關于信任的作文600字匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文600字 篇1
在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。
今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個星期下來，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天，布置了一道作業題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認認真真寫了作業，想在新老師那里表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。
第三節課是語文課，新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
信任的作文600字 篇2
在暑假的一天下午，我第一次接觸了《藏地密碼》這套書。
書中的卓木強巴喜歡獒，為了一張可能是假的照片，不顧一切前往，“傳說中的圣地——香巴拉。經過恐怖的特種訓練，穿過阻瑪雅雨林，闖過驚險瑪雅金字塔翻過雪，走過有毒蜂的第二層平地，跨過吃人的第三層平地。終于，見到了他夢想中的紫麒麟。
他的成功不僅僅只是對夢想的堅持，對命遠的抗爭，面對僅有三個月的生命時的不放棄，但也是因為他對人或者動物的信任。因為信任他的隊員，所以他成了成大，主情為信任，據說叛變的岳陽，所以他獲得了一手的資料和一個為他出生入死的好兄弟，因為信任可可西里的灰狼三兄弟，所以他學會了狼語，穿過第三層平地并成為狼族的一員，見到了夢寐以求的紫麒麟，也可以說他的成功是建立在信任之上的。
信任是與人交流的根本，在社會中，沒有基本的信任是無法做任何事的，像拔河一樣，如果沒有隊員之間的信任，是不可能贏得比賽，或者說：”比如你開了一家公司，你要和人家談生意，但你并不信任他，那這生意談得成嗎？我再舉一個我自己的例子。
馬術的要領便是信任，是在于要讓馬信任你。你也要信任馬，但馬是信任我了沒錯，可是我并不信任馬，因為我害怕被甩下來的結果，馬得不到韁繩指示，也感覺不到我的信任，便開始隨心所欲，拉著我東跑西躥，一會兒啃點草，一會兒咬口花。玩得不亦樂乎。后來我不再害怕被馬甩下來，便開始信任馬。馬感覺到我信任它，也感覺到韁繩的指令，便一步一個腳印的移動，順著馬場的圍欄走，不再到處亂跑。
這雖然只是一個小小的插曲，但是因為信任馬，我才掌握騎馬的方法。就像卓木強巴信任“啊嗚……”“奧嗚……”“喲嗚……”一樣，正因為信任它們，才取得了成功。
信任是《藏地密碼》的主旨中的一個，但也是最重要的一個，最有用的一個。
信任的作文600字 篇3
信任是一條紐帶，它聯結了無數心靈；信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠。信任又像綻放的花朵，它需要忠誠作陽光，友愛作空氣，關切作雨露。
——題記
某天，媽媽發現十四歲女兒的抽屜多了一把鎖，而且經常半夜時分房里的燈還亮著。
媽媽望見女兒神神秘秘地將一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里，不經意地問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密。”
媽媽幫女兒收拾房間，發現垃圾桶里有一團被女兒揉過的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著“我愛你……”，后面的字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽十分吃驚，她想起了每一天晚上女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又立刻想：不，我相信我女兒，她不會……必須是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒有“監視”女兒，仍像往常一樣對女兒。
那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時候，女兒從房里帶出一個盒子和一張紙條，媽媽十分吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神神秘秘地放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，這天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！”頓時，媽媽全明白了，那燈，盒子，媽媽全都明白了。
媽媽十分激動，也覺得對不起女兒，于是把她原先的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嗎？而且您仍然信任我嘛，只‘想想’沒關系。”媽媽笑了，她得意地笑了，因為她慶幸當初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。
信任的作文600字 篇4
在班機里我是一個成績平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績最優秀的學生；也不是個活潑開朗的女孩；不是老師的寵兒——班干部；也不是一個班級里被一個眾心拱月的人物。
幾個星期前，宋老師突然宣布下個星期要進行班干部選舉，我心里想：這種事一向與我無緣，我還是好好學習，爭取考一個好成績吧！我走在路上聽見班里的幾個同學要去競選班干部，說：“當上中隊長可以成為老師的小助手，更可以有許多機會喂班級服務……”于是，我想：要是我能當上中隊長那該有多好啊！不過這個愿望馬上被我自己打破了，我能當中隊長？還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉，因為我自己對自己也沒有信心，在被人面前我不敢表現自己；不敢說出自己的想法；甚至連大聲說話也會臉紅。
沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室，對我說：“翟祉程，你有沒有想過去競選中隊長？”我真懷疑自己有沒有聽錯了？“老師，我不行的！我推辭到。可是宋老師又說：”沒試過怎么知道自己不行呢？小姑娘要對自己自信一點嘛！老師覺得你還是有這個能力來競選中隊長的，快點回家準備一份演講稿吧！“我感到受寵若驚，但還是一些不情愿，覺得這個重擔為什么要壓在我的頭上呢？班級里比我優秀的同學多得是，和他們比我真的沒有什么突出的地方。可是宋老師那信任的眼神又然讓我覺得如果不去，就對不起宋老師對我的支持，心里不知該怎么辦。
第二周，我看到那些競選的同學都十分優秀，心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的名字，望著宋老師期待和鼓勵的眼神，讓我頓時充滿了信心，自信地完成了我的演講，最后我終于選上了中隊長。
正是因為宋老師對我的信任，才有了我這次競選的成功。她對我的鼓勵和希望將一直伴隨著我。
信任的作文600字 篇5
信任是人與人之間的橋梁，它架兩個人或一群人的心。當一個人不信任別人時，他的生活只剩下多余的猜疑；當一個人不再被信任時，他的生活就蒙上了一層硐霾。
伴著晴空艷曰，我愉快地走在街上。走著走著，我看見一個歲數和我差不多的小女孩在守攤賣水果。這么小的女孩子，家人怎么放心讓她個人來賣水果呢？好奇心驅使我走到她的攤前。我心想:她侈水果還挺新鮮，種類也挺多的，這么小出來賣水果，肯定是家里有困難，不然就跟她買點水果吧！
想著想著，我便開始挑水果了。她把我挑好的水果拿到稱上稱，總共26元，我沒有零錢，就拿給她50元，她本該補24元給我，卻補給了我40元！這下怎么辦？
這可是40元呀！我能用它去賣好多東西呢！可我若是還給她，我又能得到什么呢？我最后造擇不把錢還她了，反正天知、地知、我知，別人不知。我攢著錢，一溜煙似的跑丁。可是回到家后，我又緊張又羞愧，她可能家里急需用錢，我竟然還坑她！
第二天，我拿著多找的錢，又跑去找那個女孩。看見她了！我紅著臉，猶豫著要不要過去。糟了！她看見我了！她還熱情地向我招手！這一刻，我猶豫的心堅定了，拿著錢，快步走到她身邊，后她娓娓道來昨天那件事。
她聽了我的講述，也收了那本就屬于她的錢。可是，她并沒有表示什么——至少沒有向我想的那樣子罵我。淚水順著我的臉頰滾落，我哭請求她的原諒，她溫柔地笑了笑，看著我:“我原諒你，我相信你以后再也不會為了錢財而放棄誠信了！”我看向她，她的眼睛澄澈而明亮，，我倆誰也不說什么，可這卻是一次“心”與“心”的溝通。確實，我從那次以后，再也沒再出賣誠信。
她的信任讓我醒悟，讓我在以后的生活中再也沒迷失過。我希望，信任之花開滿世間！
信任的作文600字 篇6
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬分：又可以和表兄弟們一起玩了！
吃過飯后，開始了我們的游戲時間，想來想去，我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經過一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數結束后，我睜開了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒發現一絲痕跡，看來這次有點難度了。我來到陽臺旁，除了一個破碎的花瓶，我啥也沒找到：看來都躲在房間里了。我打開房間門，一間間仔細地找，別說，一個個地，都被我找到了！
正當我洋洋得意的時候，突然聽到了姨夫的'聲音：“這花瓶怎么碎了？”
花瓶碎了？哦，大概是陽臺上的那個花瓶吧，我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒有，姨夫。”我急了，連忙說，“我剛才到陽臺的時候，就看到花瓶已經碎了。”這時，姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事，沒事，就一個花瓶而已，碎了也就碎了。你們去玩吧，當心點就好。”姨媽一看花瓶碎了，愣了一下，不過想到今天這大好的日子，也就沒計較了。
我委屈地站在那里，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的表兄弟們，向我點了點頭，那眼神中，充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神，又看了看姨媽，只見姨媽也對我笑了笑，笑容中同樣充滿了信任。看著爸爸，看著姨媽，又看了看我的表兄弟們，我也笑了……
信任的作文600字 篇7
上周日，媽媽讓我到集市上去買菜。說實話，我最頭疼的就是購物，因為怕跟人討價還價，所以很多時候多花了錢，還買不到好東西。唉，今天是重任在肩，也好趕鴨子上架了。
我來到菜市場，看著滿市場的水果、蔬菜、雞鴨魚肉，就如同劉姥姥進了大觀園，真不知知道該買什么了！既然不會買，那就螃蟹過河——隨大流吧！于是，我來到一個從多的攤位。既然人多，想必菜會新鮮、品種多吧。
我擠到攤位前，也不問價格，撿起一把芹菜，上了秤。攤主是一位五十多歲的老太太。她頭上裹著頭巾，額有上少許皺紋，臉上掛著笑，慈眉善目地問我：“你想要多少？”“就稱兩斤吧。”我說。“好啊，那你自己看著稱吧。”什么？自己看著稱？我以為自己聽錯了，盯著攤主，重復了一句：“自己看著稱？”攤主點了點頭。
我規規矩矩地稱了兩斤，然后又選了幾樣菜。攤主還是不看秤，自顧自地忙著，隨我自已稱。“或許她看我是個學生，有意照顧我吧？”我邊稱邊想。可我隨即發現，對于其他顧客，老太太也都一視同仁，讓每個自己看著稱。“這可怎么行？你不怕別人騙你嗎？”我好奇地問。
“不會的，從來沒有這樣的事。”老太太說，“其實我自己也不會看秤，剛開始地時候裝模做樣地看，反而搞了不少笑話。后來覺得反正自己看秤會出錯，還不如交給顧客自己去稱。這樣顧客得到了信任，反倒沒人故意點便宜，生意更好了。”
聽著老太太的話，我忽然覺得原來買菜也是一件很容易的事。或者進一步說，如果人人都互相信任，那還有什么事情是難辦的呢！
信任，往往創造出美好的境界。
信任的作文600字 篇8
我是一個很愛猜疑的人，總愛問“你信任我嗎?”，總害怕有人回答“不”。但這只是過去式了，現在的我做事很自信，總愛說“別擔心，我值得你信任。”
每逢班級有需要，大家都很信任我。我知道，我值得你們信任呀!
還記得那是一個初二的日子，生物老師要組織我們會考——做實驗觀察洋蔥細胞表皮。我很慌張，總害怕自己做錯什么，但終究那天還是來了。
那是一個陽光明媚的一天，太陽格外美好，我總感覺是在暗示著我什么。考前我跑到生物老師辦公室，問道“你覺得我能成功嗎?”
老師拍拍我的背說“你可以的，我相信你一定成功!”就這樣，我心中的石頭放下了，老師都信任我，我何必不信任自己。
只見生物老師踏著輕盈的步伐走進了生物實驗室，拿著手中的秒表，帶著鼓勵的微笑按下了手中的秒表，考試開始了。
首先我先將載玻片清洗干凈，將洋蔥表皮輕輕地刮了下來。放進在載玻片中用蓋撥片蓋上。再從邊邊那慢慢滲入點碘液。感覺很輕松。
一切都準備就緒，要來觀察洋蔥表皮了。我將在波片放入顯微鏡中，調整目鏡等。可這，我迎來的卻是一片黑暗，我想起生物老師的話：“我信你一定成功。”我沒有放棄。
今天陽光明媚，太陽籠罩著整個實驗室，我便猜想這可能是光源問題，馬上調整目鏡。突然，一個個細小的細胞展示在我眼前。我在宏觀的世界中看到了微觀的細胞，就猶如自己是細胞中的一員，在遨游著……
這次會考，即使中途有些小插曲、自信不足等原因，但因為生物老師信任我會成功，我就盡自己最大努力，不辜負老師的期望。我知道我值得你信任。
沒有一個人的生活是完美的，但只要不放棄，永遠看著前方，滿懷希望就會所向披靡，信任你的人就在柳暗花明的那一邊等你。
別擔心，我可以的。我值得你信任。
信任的作文600字 篇9
信任是人與人之間最寶貴的東西。我也有件被別人信任的事兒，令人難忘。
一天中午，我和好朋友李昭林玩跳格子。玩得正起勁兒，我另外的一個朋友王意楓焦急地走了過來，我向他打招呼：“你好哇！王意楓。”他一看到我，欣喜地跑過來說：“王茵，你能幫我給九單元的張尤可送一個東西嗎？”說著，他給我三張紙條。“拜托了，一定要幫我啊！”我看了看王意楓，笑道：“包在我身上……你為什么不自己去送啊？”“唉！我還要去上書法課呢！”“那再見！”“再見”他匆匆跑下樓，上課去了。我看了看他塞給我的那幾張紙條，原來是電影—小鬼當家的門票。我特別喜歡這個電影。于是，我對李昭林說：“昭林，我先去送，一會兒下來。”
說完我匆匆跑上了樓梯。上樓梯時，我心想：“趁現在把影票占為己有吧！李昭林、王意楓也不在，我就不用給尤可了。”
我轉念一想：不行，既然王意楓那么信任我，那我還是別讓他失望吧。想著，我敲響了張尤可家的門。“誰呀？”一聲細小的聲音。“哎，尤可，快開門，王意楓叫我來給你送電影票來啦！”“啊！王茵呀，謝謝你！”“不用謝，你喜歡就好。”“進來坐會兒？”“不用了！再見。”說著，我下了樓。
我的心情很好，被別人信任真是件好事兒呀。
又和昭林玩了會兒，王意楓回來了。“哎！王茵。”他一把拉住我問：“送去了嗎？”“送去了。”我說。“真是太謝謝你了！”意楓開心地叫道。
有了這件事兒的經歷，我更加覺得信任是彼此溝通的橋梁。有了它，我和朋友們的友誼就會發展得更好……
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