欣賞_記一次活動作文450字_小學作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的欣賞_記一次活動作文450字_小學作文，希望能夠幫助到大家。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文1
我欣賞那些撿到東西會尋找失主的人，因為他們拾金不昧，我欣賞那些一幫人為快樂之本的人，因為他們助人為樂……然而，我最欣賞的是那些默默無聞工作的人……
清潔工常常被人看不起，只因為他們清潔完地面后，渾身都是塵土和污垢。但是那些人有沒有想過，如果沒有清潔工的辛勤，哪來我們這干凈的城市?清潔工們每天早早起床，驅(qū)除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉著放有掃帚和垃圾斗的車來到大街上進行清潔工作，把馬路兩旁的的垃圾桶中堆積的垃圾倒入車中。晚上，清潔工有的來了臟兮兮的菜市場，用鏟子把菜市場里的垃圾一一清除。無論是寒冬還是炎夏，他們都會用自己的雙手給城市美麗!使人們生活在一個美好的環(huán)境里!
生活中不只是清潔工默默無聞的工作，老師也是這樣!
老師是非常辛苦的，常常在辦公桌的臺燈下批改一本又一本的作業(yè)直至深夜，還要備課。在早上常常沒有時間去吃早飯，匆匆忙忙地買幾個包子塞在包里就去學校。如果有一兩個學生上課沒認真聽講就又得輔導他們到日落!
默默無聞地辛勤工作的人還有很多，他們的目標只有一個——盡量做好自己的工作，舍己為人!所以，我欣賞他們!
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文2
我非常欣賞自己，為什么欣賞自己呢?因為我有許多的優(yōu)點。
首先，我的第一個優(yōu)點是口才好。怎么好呢?首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺上朗誦的時候，我用真誠的語氣讀，最后一句是“紅領(lǐng)巾，真好!”，我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情，連老師都這么說。所以我得了第一名。
接著應該介紹我是有上進心的好孩子。有一次，我在作文班寫作文，寫第一篇不滿意，然后我就準備寫第二遍，旁邊的人都說不要寫了，太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有進步，我就會很高興。
還有一次，我寫作業(yè)，字寫得不滿意，所以擦了重寫。其實，我知道，我可以不必重寫，但是還是堅持把字寫好。所以，我覺得自己是個有上進心的好孩子。
還有一個特點是有好奇心。那一次，我看了一本書，書上面的主題是天外飛來一個UFO，前面介紹了現(xiàn)場情況，后面說了各種各樣的猜測。到最后了，我想看見答案，但卻說，還在調(diào)查，沒有結(jié)果。讓我好失望啊。現(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書我都看。總想有一天能知道UFO是怎么回事。
在寫完自己的優(yōu)點以后，我覺得自己似乎長大了，以后一定要好好學習，解決更多的困難。我會繼續(xù)欣賞自己的。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文3
人生的道路上，有形形色色的人走過。有些人出類拔萃，有些人平淡無奇。但是那天我看見的一個平常的女子卻令我欣賞倍加。
又是一個暑假常有的大熱天，我在回家的路上，看見一位長發(fā)女子，她上身穿白色短袖衫，下身則是一條黑裙子，光滑的紅色高跟涼鞋在日光的照耀下閃閃發(fā)光。
我剛想到便利店買瓶水，只聽后面啊喲一聲，原來是她涼鞋的鞋帶斷了。她停下來似乎想修一下鞋，但那是不可能的，這一突如其來的事情吸引了很多人的目光，但是他們都是一副無能為力的樣子。女子轉(zhuǎn)身看了看，似乎想找修鞋的地方，但附近根本沒有。她的鞋如果再穿，走路時就會拖著地板，發(fā)出“茲茲”的響聲。就在這片刻的猶豫后，她居然自然的地脫下鞋子，拿起鞋赤著腳走路！
我和路人都非常驚訝，他們有的張大了嘴巴，有的裝作沒看見，有的在竊竊私語。但是那女子卻不動聲色地往前走，她也沒有加快腳步，在書報亭前還駐足看看流行畫報和雜志，似乎沒有聽見、看見那些路人的舉動,我注視著她漸漸地融入了那人群中。
我不禁開始欣賞起她的舉動。我欣賞她的勇氣。如果我是她的話，不知我是否會有她的勇氣。即使有，我也不知道會不會有他這一般的坦然！
其實這位女子給我們的啟示就是那句人人皆知的名言——
走自己的路，讓別人說去吧！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文4
于清晨，我恍惚醒來，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)一片昏幽黑暗。拉開窗簾，頓時被一縷淡淡的金光所照，愣了片刻，就欣喜若狂地跑到樓頂。
打開樓頂?shù)拈T，陣陣 涼 風拂面，空氣中摻雜著莫名的香味，很清新，很好聞。我抬首望天，只見東方掛著一輪紅日，核心紅暈色，為外表淡金光芒所射，并不耀眼，有著令人舒服愜意的感覺。我癡癡地看，不時伸出手來，想要觸摸卻總是觸摸不到。
片刻過后，此時已是凌晨六時，初陽升起，但被我注視許久，似乎惱怒不好意思了起來，光芒有了溫度，刺目地讓我無法直視。實在不得已，就緩緩下樓。
轉(zhuǎn)眼又到夜晚。一彎新月遙掛天際，旁有星星點點，煞是好奇。在這種意境的引導下，我心中的詩意被喚醒。無意識又爬上樓頂，星光閃爍，遐想聯(lián)翩。北極星在上方，周圍有一顆顆似鉆石的星辰連成勺狀，還有其他不知名的星星，時隱時現(xiàn)，儀態(tài)萬千。
新月、星辰，在以肉眼無法觀察的速度移動著，內(nèi)含哲理，卻教人說不出。沉醉在此種意境，寧靜致遠而安詳，整個人處于無悲無喜的狀態(tài)。我可從中隱約感觸到故古人望月思鄉(xiāng)，有家不能歸的惆悵寂寥；也可從中依稀看到中秋時節(jié)家家團圓，端坐一席品月餅聊天的幸福溫馨；甚至可從中領(lǐng)悟出日月交替，物轉(zhuǎn)星移的時代變換……
這就是欣賞，用心看世界。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文5
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的`白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
學會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。 學會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的生活之情，好好地欣賞。
學會欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎?時光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀，或許，在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以，學會欣賞，在你我之間，在生活之中…
人該欣賞的實在太多了，欣賞不是單獨地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道;一個人好不好，想出過才知道。或許，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學會，真的很難。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文6
還記得我在小學二年級時認識了一位小女孩，她熱心助人，就連一些雞毛蒜皮的小事，譬如：不見了橡皮或鉛筆等等都會幫助別人。她既是我的好朋友，又是我值得學生的榜樣，她就是劉樂彤，全校都認識的小女孩了。
那天是開學的第一天，我懷著既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石，可是面對著陌生的臉孔，我又隨即有點擔心自己不能跟同學們打成一片，我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措時，那位臉蛋如紅蘋果一樣的小女孩走過來并詢問我的名字。原來我是她的同桌啊！我們起初有點害羞，但過了一會兒，我們已經(jīng)成為很好的朋友了。
還有一次，她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次，我正和樂彤一起參觀學校的各種設(shè)施。走著走著，突然看到前方有個小黑影蹲在草叢旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過去看看發(fā)生什么事，只見小妺妹的膝蓋正在流血。樂彤馬上扶她起來，并把她帶到校務處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒，可是無論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān)，最終也禁不住哭了出來。樂彤一直在旁邊鼓勵她，說笑話給她聽，而我卻只站在旁邊看她們，好像事不關(guān)己，現(xiàn)在回想起來我真是慚愧不已，不配做樂彤的好朋友。
樂彤樂于助人的精神真令人敬佩。我會以她為好榜樣，每當見到別人有困難時，我一定會提醒自己一定要幫助他們，所謂「施比受更有福」，這句話定會永遠刻在我的心中！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文7
漫長的歲月中，許多事情早已忘去。但那次欣賞蝴蝶，卻難以忘懷。它化作恒古的星辰，在我心頭照耀。
雨過，天晴。
我走在泥香小路上，心中忐忑不安。這次考試失利，讓我無法再堅持下去了。在一片嫩綠的葉片上發(fā)現(xiàn)了你—蜻蜓。我蹲下來，細細地欣賞著你。只見，你細長的翅膀沾在了樹葉上難以動彈。我尋思了，原來是你長長的翅膀被雨水打濕了，沾在了樹葉上的泥土上，導致寸步難行。
我嘆了口氣，用稚嫩的手慢慢靠近你。而你一直在想掙脫樹葉，使出了吃奶的勁，終于掙脫了，在空中自由翱翔。我依然蹲在那兒，欣賞著你。直到你消失在遠方的盡頭，我才站起來。
我慢吞吞地走著，剛才的一幕，將永遠烙印在我腦海中。心想：剛才欣賞蜻蜓，雖只有短短幾分鐘，卻讓我明白了，只有把失敗與挫折化為動力，才能取得成功，走向勝利的彼岸。人生不就是這樣嗎？我重新拾回了信心。
我從此以后，化失敗為動力，不斷進取，終于在接來下的考試中，取得了全班第三名的好成績。
生活中，不可缺少欣賞。不一定非要欣賞那驚天動地的事物，即使只有點點滴滴，也有許多值得我們欣賞！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文8
夜還未醒，此刻我也微瞇著雙眼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的在床榻上堅守陣地。外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨某臭[聲更添煩緒，還好不多時靜下來了。睡意這會兒淡了許多，習慣性翻身摸起手機瞄了一眼，嘿嘿，還能再睡半個小時。當我們感慨的時候，經(jīng)常會說的一句話就是：時間若流水。我想這句話擱在早上這個時刻最合適不過，眼睛一閉還未來得及睜開，半個小時就過去了。
平復了一下心情，梳洗、穿衣、整裝、擺笑臉、檢查物件…OK！鎖門！耳邊的音樂也耐不住寂寞響了起來。
今天天氣還不錯嘛，差點忘了今天已經(jīng)是3月1日，新年的第三個月開始了。好天氣當然更要好心情，我是個容易滿足快樂的人。瞬間與陽光達成默契，丟掉不快，擁抱陽光!路人行色匆匆，就連吃個早餐也恨不得一口悶進胃里似的。唉，不懂得享受生活的點滴樂趣呀。
想到這里，周圍的世界忽然變得吵鬧起來，原來不知不覺我已經(jīng)穿過小巷，正在街上急速前行。踩著節(jié)奏的步伐雖然急速，但很有趣的。那樣輕快靈動的妙處，真是不可言說。如果你是一個喜歡跳舞，喜歡跟著節(jié)奏旋律隨意擺動肢體的人，自然會懂得其中的秘密。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉……”這首歌大家一定都不陌生，梁靜茹的《寧夏》。每次聽到這首歌，心里總是說不出的歡欣。
早晨的太陽還未露頭，朝霞已經(jīng)鋪滿了天空，一縷縷的幻化著。身處都市叢林中，縱然很忙，也請在空暇時候抬起頭看一看。這個季節(jié)也有她的獨特之美，燦燦黃葉在風中飄舞的樣子，也是一道悠揚愜意的美景，難道不是么？
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文9
欣賞，是一種美德，是一份快樂，更是一份對他人的認可。被欣賞其實是非常快樂的。記得在幼兒園時，學校里舉辦講故事比賽，我是中班組的。比賽前的兩個禮拜，我每天都練習，就是為了比賽。
終于等到了這一天，所有小朋友和家長都來了，看著這么多雙眼睛，我往回縮了縮。輪到我上場了，我松了松，上臺了。我講的故事是《小貓釣魚》。剛開始講，我有點緊張，不太流利，但看著同學們期待的眼神，我不那么慌張了，立馬就鎮(zhèn)定了下來，嘴角微微上揚，微笑著對著所有人講了起來。那清脆的聲音立即飄滿了整個教室，所有人都聽得入了神。“太好了，我成功了，非常好！”我在心里大叫著。我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)所有人都在笑著。我的好朋友在臺下笑成了花，仿佛在對我說“你太厲害了！”；媽媽在下面頻頻點頭，又好像在說“真棒！”老師的評價是我最關(guān)心的
師的笑容和豎起的大拇指，我心里甜滋滋的，像打翻了蜜罐子似的，開心極了。我講得更歡了，還不時地做著動作。臺下的小朋友看著我的動作，笑得前仰后合，有的還捂著肚子，什么樣的都有。“謝謝大家，我的故事講完了！”我笑著說了一聲。突然間，教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我坐回媽媽身邊，媽媽笑著對我說：“你真是太棒了！真沒白練啊！”我聽了這句話，也笑了起來，因為我實在太開心了！
被欣賞的感覺真好，看來，欣賞真的是快樂的最基本的條件之一啊！所有，我們要好好地學一學怎樣欣賞別人，讓世界多一份快樂！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文10
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，群山荒蕪。”
真的是這樣嗎？我?guī)е蓡枺瑢ψ约菏甑慕?jīng)歷進行了回憶。
的確如此，在我的最后一年小學生涯中，一位老師改變了我對自己的唾棄。五年級時，語文和數(shù)學老師開始漠視我，我的冬天持續(xù)的越來越長，就算是夏天的炙熱的太陽也融化不了我心中的冰山。六年級時還了兩位老師，語文數(shù)學包括其他科的老師全換了，因為我們?nèi)Ａ昙壈岬搅藢嶒炛袑W，第一節(jié)語文課上，我們爭著給語文老師看作業(yè)，當看到我的時，語文老師笑容滿面，并說：“好漂亮的字，寫那么漂亮的字，得下了多少苦功夫！”就在那時，就在那一瞬間，一縷夏日的陽光，射進我的心房，我心里的冰山融化了，春天的種子從此在我的心中扎下了根，冬天不再光臨和惠顧，就是那一句話，讓我不再對我自己唾棄。過了一段時間放年假了，我站在面向老師家的山坡上，喊了一句：“謝謝你，我的老師，你聽得到嗎？”
我的老師，假如世上還剩最后一朵花，我將分成兩半，一半給我的父母，另一半給您。
我的老師，假如世上還剩最后一棵草，我將分成兩半，一半給我的父母，另一半給您。
我的老師，假如世上今生一朵康乃馨，我將分成兩半，一半給我的父母，另一半給您。
再次感謝您，我的老師！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文11
窗外下起了瓢潑大雨，我望著窗外，雨過天晴后，我看見了天空中出現(xiàn)了絢麗的彩虹，我欣賞著雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角揚起了淡淡的微笑。通過這件事，我學會了欣賞自己，有了自信。
我以前的語文成績不算太好，所以對語文漠不關(guān)心的我，幾乎是把所有的精力都放在了玩上。語文老師雖然也經(jīng)常教導我要好好學習，但是那時候的我哪聽得進去啊！
記得上四年級時，早晨來到學校，老師就讓我們臨時寫一篇作文，雖然只限制在300字以內(nèi)，但是我那時對作文沒興趣，覺得很難，寫出來的作文可以說是‘流水賬’。看著其他同學的作文都被老師當成范文來朗讀，我的心里泛起了漣漪，認為自己不比別人差，一定能學好語文寫好作文。
但事與愿違，我怎么練習都沒有用，當初語文基礎(chǔ)知識很差，寫不出好的作文，情緒也跌入低谷。老師看出了我的心情，把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“小晶，我猜你很想提高作文的成績。”我點了點頭，老師笑著對我說：“想要寫好作文，最主要的不是在寫，而是要多讀多看！回家多看看書，平時多積累知識，作文的成績就一定可以提高，要相信自己！”我再次下定決心，把作文寫好。
于是，我經(jīng)常看書，學習書中的寫作方法。經(jīng)過長時間作文的練習，我的作文水平一點點地提高了。記得前幾次，我寫的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我十分欣賞自己，我的努力終于有了收獲！
欣賞是一種贊揚，可以使人獲得力量；欣賞是一次鼓勵，可以使人信心增倍；欣賞是一種幸福，可以使人會心一笑；學會欣賞自己，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文12
我們班里的好學生太多了：有成績優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過……對，玥玥就是這么樸實。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當開學，謝老師叫我收同學們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的閱讀練習有兩本，我……只帶了一本。”當時她的聲音很細小，我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀。”當時太急了，我可一點兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊部回來，發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切，都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手，說：“本來就是我的錯呀!是我沒帶本子，是我的失誤。沒帶本子，就應該被批評的，不是嗎?難不成，謝老師還要表揚我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個小笑話云談風輕地將這件事帶過了，可是當我準備回座位時，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學習!
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文13
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文14
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈氣魄足以令人欣賞，它就是竹。
清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點模糊，卻唯獨那佇立在家門口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅，走進竹，那獨屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子，細枝綠葉雜亂的交錯著，而粗干卻筆直的佇立在那里，像挺拔的衛(wèi)士，更像高傲的詩人，筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。
我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路，便想從竹子上爬下去，遠遠的看這小孩的一舉一動。
小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走進竹子，我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢？只要它向右彎一下，它就不會斷，它現(xiàn)在依舊會像原來一向傲然挺立。
抬頭看那些依舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的氣魄，竹獨有的寧死不屈的氣魄，這便是我欣賞的竹。
竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔；竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀，傲然蒼穹。
欣賞_記一次活動作文450字_小學作文15
今天，時代作文的梁老師帶我們欣賞了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。在欣賞的過程中，我看到了那活蹦亂跳的兔子正在悠閑地吃草;我看到了栩栩如生的魚兒在水中自由自在地游來游去;我看到了許許多多的馬兒在草原上奔騰。這些剪紙令我們贊嘆不已，我心想：這些剪紙藝術(shù)可真美麗啊!
欣賞完作品后，老師叫我們拿出事先準備好的卡紙和剪刀，讓我們也當一回“剪紙藝術(shù)家”，于是，大家紛紛開始有模有樣地動了起來。我也不甘示弱，首先把卡紙對折，然后學著上面的樣子剪了起來，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
經(jīng)歷了之前的失敗，摸索了一些規(guī)律和經(jīng)歷，我更加信心十足了，我先把卡紙對折，剪了一個五角星，然后剪了一棵大樹。展開一看，我覺得我自己還剪得不錯，就這樣，我的“作品”新鮮出爐了。
欣賞“作品”的時間到了，老師把所有人的作品一一貼在大卡紙上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小魚的，有剪了太陽的，還有剪了大樹的……真的是各種各樣，剪什么的都有。
我在興奮之余，看到了剪紙家們創(chuàng)作的偉大作品，再和我們的作品相比，簡直有天壤之別，這也難怪，我們的剪紙藝術(shù)怎么能和那些藝術(shù)家的剪紙藝術(shù)相比呢?所以藝術(shù)是學無止境的。
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