信任作文400字

時間：2022-02-10 12:23:41 信任我要投稿

【精華】信任作文400字集錦6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的信任作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】信任作文400字集錦6篇

信任作文400字篇1

　　遠(yuǎn)離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。

　　這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對我來說，這算是一個成長。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月，那些時間說長不長，說短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。

　　其實，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個活潑的女生，喜愛說話。這，我并不想否認(rèn)。但是，我也是一個有個性的女生。當(dāng)然，是在一定的限度內(nèi)。對于我做的事，我做事情的原因，我向來不愛解釋。我認(rèn)為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)。可能也是我對她倆和我的友情過分信任，促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁。”但是，我沒想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了，疲倦了，無力了。對于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。

　　不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請你不要去傷害她。會難受，會心痛。

信任作文400字篇2

　　雖大雨滂沱，但淌在我我身上的，是陽光，是暖流……

　　清晨，樓上響起一陣急促的腳步聲，沒錯，就是我。穿上衣服，簡單戴上帽子，準(zhǔn)備就緒。我躍下臺階，直奔外面的自行車。

　　今天的天氣很好，陽光直射到我的臉上，暖暖的。跨上自行車，我一臉興奮，直奔約定地點同學(xué)約我去小廣場玩。他囑咐我要帶上“工具”，那我一定忘不了。

　　正當(dāng)我想著我們玩的情景時，自行車的鏈條斷了，這下好了，肯定要遲到了。我只好拖著這“關(guān)鍵時刻掉鏈子”的自行車，走到目的地了。

　　不一會兒，天變了臉，烏云籠罩著這片大地，仿佛要吞掉路上的行人和建筑。一滴雨離開了烏云的懷抱，“啪！”滴到了路邊的鐵板上，緊接著雨像刺猬針一樣，密密地被灑向大地。這下可糟了。

　　“柳暗花明又一村”，終于，我找到一家修車店，修好了自行車，不顧大雨，直奔向約定地點，“已經(jīng)遲到這么多，他肯定已經(jīng)回家了。”我心里一直重復(fù)著這個聲音，我也不知道是什么驅(qū)使我一定要去。

　　到了，心灰意冷的我一躍而過那片草叢，希望之火在我心中燃起是我的同學(xué)！

　　“你怎么才來啊？下這么大雨，去我家吧！”一陣暖流直穿我的心。

　　那個執(zhí)傘的雨中背景，我永遠(yuǎn)忘不了信任的暖流。

　　信任讓生活更美好。

信任作文400字篇3

　　花朵因為春天的信任，才綻放得爭奇斗艷；高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀。小溪因為有了大海的信任，才獲得更廣闊的生命。因為有了老師的信任，我才擁有了無限美好的現(xiàn)在。

　　記得有一次，語文課上，老師要檢查家長的簽字。我還是像往常一樣，翻開語文書，看家長簽沒簽字，可是，我的課文里并沒有家長的簽字。我很著急，心想：“如果老師不相信我怎么辦呀！老師不會讓我重抄課文吧！”我的心“砰、砰”地跳著。老師走了過來，看了看，嚴(yán)厲地說：“你家長怎么沒簽字？”我膽怯怯的說：“我讀了，但是家長沒給我簽字。”老師說：“那你讀了，家長不可能不給你簽字。”老師說的每個字重重地砸在了我的心里，我的淚水霎時涌了出來。不被人信任的感覺真的很難受。于是，我想：“我一定要讓老師信任我。”我高高地舉起手來示意老師讓我讀課文，老師點到了我的名字，我站了起來，流利地把課文讀了下來。老師聽了，說：“老師相信你讀課文了。”頓時，我綻開了笑臉，心里甜滋滋的。

　　被人信任的感覺可真好啊！

信任作文400字篇4

　　信任，就像水上薄冰，隨時都有可能碎裂融化。如此脆弱的信任，我依然愿意交給別人，愿意親自站上薄冰，等待對方拉我一把或是推我一把。

　　人心大概是這個世界上最難懂的東西了，上一次見面還是稱兄道弟的，下一次見面就是形同陌路，有時候甚至不清楚對方為何突然冷漠起來了。似乎無論彼此的情誼有多深，只要一點風(fēng)吹草動，就能動搖彼此的信任，一旦信任動搖了，情誼就會產(chǎn)生裂痕，而且很可能是不可修補的。

　　我信任很多人，也曾被信任的人欺騙過、背叛過。然而，我仍然堅持著，不是因為我不怕傷害，而是我知道我離不開這些人。我無法事事親力親為、一手包辦，總會有需要別人幫助的時候。在這種情況下，我就需要找一個值得信任的人助我一臂之力了。只是我已不能百分之百信任一個人了，總是抱著將信將疑的態(tài)度。

　　其實，信任是一種期望，期望對方能夠回饋同等的信任。一旦對方給予的信任低于我所給予的，期望就會消失。所謂的識人之明，一種是天生的直覺，一種是經(jīng)過多次失望之后累積的經(jīng)驗。兩者的共同點就是，不會輕易原諒背叛自己的人，更不會再次給予太多的信任。但是表面上還是會維持融洽的假象，不會揭穿，不會把厭惡表露在臉上，心里明白就夠了。

　　對人性失望之前，我依然會付出信任，即使只是脆弱的信任，也是我對人性小小的期盼。不期望能夠得到同等的付出，但至少別讓我傷得太重。

信任作文400字篇5

　　我很有幸參加了上周孩子班上的公開課，看到班主任林老師的課后心得，有些話不吐不快。開學(xué)兩個多月，相信和絕大多數(shù)家長一樣，我看到了孩子從調(diào)皮好動的搗蛋鬼變成讀書認(rèn)字的小學(xué)究，內(nèi)心的喜悅感難以言表，孩子取得的成績大家有目共睹，每一點進步都離不開老師的辛勤付出，孩子的個體差異決定了對知識的接受有快有慢，不可能一蹴而就，一時的得失并不能說明問題。我能夠感覺到老師對班上每一個孩子都視同己出，不拋棄，不放棄，孩子只要在進步，我們就應(yīng)該感到高興。老師在將來六年的時間里要讓52個孩子共同進步并不是一件容易的事情，需要各方面的大力支持配合，此次的公開課看得出老師們事先付出了大量心血，我表示認(rèn)可和感謝！在今后會全力支持配合老師工作，請老師一定要看到家長中的主旋律！

　　科學(xué)的`教育方式應(yīng)是家庭—學(xué)校—社會模式，對家長而言，如果單純依靠學(xué)校的教育是不完備的，也是不切實際的。將來的六年時間里，一（4）班是一個整體，能遇到現(xiàn)在認(rèn)真負(fù)責(zé)這樣的老師是一件可遇不可求的事，應(yīng)該值得大家慶幸，建議家長們珍惜這份機遇和榮譽，共同支持配合班級工作，如有切實可行的建議可通過合理的方式向班主任老師提出，維護班級集體榮譽，讓家長和孩子、老師在同心同德的良好環(huán)境中共同成長。請給老師一份信任，給自己一份責(zé)任，孩子的將來必將擔(dān)負(fù)起社會的重任。

信任作文400字篇6

　　信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會到的信任的力量。

　　信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過發(fā)下來的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過又害怕，難過的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。

　　第二天，老師要收試卷上來檢查簽字，因為我沒簽，所以沒有交上去，說自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來，老師好像信了，叫我下午帶過來給他。迫不得已，中午的時候我只好硬著頭皮，忍住淚水對媽媽說：“試卷發(fā)下來了，我考了80分。”可驚奇的是，媽媽壓根沒有批評我，而是對我說：“沒關(guān)系，下次考好點。”說完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實話實說的感覺真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師。”下午我如實的把試卷給了老師。

　　從中，我知道了，人只要誠信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。

　　但是，以后不能再撒謊了，要誠實以對。否則，會漸漸消磨掉別人對你的信任。

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