凳子上，老人飛快的走向攤位，熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的，其中一個拎包男工說了一句話“小姐，您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了。”
不過，這件事不僅讓我學會了欣賞別人，讀懂別人，更讓我明白一個道理：應該出手幫助弱者，免得自己后悔而傷心。大家在生活中一定要會欣賞美的事物，美的生活......
學會欣賞的作文 27
欣賞，一個多么簡單的詞。人們都會欣賞，都有自己所欣賞的事物。可現在大多數人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學會欣賞。”殘缺也是一種美，但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會發現雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合啊！它哀婉和持久的美麗觸動了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如：有人說，張愛玲的小說底色是悲涼的，結局總讓人悲傷；也有人說張愛玲的小說里蘊含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時請欣賞它的另一面性，它會使你感受深刻。美好會給人積極、幸福、快樂等感受，而殘缺會使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會追求完美，圓因為殘缺才顯得哪能可貴，人生因為殘缺才會顯得厚實。所以，殘缺是完美的基礎，殘缺個人的印象更真實、更深刻而美好，也是人生的一個部分，讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個人，只欣賞美好的事物，認為萬事萬物都是美好的.從而變得過于自信。一個人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認為萬事萬物存在缺點，從而變得自卑，沒有希望。一個人，既欣賞美好的事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過于自信，也不過于自卑，他就成了社會的棟梁，從而快快樂樂。所以，學會欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！
學會欣賞的作文 28
從教以來，曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生，經驗告訴我：表揚的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務，孩子之間言語的觸犯，日常的.沖突，以及突發的危機等等的時候，會在對話中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓話、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時恰當的幫助。我們班上學期新轉來一個學生，剛開始他對學習毫無興趣，學習態度很差，起初的幾次作業馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了，我批閱著他的作業，字體不端正，作業不整潔，可是，我發現他的作業只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業，我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”，并寫上了“作業做得很好！加油！”。
在數學課上，我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后，他真的進步了不少。通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神、一個微笑，它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞，你會收到意想不到的效果。
學會欣賞的作文 29
云朵為學因會欣賞天空的湛藍，而變得更輕加柔、純白。
海洋因為學會欣賞江河的勇氣，而愈發遼闊、深遂。
王維因為學會欣賞大漠的蕭索，而凝成“大漠孤煙直，長河落日圓。”的佳句。
學會欣賞，讓我們飛得更高；學會欣賞，讓我們走得更遠；學會欣賞，讓我們懂得更多。
品一杯清茶，游走于山山水。去看“黃河之水天上來，東流到海不復回。”的壯觀；去賞“明月松間照，清泉石上流。”的寧靜；去悟“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”的頑強；去尋“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情。
學會欣賞，欣賞自然的千姿百態，讓我們能尋得心靈的歸真，靈魂的升華。
舞一面紅旗，為他人喝彩助威。“為別人鼓掌的.人也是在為自己的生命加油”學會欣賞隊友，為自己積蓄力量；學會欣賞對手，讓自己成為強者。真正的強者就應該學會欣賞，唯此博大的心方可容得下整個世界。
學會欣賞，欣賞他人的優勢，讓我們能獲得大度的心，無窮的智。
尋一份寂寞，思索人生的哲理。誰說孤獨、困苦不是人生的財富？它帶給我們的是成功與喜悅無法給予的——是思索，是警醒！學會欣賞孤獨，可讓我們在孤獨中成長；學會欣賞困苦，可讓我們在困苦中前進。貝多芬學會欣賞孤獨，演繹生命的真諦；奧斯的羅夫斯基學會欣賞困苦，譜寫傳奇的人生。
學會欣賞，欣賞生活中的不幸，讓我們能獲得戰勝挫折的勇氣，微笑的力量。
學會欣賞！是種境界！
學會欣賞！是種大度！
學會欣賞！是種能力！
人生就應學會欣賞！
學會欣賞的作文 30
我不知道古人獨坐品雨軒，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，品茗聆聽雨聲，是一種心境，偶爾面對時間緩緩流逝，嗅碧綠的茶葉飄散的香味，便開始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸，一如香茗化開在心泉里。夜雨敲窗，我擰滅最后一盞燈，輕輕拔開橫亙在雨和我之間的窗簾，唯恐驚醒儒雅的雨。
學會欣賞。雨撫拍著屋檐，仿佛婦人慈月微閉，撫人入睡聲，點點滴滴，叩擊夜朦朧的扉門。夜涼如水呵，一幽幽之情競悄悄循跡在我心靈空曠的野谷，滴下一串串尋夢的足音。“野曠天低樹，江清月近人。”自然與人的靈魂的相通，就如天與地一般，在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風格一樣體會我的心境嗎？
學會欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜，倘若握一支深色的洞簫，溢出一曲曲攝人心魄的曲調，定會是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜，終不能感受“二十四橋”笙簫夜的靜謐與清靜。
學會欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷，是否會被譏為附庸風雅。但接受上天對繁華和庸俗的洗滌，已成一道獨特的風景。其間的生趣卻是值得細細品味的，只是這種情調已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳，古跡斑駁的品雨軒為何就銷聲匿跡了？那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊？而如我一樣愿意要一襲白衣，讓遠寺的'鐘雨交錯聲傳入耳中的又有幾個？古典高雅的望月橋上又有誰擎一柄油傘，看水面微小波點點。
學會欣賞。雨聲如織，安逸地合奏著我的心曲。我于是明白，雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷，并不是因為它的處所的消失或是美好形象的改變，而因為人世間這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。
學會欣賞。在寂靜的深夜。學會欣賞，在這喧囂的社會。
學會欣賞的作文 31
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會讓人產生不同的結果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經讀過一個故事；有一個人總是抱怨鄰居的素質差。一年搬了七次家，在驚訝的同時，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話肯定環境對人的重要作用。這個人處在這樣的環境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說，也許善待他是一種軟弱；鄰居對他的'微笑是一種虛偽；鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣，即使他一天搬一次家也無濟于事。所以只有欣賞他人，他人才會欣賞你。曾經學過一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性，對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們人。這就要看我們怎么想，站在那一個角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會認為它很丑陋，因為它既沒有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿令人望而生畏的刺，毫無美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的品質。看吧，同一棵仙人掌，人們賦予它兩種態度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風對帆，是成功路上的希望和動力。所以，我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。當我們用欣賞的眼光看世界時，世界也在用欣賞的眼光看我們。
學會欣賞的作文 32
他雖沒有華麗的外表，但卻被世人追捧。他，雖沒有帥氣的樣貌，卻深得人心。他雖沒有顯赫的地位，但在人們心中有著至高無上的地位……他，是一位學者，是一位作家，也是一位詩人，更是一位革命家。
他的文字是那樣的美，所有的文字在他的筆下生動了起來，活靈活現。他的散文構思縝密，結構嚴謹，脈絡清晰，回環曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛，文字清秀，樸素而又精到。讀他的散文，讓我感到有一位高貴優雅的女子附和悠揚的曲調在舞池中心翩翩起舞，柔和與優美貫穿心底。在我國現代散文作家中，他的散文具有傳統的美學風范。他是一個出色的學者。
他的長詩《毀來》中，那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢，是我前所未有的體驗。“白云中有我，天風的飄飄，深淵有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印著淺淺的，隱隱約約的，我的足跡！”是這首詩中的精華。他是卓越的作家，也是優秀的詩人。
他手中的筆桿是槍，筆下面的.字是彈，他在“五四”運動中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設，用詩作表達對光明的憧憬，用詩歌感應時代的脈搏，他曾為抗議美國的扶日政策，在拒絕領取美援面粉宣言上簽名，后因胃病復發，醫治無效，終在疾病中死去。臨終前他對妻兒留下遺言：“我們家以后不買國民黨的美國面粉！”李廣田說他具有“最完整的人格。”他既像一個良師，又像一個智友，既像一個父親，又像一個兄長。毛澤東也曾這樣贊揚他：“他表現了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家。
他，就是朱自清，多么響亮的名字！多么高尚的人格！多么崇高的精神！對于這樣一個人，不妨傾心一愛，學習他像火一樣頑強不息的精神。
學會欣賞的作文 33
世界上缺少的不是美，而是發現美的眼睛。
——題記
學會欣賞，欣賞自然，欣賞生活，欣賞自我。你會從點點滴滴中收獲知識，感悟真理。大地的詩歌，從來不會死亡，從來沒有停息。你是否欣賞過春的生機，夏的活力，秋的幽靜，冬的神秘這一周而復始，生生不息的美？抬頭展望天際，你可曾欣賞過這片再熟悉不過的風景？這空靈的天空，曾給多少人美好的'幻想。它是郭沫若筆下神奇夢幻的天上街市，亦是江河心中寄托希望的靜謐星空。
學會欣賞，你會領略到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛“的博大胸襟。你可曾欣賞過秋天紛飛的落葉？那枯黃的葉面見證了風雨的歷程，清晰的脈絡依舊勾畫著生命的活力。學會欣賞，你會感悟到”落紅不是無情物，化作春泥更護花“的奉獻精神。你可曾欣賞過寒冬飄落的雪花？那”千里冰封，萬里雪飄“的壯闊，”“旋轉而飛騰”的是“死掉的雨，是雨的精魂。”學會欣賞，你會體會到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的神奇美妙。懂得欣賞自然，還要懂得欣賞生活。“三人行，必有我師焉”，生活中最平凡的人與事都值得我們欣賞。
生活帶來的有苦亦有甜，我們應該學會欣賞生活帶來的“苦”我們學會持之以恒，艱苦奮斗，學會更好的生活；因為“苦”我們欣賞蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情；因為“苦”我們欣賞李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的意氣風發。欣賞自我，但卻不是孤芳自賞，而是善于從自己身上找到閃光點，善于從自己身上找到不足之處，不斷完善自己。我相信，這是走向成功必不可少的。讓我們學會欣賞，從自然中感受生活，從生活中領悟真理，從真理中升華自己。
學會欣賞的作文 34
欣賞是一首歡愉的曲調，帶我走進快樂的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤我干涸的心田；欣賞是一場輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于海”，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的.奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權貴”，領略詩仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。
欣賞，是對萬物的一份贊賞。
古往今來，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會得出不一樣的結論。一片樹林，經濟學家說是綠色的銀行；人文學者說是人類的樂園；生物學家說是生命的搖籃；醫學家說是綠色的療養院；藝術家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會發現這個世界是那樣美好！
學會欣賞的作文 35
著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的人才能發現生活中的美，懂得欣賞的人是幸福的，他們眼中的世界是多姿多彩的。
19世紀末期，美國西部的密蘇里州有一個壞孩子，他經常向鄰居的窗戶扔石頭，還把死兔子放進學校的火爐里燒，弄得臭氣熏天。直到9歲，他的人生才發生了巨大的轉變。那一年父親娶了繼母，父親叮囑繼母好好注意這個孩子。繼母好奇地接近孩子，對他有了一定的了解之后，就對他的父親說：“你完全錯了，他其實并不壞，而是非常聰明，只不過是他的聰明還沒有得到發揮。”在繼母的耐心教導下，這個所謂的“壞孩子”，成為了美國當代著名的企業家和思想家，他就是戴爾﹒卡內基。
如果沒有繼母的欣賞和教導，卡內基可能一生都碌碌無為。
臺灣作家林清玄，有一天去一家羊肉店用餐，老板忽然問道：“您還認識我嗎？”林清玄茫然道：“我記不起來了。”老板拿來一張20年前的舊報紙，上面有林清玄的一篇文章。那時林清玄還是一名報社記者，文章寫了一個小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后竟栽在了一個反扒高手的`手里。文章最后寫道：“心思如此細密，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會有成就吧！”老板說：“我就是那個小偷，因為您當年的那句話，我走上了正道。”
一個小偷因為一句欣賞的話，改邪歸正，有了自己的事業，我們有何理由不會成功呢？
用欣賞的眼光看待生活，你將會發現，生活是豐富多彩的；用欣賞的眼光看待他人，你將會發現，每個人身上都有著閃光點；用欣賞的眼光看待世界，你將會發現，人間多了友善，少了仇恨，多了熱情，少了冷漠……
學會欣賞的作文 36
欣賞如冬日的陽光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。
古人云；‘能讀干賦的善賦，能觀千劍得曉劍。’欣賞此人在潛意默化中提高。
學會欣賞，對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的'發現。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時候，無意在樹林里撿到一本【現代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落，后來才知道作者的背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個作品，于是費盡周折打聽到到撫養作者的姑母，并鼓勵作者繼續寫下去。這個作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之后，發奮圖強的寫下去，最后成為了【戰爭與和平】和【復合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言，一個善于欣賞別人的人必定是個豐富的人。那么應該怎樣才能學會欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發現能力比自己強的人。欣賞他們，汲取他們的優點和長處，來彌補自己的缺點和不足。欣賞別人就得與他建立好關系，長期接觸，他人的品質會感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取并提高自己。
所以，學會欣賞會使自己和他人的提升和進步，這就是‘雙贏’
欣賞，如同小溪的流水，叮咚動聽；欣賞，樹林里的鳥兒婉轉靈動；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶涌澎湃的大海，博大胸襟。學會欣賞，他會使人們圣潔高尚，使社會更加和諧，使世界充滿和氣的陽光。
在如今的社會里，我們應該多學會欣賞他人成功，吸取和提高，學會欣賞，還看今朝......
學會欣賞的作文 37
請允許我自負一下吧——一個藝術造詣很高的男孩。當我看到畢加索的“鴿子”時，純白無瑕的鴿子象征著和平，可是我國的軍用飛機卻遭到美國的偵察機撞毀，我很氣憤，我想哭，因為鴿子有了黑斑。
當我看到一代國畫家齊白石的“蝦”時，栩栩如生，躍然于紙，可是家鄉的小河變黑了，再也看不見活蹦亂跳的蝦了，不禁令人發思，我們要保護這顆蔚藍色的，迄今為止唯一有生命存在的地球。
欣賞，請學會欣賞，不要讓錯誤再犯下去!
當在朦朧的月光下，聽著貝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎織女凄美的愛情故事，我傾聽到了《魂斷藍橋》中男女主人公彼此呼喚，我感受到了《鐵達尼號》中露絲與杰克浪漫的愛情旋律……
當聽到肖邦這位音樂奇才的轉載，鋼琴獨奏曲，我激情蕩漾，我可以感受到他強烈的愛國意識，我可以想到陸游詩篇中“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的意境，我可以領略他忠貞之志戰死沙場的宏偉氣魄……
在音樂中，我學會了創造，寫豪邁的詩歌，畫情意綿綿的油畫，寫大筆揮毫的毛筆字。
是啊，請學會欣賞，它會讓你的'生活添加彩色，五彩斑斕，激情澎湃!
我會毫無保留地欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建筑物，因為它們是創造者的結晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛護它，更贊賞它。
請學會欣賞吧，它會讓你養成良好的思想道德素質，讓你尊重他人，愛護他人。
欣賞，它使我的生活燦爛，它讓我有一顆美好的心，讓我們共同學會欣賞彼此，欣賞美麗。
所以從這以后我學會了正樣去欣賞，懂得事物的美和事物的不美。欣賞是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣賞吧^_^
學會欣賞的作文 38
人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的美，也許會忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的缺點，樂于放大自己的優點，甚至在別人的'不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個偶然的機會，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解就會少一些，人與人的距離才會更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
學會欣賞的作文 39
學會欣賞，是每個少年從青澀轉變為成熟的過程中最值得慶賀和紀念的事。因為它代表著我們不再是懵懂無知的稚子、少年，而是已經逐漸褪去青澀邁向成熟的青年。
——題記
學會欣賞不但是代表著我們的成長，也意味著我們開始學會用自己的眼光去看待、去評論這個世界。我們開始學會不再人云亦云，不再只靠別人的體會來看待這個世界，不再用他人的視角來追隨這個世界。
我們開始迫切的用自己的眼光，從自己的角度來從這個巨大而又混亂的世界中汲取我們所需要的一切，以填充我們那空白而又稚嫩的小小世界，以期待它能夠迅速的成長，讓我們的成長速度能快一點、再快一點，讓我們迅速的脫離這個介于少年與青年的灰色地段
我其實并不覺得學會欣賞有省么太大的用處，只是能加快我們的成長而已。但這恰恰是我所厭惡的
我討厭成長，或者說我懼怕成長。沒錯，你沒有聽錯，我確實用了“懼怕”這一個詞語。因為我總覺得成長就是一只兇猛的、會吞噬一切的怪獸，它會在使我長大的時候，悄悄地溜過來一口一口地將我的'純真、過去、童年——吞噬掉，一點兒細渣都不給我留下。讓我自己獨自一人抱著空空的、過去的盒子，默默流淚，以哀悼我那逝去的少年時光。
我不曾知道、也不想知道到底長大是什么樣子、但我的確能詳細地感受到回憶一絲絲從我指縫中偷偷溜走的感覺。雖然我懼怕成長，但我仍舊覺得學會欣賞是一件不錯的事，以為只有它才能教會我如何用自己的眼光去看待這個令我感到混亂、迷茫、無助的世界。
學會欣賞的作文 40
學會欣賞，首先我們要懷著一顆欣賞的心去看待我們身邊的人與事。學會欣賞，讓我們發現不一樣的美。
在我們的日常生活中，有太多值得我們欣賞的人或物，你觀察到了嗎？欣賞到了嗎？就算是開在我們每天上學路上的一朵小花，也有著它別樣的美麗。它堅強的開放在石縫里，每天迎著陽光舒張著并不顯眼的花瓣，但是它是快樂的。它能夠在清風中翩翩起舞，用它美麗的舞姿來迎著新的一天。
學會欣賞，讓我們看到小花頑強樂觀的一面，從它們的身上找到讓我們學習的優良品質。讓我們在欣賞中找到完善自己的方向，在欣賞中成為一個更加優秀的`自己。
學會欣賞，在我們的身邊有太多的人都值得我們去欣賞。他們優異的學習成績，善良的品質……他們的身上都存在著太多的優點，這些優點是他們的閃光點，也是值得讓我們欣賞的地方。有時候，面對一個比我們厲害的人，我們或許心有不甘，想著與他一比高下，但同時，我們的內心里或多或少的也在不斷的貶低對方身上的優點。這樣想法的背后，有的不過是讓我們得到幻想中的優勝感，與其這樣，倒不如以另外一種心態去看待他們身上的優點。
用欣賞去看待他們，他們能夠比我們優秀自然是有著值得讓我們學習的地方。學會欣賞，欣賞他們的優點。等到你足夠的了解對方的時候，你或許會被他們身上的優點所吸引，會發現他們不一樣的地方。
學會欣賞，讓我們懷著一顆寬廣的心去欣賞身邊的人與事。當我們習慣的去欣賞別人的時候，我們也就變的更加成熟了，在欣賞中成長，讓我們自己變的不一樣。
學會欣賞，成就一個完美的自己。
學會欣賞的作文 41
一首詩，即一份情，欣賞詩詞，不為別的，就只是從中享受到生活中那些美好的景物，領略到其中的趣味而已。我迷戀詩文，陶醉于其中，盡情欣賞詩之美，體驗詩之情，感受生活之美。
月有陰晴圓缺，生活亦有得與失，但無論如何，生活終究是美的。李商隱的“留得殘荷聽雨聲”就說明此意。生活需要欣賞，懂得欣賞，才會體驗到其中的趣味。
“摔倒了自己爬起來！”只是簡簡單單的幾個字，看似很簡單，沒有華麗的詞藻，沒有任何裝飾的東西，但它卻會給我帶來無盡的能量。在這簡單的`幾個字中，不同的人卻能品嘗出不同的味道。
真正理解它是那么有動力，還是我6歲那年。我和爸爸一同站在一條小路上，爸爸對我說“娟子，現在你來練習一下從這走到那兒好嗎?”雖然只是一條短小的路，卻在我看來是人生道路似的漫長，我極不想走，可看到爸爸是那樣的充滿信心，于是極不情愿地一步一步艱難地走著，忽然踢著一顆石子。我摔倒在地，趴在地上嗚嗚哭起來。這時，我多想爸爸把我抱起來哄我，可是，爸爸并沒有那樣做，而是對我說：“娟子，摔倒了自己爬起來”。不知道為什么，當我聽到這句話時，心中似乎感悟到了什么，于是自己就慢慢地爬起來，繼續向前走去……
“摔倒了自己爬起來！”真是給予了我無比的動力，一次考試后，當我知道成績后我很傷心，因為我考得很差，突然，一剎那之間想到了那句話：“摔倒了自己爬起來！”又是一次很大的感觸，我決定自己“爬起來”在第二次考試中，我終于成功了。
一句簡單的格言，只要學會欣賞，它也會成為千古名句。月不管陰晴圓缺，只要學會欣賞，它也會是各具風韻。
學會欣賞的作文 42
欣賞是什么？我認為欣賞是一種美德，是一種文化，一種胸襟，一種人格的修養，一種氣質提升。
在我們成長的過程中，都需要得到別人的欣賞和認可，往往幾句評價的語言就能使你增添動力，激發你的活力和潛能。得到了別人的欣賞，就是別人對自己的一種肯定和鼓勵。但我們同時也要懂得欣賞別人，懂得欣賞別人，就懂得如何尊重他人，學習他人的長處，改正自己的缺點。
學習欣賞別人，對自己有所幫助，幫助自己逐漸走向完美。兩個人之間應互相懂得欣賞對方。一個人在某些方面勝過別人，但也有人比這個人強。可謂是“山外有山，天外有天。”懂得欣賞別人時，把安慰與鼓勵給了別人，把上進留給自己。有助于提高雙方的素質與修養。
學會欣賞，并不是“拍馬屁”這么簡單，這要求我們要發自內心，由衷的贊美。在生活當中，去發掘那些在工作中默默地，無私地，勤勤懇懇地為人民，為社會，為國家做出貢獻的人，我們更應該去贊美他們，并學習他們的精神，這會在人與人之間建立友好的關系，使我們的社會變得更加溫馨與溫暖。其實人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來了無窮的力量。得到他人的`欣賞，就是得到他人的鼓勵和認可。自身都會感到幸福和快樂，也會收獲到友誼。
學會欣賞，它會讓你的生活多姿多彩，充滿了光明。
學會欣賞，會使人與人之間建立友好的關系，會使社會更加溫暖，更加明亮。
學會欣賞，會讓你養成良好的思想品質，懂得如何尊重他人，鼓勵他人，愛護他人。
讓我們共同欣賞彼此，欣賞這個大千世界。
學會欣賞的作文 43
生活中的美無處不在，只是缺少發現美的眼睛，這一雙發現美的眼睛就是欣賞。
窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們扔石子，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對他避而遠之，可我卻很佩服他，因為他不想成為社會的包袱，不愿接受別人的施舍，對這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個人欣賞的眼睛不同，對同一事物的評價也就不同。
生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因為我們缺乏一雙欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學會欣賞。就好像街上司空見慣的環衛工人，我們只覺得他們在街上掃來掃去是為了工作、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們去欣賞、去發現的。
美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的`建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯字、別字、病句連篇，達芬奇的畫就連小學生也不如對同一事物的不同評價因有無數欣賞的眼光而大相徑庭，學會了欣賞，我們就能感受更多的快樂。
我們說社會丑惡，是因為我們有著不同欣賞的眼睛，換一種眼光來看，我們就會發現社會的美麗之處、文明之處、進步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。
學會欣賞，我們社會的生活中處處充滿了美麗；學會欣賞，我們會發現藍天下充滿了希望的陽光；學會欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！
學會欣賞的作文 44
欣賞是一種美，在生活中，我們得學會欣賞，得學會去發現美。
在小路賞發現了一朵孤零零的小花兒，雖說是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀察它，你便會覺得，這多小花到底經歷過多少個孤獨的日子，又經歷過多少風吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發現了一群小螞蟻，他們正在搬運自己的`戰利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小啊！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活著的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠學習的好榜樣。在一定放學的路上，一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以后馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經完全失去了追那人的能力，他已經累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說：“阿姨，不好意思，沒能幫到什么忙。”阿姨說：“沒關系，反正里面沒多少錢。”在這里面，我對大哥哥產生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數不清的人和動物都是值得我們贊美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們為什么不想他們學習呢？
學會了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，并去學習他人。
學會欣賞的作文 45
“一個人或許值得欣賞，但你最應該欣賞的應該是你自己，只有會欣賞自己才能獲得成功。”記得第一次讀到這句話，不懂得這是什么意思，直到我了解了另一面的父親。
父親心情不好時，喜歡在陽臺上擺弄他的幾株花。我的心情不好時，則喜歡到陽臺上欣賞父親擺弄他的花。父親說，澆花、除草是一種享受，我卻認為賞花才是最快樂的.享受。
父親的工作不順利，閑時就到陽臺上種花，我到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草。我問：“爸爸，為什么不把它拔了？”父親說：“多么好的花啊，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫地看著他。父親突然回過頭來說：“不，我是在欣賞我自己。”“啊！”我不禁一愣，父親這句話的嚴厲和堅定讓我吃驚。父親突然緩緩地說：“我欣賞我自己，因為我和這草一樣堅韌不屈。你這草竟從堅硬的瓦礫間鉆出。我也是這樣，盡管我的工作不順利，但我也不放棄，堅持做好自己該做的，這種精神就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親。我相信父親一定能做得更好的，就憑他的這種目光，我相信他行的。
父親頓了一下，問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的問題呀！父親見我沒回答，笑著對我說：“欣賞自己，就要發現自己的閃光點，要自信、要樂觀，無論面對怎樣的困難都不退縮。”父親的話很深沉，但我聽得很認真，我知道父親深深的父愛，澆鑄著我堅韌的意志，我一定會成為父親一樣的成功的男人。
學會欣賞的作文 46
給你一些美好的景物，那里不只是有美麗，也不是只有完美無瑕，那里也有一些讓我們瞧不起的事物。而那些讓我們瞧不起的東西，也許就是它們襯托出那美麗的景物。
學會欣賞我們可以更好的發現美麗。在我們眼里，那些不完美的東西我們就是一扔，而在藝術家的眼里看到這些就會慢慢的觀賞，在做出結論。在那些人眼里，我們是不會欣賞一些事物，要想和藝術家們站在同一平面上，我們就要學會欣賞。
學會欣賞可以更好地提升我們的品味。觀看景物是我們每個人都會的事，可是要從什么地方開始你會嗎？如果我們從側面看一棵大樹，那就是枯的`，我們要從上往下看，或是從下往上看，這樣才能看得清清楚楚，明明白白。
欣賞，不僅僅是用眼睛看的，欣賞，更是用心觀賞的，我們才能懂得欣賞。
學會欣賞之前，要自己學會欣賞自己。用你的真心去欣賞你眼前那美麗的世界。
學會欣賞，是人類最強的感覺，與他們站在一起，只會看出我們無知的賞法，我們的觀賞，為何不一樣呢？用心欣賞出來的一切，都是美好的，快樂的。
欣賞一件美好的事物，就要從你身邊的景物開始，放棄了它，就等于你放棄了你自己。
學會欣賞，就像你的兩個眼睛，你一睜開它，它就給了你欣賞這世界最美的景物、人物……欣賞你左右兩邊的人、景，那是你在慢慢學會欣賞，欣賞是大家都會的一種，除了學習，那就是對自己所有的一切都欣賞。
學會欣賞可以更好地促進人與人之間的和睦相處。人并不是完美的，每個人都有長處和短處。
學會欣賞之前，要把自己的欣賞與別人同行，學會欣賞之前，就是先學會欣賞自己。
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