關于欣賞的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于欣賞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于欣賞的作文1
在窗戶邊，響起了滴滴答答的聲音，我心里一陣歡呼——雨，來了！
或許對許多人來說，雨，就是惡魔，不折不扣的惡魔。可是，對我來說，雨，就是天使，散播希望與快樂的天使。
她低低地從每一家的窗口飛過，唱著歡快的歌兒，也像一位善良的女巫，帶給大自然神秘的另一面：風是平常的風，但她帶著幾絲涼意；花是平時的花，但她帶著幾分羞澀；樹是平時的樹，但她經過洗禮，變得更加碧綠；鳥是平時的鳥，但她們少了幾分平時的歡快，歇在人的窗邊，靜靜地看著雨；人也是平常的人，但我們比平時安靜的許多。
世界——靜了，靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。
風，吹涼了我的臉，但我不想走，不想離開陽臺，離開神秘莫測的雨。它的線條，是那么美麗，或直或斜地從我的眼前劃過，就像流星一樣——轉瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條，可是她總是很快消失。不是何時，我也開始敬佩起了雨，她是多么地短暫，在不經意間，她從人們的眼前悄悄離開，微笑著離開，不帶走一片云彩。她是多么灑脫，不在乎任何人對她的看法；她也是多么勇于奉獻，是多么勇敢，竟能在生命的最后仍保持笑顏。
這時，我才認識到，她是魔鬼，一個狡猾魔鬼，一個能讓我認輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。
關于欣賞的作文2
夜晚，抬頭仰望，藍藍的夜空，亮亮的小星星，我感到神秘而又奇妙。
我駕駛著我親手制作的宇宙飛船飛向太空。
到達太空，我首先來到月球，這是個沒有空氣、沒有水源之地，也沒有生命，只有一座座環形山，荒涼的很。我采了很多標本，準備帶回地球去。
接著，我又去了火星，這里一片紅色，是個不毛之地，沒有生物。我依次又去了水星木星和土星，最美的要數土星，因為它有一個美麗的光環。
我繼續駕駛宇宙飛船向前飛行。啊！我發現一些像亮晶晶的星星似的一塊塊奇形怪狀、五顏六色的石頭；有紅的，有白的，還有金黃的……各放光彩，讓人眼花繚亂。忽然一顆金燦燦的石頭向我飛來。這是什么星呢？哦！我想起來了好像叫什么什么彗星，要好多年才和人類見一次面。
我把才來的標本放入倉庫，準備返回地球。看著這些太空“寶貝”，我不禁笑了起來，朦朧中聽見媽媽的聲音：“張冉，你笑什么？”我被一嚇，睜開了眼，一看飛船和“寶貝”不見了，只看見媽媽。唉！原來是一場夢。
關于欣賞的作文3
母愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來說不是這樣。母親的愛是多種多樣的，在一件事之前，我還沒理解這句話的含義。
那時在我很小的時候，在不慎跌傷了，流了很多血，回家向哭訴，本以為媽媽會說：“哎喲，這是怎么回事啊！快來，媽媽給你看看，給你上藥。”可是沒想到，媽媽說出了幾句令我至今難忘的話：“怎么了，哦，沒事，就一點小傷，怕什么，擦點藥就好了。”我聽了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當時就是這樣想的。
晚上睡覺的時候，我一個人偷偷地哭泣，突然聽到的臥室傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見爸爸說：“孩子受傷了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸說的對！又聽見媽媽說：“你知道什么，孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了，她有一天遲早會獨自生活，到時候她受傷了，怎么辦……”我突然間了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感謝的！
因為的幾句話，我在困難面前從未低過頭：數學考試沒考好，抓緊在家復習，爭取下一次考個好成績……我也知道了，人的一生注定要獨立生活，不能依靠父母。所以，現在有一點小事，我都會自己解決，并把這件事解決到最好！
的愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來說不會是這樣，媽媽的愛是多種多樣的，是無私的，是偉大的……
關于欣賞的作文4
星期天，我和爸爸媽媽去郊游，我看見了幾株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲瓏十分細弱，它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹，含羞草在風中來回擺動，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多么像一個個小絨球呀！
我無意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽，他們只說跟“葉枕”有關，具體的讓我自己上網查找資料。原來，這是一種善于自我保護的生理現象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，"葉枕”內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會導致細胞的膨脹能力減少，出現葉片閉合，葉柄下垂的現象，經過1-2分鐘，葉子·就恢復了原狀，這是一種生理現象。
含羞草不如鮮花美麗，但它有獨立的風格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅韌頑強，從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
關于欣賞的作文5
“黃杰娜，你給我過來!”媽媽大聲喊道。“怎么了?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說：“拿我10塊錢干啥去了?”“沒有啊。”我說。“你姐去20里外的地方讀書，你爸去做工，家里就我倆，不是你是誰?”我不服氣地說：“為什么?錢不見就說是我拿的，上次那50塊錢不見也說是我拿的，結果要是在床頭上找到了嗎?真是的，錢一不見就說是我拿的，說話有根據啊!我的媽媽耶。”
為了證明自己的清白，我只好去找了，把書包倒出來一看沒有，把床頭翻了一遍也沒有，“難道錢長了腿跑了不成?”我想：哦，對了是昨天媽媽買菜時剩下，在媽媽的小盒子里呢!”我打開一看，那十元錢還真在里面呢!
我拿著錢走到媽媽面前說：“看看這是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四還賴人家，不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來：“我還以為你會氣得三天不吃飯呢!想不到你會用實際行動來證明自己的清白，不錯，這幾年的書還真沒白念。”
原來，這一切是媽媽故意設計的，她在考驗我的誠信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀，那么小兒科的招數用我身上，虧你想得出來。
雖然媽媽的教育方法有點不可理喻，但我還是理解他，真可謂“可憐天下父母心”啊!
關于欣賞的作文6
風是灑脫不羈的，風是自由的象征，風是令人難以摸清的代表，同樣也是生活的一種追求。我崇拜著風，風也是我的信仰。
射手座的我從小就喜歡自由，不受拘束，隨性而為。雖然曾經犯下不少的錯，遇到不少的事，但是我學會了堅強，學會了自立，學會了思考，同時我便發現風與我國的道教思想很是相似——自然無為。
伴隨著這一思想，一直跨過20歲后，當我處在學校與社會雙方面相伴時，此刻的我，驀然間，我長大了許多，我懂得了拘束，懂得了隱藏，帶上虛偽的面具，掩蓋我的真性情。我一度的認為，我已經將我的信仰給拋棄了，我以為我成了一具沒有信仰的行尸走肉，徹底的迷失在了這萬千困惑的世界之中。
因為工作的性質關系，我接觸到不少人，每個人都有自己的信仰，每個人都有自己的追求，每個人都有自己對生活的態度。在交談中，在感觸中，我看到了很多，學到了很多。多少個夜晚我在思考，因為我感覺夜晚是我思路最清晰的時刻，多少個夜晚我在尋找，那似乎并不存在的答案。有一次，當我處在非常熱鬧的場面時，在我的心里我感到了一絲的悲哀，眼角突然的濕潤了。。。。
風是令人難以摸清的，春風帶來了生機；夏風帶來了涼爽；秋風帶來了豐收，冬風帶來的確實刺骨的疼痛。“女人心，海底針”這一句話是我們生活中經常會說到的一句話，但是在我看來，卻是這樣的：不僅僅是女人心，只要是有心的生物都是海底針。再一次的糾結，再一次的探討，后腦勺不知何時已經多了幾絲的白發。
某時某刻，我突然感覺到我的信仰一直都沒有消失，只是在默默的轉變著。“成熟”這是我現在對我的信仰轉變的一個認知。何為成熟？懂得取舍，便是成熟！風變的成熟了。我更加的堅定的認為：懂得沉思，懂得寂寞的風便是我一直在追求的信仰。
關于欣賞的作文7
我無法用文字來表達我此刻的心情。又激動又平靜，不覺得悲傷。
在我踏進小學校門的那刻起，
還沒想過“畢業”這個詞。
現在；我們畢業了。同學們。
“畢業”代表著什么？
顧名思義，分開了，個個各奔西東，結束這個階段的學業。
是人都有感情。這是常識。
你們常常說：“母校沒有什么好懷念的。”
你們真牛。
我沒有覺得你們怎么樣，只是覺得你們好厲害。
把六年在母校的時光，就歸納成一句“沒有什么好懷念的”
我沒有什么好說的。
可是老實說吧。
照畢業照的那一天，我心里的確感覺到談談的悲傷。
不過。
我是不可能表現在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業照嗎？
我發現了。
在我們的最后一個學期。
大家說話聊天的時候，都離不開“畢業”兩個字，也有的說“我不想畢業”之類的話。
此時我還是第一次感覺：人們的感情世界真是奇妙啊！
我能理解大家的那種心情，畢竟是畢業嘛，不都是戀戀不舍。
畢竟和同學相處了六年，就算關系再怎么不好，從另外一個角度來說，也會有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業。
是啊。我也不想畢業。這是我的真心話。
但我也得說另外一句真心話，我想到外面去認識更多的東西。
這樣就必須要畢業了。
畢業了我們照樣學習，照樣生活，照樣做不一樣的事。
與畢業前沒有太大的差別。
只是環境不同罷了。
我現在老是在想象我們畢業以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯，一定很有趣。
同學呀，你們也一定要這樣想。
想著畢業后是有趣的。
你們絕對不會再感覺到畢業是不好的。
沒有時間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請你們不要忘記，母校的草地，母校的樹木，母校的操場，母校的教學樓，母校的老師，母校的同學……
就算沒有照相機，我相信，記憶，就是那一張張“照片”。
去吧。
大家，一路走好……
關于欣賞的作文8
眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事——
有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問道：“你開得這么急，要去哪啊？”這個人說：“我想搬家到另一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家啊？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到別的地方去。”司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬8次了。”司機又問：“原因都一樣嗎？”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“你有什么好辦法嗎？”司機說：“有8個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是：人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想想，問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性，對它們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌本身很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。
我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價：贊美、賞識就像是風對于帆，就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程當中不可缺少的營養品。
關于欣賞的作文9
我仔細地品味，品味世界的點點滴滴。看一朵幽花蓮落，聽一首古曲清脆，聞一朵盛芳重香。
聽山谷間，鳥叫蟲鳴愈叫愈靜；聽川流上，江河湖泊奔涌滾滾；聽人世間，吵吵鬧鬧紅紅火火。我用耳朵欣賞，欣賞世上動聽的聲音。那清脆的鳴音，動聽入耳，恰似一曲古箏，那聲音回蕩在天地之間，宛若仙曲。
我看見天地間，朵朵白云游過天際，尾際一串淡淡的白霧；我看見銀河上，顆顆星流逝蒼宇，閃耀著光芒；我看見蒼鷹掠過山頭，叼起草叢的野兔，直沖云霄。我用眼睛欣賞，欣賞一幅幅美麗的畫卷；用鋼筆記錄，記錄收獲美好事物時的那一份喜悅。
這時，不知從何處傳來陣陣香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，無味卻又勝過無數氣味的稀薄氧氣。這意外之中，我又得到一份快樂。我用鼻子欣賞，聞花香，聞菜香，聞清新的.空氣。小小的兩個出氣孔，竟也可以欣賞這些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣賞世界，感受著一切美好。盡管有時，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美麗的，才會變得更加美麗。天上有光，我便能看光；陸上有風，我便能聽見風；世上有香，我便能聞到香。
我用耳朵欣賞，清脆入耳。
我用眼睛欣賞，清心明目。
我用鼻子欣賞，沁人心脾。
我欣賞地上的一切，偶爾也孤芳自賞，總離不開他們。
最后，看見一位古時的美人在花壇深處彈一曲離愁的心碎，再沒有比這更凄美的事。
望城墻，聞花香。
聽畢滄海一笑，
城墻隔斷兩處人，
隔墻猶唱。
關于欣賞的作文10
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現，而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經他打聽，這只是位無名小輩，沒有什么好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到了作者的姑母后，對她說："你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌，請他一定要繼續創作。"這位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創作之路，他便是后來享譽世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞，有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次，在他感嘆人情世態時，隨手寫了一句："小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世間的任何一件事，都能成就一番事業，為什么要走上不歸路呢？"也正是這句話，啟發了一位青年小偷糊涂的心靈，一改以往的惡習，現在成了臺灣幾家連鎖店的老板，生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時，激動得說："我的一切，都是林先生賜予我的。"
培根說過："欣賞者心中有朝霞，有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，海水枯竭，叢山荒蕪。"欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信任與祝福……
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力，欣賞者心中有朝霞，陽光贈予了朝霞活力。陽光，希望之光！生命之光！讓我們在陽光的陪伴下，創造出一片屬于自己的藍天，奏出人生的最強音。
關于欣賞的作文11
俗語說：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的閃光點。就拿我來說，雖然我成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優點，那就是我身上有一股不服輸的勁。
暑假的時候，我參加了戶外探索活動，提高自己的戶外生存能力。在活動中，我們學習了包扎的技巧，學習溜索過河，斜坡下降，其中最危險的就是學習“斜坡下降”。
訓練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習要領。掌握動作要領之后，我們經過了一條小路登上山坡，這個山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我嚇得雙腳發抖，手心直冒汗。練習開始不久，前面的一位同學，一不小心腳下一滑，樹枝劃傷了這個同學的手，鮮血流了出來，我一看更加害怕了。正當我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時，看見了和我一起參加戶外探索活動的妹妹勇敢地開始練習，我想：“連一個小女孩都敢挑戰，我可不能輸給她。”于是，我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰，順利地到達了平地，得到了教練的表揚
那一次，就是這股不服輸的勁讓我順利完成了挑戰，在學習上，這股不服輸的勁讓我戰勝了強大的對手，在賽場上，這股不服輸的勁讓我克服了自己的缺點……我欣賞自己身上這股不服輸的勁!
每個人都有自己的閃光點，發現自己，欣賞自己，為自己喝彩，會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
關于欣賞的作文12
一個善于欣賞他人的人，必定是一個自信的人。如果一個人學會了欣賞周圍的一切事物，那么他必定會有意想不到的收獲。因為我學會了欣賞，所以我收獲到了快樂，還收獲友誼和汗水。
欣賞初三生活，當我站在初三的跑道上看準沖刺時，我有許多的感慨。初三的太陽，每天只有一次；舞動的青春，每人只有一次，而初三，我們也只有一次。回首初中三年生活，我總是感覺無比的輕松。人們總說：“初一是玩過來的，初二是混過來得，初三是苦過來的。”我不贊同這句話。當你學習欣賞這初三的美好生活，就會感覺初三生活過得很充實很愉快。
當我們步入初三的殿堂時，你會發現自己多了一些成熟，多了一份友誼，多了一些汗水，多了一份理想，還多了一份對未來生活的憧憬。初三了，我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早，睡得比狗晚，做得比牛多。”初三了，課程任務加重了。體育課上，同學們都在努力拼搏，不管再苦再累都要咬緊牙堅持下去，同學們流了多少汗水，還不是為了初三體育中考，都希望有一個好的成績，這樣離自己的目標和夢想就更進一步。初三了，學習任務重。教室里的初三同學都是為了中考，我也不例外。教室里沒有了往常的嘻哈打鬧，多了一種學習氛圍，每個人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業本在到處討論。此時我覺得同學們互幫互助的精神體現出來了，同學之間的友誼加深了。雖然我們經常汗流夾背，但是我們很開心，過得很充實，都無怨無悔。因為這是我們自己選擇的道路。
初三是我們人生中的一次重要轉折，關鍵時刻。笑迎一切挑戰，面對一切困難，“不經歷風雨，怎么見彩虹”。學會欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂，你會有全新的體驗，初三是多么快樂和充實。初三努力拼搏吧！放飛理想的小鳥。
關于欣賞的作文13
我家養了一只小貓，很喜歡賣萌，眼睛大大的，嘴巴小小的，眼睛水汪汪的，毛茸茸的，只有一點點大，超可愛。全家都說它是一個十足的活寶。吃飯時經常到我們飯桌下跑來跑去，想讓我們給它吃的，今天我準備去采訪一下和小貓認識的人。
采訪老鼠
它是一個惡魔，老鼠，顫抖地說著，有一次我偷偷摸摸地從冰箱里拿了一串香腸，正偷著樂，突然一只貓從門里跑了過來，驚悚著毛發，撐著血盆大口，眼睛直豎著，尾巴向上豎著，可怕極了。我都能想象它把那鋒利無比的爪子在我脖子駕著的場景。
我一跑，它就在后面追。上次我的哥哥就只在它的盆子里吃了一只香腸，結果，就被貓追的滿大街得跑，最后在一個死胡同里被逼死了。唉，太慘了。
采訪主人
我就是它的主人啦！它萌萌的超可愛，我們吃飯的時候經常在我們吃飯時、候在我們的桌子下面跑來跑去，一直在我的旁邊蹭來蹭去，又去媽 媽那邊蹭蹭，我們便會給他一些肉啊菜啊！它就興高采烈地叼起這些菜走了出去。我們家的人都說它是一個十足的活寶，在外人看來非常的可愛。人來還站起來給他們拜年，嘿嘿！還是我教的呢！
采訪小狗
就是因為小貓所以我十分恨它，它使我失去主人的愛。原來我是主人的寶貝，主人每天都寵著我，給我買衣服買裝飾品還給我帶墨鏡。那時我一走出去，別的狗都說我像黑老大。結果，我現在卻流浪街頭，所有人都說我被遺棄了，我真是，可憐的我啊！都是因為那只小貓，它奪走了我的愛。（哇哇哇，采訪出狀況！）
呃，雖然小貓被個別的人說了幾句，但我知道它還是可愛的。
關于欣賞的作文14
在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已。——題記
落葉飄零，總有人認為平淡無奇；滿園春色，總有人認為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認為不再相遇。其實，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？
有人說，人生的道路，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。
學會欣賞他人。“人不知而不慍，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當成耳旁風，也不必太在意，因為，畢竟你已發現他的優點，畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？
記得一次在報紙上看到過這個故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的隔膜。可見，賞識的眼光是多么溫暖，多么明亮。
學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為：“四季是化了妝的惡魔。春天太冷，風也大；夏天太熱，風太熏人……”其實，四季就像是一個小精靈，在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言，刻在心上時，往往成為一道亮麗的風景線。其實，有時我們的眼睛，并不是真的看不見別人的優點，在心底、在深處，只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
學會欣賞，便學會了享受！學會欣賞，便學會了快樂！
關于欣賞的作文15
風平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優點；但當你以指責的眼光看問題時，你看到的便是無數的缺點。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒有人會說她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材，因為我們欣賞的是她那優美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執，而忘記去欣賞他的優點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；我們也許會因為和親人的矛盾，而忘記他們對自己的關懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。如果我們換一個心態，換一種眼光，可能就會發現朋友的那些話實際上是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關心。所以要學會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
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