欣賞春天的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的欣賞春天的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞春天的小學(xué)作文1
春姑娘如期而至了，調(diào)皮的春風(fēng)一會(huì)兒繞著楊樹“呼啦啦”地?fù)鋭?dòng)著，一會(huì)兒搖動(dòng)著柳樹的枝條，一會(huì)兒又拂過田野，還不忘摸一下嫩嫩的小草，一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子越發(fā)脆綠了，竹子姐姐在水霧細(xì)雨中輕柔地梳理著頭發(fā)，竹林也更加綠油油了……
春雨興高采烈地趕到竹林，大聲地叫著：“大家快醒醒啊，春姑娘來啦!”泥土里的小竹筍聽見了，連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，我想出去看看春姑娘!”媽媽溫和地對(duì)他說：“寶貝兒，外面下著雨，還有一點(diǎn)風(fēng)，可能會(huì)‘感冒’哦!”小竹筍猶豫了。這時(shí)，身邊傳來了一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音：“小竹筍，別害怕，快出來看看吧，外面的世界很精彩喔!”原來是春姑娘在鼓勵(lì)他吶!小竹筍微微紅了紅臉，鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我不害怕，我要出去看看!”媽媽笑了：“好孩子，你真棒，那你去吧!”于是，勇敢的小竹筍就這樣破土而出了!
這就是春天的故事，生機(jī)盎然，欣欣向榮!
欣賞春天的小學(xué)作文2
春雨胡濤“沙沙沙，沙沙沙”是誰，邁著如此輕盈的腳步，“嗒嗒嗒”地敲打著地面?哦，是春雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！闭绱笤娙舜蟛┧f春雨無聲無息地滋潤著萬物，使它們發(fā)芽生長，帶來百花齊放，鶯歌燕舞的春天。春雨綿綿，它如牛毛，如花針，悄無聲息地從天空飄舞而下，春風(fēng)吹到哪兒它就下到哪兒。雨在空中載歌載舞，薄到地上，淺起一朵朵美麗的小水花，向雨中伸出手去，好舒服啊，就像撫摸著柔軟舒適的羊毛，令人陶醉。
雨停了，小草從土里探出頭來，嫩綠的，大地仿佛披上了一件新衣裳。小草睜大眼睛，好奇地東張西望，好像一個(gè)剛生下來的寶寶。對(duì)周圍的一切很新奇，春風(fēng)吹來，小草們搖動(dòng)著身體，露珠妹妹坐在小草身上玩滑滑梯，一會(huì)便沒見了蹤影，樹葉兒綠的發(fā)亮，似乎剛被洗守一樣。樹尖聚集著一滴水晶似的小水球，就像一個(gè)圓形的鏡子。磨茹“”砰“地一下從泥土里冒出來，撐開一把圓形的雨傘，成了小動(dòng)物們避雨的好地方。
小溪這的垂柳抽出了嫩芽，綠得像幾塊碧玉，為柳樹那光光的樹樹點(diǎn)綴裝飾。小溪清流通見底，奇形怪狀。多姿多彩，不禁讓人贊嘆大自然的奇妙無比，微同撫過，水面蕩起陣陣漣漪，令人質(zhì)疑春姑娘是否從水面輕輕走過。我愛春雨。
欣賞春天的小學(xué)作文3
靜寂的春天，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，還沒打響一聲驚雷，花兒開了，草兒綠了。
我在花園里漫步，不知從哪冒出一聲鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”這鳥叫像是起床的叫喊聲，沉睡在四周的小鳥立馬醒來了嘰嘰喳喳的叫著�！肮竟�，咕咕”一只黑間白的身影在花間蹦跳，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下，是喜鵲！還有*不知名的山雀忙著搭窩筑巢。她們累了，便落下來，感受春天的氣息，或是曬曬日光浴，有趣極了。
沉睡了一個(gè)冬天的鳳仙？長壽？矮牛和月季都紛紛脫下了咖啡色的棉襖，換上嫩綠的新裝，咦，難道她們要去參加舞會(huì)嗎？不然她們?cè)趺磿?huì)把一朵朵艷麗的花別在頭上呢？是要比美嗎？身后，一個(gè)墨綠色的草叢耐不住了，吐出一朵朵心是藍(lán)色，而花瓣是白色的花，是藍(lán)目菊！他為什么一動(dòng)不動(dòng)？是在聆聽小鳥的叫聲嗎？還是怕驚飛了枝頭的蝴蝶？三角梅脫下了飽經(jīng)風(fēng)霜的披風(fēng)，將一片新綠綴滿枝頭。
再往前走走，旱金蓮映入我的眼簾。那旱金蓮或亭亭玉立在泥土之上，()或依依靠在別的花叢中，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨水打濕了自己，還是怕陽光搶走了她的露珠項(xiàng)鏈？
一片春天的綠色點(diǎn)綴著花園，仿佛沒有盡頭。深的綠，淺的綠，是那樣富有層次而生機(jī)勃勃。陽光的映照下，花園在我眼前仿佛構(gòu)成了一幅絢麗的水粉畫。
欣賞春天的小學(xué)作文4
春風(fēng)擠走了寒風(fēng)，趕走了寒流，喚醒了大地，翻開了一頁閃閃發(fā)光的日歷!瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿，蔥蘢茂密。山坡上，草兒從夢(mèng)中醒來，慢慢地吐出嫩芽兒，真是碧綠如茵。這么美的風(fēng)景，我怎么不去看看呢?
我坐著汽車來到山間，旁邊，帶著嫩芽兒的樹被>溫暖的春風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛喝醉了酒，又仿佛在歡快的向我招手——在歡迎我呢!山上，到處都是春的使者——嫩芽兒，它們坐在樹枝上搖啊搖地玩蹺蹺板，同時(shí)把春姑娘寫的來到的信傳給大家。有些花已經(jīng)迫不及待地開了，小蜜蜂嗡嗡地采著花蜜，它們聚精會(huì)神地，我靜悄悄的走過去，生怕打擾它們。有些候鳥已經(jīng)收到嫩芽兒的信，飛回來了，在樹上筑窩，同時(shí)歡快的享受溫暖的陽光。一陣春風(fēng)吹過，樹梢立刻發(fā)出悅耳的響聲，像春姑娘癡情地?fù)崦呐畠骸?/p>
春天到了，連沉默了一冬的泉水也活躍起來，流水，唱著快樂的歌，一直流到山下。隨著天氣變暖，泉水邊，山道上，從早到晚，打水的人不斷。這里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，香氣撲鼻。
俗話說得好，“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們翻開一頁頁光榮而又艱巨的閃光日歷。
欣賞春天的小學(xué)作文5
一直想寫篇日志，以此來抒發(fā)我內(nèi)心的惆悵和對(duì)流年的追逐，終于，執(zhí)起筆，在這雨季里。
不出門的日子里，我想我是喜歡雨的，喜歡雨滴輕敲窗沿，細(xì)細(xì)碎碎的聲音，落盡心里。而自己在屋內(nèi)捧本書，就這么伴隨雨聲靜靜的，看著
到底有多久沒感受這樣的時(shí)光了，我也無從談起。
總是以一個(gè)忙字為借口，忘了那些原本該做的事，信筆成書，落字成章也在一天天繁忙的日子里消磨淡了去，想著終于有一天會(huì)不會(huì)舍棄了這些字，以后的事，誰又能說的清呢？
多雨的夏日里，很多的歲月，無聲無息涌上心頭，生命中不斷有人離開或進(jìn)入，于是－看見的看不見了，記住的遺忘了，該珍惜的卻錯(cuò)過了，生命中不斷的有得到和失落，于是看不見的看見了，遺忘的記住了，在身邊的卻不是想要的。
有多久沒和朋友們聊聊天了，經(jīng)年的歲月里，每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，學(xué)習(xí)的忙著繼續(xù)學(xué)習(xí)，工作的忙著自己的事業(yè)，漸漸長大的我們聯(lián)系少了，客套多了，回憶散了，想想那些一起走過的日子，仍舊會(huì)莫名的感動(dòng)。好久沒聯(lián)系的朋友，不知道你們是否還能記起我。
青春的韶光是我們一起哭過，一起笑過，回憶就像那一抹兒風(fēng)，悄然的從心湖吹過，蕩起的卻是層層的傷，有多少故事一去不復(fù)返。
夏已臨逝，而我的內(nèi)心澄澈躁動(dòng)。我想就這樣沉溺在心的獨(dú)白、安靜、疏離。疏離于繁鬧，靜靜看、靜靜聽、靜靜想……
高三:桑梓樹
欣賞春天的小學(xué)作文6
春姑娘在微風(fēng)的吹拂下邁著輕盈的腳步走來了，她告訴世界萬物：“春天來了！春天來了！”小河仿佛聽見了她的呼喊，在太陽公公的照耀下，河面的冰逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。沉睡了一冬的小河唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
住在小河里的動(dòng)物也爭先恐后地參加春天的盛會(huì)�？矗◎蝌匠扇航Y(jié)隊(duì)地找媽媽。小魚兒像是在藏貓貓一樣，一會(huì)兒躲在水草下面，一會(huì)兒躲在石頭里，還不時(shí)來一個(gè)“鯉魚躍龍門”，又“嗖”地落進(jìn)水里，濺起雪白的浪花。一只只可愛的小鴨“嘎嘎”地叫著，在水中嬉戲，這正應(yīng)了蘇東坡的詩句：“春江水暖鴨先知”。小鴨一會(huì)兒把頭伸進(jìn)河里捉魚，一會(huì)兒還用扁扁的嘴巴，整理自己潔白的羽毛，一會(huì)兒閃起翅膀，鼓滿涼 風(fēng)，猶如一片片白帆。河水清澈見底，可以清楚地看見河底的水草隨著水的流淌在左搖右擺。
岸邊的小草探出了米粒般的小腦袋，一棵棵桃樹開花了，粉如霞，紅如火。梨花也開花了，白如雪，一陣陣風(fēng)吹過，雪白的梨花和粉紅的桃花在輕風(fēng)的吹拂下，落進(jìn)了河面上，隨著水流向遠(yuǎn)方。河水像一面明鏡，柳樹姑娘正對(duì)著小河梳妝打扮呢！
一只只小燕子從南方飛回來了，不時(shí)用剪刀似的尾巴碰一下水面，使水面泛起一道道漣漪。
春天的小河真美��！
欣賞春天的小學(xué)作文7
四月，是末春。伴隨著中招實(shí)驗(yàn)考試，我們與音樂體育考試同行。還記得初春那體育加強(qiáng)練，還記得四月來的音樂輔導(dǎo)，還有那不曾厭煩的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。我們一同走過了全市一模，今天又迎來了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不會(huì)忘記那12。20的輝煌，更不會(huì)忘記月考的不及格，我參與了四月的這一切一切。四月，多災(zāi)。禽流感蔓延全國，雅安地震牽動(dòng)著全國。
走過四月，我們就只剩兩個(gè)月的初中。兩個(gè)月，我們就要?jiǎng)e了，那四十五朵鏗鏘玫瑰。兩個(gè)月后的路我不曾想過，只想跟著時(shí)間走，我不敢去想象那兩個(gè)月后，兩個(gè)月后的我們又將何去何從？
教室里的浮躁逐漸蔓延，而那種行為又走向鼎盛。我不知道該怎樣評(píng)價(jià)他們，也不能去評(píng)價(jià)他們。或許有時(shí)只是我自恃清高。只想趕快走過，趕快走過這四月。兩個(gè)月我們竟將迎來中招。我有時(shí)無法理解自己，閑時(shí)，任歲月流逝，而此時(shí)，我卻選擇田徑。我并不需要靠它助我升學(xué)，而它更耽誤我的某事。而不卻不愿去放棄，而是堅(jiān)持著，走到了今天。有過班主任的強(qiáng)制，有過父母的勸說，而我卻依然如此。走過四月也將走過這個(gè)選擇。
我在昨天考完了我們的一模，我還未改我的浮躁，不過我還慶幸我還有機(jī)會(huì)，兩個(gè)月后我定不會(huì)失望，而這一模隨他去吧。走過四月，心無雜念，拼搏這最后兩月。
四月，楊槐花開了，柳絮飄飛了，這是個(gè)神奇的.季節(jié)，這是個(gè)孕育希望的季節(jié)。六月伴隨著大考悄然逼近，而這兩月我定不會(huì)讓自己失望！
初三:陳奎宏
欣賞春天的小學(xué)作文8
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時(shí)的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步，如果一個(gè)踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天，當(dāng)春天來到的時(shí)候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽光的滋潤下茁壯成長著。
耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個(gè)溫暖的家。看著燕子繁忙的身影，我悄悄離開這兒，不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮；同時(shí)播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ�，只要我們�?jiān)持著，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。
欣賞春天的小學(xué)作文9
上個(gè)星期日媽媽和張子健媽媽約好帶我們?nèi)�。去哪里�?去方山情人燒烤園。我去情人燒烤園可不是光來玩的哦。我是來找春姐姐的氣息，結(jié)果經(jīng)過又是什么樣的呢?請(qǐng)你往下讀，就會(huì)知道了。嘻嘻!
媽媽和阿姨正在燒火，烤東西給我們吃，張子健和叔叔狼吞虎咽地吃東西，我搞不懂他們像沒吃早飯似的。果真如我所料他們真沒吃早飯就來了。”你們來的這么積極呀!“媽媽問阿姨。爸爸和叔叔沒事干就在那邊吃東西。兩位家庭婦女發(fā)話了說：”你們倆個(gè)去搭帳篷去。“帳篷搭好了，我剛進(jìn)帳篷就發(fā)現(xiàn)春姐姐的步伐，是什么呢?哈!是小蟲子出動(dòng)啦!張子健膽小如鼠，連蜘蛛都怕還配當(dāng)男子漢嗎?大家說是不是?
下面該說說我們玩了些什么了，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。我們先在帳篷里打牌，我贏了一局，我們打了3局，我們下去玩真人CF，不是真的打，打的非常好激烈。下面到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那就是蕩秋千，不是坐而是站著，非常驚險(xiǎn)。在回家的路上我找到了春天，我們迎著春風(fēng)快樂的的度過了一天。
下次我會(huì)再通過日記告訴你一些又好玩又快樂的事哦!
欣賞春天的小學(xué)作文10
拉開窗簾，撞了一身明媚的陽光。望望窗外，碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷，性急的小鳥早已耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛，扭動(dòng)著身子，鉆啊鉆，瞧！他終于來到了這個(gè)美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌，喝著春風(fēng)的節(jié)拍彈奏著樂曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色，摸摸這個(gè)人的臉，親親那個(gè)小孩的額頭。一會(huì)兒拉拉柳樹的辮子，一會(huì)兒吹吹湖水姐姐的鏡子……
春天真美！( )
在我看來，春天充滿激情，充滿活力，欣欣向榮。有孩子般的俏皮，慈母般的溫柔。她羞羞答答，嬌嬌滴滴，卻也不失純美與清透。
可能正是因?yàn)槿绱耍禾焓窃娙顺Ｌ岬降脑掝}�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屛覀兛吹搅思�(xì)雨蒙蒙的美春。“誰知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕蛭覀兠枥L了生機(jī)盎然，嫩綠的早春。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，，萬紫千紅總是春�！睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了多姿多彩的春世界。
瞧，那邊的廣場上，許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空，形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕，有勤勞實(shí)干的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，溫柔可愛的美人魚……令人眼花繚亂。廣場中央的一位小女孩，正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好，如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩，人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……
春天是這般美好，這般迷人，誰能說這不是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢！
欣賞春天的小學(xué)作文11
正文內(nèi)容簡介：春天來了,呼吸一口清新空氣,哇……與眾不同了,萬物蘇醒啦,沉甸甸的心情也隨著春天的到來隨而快樂起來,我不祈求什么了..
春天來了,呼吸一口清新空氣,哇……與眾不同了,萬物蘇醒啦,沉甸甸的心情也隨著春天的到來隨而快樂起來,我不祈求什么了,不論我的明天怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
迎春花,是否你在為我驕傲?是否你的陽光下為我鼓掌呢,是不是這個(gè)春天對(duì)于我來說又有著與眾不同的地方呢?不管你是不是在為我鼓掌,我都愿意相信你是上帝給予填滿我內(nèi)心不平衡的愛!
我不是詩人,無法譜寫出美妙的春天,也不是作家,不能把春天在我的筆下寫的栩栩如生,但是,我真的好喜歡春天啊!
花兒你是否在努力抬起頭,小草你是否也在努力探出腦袋?那我們來比一比,好不好?來比一比,誰會(huì)更幸福,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),好不好?我有好大的壓力啊,也好累啊,所以我們花兒小草你們要綻放哦,不然春天沒有了你們,也不過是……
我為我的執(zhí)著而努力,為我的夢(mèng)想而加油,小草為裝飾大自然而堅(jiān)持不懈!花兒為點(diǎn)綴自己而努力!
春天,我有一萬個(gè)愛你的理由,愛你帶給我的啟發(fā),讓我受益匪淺,讓我明白了明天……
哦,春!你是美麗的天使,伴隨我度過一個(gè)又一個(gè)美麗而珍貴的年華!青春為你而活力,我為你而堅(jiān)強(qiáng)!
欣賞春天的小學(xué)作文12
今天早上，驚喜地發(fā)現(xiàn)杏花開了，黃澄澄的。杏花開了，春天就來了。
出去走一走，又發(fā)現(xiàn)梨花也已經(jīng)開了好幾朵。仿佛春姑娘在綠意中留下的腳印。
有詩云：“松竹梅歲寒三友，桃梨杏春風(fēng)一家�！毕肽翘一ǎ@時(shí)也要開了吧。鄰家院兒里一株開得正旺呢。一眼望去，只見密密層層的桃花已經(jīng)壓彎了枝頭，把它整個(gè)的淹沒了。
梅花已經(jīng)敗了，只有零星的幾朵還未從枝頭落下。那幾朵，想必是冬天開得最旺的，現(xiàn)在卻已沒有了生機(jī)，耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。一場春雨過后，就再也找不著它們了吧？
春雨很快來了。一絲絲，一縷縷的斜線落在人的身上，衣服卻還沒有沾濕。這就是古人說的“沾衣欲濕杏花雨”吧？春雨落在小草上，卻不見彈跳開，大概是被它全部吸進(jìn)肚里去了。
春雨很難積起水來。偶爾一兩個(gè)水洼，也并不礙事。即使不留神踩了進(jìn)去，弄濕了褲腳，卻也別有一番情趣。
春雨綿綿地下著。滴滴答答的聲音能聽見，卻看不見是哪兒的水跳開來了。
春雨被一陣風(fēng)給吹開了。一根飽含著水的柳條掉了下來，上面的葉子喝足了水，都快要撐開來了。我把它編成一個(gè)環(huán)兒戴在頭上，自己立馬成了一只“落湯雞”�！皣W啦啦”水珠全部掉到我的身上。弟弟跑過來，看見我這幅樣子，不禁哈哈大笑起來。可他自己馬上也成了一只“落湯雞”。于是，我們對(duì)視而笑。
春天，如此豐富多彩。它是一首詩，一曲歌，一副畫。讓我們來感受春天，欣賞春天之美，你一定會(huì)有所收獲的！
欣賞春天的小學(xué)作文13
春天到了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。暖暖的，金燦燦的太陽從潔白的云朵里鉆出來了，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上，小燕子在自由自在的飛來飛去，它唱著美妙的歌，她的歌聲變成了音符，在空中游蕩，小燕子的尾巴就像一把剪刀，在空中顯得格外美麗。
天空中的小燕子好像餓了，想找點(diǎn)蟲子填填肚子，一只可愛的小鳥在樹上搭巢，他早就選好了了一棵健壯的大樹，再說，它的巢本來就搭的很好，加上這一番裝修，簡直完好無缺，搭完巢，他下了幾個(gè)蛋，就出去捉蟲子了。
春風(fēng)吹拂著，小樹慢慢地吐出了小小的嫩芽，準(zhǔn)備長成健壯的大樹，那些在冬天都沒有落葉子的樹，顯得更加健壯，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，各自都在唱著自己的歌。
地上的小草有的長得嫩嫩的綠綠的，還有的剛剛鉆出來，各種各樣的花也在開放著，散發(fā)著濃濃的花香，真像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，真漂亮!
美麗的鮮花吸引了勤勞的小密蜂和翩翩起舞的小蝴蝶，它們呼扇著翅膀，飛來飛去的采蜜，他們都很辛勤。
這真是一個(gè)美好的開頭。
欣賞春天的小學(xué)作文14
XX年02月22日 星期二 天氣：多云
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗得長發(fā)，穿著綠色得衣裙，帶著燦爛得笑容，悄悄地來了。她壹出現(xiàn)，大地媽媽得孩子們立刻歡呼起來。
小草壹排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說：“你們看我！”大家回過頭來，只見如今得樹伯伯比秋天看見時(shí)似乎年輕了很多，嶄新得綠色上衣，深棕色得長褲，還真帥。
這時(shí)，壹個(gè)聲音從東方傳來，原來是太陽公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天終于走了，春天來了。”
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒有出來得小花，便對(duì)大伙說：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原來，花兒還在地下睡覺呢！
太陽公公說：“我有辦法了！”
于是，太陽躲到了烏云叔叔得身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來�；▋簩殞毥K于起床了。它不好意思地對(duì)大家說：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家?guī)淼叵滤饪拾�！�?/p>
大樹伯伯喝了壹口地下水對(duì)大家說：“哇！地下水比自來水好喝壹百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么壹說，大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗得五彩衣，請(qǐng)你快點(diǎn)綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜�！�
花兒果然開放了。許多得蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜歡花兒了，它采蜜時(shí)，總是偷偷地親花兒壹口，然后再采蜜。
就這樣度過了壹個(gè)春天。夏哥哥穿著火紅得外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會(huì)！”
欣賞春天的小學(xué)作文15
寒冬沒有散下的雪花，清晨落下。從時(shí)間的格序里匆匆飛去，雪跡淋漓，走入霏霏的泥露里，思緒穿插在白與綠的間隙。
清脆的鈴聲驚醒了美夢(mèng)，甜甜的柔音里“多穿背夾，外面全是雪花�！北犻_惺忪的睡眼，懶的穿衣，直接起身，光著腳丫伏在窗前，看霧里雪，風(fēng)中雨，濕滿一地。
昨日，還是晴空暖陽，而今雪霜，為何如此大的落差？變化無常的氣溫，讓我隱隱的與世界末日相連，欣喜難籌？可些許年前就有人謠言世界將毀滅，延至今日依舊風(fēng)雨自如。于是我相信20xx不是終點(diǎn)，相信20xx將像20xx來的這般風(fēng)塵仆仆，相信我們永遠(yuǎn)能行駛自己的軌跡。
一片片白白的雪花，鋪在一沫沫淺綠上，顯的更有生機(jī)，似乎夢(mèng)得一簾千里梨花綠滿椏。四月天的雪沒有寒冬來的猛烈，淺淺的草坪已成落有補(bǔ)丁的棉被，一洞綠，一片白，斜斜處處花未開。江面上，霧里城都，泛著昏晨的霓虹。校園里的晨曲，融在雪水中粼粼微舞。草上雪，璃外風(fēng)，吹醒夢(mèng)，燈下書聲朗朗意揮鴻；山環(huán)霧，天漏黃，人擎蒼，轍上軸輪趨趨瀉遠(yuǎn)方。
四月天匆匆而去的雪跡，洗去了塵埃，默默記住人生不會(huì)輕言放棄，即使20xx來的瘋狂，我們也要沉靜。用我們自己獨(dú)特的方式，努力追求屬于自己的生活，明年，明年的明年。雪花會(huì)更美。
重慶巫山縣巫山高級(jí)中學(xué)高三:安然成木色
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