信任的作文

時(shí)間：2022-09-12 09:49:34 信任我要投稿

精選信任的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的信任的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選信任的作文4篇

信任的作文篇1

　　雨天你借一把“愛心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書，你不損壞書籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。

　　記得有一次，我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂，我就問：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。可是，我明天沒空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。

　　回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)。“星際勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有。可我一想：這明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問我，我就說(shuō)對(duì)不起，弄丟了不就行了？可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任？還是給張曉剛吧。

　　當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢也買不到的！我聽后，決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。

　　第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了。”說(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見”后，就走了。

　　走出張曉剛家門外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！

　　通過這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢也買不到的。讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧！這樣，別人也會(huì)感到喜悅與幸福！

信任的作文篇2

　　等待時(shí)或許有焦急，但只要你有耐心，總能等來(lái)最好的結(jié)果。

　　陰天，天空中堆積著厚重又黯淡的烏云，滾滾雷聲也蓋不住我和朋友吵架的聲音。“我沒有拿你的東西!”哪怕我再三解釋，朋友都不愿意相信我，一氣之下，我摔門而出。奔跑在馬路上，雨滴拍在我的臉上，和我的淚水摻在一起，什么時(shí)候，我們對(duì)彼此開始不信任了?

　　雨下得大了，我匆忙間躲進(jìn)一家小店，面香味充斥著我的鼻腔，老板站在爐子前攤開一個(gè)煎餅，抬頭看見渾身濕漉漉的我，連忙拿來(lái)一條毛巾，我一邊擦拭衣服上的水，一邊打量這間小店——過道窄得只能容下一個(gè)人，店內(nèi)只有一盞搖晃的小燈泡，黑漆漆一片看不清，我不禁皺了眉，想趕緊離開這個(gè)地方。這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了聲響，我尷尬地停住腳步，直勾勾地盯著爐上的煎餅，蔥花和雞蛋的搭配抓住了我的眼球。老板笑了笑，將煎餅包好送到我面前，“餓了吧?吃個(gè)煎餅暖暖身子。”他黝黑的雙手在燈泡下反射出了光，樸實(shí)的笑容像是雨中的太陽(yáng)。我接下了熱乎乎的煎餅，大口吃起來(lái)，暫時(shí)忘掉了心里的不愉快。

　　就在我準(zhǔn)備還錢時(shí)，只摸到一個(gè)空空的口袋，完了，出門太急沒帶上錢包。我的臉一下子就紅了，卻不知怎么開口。老板似乎察覺到我窘迫的情形，輕松地說(shuō)：“沒關(guān)系的，可以下次來(lái)再還，我等你來(lái)。”聽完，我懸著的心掉了一大半，邊道謝邊離開小店。

　　被信任的感覺原來(lái)這樣輕松。第二天，我揣著錢走在路上，又想起了與朋友吵架的畫面，一整夜都等不到她的音訊，如果能夠多點(diǎn)信任就好了。想著，我加快了步伐，老板還在等著我還錢。到了熟悉的'店前，老板依然在忙碌地?cái)偧屣灒p手抓起各種小料像是超人，在陽(yáng)光下，干瘦的身子閃著金色的光芒。過了一陣子才看見我來(lái)了，我把錢遞給他，他像是在預(yù)料之中一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道你會(huì)來(lái)的，信任經(jīng)得起等待。”聽著老板的話我竟出了神，等我回過神來(lái)，眼前卻是讓人驚訝的一幕，朋友也來(lái)買煎餅。她緊張地拉住了我，“對(duì)不起，東西我找到了，我不應(yīng)該不信任你。”聽完，我終于釋然了。

　　老板用信任等來(lái)了我，而我也等來(lái)了朋友的信任。等待的過程可能會(huì)煎熬，但是在信任中等待，一定會(huì)有圓滿的結(jié)果。

信任的作文篇3

　　人與人之間的和諧、友好往往是建立在信任之上。信任它能夠推動(dòng)我們對(duì)許多事物的認(rèn)知，它能夠溝通互相的心靈。但是，不是所有都值得信任，有時(shí)又不得不去信任。在我心中時(shí)常記得一句話：“不要相信所有人”

　　大家都聽說(shuō)過農(nóng)夫與蛇的故事：一個(gè)農(nóng)夫在冰天雪地里救了一條被凍僵的蛇，蛇醒來(lái)后不僅不知恩圖報(bào)，還反咬農(nóng)夫一口，最后農(nóng)夫一鋤頭打死了蛇。

　　有時(shí)不能相信所以，有些人卻愛心膨脹，憐愛地心，愚昧地去相信那種有攻擊性的動(dòng)物，最后的結(jié)果不是所有都能承受。自己本就不信任，卻不得不去信任，這種時(shí)候要懂得優(yōu)柔寡斷。

　　在我認(rèn)識(shí)的人群中，我都會(huì)去了解每一個(gè)人，我很容易看通每一個(gè)人的心靈，尤其是和我同齡的人。我懂得分辨并分類，口是心非、花言巧語(yǔ)、阿諛奉承的家伙我會(huì)把他放到一邊，從其他人中尋找值得我信任的。跟自己不太熟的，先刨根深入了解他的性格，再選擇是否信任。

　　最靠譜的辦法，只能相信自己。以前的我單純得直白，父母的朋友來(lái)我家做客，臨走時(shí)，一位阿姨拿出一顆糖逗我：“乖，這里有好吃的，去我家玩好不好！”我常常被一些話給打動(dòng)，竟將自己的感情和信任交給了他人，我當(dāng)著父母的面走向阿姨的車，最后是父母制止才回家。

　　有時(shí)這樣做是為了自己的目的罷了，欺騙和利用是一直存在的，要懂得分辨好壞。“不要相信所有人”這雖不是真理，但是理解它后，你得到的不單單只是信任。

信任的作文篇4

　　在我的成長(zhǎng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著我度過各種喜、怒、哀、樂，她總是鼓勵(lì)我，讓我度過種種困難，這個(gè)人就是我的母親。

　　從小我總是貪玩，媽媽每次教我識(shí)字，我都不認(rèn)真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂媽媽的心思，可現(xiàn)在我懂媽媽的用心良苦，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長(zhǎng)大后當(dāng)工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jī)讓我徹底喪失了信心。

　　那是一次三年級(jí)的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jī)，我考了80.5分，當(dāng)時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對(duì)我的期待，我哭得更兇了。回到家后，我一句話也沒說(shuō)，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，不禁覺得有點(diǎn)擔(dān)心，便把便打電話給我當(dāng)時(shí)的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。

　　“考試考得不好，你覺得愧對(duì)于媽媽是嗎？”

　　“媽……媽媽，你都知道啦。”我小聲地說(shuō)。

　　“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細(xì)點(diǎn)不就行了！”聽到這句話，我心中的難受好了許多。

　　“那你不罵我嗎？”

　　“怎么會(huì)呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢。”……

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我，又使我重新有了自信心。

　　媽媽，你相信我，我一定會(huì)忘記這次傷痛，振作起來(lái)。

　　從那次交談后，我上課越來(lái)越認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì)失去信心，因?yàn)槲冶M了自己的最大努力！

　　過了幾天，我便拿了一張滿分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”

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