【必備】信任的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的信任的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信任的作文 篇1
我們家曾經養過一只倉鼠。
這只倉鼠是姨奶奶送給我的。他剛到我們家時，瘦瘦小小的，很怕見到人，總是躲在木屑下面。喂它東西，在人手上，它是不吃的。只有把食物放在那個盤子上，等人離開了，才吃。我聽說倉鼠喜歡晚上在滾輪上跑步，可我等了好久，他也沒有跑。等到我進房間睡覺后，才聽到客廳里傳來輪子滾動的聲音。這聲音時有時無，包含了謹慎和對陌生的恐懼。
又過了一些日子，倉鼠可能已經熟悉了這個新環境，白天也不再總是呆在那些木屑底下了，而是喜歡在籠子里上躥下跳，一會兒從滑梯上滑下來，一會兒又滿籠子亂跑，把木屑弄的這兒一堆，那兒一堆。我把食物放在手上喂它，它也會毫不猶豫地把食物吃掉。我看小倉鼠的籠子可能不夠它活動，我于是又自己動手給它新圍了一塊地方，把它從籠子里放了出來，它一出來就歡快地跑了起來，完全的信任了我，連一點試探的意思都沒有，到處爬，好奇地觀察這個新的游樂場。我把它放到我的手上，它也毫不害怕，在我手上玩了起來，玩玩我的手指，又嗅嗅我的手掌，毛絨絨的，可愛極了。
我看著小倉鼠在我手上玩樂的場景，想起了它剛來時小心翼翼的樣子，心里不由地感嘆起信任的力量。小倉鼠在信任我后，才展現出它如此可愛的一面。也是信任，讓小倉鼠和我之間如此的親密無間。
如果有那么一天，人與人之間都充滿了信任，做到了“夜不閉戶，路不拾遺”，連警察都不需要了，那么，每個人，就會把自己最好的一面展現給這個世界。
小王同學的作文寫得真好，倉鼠初來時的恐懼和熟悉后的放松自然對比鮮明，整個畫面活靈活現!我特別表揚了小王同學在文末表達的心聲和呼喚，“路不拾遺，夜不閉戶”是大同社會的理想，也是人類直到現在孜孜以求的目標。人和人之間的信任建立并不容易，人和動物要怎樣相處才能產生“最美好最理想的境界”?
以前教馮驥才的《珍珠鳥》一課，我覺得太假而不喜歡。怎么可能有小鳥在你的筆尖前散步，人和動物怎么可能達到這樣和諧相處的境界!然而，20xx年暑假在倫敦的一段親歷刷新了我的觀念，讓我看到了自己的淺薄和無知。
國王十字火車站，因為哈里波特而更加出名，不僅承擔了交通重任，還成了游人競相拍照的旅游勝地。
這是一個半封閉的大廳，上有頂棚，四周有兩邊只有圍欄，讓整個大廳通風順暢。我們拖著大箱子前往溫德米爾小鎮。在匆匆趕火車的途中，我赫然發現了鴿子在人群中散步!昂首徐行，姿態從容!它們不居然不怕人!一只、兩只……好幾只!我和女兒停下了腳步驚呆了!如織的人來人往中，只有我們兩像發現了新大陸一樣大睜著眼睛。周圍英國人神色平靜，盡管步履急促，但走到鴿子面前就如同走到正常人類面前一樣略頓一下，繞個道。
“sorry”是公眾場合聽到頻率最多的一個詞，不管是你擋了別人的路或者別人擋了你的路，雙方都會異口同聲地吐出這個單詞。我懷疑有人也在擋路的鴿子面前說了這個詞，真的，不久我就真的聽見一個棕色頭發的小伙子在鴿子面前底聲嘟囔了這個“sorry”，讓后讓開路，方便鴿子踱步通行。那一刻“信賴，會產生美好的境界”這句話就這么自然而然地涌上了我的心頭。
我沒有在繁華市中心新街口見到如此景象，沒有在南站前的大廣場上見到如此景象，甚至當我小心翼翼地靠近小區綠地上的一只小鳥時，它一定會在離我一步之遙的地方驚恐起飛，倉皇逃竄。你能想象到也許在世界的另一個地方，它們以不同的生活方式和生命狀態和人類共處呢!
所以我們別怕它們，它們并不比我們強大;我們也不必“消滅”它們，它們也并不比我們弱小。也許在我們生活的這片土地上，我們和它們還沒有達到并肩散步的境界，但我們至少可以見面問好，各自安好，互不相擾，共同活好吧!學生們定定地看著我，也陷入了沉思……
信任的作文 篇2
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！那天，考卷發下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！
不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業的。沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了。”“好的。”真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。
以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。不到幾日，真是功夫不負有心人啊！在我的指導下，張穎的作業成績幾乎是“優*”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任的作文 篇3
我呆呆地望著窗外的綿綿細雨，心里會想著今天發生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……
今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧。”正當我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會不會取消我的考試資格。會不會判零分？一連續的疑問在我的腦子里產生。
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當。“來干什么？”老師問。“我，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛？為什么我不知道？你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并沒有誤會你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
我走在走廊里，只是覺得現在雖然信息發達了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任，那信任的眼神，似乎在譴責我。
信任的作文 篇4
只有相信別人，自己才會獲得力量；做真誠的自己，才能把信任交給別人。
想要獲得信任，需要懂得表達善意，能夠表現得正直，并服從社會規范。一個人之所以能夠真實，一定是有強大的內心。當你給人留下“真實”的'印象之后，很多人就會開始相信你。
在《非誠勿擾》的舞臺上有兩個光頭魔法師，樂嘉敏銳犀利，孟非則沉穩老練。問及如何與觀眾建立信任關系，孟非說：“我相信只要真誠待人，別人就會認同你，在我就是對觀眾真誠、對節目真誠、對情感真誠、對生活真誠，真實地展示自己，與別人的信任關系自然就會產生。”
以領導力著稱的李開復，同樣坦誠地面對自己的員工，并且鼓勵員工信任他人。作為21世紀的青年導師，年輕人愿意相信李開復。他告訴記者，希望年輕人重視誠信：“‘誠實’和‘講信用’是最基本的處世準則和最起碼的職業道德，一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。”
蔣方舟說，她現在對自己相信的東西越來越篤定了。
青年作家蔣方舟在年少時寫過《高三，不相信傳說》，隨著年齡的增長，她相信的東西是越來越多還是越來越少？蔣方舟對記者坦言：“不能說相信的東西越來越多，但是對某些東西的相信越來越堅定了。比如寫作，從前覺得自己還能夠嘗試寫作以外的很多東西，但是，當越來越多創作的人開始做別的事情，我反而不想走類似的路，而是對自己相信的東西越來越篤定了。”只有相信，才有力量。
成為值得信任的人，愿意相信別人，同時需要相信規則——這是一個社會往好的方向運轉的前提。在一個健全的社會體系中，信任的培養，需要事無巨細的具體規則來提供保障。蔣方舟認為：“現在這種社會，你必須有誠信的機制，才能不讓大家互相猜疑，社會發展程度和社會信任程度是有關系的。最大限度的去除潛規則，從制度層面去建立一個信任體系才是更行之有效的途徑。”面對“中國式復雜性”，以契約精神為基石的信任，才有力量帶來真正的安全與自由。
互聯網正在重塑私信力。
互聯網時代，一方面沖擊原有的信任模式，另一方面培養個人學會相信，并為自己的選擇負責。當私信力蓬勃崛起，我們有機會更加懂得辨別真實，懂得如何去信。
我們信什么，該怎么信？這不應該是問題，因為相信本身不用懷疑。
信任的作文 篇5
早上，我像往常一樣，來到了學校門口吃早餐。突然一陣方便面的香味不知道什么時候涌進了我的鼻子里，我下意識的摸了摸口袋，還有五元錢，我欣喜的來到了賣方便面的攤子上，對賣方便面的阿姨說：“方便面多少錢一碗?”“一塊五。”我遞給了阿姨五元錢，正想這她找錢呢，她卻將錢放在裝錢的盒子里，然后說：“自己去那個盒子里拿吧。”我大為震驚，也大為詫異，她讓我自己去拿錢，她放心嗎?只見她對每個人都是這樣的。
正吃著方便面，我帶著疑惑的心情來到她面前，問道：“阿姨，你這樣讓別人去拿錢，不怕別人把你的錢給偷了嗎?”“什么，我從來沒想過這個，來我這的都是這些小學生，他們哪會偷我的錢呢?”阿姨好像對我這個疑問挺吃驚的。“現在的世界不同了，做賊的很多，阿姨你還是小心點吧。”說著，我把塑料碗扔進垃圾桶，這時阿姨說：“年輕人，謝謝你的提醒，我信任這些孩子們，我相信他們有一顆很好的心。”
在去學校的路上，我反復這回味著阿姨的這句話，這時，我突然明白了一句話：我信任這些孩子們。我們人與人之間難道不需要這種信任嗎?
信任的作文 篇6
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有。
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛，他要干什么?搶劫、毆打、甚至......
他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊，可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?
累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似復雜的世界。
信任的作文 篇7
從我記事起，我見過許多人的目光:有父母慈愛的目光；有親人關切的目光；有老師慈祥的目光；有同學真誠的目光……但最令我難忘的是一位超市阿姨信任的目光。
那是去年夏天的一個下午，天氣顯得異常的悶熱。我便從自己的存錢罐里拿了三個一元的硬幣，去超市買雪糕吃。
在回來的路上，我覺得自己的頭發像快要燒著了似的，于是我飛快地跑了起來。只聽見“啪啪啪”的聲音不知從哪里傳入我的耳朵，好象有小朋友在玩石子。我停了下來，那|“啪啪啪”的聲音也隨之消失了。我心想:我的錢花完了，是絕對不會發出響聲的。于是我又跑了起來，可那“啪啪啪”的聲音又跟著響了起來。我趕緊將手伸進衣服的口袋，唉呀！我剛才買完雪糕忘記給超市阿姨錢啦！這可如何是好？轉念一想:反正超市阿姨也不知道，就不用還她了。這三元錢正好可以買一瓶可樂喝。于是我便向附近的商店跑去。剛到商店門口，我猛然間想起了那位超市阿姨，我仿佛又看到了她那面帶微笑的臉和充滿信任的目光。我是一名少先隊員，老師經常教導我們要做一個誠實、守信的好學生，我不能這樣做，我必須把錢還給那位超市阿姨。想到此，我撒腿就向超市跑去。
我把三元硬幣交到超市阿姨手里說:“阿姨，不好意思，剛才買雪糕忘記給您錢了。”阿姨依然微笑著說:“你是一個好孩子，阿姨相信你一定會把錢還回來的。”
在回家的路上，天空忽然下起了小雨，我心里立刻舒服了許多。我拎著快要融化的雪糕，想著超市阿姨那信任的目光，一陣風似的跑回了家。
信任的作文 篇8
你有夢想么?它實現了么?
五歲，我想像動畫片里的超人一樣，漸漸的長大了才知道，那是現在人類不可能的事情!
十歲，我想成為一名偉大的科學家，經歷了學習的坎坎坷坷，我累了，所以我選擇了放棄!
十八歲，我想成為富翁，我覺的在這社會，擁有金錢就等于擁有一切!從那刻我開始奮斗!
二十五歲，我依然在擁擠的人群中穿梭著，忙碌著，因為我還沒有成功，也不知道什么時候會成功，獲取的工資在下次工資來臨之前已經花完了，不知道接下來的路該怎么走!只能過一天算一天，當富翁，那已經是一個夢了吧!
四十歲，那是我們都早已成家!為了妻兒子女，每天不分晝夜的操勞著，心里想著什么時候才是個頭啊……
每個人都不想過貧窮的'生活!侈繁華的日子我們還沒有資本!從小父母老師教育我們要好好學學，長大找個好工作，就能掙很多很多的錢!有的人成功了，而有的卻失敗了!不是因為沒有堅持下來，而是因為在畢業以后沒有知道你的能力大小!
青春樸實無華，但是它是短暫的，在這個階段雖是我們的開始，但也是一生的中重要的轉折點!在我們每個人剛剛踏進社會的時候，都曾想：誰能給我一個創業的機會?沒錯，我也是這樣想的，我需要你對我的信任，那是我夢想的一部分!
當我們彼此信任之后，成功的腳步也就邁出了第一步!你不僅是在幫我也是在幫助你自己!人生是坎坷的，也許有天你會需要我的幫助!因為你信任我!
投資擔保可謂是金融行業的重要組成部分，但是也是風險較高的行業，在別人都倒閉的時候為什么我們卻一帆風順?因為我們有信任我們的客戶，他們也同樣給我們支持!給我鼓勵，讓我的步伐更加的穩定，讓我們的地基更加牢固!同樣我也期待更加信任我們的客戶加入，相信我們，絕對不會讓您失望!
在這黑暗的年代，我需要很多值得信賴的朋友，我們應該都是這樣想的吧!我們可以用事實來證明，我們所做的是誠信的交易的，而不是單純的金錢交易!
——那年我們還是孩子
信任的作文 篇9
我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝，感謝老師的信任。
在小學的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當?后來，老師找到我，對我說：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班干部”。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文 篇10
我們家街對面有一家賣涼皮的鋪子。攤位不算大，但是“年齡”比我還大，媽媽說在生我之前就經常在那里吃涼皮。店長是一位年近五十的阿姨，她和先生一起經營鋪子，與我們家人非常熟悉，我私下里叫她“涼皮阿姨”。
又一次，我的饞癮犯了，去鋪子買涼皮。我到的時候，阿姨在擦玻璃。玻璃一塵不染，幾乎跟沒有一樣。她看見我來了，笑瞇瞇地問：“小朋友，要幾份？”“兩份，加辣椒。謝謝！”我駕輕就熟地高聲回答。阿姨馬上開始做涼皮了，我仔細地打量她：中等個子，微胖；衣著雖然樸素，但是圍裙潔白干凈；眼睛專注地盯著涼皮，好像生怕有什么差錯；天天握刀，手上皮膚白皙，但掌心肯定磨出了老繭。
阿姨用戴著透明塑料手套的左手把涼皮拿到案板上，用刀切成均勻的細條狀，放進碗里，擱些翠綠的黃瓜絲和面筋，澆上令人饞涎欲滴的芝麻醬和其他配料，交給叔叔拌勻，裝進食用塑料袋，在電子秤上秤一下，份量合適，大功告成！“小朋友，一共十四元，拿好了啊！”
阿姨家的涼皮，味道正宗、干凈衛生、量大實惠，令人信賴。雖然賣東西是一件普通的事，但做人做事一定要誠實守信、認真負責。“涼皮阿姨”肯定做到了。
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