信任別人作文

時間：2022-08-31 14:54:49 信任我要投稿

關于信任別人作文（通用22篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的信任別人作文，希望能夠幫助到大家。

關于信任別人作文（通用22篇）

　　信任別人作文篇1

　　人際關系是人實現社會化的重要手段之一，與個人、社會都密切相關。

　　首先，良好的人際關系有助于形成人的道德情感。我們通過觀察就能發現，在相容、相近、相親相愛的人際關系中最易于形成集體主義、利他主義、及善良、熱情等高尚的情感。

　　其次，良好的人際關系有利于保持人的。和諧的人際關系能人的精神需求，使人產生積極的情緒，這種情緒狀態有利于人保持愉快的心境。在和諧肯定的人際關系中，每個人都能自己對他人的和他人對自己的意義，這對于人的是很重要的。第三，良好的人際關系能有效地促進活動的順利完成。在和諧的人際關系中，人們舒暢，智力活動得以正常進行。廣泛而和諧的人際關系有利于人開闊視野，拓展心胸，擴大選擇范圍，增進信息來源。第四，良好的人際關系可以提高社會的合作性水平及和諧度，有利于社會的發展和進步。

　　人能夠長期忍受物質上的匱乏，卻無法長期忍受精神和情感上的匱乏。人對他人的需要和依賴是遠遠超過我們每個人自己所了解和想象的程度的。沒有他人提供的物質，我們無以為生；沒有他人對我們精神上的慰藉，我們會度日如年。對于一個社會來說，后一點尤為重要。我們每個人所渴望的關心和愛護，我們每個人所希冀的理解和，我們每個人所需要的尊重和承認，都只有在他人那里才能得到。沒有他人對自己的期待、信賴、友情與尊敬，我們就無從獲得我們所需要的安全感、感和成就感，我們的存在也會失去和意義。

　　人為了獲得精神上的情感上的，就要學會與他人和諧相處，要學會調節自己與他人的關系。青少年隨著年齡的增長，與外界和他人皎往也日益增加。如何形成良好的人際關系，對于青少年身心的發展及順利地邁入成人社會，有極其特殊而又重要的意義。

　　形成良好人際關系的一個重要條件就是人際信任。人的是同質的：愛引起愛，嫉妒引起嫉妒，恨引起恨。這是的正相關效應。所以，我們只是以愛來喚起愛，以愛來回報愛，以信任來喚起信任，以信任來回報信任。

　　由于許多原因，現在很多青少年在人際交往中存在的一個問題就是對他人難以信任，在有些人眼中，社會復雜得就像個大黑洞，你無法看清它的真面目；他人都是心懷叵測，不可的。因此，在與人交往中，疑慮重要，惟恐上當受騙。有些居心不良的人固然是要防備的，但畢竟是少數，不能因此連也拒之千里。過分的孤疑、猜忌、不信任，會使人難于交友，無法形成相應的人際關系，在這種氛圍中工作學習都會受到影響，個人也會很大。

　　但是，有些人容易走極端，在人際交往中對任何人都是以不設防的高度信任，這種做法也并不可取。有的人的鑒別能力不是很高，過度的信任他人會使人喪失應有的警惕，使別有用心的人有機可乘。

　　信任別人作文篇2

　　有人說：信任是一種紐，他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團火，他可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使盡心盡力、盡心盡責。但我覺得，信任是老師對我的鼓勵。

　　在過去的兩三年里，我的成績一直還是不錯的，但不知為什么，從五年級開始，我學的最好的科目――英語，成了我現在最大的問題。這讓曾經英語成績很好的我感到十分苦惱。

　　隨著一次次測試，我的成績一次次的下滑，這讓家長和老師很頭疼。想說辦法也沒能提高。我只能想著妥協。

　　終于，老師將我“請”進了辦公室。我心里非常忐忑，畢竟我從來都是乖孩子。在辦公室里，我低著頭，不敢直視老師。認知老師沒有責罵，而是用溫柔信任的眼神看著我，說：“你一定也做了不少努力吧，我知道你是個認真上進的孩子，你想要提高，就得找到失分的項目。”那句話至今留在心中。

　　于是，我翻開以往的試卷，認真檢查后，發現錯的幾乎都是語法和辨音題，我找到原因后每天抽空專項練習，終于，我的英語成績又回到以前那令人驕傲的分數。

　　我非常感謝老師對我的啟發，老師那信任的眼神讓我永生不忘。

　　信任別人作文篇3

　　給予別人信任，是一件很重要的事。

　　我上小學三年級時，一天，一位同學的筆不見了。那個同學在上完課后，她出去上了個廁所，回來時筆就不見了。她和她的朋友們一起排查，發現當時留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三個同學。

　　她站在我們幾個跟前，一副勝券在握的樣子說：“說吧，是誰干的？”“什么呀。”我問，“當然是誰拿走了我的筆呀。”，她旁邊的朋友不等我不說話就指著我說：“我估計就是你吧，你和她前幾天吵過架，你也太記仇了吧！”“我沒有拿他的筆。”“誰信啊，你還不承認。”，我的朋友大聲反駁：“你有證據嗎？如果你有證據那就是她不對，但你沒證據就別在這說我們！”

　　對方無話可說，半天才回了一句：“不是她還能有誰？”這時候老師也來了，這個同學立刻向老師說：“老師，她偷了我的筆，還不承認。”“你又沒有證據說就是我，你還有道理了。”緊接著又是一場“戰爭”。

　　“好了，就要上課了，先上課吧。”上課時，這個同學總是生氣的看著我，先是拿紙團扔向我，接著又故意用尺子捅了我的手，導致我的作業本被畫了長長的一筆。

　　終于等到下課了，老師來了，因為我們班上有監控，于是老師打算調監控來看看那里發生了一些什么。監控里，當這個同學走出教室后，其他三個同學中的其中一個悄悄的走到同學的桌前，見沒有人注意，就偷走了那支筆，放進了他的書包里。這下真相大白了。

　　“對不起呀，我不相信是別人拿的，而且還用紙團扔你，把你的作業也弄臟了。”那個同學小聲的說，“沒關系，下次可以別再這樣糊涂了。”我回答道。

　　生活中我們還會遇到許許多多這樣的事，小到一支筆，大到貴重物品，我們在保證自己行為舉止的同時，也要給與周圍的人以充分的信任，弘揚真善美，傳播社會正能量，給予別人信任，也是一種美麗啊。

　　信任別人作文篇4

　　時光匆匆，三年的中學時光轉眼只剩三分之一。發生的事情大多都像沙子一般，被時間這陣風漸漸抹平。至今還印在我腦海里的，是那一次……

　　踏入初三，我們的課程又多了一位新朋友——化學。任課的老師是一位戴著方框眼鏡，總愛扎著丸子頭，又操著一口正宗“粵普”的女老師，人稱“阿麥”。

　　課程剛開始不久，我們便需要到實驗室去上課，因為我們要學習：如何在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。

　　踏進實驗室，我眼前瞬間一亮，一張張桌椅整齊的擺放在我面前，我和同桌找到一個前排靠窗的位置坐下。看著桌上一列擺放整齊的實驗用具，滿眼好奇。

　　開始上課，老師先是給我們看了遍實驗的大致流程，又強調了一些注意事項，便讓我們做實驗了。

　　我的腦海里反反復復念叨著老師教給我們的那句口訣：查裝定點收移熄。首先檢查裝置的氣密性，良好。接著組裝實驗器材，調節好試管的位置，使酒精燈的外焰對準加熱物品。然后就是點燃酒精燈了。

　　從小就怕火焰的我果斷將此任務推給同桌，同桌了解情況后，將火柴放到我手里，說：“別害怕，你怕的只是恐懼本身，越是害怕就越是要戰勝它，聽我的，我值得你信任!”

　　我看了看手里的火柴，它仿佛也在說：“加油!把我點燃，火焰不會燒到手的。相信我，我值得你信任!”

　　一番心理暗示后，我劃亮了火柴，一團明亮得如煙花般的火焰映入我眼簾。我急忙將火焰傳到酒精燈上去，酒精燈點燃，我成功了!

　　熄滅掉火焰，我一臉喜悅地看向同桌，同桌會心一笑，轉頭對我說：“你看，我沒騙你吧。”然后繼續做實驗。實驗在我和同桌的合作中順利地完成了。

　　萬事開頭難，但成功往往就在一瞬間，當你邁出了第一步，就意味著你已經成功了一半了。所以，不要去害怕去做任何事情，要微笑著去面對它，對自己說：加油!我可以的，我值得自己信任!

　　信任別人作文篇5

　　一直以來，無論大事小事，只要和我扯上關系，總喜歡親力親為。說好聽點，是敬業，是負責任；說難聽點，是自負，是對別人的極端不信任。

　　聆聽績效管理講座后，被習慣理論深深觸動。固守習慣是一種下意識的封閉，倘若不試著改變，根深蒂固的習慣，興許就是你一輩子無法逃出的牢籠。

　　那么，改變習慣就從相信別人開始。

　　近期，受領導委托，全權負責本次QC發布事宜。時間緊，任務重。兩個成果，四人發布，調配是否得當，關乎最終成績。

　　照常理，好馬配好鞍，可前期準備階段已將材料交與新人預熱，臨陣換將，不是對別人的極端不信任嗎？于是，我打破出牌規律，將責任拋至新手身上，盡管幾天來我一直懸著心。

　　比賽結束，新手并未給我丟臉。

　　匆匆走下講臺的新手直奔我而來，緊緊握著我的手，激動得語無倫次。喃喃道：謝謝，謝謝您對我的信任。一種無以言表的快樂迅速傳遍全身。

　　原來信任別人，真能讓自己很快樂。

　　信任是一種責任，如果跟你的同事朋友用心去相處，他就會給你真心的回應。信任的問題不該是時代的問題，而是人本身的問題。因為信任，人與人之間才能更好地交流。為人處世，要信任，要坦誠，要明朗。

　　十七世紀的德國軍隊里，有一位王子對他的下屬無比信任且情同手足，受到士兵和各級軍官的深深愛戴。一次，他們攻打某國失敗而歸，此時正值冬天的深夜。嚴寒、饑餓折磨著他以及他的部下，在極度嚴寒和饑腸轆轆中，王子慢慢進入夢鄉。睡夢中，王子夢見陽光格外燦爛與溫暖，他醒來了，發現身上被許多件大衣覆蓋，再看四周，他的部下早已全部凍死了。

　　中央電視臺有一則名為《讓信任回到我們身邊》的公益廣告，講的是一位媽媽告誡自己的女兒，千萬不要相信陌生人的話。于是這個女孩在放學的路上拒絕了很多好心人的幫助，以致最后受傷進了醫院。

　　心中是否存有信任，釀造的結局迥異。

　　本次發布中，若不是信任，我就會臨陣換將，給新人留下的陰影可能一輩子也無法抹去，還奢談什么快樂？

　　王子若沒有平日對部下的信任，部下怎會舍身救他？

　　那位媽媽如果在女兒心中種下信任的種子，孩子會受傷住院嗎？

　　人之所助者，信也。

　　隨著社會的進步，空間上的距離背縮小了，相反，人與人之間的距離卻越來越大了，信任也越來越少了。現代人的社交準則是：如果你想和某人交個朋友，首先要做的不是去了解對方，而是去消除對方的懷疑和敵意。

　　以信接人，天下信之。敞開心扉，接納別人，你會覺得信任別人，我很快樂。

　　信任別人作文篇6

　　真誠，好似一把燃燒的火，溫暖冰涼的人心；信任，好似悄悄來臨的春天，讓緊閉的花蕾瞬間綻放。

　　自從成都閃亮的王冠上多了“文明城市”這顆明珠，我發現身邊真誠待人，信任別人的事越來越多了，我就遇上了。

　　“三八節”上午，我急匆匆地趕到沃爾瑪商店，為媽媽和婆婆挑選禮物。我在一個小店里挑來挑去，最后把選好的禮物放在了收銀臺上。一位年輕、漂亮的姐姐招待我，我看著她那張潔白嫻靜的臉兒，心里在想：多年輕的姐姐啊！應該不過20歲吧？我邊想邊說了一句：“請包裝一下，行嗎？”姐姐含笑對我說：“行啊！你要什么包裝紙呢？我建議你用那種楓葉包裝紙，美觀，而且才一元呢。”姐姐待人真誠的品質一下子打動了我，我同意了。

　　姐姐的手靈巧地翻飛著，兩三下就讓禮物“穿上”了別致的楓葉“外套”，我簡直看得入神了。“來，小妹妹，好了，拿著吧。”姐姐柔和的聲音打破了沉默的氣氛。“喔，多，多少元？”我有點不知所措。“二十一元。”姐姐笑瞇瞇地回答。我打開錢包，卻發現只有二十元！我又趕緊翻了一遍，還是沒有新發現。我難堪得無地自容，怎么辦？怎么辦？禮物已經包裝了，總不能現在才說不要吧。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地捏著衣角。姐姐察覺出了我的不安，關切地問道：“怎么，錢不夠嗎？”我低著頭，臉紅得像柿子，小聲答道：“嗯，還差一元……”沒想到姐姐接過錢，說：“我相信你，小妹妹，回家取吧。”說著把禮物輕輕放在我的手里。我的眼眶里含著淚水，有感動、也有釋然。回家后，我急忙取出零花錢，趕回商店，沒想到小店的營業員已經換班了，我始終沒能對姐姐說上一聲“謝謝”。

　　雖然后來我再也沒見過那位美麗、善良的姐姐，但她柔和的聲音和真誠的態度永遠銘刻在我的心中。

　　信任別人作文篇7

　　回家的路上，我驚訝自己的行為，怎么能那么大膽的說出來自己喜歡他呢？難道真的是瘋了？其實我知道有兩個原因：一是自己第一次喜歡人，加上自己的性格是有什么說什么的，天不怕地不怕，又沒有失戀過，所以不知道說了之后的一切后果將是如何；二是因為心里有個想法就是他會喜歡自己，所以當然也無所畏懼了。“OK，明天等他的答案了，希望不是壞事！”

　　今天心情很開心，一到學校就笑個不停，三節課下來感覺不對，怎么感覺被人注視著？轉頭一望，望見了一個人，不用說，那人就是誠！他發現了我，連忙把頭轉到另外一邊，而我也連忙轉身，臉突然好熱好熱，可以烤幾只雞翅了。第五節的時候，誠傳了一張紙條給我，打開一看，寫著“下午留下來，我有話跟你說！”臉又一次滾燙起來...

　　中午放學回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐潑我冷水：“你確定他回答應你嗎？萬一他跟你說他不喜歡你怎么辦？”對呀......唉～看來高興太早了!

　　信任別人作文篇8

　　我著急地站在學校門口，口里不斷地叨念著：“來？不來？”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

　　星期五的中午我帶著15元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。

　　“嘿，你來買書嗎？”小琦進入書店，走到我的跟前說。“對！來買這個月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環視一下四周，然后貼著我的耳朵說：“小慧，你可以借我15元錢嗎？”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎？她會還給我嗎？她用錢干什么呢？一連串的問題頓時浮現在我的腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：“謝謝你，我一定會還給你的。明天在學校等我！”說完，就握著我的15元錢走了。

　　想到這里，我不緊后悔起來，因為天已經拉下臉來，準備大哭一場。我沒有帶傘，怎么辦？不想到的，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了！“還給你的，對了，那我的傘回家吧！”小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中。“嘩嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……

　　信任別人作文篇9

　　信任!信任是什么?信任是一句句的承諾，可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待，可以在等待中“靜待花開”;信任是一次次的堅持，可以讓人與人之間充滿寬容和愛

　　信任是友誼的開始，可以讓人與人之間無話不談。說起信任，有一件關于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個烈日炎炎的中午，我剛從學校的食堂里出來，邁著輕快的步子來到宿舍樓門口，恰巧遇到拿著衣服的李明星，李明星是我的好朋友，她很高，瘦瘦的，梳著短短的小辮子，很可愛。我看到她手上的衣服，忽然想起我的衣服落在食堂了，然后趕忙對她說：“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了。”“好，我們趕緊走吧。”她回答說。

　　那天中午太陽曬得我們都受不了了，我們倆人一路飛奔到了食堂門口，李明星說：“你趕緊進去拿衣服吧，我在這里等你。”我匆匆跑進門去，食堂里桌子有點多，我拐了好幾個彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好，我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的衣服，看了看四周，食堂的人都走的所剩無幾了。想想食堂外邊那么熱，我不安地想著：李明星會不會已經回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走，當我走到門口的時候，我那顆忐忑不安的心終于放下了，李明星還在那里等著我呢!我興奮地飛奔到她身邊，搖著她的手，充滿感激的說：“天氣這么熱，讓你等了這么久，我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說：“怎么能呢，雖然天兒熱了點，可是答應了等你就得堅持做到啊!誰讓我們是好朋友呢!”她的話那樣真誠，就像絲絲細雨輕落我的心田，不急不緩，自然而然。有這樣一個值得信任的朋友真好!

　　通過這件小事我交到一個值得信任的好朋友，又收獲了到一份真誠的友情。可見，信任在人與人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開得更美麗!

　　信任別人作文篇10

　　一分鐘，兩分鐘……我的汗水直冒，要知道，我現在處于非常尷尬的狀態——蹲在廁所里沒有紙。我多渴望有人能路過這里，給我送點紙。

　　“小郭，你在這里嗎?”

　　一聽是好友小章的聲音，我仿佛抓住了救命的稻草：“我在，我在啊，謝天謝地，你終于來了，快去拿點紙給我，我現在進退兩難啊!”

　　“好的，你等著!”話音剛落，我就聽到他急促的腳步聲。

　　這下安心了，現在我緊繃的神經終于可以放松了，我可以等著我救兵的到來了。

　　就在此時，天空突然暗下來，我抬頭望向窗戶外的天空。突然，一陣猙獰霹靂，把天空撕成好幾片，并伴隨著響徹云霄的咆哮，著實把我嚇了一大跳。不到一會兒，天空就下起豆大的雨點兒，那雨把地面砸的“噠噠”直響。

　　天啊，這下小章可怎么來救我啊，我又要在廁所里繼續蹲著了。此時，我的雙腿已經發麻，汗珠如外面的雨點兒一樣。

　　正當我絕望之際，一個熟悉的聲音又響起來了：“我來了。”

　　我抬頭一望，是小章!雖然打著傘，但是雨勢過大，他肩膀兩邊，還有褲腿已經濕了。但他懷里緊緊抱著一包紙巾……

　　“喏，給!”小章將紙遞給了我，沖我甜甜地笑了。

　　我很感謝小章，因為他在我最無助的時刻幫助了我，也是一個值得我信任的人!

　　信任別人作文篇11

　　連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂的裂縫，接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里，發出單調的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。

　　好不容易盼到雨過天晴，我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久，才領回了一個修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說一場秋雨一場寒，可這么冷的天，他只穿著一件襯衫——一件又肥又長的襯衫，像穿著一條超短裙，走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂，一邊想：“爸爸怎么會找這么一個滑稽的人？這個人真的能修好房嗎？”

　　我不放心地站在院子里，要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”，用報紙包上，放到書包里。啊，這么冷當的天，他只穿一件背心怎么行？我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進屋看了看漏雨的地方，然后把梯子搭到房檐上，“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個小竹筐里，用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來，拌了一些水泥，并熟練地裝到一個黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。

　　水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實，這才下了房。不知是因為冷還是太累了，他踩梯子的腿都有些發抖。

　　小工匠走進屋，瞇著眼看了看被修好的屋頂，滿意地笑了。我見了開玩笑地說：“別高興的太早了，沒準一會屋頂又裂開了呢！”沒想到小工匠卻認真了，他嚴肅地說：“在下一場雨，房子要是不漏，您再給工錢，房要是漏了，我給您重修，工錢也不要了。”說完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見了人影。

　　幾天后，又下了一場大雨，房子果然沒有再漏，我懸著的一顆心放下了。幾天后，小工匠來了，爸爸給了他工錢，還一個勁兒地夸他手藝好。

　　我真后悔那天不該說那些傷害小工匠的`話，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”小工匠貌不驚人，衣著肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。

　　信任別人作文篇12

　　人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見過許多人，有時只是擦肩而過，有時卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個人是值得我信任的，他正無私地幫助我……

　　我經歷了許多風風雨雨，坎坷道路，走過刀山，踏過荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學發生過矛盾，有過許多的不愉快，但總會有一個人站在我的身旁為我指點迷津。他無私的幫助我，從不乞求任何回報，不管路途怎樣艱險，他也始終如一。

　　那個人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的，是無盡的煩惱與憂愁。但他沒有放棄，一直都努力奮斗著，雖然前進的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅定著一個信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時給予我鼓勵，給予我慰問，讓我在困難面前永不低頭！

　　我十分感激他，他對待我是最無私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，一直有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開了，我的心結也從此有了了結。在我的心中，他是最關懷我的人，他時刻為我排憂解難，每當我心情繁雜時，他總是依首在我的身邊，向我訴說著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開心扉地表達。

　　當我覺悟過來之時，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒有誰能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。

　　也許別人對我都不太好，也可能會有人總是欺騙我，但總有人不會欺騙我，那個人就是我自己；即使是他人都不理解我，也會有人理解我，那個人就是我自己。致使是他，才令我這顆孤獨的心變得越發的充實。

　　我時時刻刻都想著一個人，他并不是一個人，而是幾個并肩作戰的靈魂，常常縈繞與我心，這才是我最信任的人啊！

　　信任別人作文篇13

　　“你最信任的人也不一定會信任你”，我發出如此的感慨，這也許是因為一年前的那件事吧。

　　在我上初二時，曾有一個從小一起玩耍的好朋友，我們在一起五年了，五年來我把她當成我生命的一部分，她就如同我的親人一樣，后來我們一起轉入了一個陌生的學校，我們約定好的無論發生什么都會在一起，心連心，再后來或許是因為我的性格好吧，認識了很多的朋友，似乎所有人都忽視了她的存在，但惟有我，我從來沒有忘記還有她在我身邊，但是，慢慢的她好像遠離我了，她的一切心事也不再告訴我了，我每次跟她談心，她也總說自己很忙，慢慢的她開始變了，不再是兒時的她了，他不再單純了，每天她把自己打扮的很成熟，每天和一些比她大的人在一起，再后來她認識的人多了，他認為她已經超過我了，于是就開始在背后說我的壞話，他一直在努力，想要超過我，她的嫉妒心理是我完全想象不到的，在我被別人誤會的時候，她不但不信任我，而且還火上澆油，我真的傷透了心，她為什么會變成這樣？我常常為了她掉下眼淚，我心疼她，她真的不再是我單純的好姐妹了，回憶以前她總是說“無論什么事情，咱們都一起承擔！”

　　可是現在呢？你變得好虛偽，讓我好失望，真的好想回到以前，我們手拉手一起分擔所有，一起哭，一起笑，我那么真心的對你，你卻這樣回報我？最后我對你什么也沒說，只是苦苦的笑了·····

　　現在我身邊有了她們的陪伴，她過得也很好，只是很虛偽罷了！

　　有的時候我還是會懷念那時候的我們，自己孤單的時候，就蹲下來抱抱我自己，偶爾抬頭仰望天空，發現，天還是那么藍，只是覺得缺少了什么......

　　信任別人作文篇14

　　一個人艱難的趟在生活的長河里，每當心力交瘁，心灰意冷的時候，一個身影總會從如煙的往事中漸漸清晰，總是在我最無助的時候給我勇氣，他就是我的老師。

　　人的一生有很多老師，從幼稚園到大學畢業，從學校步入社會；從失敗到成功；我們每一步都離不開老師的教育指導。在似水流年的光陰流痕里我們也許已經無法記清自己有多少位老師了，但總是有幾位是永遠珍藏在我們心中的。

　　田文志老師是我的初中語文老師也是我的班主任，他對我人生有很大的意義。

　　父親走那年我讀初中，我曾是個愛笑的女孩，幾乎每天都是一張燦爛的笑臉，可從父親走后笑容從我臉上消失了，性格也有了很大的反差，曾經愛說愛笑的我變的沉默寡言，逐漸的遠離了朋友。每天走路都是低著頭，不敢正視任何人的目光，總是喜歡一個人獨處，自己把自己孤立起來。

　　身為班主任的田老師注意到了我的變化，幾次把我叫到辦公室問我是不是家里發生了什么事情？我的自尊心很強，我不想成為別人眼中的另類，所以我堅決否認。后來不知道老師從哪里知道了我的情況，那時候每天語文的家庭作業都有一篇日記，而我從不敢寫那真實的情況。直到有一天將日記本收回的時候，看到老師在我日記下面寫了評語：孩子，堅強些，有什么事情告訴老師，老師會幫你。這簡短的幾個字讓我偷偷哭了一個晚上，更讓我記了一輩子。

　　信任別人作文篇15

　　你，在我信任中走來，而你就是我40歲的老爸，一個值得我信任的人。

　　我的老爸值得我信任，并不是因為他是我的親人，是因為我和老爸是朋友。每天的相處，他給我的關愛，讓我早就了解他了。我要在這里，大筆一揮，提一件關于他值得我信任的事。

　　小時候的記憶有些模糊，只有一件事讓我難忘，現在才理解他的一片良苦用心。

　　我是個淘氣的孩子，喜歡走路旁的斜坡，四歲的我雖然覺得陡，但還是要走。那一天，我又小心翼翼地走上去，一邊走一邊和爸爸做著鬼臉，滿臉天真、可愛。爸爸沒有管我，仍然走著平路，當他發現我這樣走很有趣，就給我豎拇指，然而，我也不像剛才那樣自信、天真了。

　　我的身體已經開始抖動，爸爸也感覺到了這一點，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼淚不聽使喚地往外涌，爸爸對我說：“下來吧，爸爸保護你。”我相信了，坐在斜坡上，強忍住淚水，把腳伸向爸爸。爸爸愛憐地摸著我的腳，我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰，一手托著我的背，把我抱了下來。

　　我在爸爸身上扭來扭去，覺得開心極了。

　　從那以后，我還是愛走斜坡路，因為我有一個堅強的后盾。

　　陽光下，我長大了。爸爸，是您的信任讓我成長，您的愛讓我陽光。爸爸，我要對您說：“您是我最信任的人！”

　　信任別人作文篇16

　　信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實現自己的社會價值，才使生活變的更有意義。

　　記得在我小時候，我有一個好朋友叫依依，我們非常信任對方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應我陪我一起過生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒來，8點了，媽媽說我要吃飯了，可我偏不吃，我說：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒有趕過來呀。我還要等，今天等不來依依，我不吃飯，也不睡覺了！”媽媽拗不過我，只好依了我，時間一分一秒地過去了，依依還沒來，媽媽對我說：“芊芊，依依可能不來了，你就別等了，快點吃飯吧！”“不要！”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是依依！”我一開門，果然是她，“依依！”“姐姐！”我們分別坐到座位后我問依依，“依依你今天怎么來這么晚呀？”“今天堵車了，所以就來晚了！”“哦。”依依走后，我對媽媽說：“看吧，我就說依依一定會來的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說：嗯，對對對對，我的小祖宗，現在可以睡覺了吧！”“當然！”

　　信任，可以讓一個人充滿陽光，信任，可以讓一個人不后悔，永遠信任！

　　信任別人作文篇17

　　信任，一看就知道這是個褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？

　　事情發生在一周前，那天，我忘記了買閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她，可我還是無法放心，誰能保證她明天一定能帶來呢？萬一她忘了呢？經過三思之后，我想到了一個萬無一失的好方法：我同時和三個同學說了這件事，想讓他們幫我買到。這樣一來，如果那三個人中有一個賣了，正合我意，如果三個人都買了，那還可以將練習冊給別的沒買到的同學，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問了那兩個同學，他們都說買不到了，向我道歉。我心中沒有埋怨他們，(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有，她表現出一臉歉疚的表情。

　　信任別人作文篇18

　　8月，我去到了舞蹈室，從上學期一直努力進去，到中途退出，再次加入這個隊伍，卻是以一個陪練的身份，第一次進去的時候，面對著大家突兀的眼神，內心真的一片空白。一天，兩天，時間推移，很快就適應了8點半起，5點回的生活。到了差不多開學時，壓腿壓得大腿一片紫黑，怯懦退縮又跑來了，還是堅持到了末尾。最后，我向老師說明開學不再去，我很堅決，不知道為什么，是為了學習，還是別的什么。開學，時間很快也過去了，第一次月考來臨，我是第一。隱約聽到別人說：又是她。對，重一開始，我拿到第一，那時候的心情很高興，后來我一直是第一，我知道，或許他們習以為常了，連我自己也習以為常了。很快，我又積極參加了田徑隊，老師開始陸續找我。第一次加速跑，耳朵出現耳鳴，那時候我害怕極了，那是一種怎樣的感覺啊，像是自己在跟自己說話，并沒有在空氣中傳播。我才知道，自己的體質是有多弱。我不甘做一個學習的木偶，我想獲得的課外活動。可我又怕學習給顧不上來。這種雙重的矛盾，而且自己在體育方面確實不如人了。我被退出。自從上次運動會，我作為田徑隊員參賽，在那賽場留下許多遺憾，我想彌補那遺憾。

　　中考考試后，第二個星期很快就知道了其他幾科的成績，地理一直到周三才知道，80，我的臉開始發熱。因為我的心在加速跳。老師說，不用在意，只是這次而已，一次而已。對，一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝，說我怎么會考得這么差。這也表現出他們對我的一種信任，我很安慰。在一次練習完跑步之后，我和明星走在一起，我對她說：我相信自己的實力。

　　這一次頒獎是全校，當我走出去，習慣性的回頭，我似乎喜歡等別人的腳步。當說到第一，他們班在拍掌，我似乎知道他們在高興些什么，又似乎不知道。

　　家長會之前老師讓我們寫了個期末目標，但家長會時并沒有拿出來。我知道他肯定看了，在他與我的談話中可以看出。他在鼓勵我，也在肯定我。我更加肯定自己。

　　傷心的難過的，也不過轉眼風云。在學校總感覺日子很快過，很快為月考復習。馬上又為期末準備。冬天里，天氣說不出的冷，是濕冷，并不會像北方呼呼的刮北風，下大雪。習慣早睡但不是每天都能準時起。上課聽聽老師吹吹水，回家做做作業，看看電視。到期末之前的那個星期，想盡量擠出時間復習，但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅定。有幾科臨時在考試前復習，顯得有點急。

　　到了期末，不知不覺三天過去。第二天晚上失眠，竟睡不踏實。在家里等了兩天，昨晚也失眠，睡不踏實。今天去看到成績。老師走過來，我卻直接扔下了成績單，徑直走了出去。掃包干區的時候，她問我：是不是對這次成績不理想。知我者莫過老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說的那些話，但她說或許下次我就不會犯同樣的錯，我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對這次成績不理想，但這是已經決定，并不能改變。它會成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷很肯定，說我應該拿100分，雖然才97，但有老師的這句話和他的信任。我覺得就已經夠了。

　　生活啊，我的學習啊，大家的學習啊，酸甜苦辣的，有些曲折，但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人，謝謝你們對我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長的人，你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問題能想到我找我的同學們，這也是你們對我的信任和肯定。

　　我相信，只要有一顆想學的心，結果并不重要，重要的是真正掌握的知識。要相信自己，只要努力去做就會有回報，對學習并不要死記硬背，要講究方法。

　　我們大家都會更加努力，為自己的未來，為家人。在下學期取得更優異的成績！加油。

　　信任別人作文篇19

　　八月，我去了舞蹈室。從上學期開始，我努力考上，中途退出，又重新入隊，不過是作為陪練。第一次進的時候，面對大家突兀的眼神，我真的是一片空白。一天，兩天，隨著時間的推移，我很快適應了八點半到五點的生活。到了開學，腿壓的大腿又紫又黑，他懦弱的回來了，堅持到最后。最后，我向老師解釋，我不會再去上學了。我非常堅定。不知道為什么，是為了學習還是別的。開學了，時間過得很快。第一次月考來了，我是第一個。隱約聽到有人說：又是她。是的，一開始，我得了一等獎。當時我很開心。后來我一直是一等獎。我知道，也許他們習慣了，甚至我自己也習慣了。很快，我就積極參加了田徑隊，老師們開始陸續找我。第一次加速跑的時候，耳朵出現耳鳴。當時我好害怕。那是一種什么樣的感覺，感覺自己在自言自語，沒有在空氣中蔓延。我才知道我體質有多弱。我不想做學習的傀儡。我想參加更多的課外活動。但是我怕我照顧不了學業。這種雙重矛盾，和我在體育方面真的不如人。我被解雇了。從上次運動會開始，我以田徑運動員的身份參加比賽，在那個領域留下了很多遺憾，我想彌補那個遺憾。

　　中考結束后，第二周很快就知道了其他科目的成績，直到周三才知道地理。80了，臉開始發熱。因為我的心跳很快。老師說，放心吧，就這一次，就一次。是的，就一次。這沒什么。老師們很驚訝，說我怎么考試不及格。也說明了他們對我的信任，我很安慰。練過一次跑步，和明星一起走，我對她說：我相信自己的實力。

　　這個獎是給全校的。出門習慣性回頭看的時候，好像很喜歡等別人的腳步。說到第一名，他們班都在拍手。我好像知道他們高興什么，但我好像不知道。

　　家長會之前，老師讓我們寫一個最終目標，但是家長會上沒有出來。從他和我的對話中可以看出，我知道他一定讀過。他在鼓勵我，肯定我。我對自己更有把握。

　　難過歸難過，也是一瞬間。在學校，總覺得日子過得很快，馬上就要復習月考了。馬上準備期末。冬天的天氣不能說冷，但是又濕又冷，不會像北方那樣吹北風雪。我習慣早睡，但我每天不按時起床。上課聽老師吹水，回家寫作業，看電視。期末前一周，我努力找時間復習，但是很多論文都跟不上。我骨頭里的懶筋總是不平整。意志力還是不夠強。考前臨時有幾個科目要復習，好像有點急。

　　到期末，三天過去了，你才知道。第二天晚上失眠了，但是沒睡好。在家等了兩天，昨晚也失眠了。今天去看看結果。老師過來了，我卻扔下成績單直接出去了。掃包干區的時候，她問我：這個結果不理想嗎？你比你的老師更了解我。我的情緒太明顯了。我喜歡她說的話，但她說也許下次我不會再犯同樣的錯誤了。我不能保證。但是我很感謝老師。雖然結果不理想，但是已經決定了，不能改變。它會成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷非常肯定，說我應該考100分，雖然才97，但是有老師的話，有他的信任。我覺得夠了。

　　生活，我的學習，每個人的學習都有苦有甜，有曲折，但也有趣味。非常感謝相信我的人，感謝你們對我的肯定。我也很感謝那些讓我成長的人。你是一座燈塔。也要感謝那些遇到問題能想起我的同學。這也是你對我的信任和肯定。

　　我相信，只要你有心學習，結果不重要，重要的是你真正掌握的知識。相信自己，只要努力就會有回報。不要死記硬背，要注意方法。

　　我們所有人都將為我們的未來和家庭更加努力地工作。下學期成績更好！來吧。

　　信任別人作文篇20

　　事情發生在一周前，那天，我忘記了買閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她，可我還是無法放心，誰能保證她明天一定能帶來呢？萬一她忘了呢？經過三思之后，我想到了一個萬無一失的好方法：我同時和三個同學說了這件事，想讓他們幫我買到。這樣一來，如果那三個人中有一個賣了，正合我意，如果三個人都買了，那還可以將練習冊給別的沒買到的同學，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問了那兩個同學，他們都說買不到了，向我道歉。我心中沒有埋怨他們，只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有，她表現出一臉歉疚的表情：“我沒……”這下，我心中的最后一絲希望也被無情地割斷了，我十分著急，心想，這可怎么辦才好？可誰知，他又突然說：“我沒帶才怪！”我高興極了，問她：“真的？”我有些不相信，認為她是在逗我玩：“你又拿我開心！”

　　“真的！騙你小狗。”說著，她將那藍色的封皮練習冊拿了出來，在我眼前晃了晃！

　　我立刻“破涕為笑”，“真的耶！你沒騙我！”我一把搶過練習冊親了一口“友誼見證”，“愛死你了！謝謝你啊！”我當時恨不得親她一口，心想：“她真守信用！”

　　還有一次，我想讓他幫我帶根筆芯，她第二天果真帶來了！正當我想和她說聲謝謝時，她卻擺擺手，一副仿佛在說：“我們是朋友”的表情。

　　這就是我這個可敬可愛的朋友，她叫都慧，她皮膚特別白，有著一頭棕色的好似外國人的頭發，鼻梁上駕著一副淡紫色的小眼鏡，在我眼中，他是個完美的結晶！我真為我自己有一個這樣的“死黨”而驕傲。終有一天，練習冊會寫完，筆芯會用完，可我們的友誼永不會變，我們有著“永不磨滅的友誼”！

　　信任別人作文篇21

　　每當我看到手中的字典時，都會想起他幫我買字典時的情景...... 那天是星期六，老師讓我們準備字典找成語意思，我托史澗竹幫我捎一本字典，因為他的爸爸是三輪車司機，天天都要去西柳，經過書店。但是，我等了一上午，也沒有收到他的消息。我想：作業就差查字典了，如果再不捎來，恐怕就交不上作業了！我又想：他不會像金廉隅一樣健忘吧？如果真是的話，我可就慘了！

　　就這樣，我整整懷疑了一天，懷疑他是不是給別人了，懷疑他是不是忘了，懷疑他是不是成心跟我作對......現在已經是星期日了，姥姥知道了事情發生后，去找他了，可惜他不在家。但是我相信他一定會給我送過來的。中午史澗竹給我送來了那本字典，并且給我講訴原因。原來，周六那天行車特別困難，史澗竹的爸爸好不容易在買到了兩本，送回家。史澗竹補課時，怕家里的小弟小妹把字典撕壞，便把他們帶去英服，現在剛剛回來，就急急忙忙地給我送來了。這些書可真是來之不易啊！雖然這件事已經過去了一段時間了，但是我每回看到這本字典都會想起那天發生的事。他是一個值得信任的人。

　　信任別人作文篇22

　　合伙人，或者最信任的人。當然，每個人都必須說，有許多伙伴。如果你很受歡迎，你有很多伙伴。我認為沒有什么是對的。一個值得你信任的伙伴是一個好伙伴。

　　值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳比我大一歲零三天，是我的妹妹（不是我自己的）。她非常漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛的周圍，黑色的頭發在肩膀的末端，一張棗紅的嘴，像紫色。據說喜歡紫色的人非常值得信任，如果是這樣的話。

　　我記得有一次她說她會來我家玩，我還跟她說一起吃飯。那天，我正在做作業，媽媽打電話給我：岳越，飯準備好了。出來吃飯。”“開始了。”正當我要吃飯的時候，我突然想起賈加杰還沒來，于是放下筷子：媽媽，賈加杰還沒來。上次我和她約好了去我們家做客！”“賈加來了？然后我會做更多的好菜！”然后他走進廚房。我也不能坐在這里等。站在門口等著。現在是7點鐘。恐怕她有事，下樓等著吧。隨著時間的流逝，我突然想到，她媽媽最后一次對她說，她今天要去她奶奶家！她能回來嗎？那時，已經是秋天了，秋風吹在我身上，天氣非常冷。另外，我只穿了一件襯衫。“岳越，回來吃飯。賈加可能不能來了。不要等了！”媽媽在樓上對我說。“沒關系。我等著。她會來的。相信她。”“你先回來，別凍僵了。”“朋友應該互相信任，她會來的！”噠噠，我聽到熟悉的腳步聲。“啊，賈加杰，你終于來了！”“戚悅姐姐，對不起，路上堵車了。”“哈哈，沒事的，進來吧！”我們帶著笑聲和問候度過了這個快樂的夜晚......

　　朋友之間的信任是最重要的。如果沒有信任，就不會有現在的友誼。

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