【推薦】信任作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的信任作文6篇，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
以前，我總是想：人們都說，信任你的朋友、家人，她們也會信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發生，我才知道：原來，信任也有力量！
今天，體育課上的時候。老師說自由活動，我們便玩兒去了。這時候，我看見：在一個小水洼中的一片樹葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團團轉。突然，樹上落下來一片樹葉。可是，小小的樹葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見他們的觸角發生碰撞，肯定是它倆在說話吧！過了一會，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹葉上。它們依依不舍地道了別。“船”開動了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來了救兵。小螞蟻們開著許多“船”，在逃出來的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？
有時候，只要你信任別人，別人也會信任你！請相信信任的力量吧！
信任作文 篇2
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。
船越走越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長終于發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航，回去找。這時，有人規勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？”船長大喝一聲：“住嘴！”
終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。
當孩子蘇醒起來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：
“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”
孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”
“你怎么知道我一定會來救你的？”
“因為我知道你是那樣的人！”
聽到這里，白發蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人內孩子面前，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。
信任作文 篇3
一次，我跟同學出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說的特殊的信任。
媽媽曾說過，你如果真心對待動物，不去傷害它們，它們就會還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗一下。
第一只流浪狗來了。我吹著口哨，蹲下身來，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續找了一兩條狗來試驗，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問。于是我買了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開了，或許是不屑一顧那一點吃的吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線滑過天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時，另一條狗從一幢房子的陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀察四周有沒有別的狗吧。經過好長一段時間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著一條后腿，一拐一拐地向我走來，更確切地說應該是向我面前的香腸走來。又過了好長時間，它走到了香腸前，聞也沒聞就囫圇地吞進了肚子，一看就知道它已經餓了很久了。我看它可憐，又買了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細地觀察著它：它身上布滿了傷疤，堪稱體無完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地撫摸著它的腦袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著我，眼睛里充滿了驚恐，我也看著它，一邊還用手繼續輕輕撫摸它，我每落下手，它就會扭過身去，隨時準備逃走。可漸漸的，它不再害怕了，而是一臉滿足的享受著我的撫摸。后來，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……
也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運的事啊！
信任作文 篇4
常聞人語云，人心難測，話語之間表現出自己對捉摸不透別人內心真正想法的無奈。世界上沒有人能每一次都準確地猜測出別人心之所想，只有兩個人平心靜氣共同溝通，才能解除互相之間的誤會。
初中至今為止，通過前前后后對于同性同學之間的經歷，告誡自己的竟然是千萬不能與同學以上、閨蜜未滿這一級別的同學開任何玩笑，玩笑開著開著會變成一把極其鋒利的尖刀，不僅深深的刺進兩人原本熾熱真誠的內心，還切斷了兩人原本親密無間的友誼。
雖然是用玩笑的語氣將自己心里最真實的想法說給了對方，但真的不能想象，面前的她會把這句簡單無內涵的話繞了多少個彎，理解成是什么富有含義的隱藏語。
有人把時間比喻成是把殺豬刀，形象地將時間比喻為一把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓，感嘆時光飛逝，物是人非。而現在玩笑也可以生動形想的比喻成是把斷情斧，因為玩笑會像斧頭將昔日那山盟海誓的.情誼砍斷，并且這參天大樹會被連根拔起，要想恢復成原來的摸樣，簡直是無稽之談。
學霸大多是女生，因為女生們往往心思更細膩，但往往是心思細膩這個特點，讓女生很難找到自己認為最貼心的閨蜜來傾訴自己的心事，甚至認為全世界都看自己不順眼。也往往是這個特點，讓女性同學之間可以在短短的一秒鐘之內鬧翻，從無所不談的好閨蜜，“嗖”變成互不理睬的天大仇人。
其實兩人之間的誤會可能只是出于一句原本意思與理解意思完全不同，相差十萬八千里的話語，但無人去揭曉。如果只靠單方面，也永遠揭曉不了！
在現實生活中，人與人之間不可能沒有爭吵和誤會，正如人生之路上不可能沒有波折和困難一樣。而在誤會發生之后到解決之前，肯定會引發一場不可估量的世界大戰。無論其中一方付出了多少努力也無補于事，只有雙方互相信任并且一起做出讓步，才能解決矛盾誤會，鏟除掉惡果之根。
真正的友誼需要坦誠，同時也需要雙方兩人對彼此深厚的信任。信任是做人做事的基礎，人人渴望，也需要人人都做到，個人、集體、社會都因信任而產生意想不到又妙不可言的驚喜！
信任作文 篇5
信任到底是什么？
信任是一種幸福，我聽到過這樣一個故事，一艘貨輪在大西洋上行駛，一個黑人的小孩不慎掉入了海里，船上沒有人看見，沒有人聽見…
孩子在水中拼命的游啊游，貨輪越來越遠，船身越來越小，最后，什么也看不見了：信任到底是什么？。孩子力氣已經用完，他想，放棄吧！但這時候，她想到了船長慈祥的臉，他想，船長一定會來救他的！想到這里，孩子用生命最后的力氣繼續游著。
船長終于發現那個孩子失蹤了，當他斷定孩子掉到水里后，下令返航。這時候，有人勸她，這么長時間，肯定死了！船長猶豫了一下，還是決定回去。又有人說，為了一個黑奴的孩子，至于么！船長立刻大喝一聲，閉嘴！
終于，就在孩子要沉下去那一刻，船長救起了孩子，孩子醒后，問孩子為什么能堅持這么長時間，孩子說，他知道船長一定會來救他，船長又問，你怎么知道我會來救你？我知道您是那樣的人！孩子說，
一個人能被他人信任是一種幸福，信任是每個人必須的，我們需要去信任別人，也需要別人的信任。
戴維?維斯格說過＂'信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。'＂
信任是一種幸福，它可以拉近彼此的距離；信任是一種溫暖，它能夠幫我們驅逐內心的嚴寒；信任是一種分享，他讓我們分享著信任與被信任的快樂…信任是一句話，一個眼神，一個動作，信任是一種愛，一種品質，一種信仰…他是我們與人相處，生存與發展的根基和源泉！
信任是一種愛，讓我們用信任鑄就一個愛的世界！
信任作文 篇6
突然，坐在同一排林怡上抬頭，對我說：凌正姐姐，你能不能來林看我？然后他從我的包里拿出我的林毅。
林毅，一個胖胖的男孩，有一雙小眼睛，是我們班上典型的貧困學生。
我記得有一次，老師陳老師讓我在一天內寫下林毅的優勢。我看了一天，觀察結果如下：家庭作業，語言，數學，英語，三個操作他沒有支付;類，他不是不斷地發表他的論壇，是躺在桌子上睡覺。至于運動，因為他的身體原因只能勉強混合。在他身上似乎找不到一個閃點。 凌正姐姐，你能幫我嗎？林毅也輕聲問。
怎么做？把它借給他？在我的書借給他喜歡他的家庭作業像一個巨大的海怎么辦？如果我干凈整潔的書讓他喜歡他的語言書怎么辦？我的心轉過來，但看著林毅一雙真誠的眼睛，我選擇相信他。
我微笑著回答：沒問題 林怡臉上從來沒有一個純潔的笑容，輕輕地對我說，謝謝！我冷冷看著他，不敢相信這么客氣的話可以從林毅的口中說出來。
離開班級，林怡靜靜地坐在他的座位上，他的手拿著意大利的森林，這么嚴肅，所以看看輸入。我看著他，第一次我看到他這么安靜地坐在座位的閱讀，我第一次看到他對待一件事情這么認真。在過去，每一次下班，他總是可以第一次出來的教室，...看著，我甚至忘了 - 他，林毅，是學生的心中性格差，可憐的學習貧困的學生，是最多的所有學生排除同學。我甚至認為他其實很可愛。
下午第一節下課，林毅給了我這本書，告訴我一個謝謝。我看著他，非常大聲地說，不用了。
事實上，林毅學生沒有優勢？在奧運會中，一些學生沒有穿校服，被稱為第一個物流團隊（事實上，不參加排隊，在大本營，我們拿東西）在林怡的成員，但是毫不猶豫地穿著穿衣服班班。
此外，自老師實施班級評估 比從不支付家庭作業林毅，實際上是第一次做家庭作業。 事實上，林毅不斷改善，但他進步得更慢。
此刻，我對他充滿信心，他不是沒有希望的可憐的學生，在他的心里有一個清澈的井底。只是我們沒有挖。古人說：只要我們有一個以上的他的信任，更少的懷疑。
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