失去的信任作文（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的失去的信任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失去的信任作文 1
小時候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽光開朗，對于事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來的新生命，純潔可愛。但何時我由稚嫩到茁長了？那是一則人生的小插曲，不過它顛復了我對人性單純的思想。
依稀在初一年級，有一位同學向我借錢。我哪知道他當時懷有邪念，非常大方的借了他五十元，并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要五十元，可是他說他今天沒有帶錢，我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光，但我不以為意。但他又可憐兮兮的請求我借他一百元，活像個破產的流浪漢，無助的大聲哭叫。我當時還道他家境清苦，便又慷慨的給他一百塊，不疑有他。
又隔了一天，我再次向他討債，不料他言語詭譎多變，否認他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡，換上一副勝利的得意笑容，我還不清楚我的錢早就被詐騙，記得我當時還說：“你該不會忘了吧？”“我忘了？我可是連一毛錢都沒跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他沒跟我借錢？木訥的我，終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語耍得團團轉，我不敢相信有謊言的世界是如此險惡，我那小小的心靈被騙局給割了一刀，捶了一拳。
那次事件后，我了解人性多變，也知道要在社會上與人競爭，多少會被可怕的謊言蒙騙。我心靈倍受打擊，我心中所想的童話社會，和真實的殘酷世界，簡直天差地別！我也悟到了人生的真諦，人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格，那次事件，我失去了一百五十元，也失去了一部分的童真，但我也從稚嫩的'底層，攀高了一個人生層次。
進入了初三后，慢慢明白社會化的情況也越來越明顯，要兼顧繁重的課業，又要躲避社會的黑暗角落，這會使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了，我已經從小豆苗成長成蓊郁的大樹，能承受人性邪惡的強烈風暴，昂首天穹。我，已經是會思考的青年，不是個無知的小學生；我，是一棵傲然挺立的大樹，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁長了。
失去的信任作文 2
在櫥柜的一個角落，放置著一個水晶球，它非常美，兩個女孩站在一片白雪皚皚的雪地上，同撐一把傘。每次看到它，我都會想起去年的事……
去年國慶節的前夕，我的好朋友小悅神秘地向我走來，臉上充滿了喜悅與期待，也許還有一絲我那時未能察覺的憂傷。“小凡，國慶節后，我們交換自己喜歡的玩具，好嗎？”果然還是那么愛玩游戲。我欣然同意。
可是，在國慶節的最后幾天，我就把這件事忘了。假期結束，當我興奮地走進教室，小悅迎面而來。她的手背在身后，滿臉堆笑地對我說：“小凡，我的`水晶球！”她把手伸了出來，哇！一個美麗的藍色水晶球呈現在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球：“哇，小悅，你的水晶球好美啊！”“哈哈！過獎！你的呢？”我一頭霧水：“什么？”“你的玩具呢？”在她的提醒下，我才慢慢想起來，我有些自責：“小悅，對不起，我沒帶。”“什么？”她氣憤地說，“我再也不信任你了。原來，你根本沒有把這份友誼放在心上。”她一把奪走了水晶球。看著她頭也不回地走了，我的心里是滿滿的難過和懊惱。
第二天，我帶著我心愛的玩具，試圖去彌補一切，可是她根本不理我。看著她和別人說說笑笑，卻拒我于千里之外，不冷不熱，我非常傷心，也很后悔。
第三天，我拖著步子走進教室，只見班里沸沸揚揚的，而那個熟悉的身影呢？
同桌小欣走了過來，對我說：“菲凡，小悅托我將這個給你。”她遞給我一個袋子，我打開一看，一個水晶球躺在里面，還有一封信：小凡，我轉學了，去美國了，可能再也不回來了，我把它送給你，希望你能記住我……
望著手里的水晶球，我突然明白了她交換禮物的意圖，而我竟絲毫未察覺，根本沒把這件事放在心上。我心里愈發難過、后悔。我不僅失去了她的信任，而且失去了一個朋友。每次捧著，望著水晶球，我都會默默流淚，心中再次懺悔：對不起，小悅！
失去的信任作文 3
下午，從我的房間里傳來嗚——嗚的聲音，我躺在床上，淚水已經將枕頭浸濕……
一個小時前的那一幕還在我的眼前徘徊……我和小伙伴們在一起玩耍，可沒多久大家就感覺有點無聊。實在忍受不了那沉悶的氣氛，我想出了一個非常大膽的游戲——玩燒烤，隨即便得到了大家的積極響應。很快，用來圈住火，不讓火蔓延的石頭，用來點火的打火機和燒烤用的竹簽都準備好了，由于沒有肉，我們就用鐵絲把石頭捆在上面，當做肉來燒。
現在就只剩下拿什么東西當火種了，用竹簽吧太浪費，用樹枝吧找不到。可行的辦法就只有進入鄰居家去采點樹葉了。可大家你看看我我看看你，誰都不敢去，因為鄰居不僅性格十分怪癖，他還在家里養了五六條狗。可在我的印象中他似乎并不關心狗狗們，有時還會打它們。每當夜深人靜的時候，總有聲聲毛骨悚然的.慘叫聲劃破天際。
看著眼前僵持的場面，我和另一個小伙伴便自告奮勇，到鄰居家里去采樹葉。可能樹葉脫離樹干發出的嘩——嘩的聲音太大，就在我們采完樹葉準備返回時，事情驟然轉變，屋子里傳出了鄰居的腳步聲。我和那個小伙伴便如驚弓之鳥一般飛快地溜回了小伙伴們當中。
不過，我最擔心的事情還是發生了，鄰居找到我家，向爸媽告了狀。當爸媽問我還有沒有別人進入鄰居家去采摘樹葉時，我絲毫沒有猶豫就說出了“有”。可是他們卻說：“你撒謊，如果還有別人去他家去采摘的話，那么鄰居為什么不找他的家長，而找我們呢？”聽到這里我感到無比委屈，淚水不由溢滿了雙眼。
為什么爸爸媽媽不相信自己的親生女兒，而相信并不太熟悉的鄰居呢？不行！我以后一定要找回爸媽對我失去的信任！
河南省沁陽市第一小學五年級李清優
失去的信任作文 4
以前，我特別羨慕別人一些好看的東西，但爸爸媽媽總說，絕對不能拿。
記得有一年春游，爸爸媽媽給我了10元錢當零花錢。到了目的地后，我也沒怎么花錢，就買了一條彩帶，后來又與王芯一起玩了游戲，得了小獎品。錢畢竟是王芯付的，獎品也應該給她，我也沒拿。這時，王芯走過來說：“王智怡，這個送你吧。”我有些猶豫，但還是拿了并感謝了她。
回學校時，我心里就像十五個吊桶打水—七上八下的。
回到家，媽媽問我的東西是哪里來的？我不想讓媽媽知道，撒謊說：“買的。”媽媽輕易相信了我，上班去了。我松了一口氣，想：總算過了一關。
誰知，第二關又來了。晚上，爸爸問我：“這是哪里來的？”“買的呀！”我堅定地回答。“這到底是哪里來的？”爸爸貌似不相信我。我開始害怕，但還是說買的'。爸爸好像知道了些啥似的，說：“真的嗎？”“恩……好吧，對不起，爸爸，我騙了你，這是同學送我的。”我實在是害怕，眼淚開始在眼眶閃爍。“好，那么是誰我不管，但你要把這個還給她。以后不能再撒謊了，因為撒謊會失去個人的信任，懂了嗎？”爸爸嚴肅的說。“嗯，我會的。”我跑進房間，在被窩里回想著爸爸說的那句話。
啊！誠信真是太重要了！
失去的信任作文 5
當時光將“彭宇案”激起的信任危機逐漸撫平，“郭美美”事件又在信任這塊易碎玻璃上砸出一個難以修補的大洞，信任之墻瀕臨倒塌。
“不管你信不信，反正我是不信了。”自爆出“郭美美事件”以來，這句話在人們的生活中廣為流傳，越來越多的人表示，接二連三的不誠信行為出現后，人們心中對誠信的懷疑越來越大，對信任的支持越來越無力。
多數多年來一直熱心公益事業的'人紛紛表示，在短時間內不會再通過紅十字會這個渠道進行慈善捐款。消息發出后，紅十字會所集得得善款頓時有了巨大的滑坡。
雖然最后紅十字會努力地澄清事實，與郭美美撇清關系，但事情已經發生，再怎么挽回也難以重修人們心中的信任，信任是無論如何都傷不起的!
再說“彭宇案“，雖然時隔六年，但人們仍然記得它，為什么呢?因為類似的事情總是在不斷地上演，它們一次又一次地出現，一次又一次地挑戰人們的信任底線，一次又一次將這個事態推上了風口浪尖。
有多少次，人們強壓心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次，那些老人辜負了難得的一點信任反去恩將仇報。
道德滑坡最后導致老人摔倒，路人圍觀十多分鐘卻沒有人敢去扶，老人的生命也只能隨著信任的漸漸消失而流逝。
這是一件多么可悲而令人深思的事。人人都應為他人著想，心存感激，別讓將來的某一天，我們真的失去信任。
失去的信任作文 6
曾有一個九歲的男孩，非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場去喂鴿子。漸漸的那些鴿子都和小男孩熟識了，他們會毫不猶豫的飛到她的肩膀上和手掌上。有一天，美術老師對小男孩說：“你能帶來一只鴿子到課堂上來嗎?我們要學畫鴿子。”小男孩爽快的答應了，他帶回一只潔白的小鴿子。然而，當小男孩將那只鴿子放飛廣場時，那一群鴿子開始用驚懼的眼神盯著他。他無論走近任何一支鴿子，所有的鴿子都會飛走。從此，再也沒有鴿子愿意飛到他的身邊了。
雖然這只是一次背棄，小男孩便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心的呀!人與人之間何嘗不是呢?無論友情還是愛情，都容不下一點欺騙，一次背棄便會造成一條難以你不的鴻溝。相互間的信任是無價的'，一旦失去，用什么也換不回來。
信任使人與動物成了朋友，遠離了對立，和平相處;信任讓人與人之間，少了些猜疑，多了些關愛。
信任讓人與人之間少了些猜疑，信任無價!得之難，失之易。得到別人的信任可能要花很大的力氣和很長的時間，然而不懂得珍惜它，就會像盆中的水，一旦潑出就會滲入地下，難以收回。所以我要珍惜老師對我的信任。
信任。我們要用信任建造自己“只有打算彼此開誠布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流。”這是巴爾扎特著名的名言。所以要建造自己，就要先值得別人的信任。
失去的信任作文 7
“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”這是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來，買賣全憑市民自覺，老大娘對路過小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡短而平常的話語，充滿著信任，在人與人之間傳遞著，洋溢著一種正能量。
這種信任，可貴的讓我們與其是說驚喜，不如說是驚訝。我們越來越覺得這種信任少得可憐，現實中的生活，充斥了太多的不信任。
盤錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車去上班。下車時她看到前面有老人摔倒了，出于本能反應，她伸手扶起老人，本以為自己做了件好事，剛舒了口氣的她卻被對方的一句話震驚了，“我下車時候，就她離我最近。”“不是你撞的，你能幫著送醫院嗎。”扶起摔倒的老人，幫著墊付了200元醫藥費，可她沒有聽到一句感謝的話，反而還被要求賠償老人的4萬元醫療費。
這不但震驚了王女士，震驚了在場的人，同時，也引發了我們一連串的思考。老人摔倒，我們還敢扶嗎？他是真的摔倒還是裝的？他會不會讓我賠錢呢？這一連串的問號，便足以打破人與人之間的信任。
更可怕的事情還在發生。
在黑龍江，17歲女孩胡伊萱在去同學家途中，遇到一名孕婦假裝肚子疼，請求小萱幫忙扶自己回家到樓上，小萱卻沒意識到，當將孕婦送到樓上后，小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。
這是我們都不愿意看到的現象：一個心中充滿愛的`女孩，一個希望帶給別人溫暖的女孩，面對需要幫助的陌生人，勇敢地伸出雙手，毫不吝惜地給予別人幫助，卻不曾想，回報她的，不是微笑和感謝，而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會危機侵蝕的當今，“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會的信任。面對如此的現狀，我們還敢樂于助人嗎？我們還敢無私地伸出援手嗎？
讓人原諒容易但再次信任就沒那么容易。
信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復不了原樣了。而我們善良的內心，就像脆弱的玻璃，一經打擊，便會碎的徹底，傷的遍體鱗傷。
即使有百分之九十九的正能量，百分之一的信任危機，我們也不愿去承受。
中國，你需要到哪里去找回你的信任？這已不再是杞人憂天的擔心了。
而這問題的答案，也只有我們自己知道。解決的方法，也只有我們自己。
失去的信任作文 8
在社會中，信任是人與人之間最基本的需要。可是，隨著那些騙子的介入，人與人之間的信任越來越少，鄰里之間的提防，同事之間的陌生······更難堪的是，我看到一則新聞，一家人的首飾被偷，被害人第一反應就是鄰居偷的。就是因為他們的這種不信任，讓小偷抓住機會有機可趁。
今天，媽媽認識了一個代購的人，先給錢后再給貨，可是過了兩天，那個人都沒有打電話來，媽媽便告訴了我，我心里一想就知道為什么了，便取笑媽媽道：“哈哈，這你也信，一般代購都是一手交錢一手交貨，哪有先給錢的。”媽媽將信將疑，問道：“不是吧，我就是看到她滿臉真誠才把那么多錢給她的”。肯定是， 你別傻了，準是遇到騙子了。算了，我在等幾天吧！第二天，我們因旅行計劃去了山東。
去山東當然不能忘掉泰山啦。我們為了看日出凌晨4點就出發了，一路上翻山越嶺，可是因為媽媽長期不愛運動，到半山腰時就已經五點半了，而日出大概六點左右，就升起了。我看看微亮的天，焦急地對媽媽大喊，媽媽，快點，快六點了！媽媽沖我擺擺手，氣喘吁吁地說道：“不行了，累死我了，我們登纜車上山吧！”我跟著媽媽坐上纜車，看著腳下大片大片的綠樹和蜿蜒起伏的山脈，心里別提有多興奮了。到達了山頂，正好六點，已有不少人在那等待了，六點、六點十五、六點半，時間已經過去了半個小時了，卻始終不見日出的蹤影，就好像在我們來之前日出已經早早躲起來似的，人們都失望了，三三兩兩地走了，媽媽失望地對我說：“算了，我們也走吧！”我剛準備走，突然，我想起作文班一同學寫的《晨》，它要升起，無論刮風或者下雨，它都要升起，這是它的責任。我堅定地說：“不，我再等它，我相信它一定會升起。”又等了五分鐘，遠處的山頂上出現了一圈光暈，我知道它快要出現了。慢慢地，慢慢地，它出現了，帶著淡淡的光暈，像個羞澀的孩子，小心翼翼地升起。我和媽媽正享受著太陽光輝的溫暖，突然，媽媽的手機響了，原來是那個代購的`人打來的電話，聽她歉意地說：“不好意思啊，那幾天天氣不太好，航班延誤了，我現在回來了，你什么時候有空來拿一下……”回應她的是媽媽開心的笑容及我的釋然。
給予信任終會得到回報，這回報不是別的，而是同樣極其珍貴的信任。
失去的信任作文 9
電影銀幕上，偵探麥兜正在推理一樁案件。而坐在影院里的我，也在不停思考著該不該接受那桶爆米花。
“小朋友，你好！”我和小雨點妹妹剛剛入座，旁邊的一個阿姨就熱情地說：“這桶爆米花送給你們吧！我女兒本來要吃，現在又不要了。放心，我們沒動過的。”我急忙客氣地說：“不用了，謝謝你的好意！我們中午吃了很多！”可妹妹轉過來，可憐巴巴地看著我，眼里充滿了對爆米花的渴望。我知道，小雨點肚子里只有兩只湯包皮，在看電影之前，也提出了買爆米花吃的要求。這免費的.爆米花，正好給小雨滴啊解解饞。我剛把手伸出去，轉念又想，現在騙子、人販子那么多，萬一這個阿姨也是騙子，在爆米花里放了迷魂yao怎么辦？我迅速把手縮了回來。不料饞嘴的妹妹一把將爆米花接了過來，我輕聲對小雨點說：“不能吃，萬一那個阿姨不懷好意，我們都是小孩兒，也不好對付啊！”小雨點點點頭，咽了咽口水，捧著這桶爆米花看完了電影。
看完電影，我把這件事告訴了媽媽，她表揚我們做得對，并笑著說：“你們面對美食的誘惑，能夠以堅定的意志力抵擋，這種高度警惕性，可以去當地下黨了！不過萬一那位阿姨就是位熱心人，你們的誓死拒絕說不定就傷了她的心呢！”
是啊！這桶失去信任的爆米花讓我陷入了沉思，難道人與人之間就不能互相信任嗎？難道人與人之間就要這樣隔著一面面墻嗎？是什么讓信任消失了？是那一件件殘忍的事實：好心人扶起跌倒的老人，卻被誣陷為肇事者，從此無人敢主動扶起跌到的行人；前段時間姜堰有個女孩去親戚家吃喜酒，被壞人盯上后慘遭殺害；兩歲的男孩在家門口莫名失蹤；女大學生送孕婦上樓卻“羊入虎口”……社會變得如此不安定，家長不放心孩子離開自己的視線，人與人之間失去了最最寶貴的、的一樣東西————信任。
記起最近看的一部電影《親愛的》，影片里丟失了孩子的父母多么可憐啊！失去了孩子等于失去了世界。更傷心的是，找到了孩子以后，孩子反而不認識自己的親生父母了。讓我最感動的一幕是黃渤飾演的父親田文軍連下樓扔垃圾都要把孩子抱著，生怕孩子再次丟失，這是多么可悲的一件事情啊！
一顆有信任的心，不會失去陽光雨露；一顆有信任的心，不會圖自利，做壞事；一顆有信任的心不會放棄鼓勵！人人都需要信任的熏陶，讓信任常駐心間，亮在心頭！
失去的信任作文 10
這幾天，我突然在思考一個問題。我，乃至是中國人，在生活中，交往中，為什么一開始就存在不信任。而信任則需“推翻”不信任，緩緩產生。
前天，我和同學打算去野生動物園游玩，并約好在東塘的步步高集合。
因為家住得相對較近，所以，我先到了步步高。過了很久，那個同學還一直沒有到，我站在步步高門口，無所事事的到處張望，時不時的看看手機，十分無聊。
突然，有個人她拍了拍我的肩膀，我回過頭去，看到的是一個穿著藍灰色舊布衫，皮膚黝黑的工人模樣的中年男子。他對我說：“同學。能不能，借你手機用一用？”我瞟了瞟他那臟亂的衣服，不由得想：網上報紙上都有登過，這種人群多的地方壞人多。他穿成那樣，一看就是沒有錢的那種。再說，這里人這么多，為什么就偏偏就找我這個小孩……他會不會就是個……。當我還在遲疑要不要借給他手機的時候，他對我干笑了兩聲，并對我說“同學，我不是騙子。”我的心仿佛顫抖了一下。手也不知不覺的伸進口袋把手機掏出來，遞給了他。
他接過手機，轉過身去低聲地說話。
“同學，我不是騙子。”
這句話，這簡短的一句話，是回答我之前所想問題的這一句話。讓我的心仿佛像打翻了五味調料似的，很不是滋味。
“同學，謝謝你啊！”不知何時，他已經打完電話，將手機交還到我手中。他很真誠的向我道謝，而我心中合乎禮儀的“不用謝”就咔在干澀的喉嚨里，怎么也發不出來。
我后悔，當初為什么不毫不猶豫的將手機借給他呢？
這，說明了什么？
這件事，又使我聯想到了另一件事情。
在上海旅游的時候，我們有一次在一家外國人開的餐館吃飯，餐館給客人提供的，也是用塑料膜包裝好的“已消毒”的餐具。我們習慣性的打開包裝紙，然后用熱茶水去清洗那些“已消毒”的餐具。旁邊的外國人對我們這種理所當然習慣性的.行為感到十分的不解，或是，感到十分驚異。他們問我們為什么要這樣，我們想回答，卻又啞口無言。
難道，我們要說餐館里的餐具洗得不干凈？還是，我們認為任何餐館里的餐具都洗得不干凈?
我們都知道，外國人做事是很負責很認真仔細的。他們的餐具是絕對干凈的。
可是，我們為什么要這樣做？是因為，我們用過，也是經常發現過存在油漬，存在臟污的“已消毒”餐具。
這，又說明了什么？
中國人，為什么缺少了應該天然存在的人與人之間的信任？
你知道嗎？
我，已經知道了。
失去的信任作文 11
“對人的熱情，對人的信任，形像點說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”這句話本是一位前蘇聯教師蘇霍姆林斯基說的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來了我們內心的巨大寬慰，同時也帶來了我們肩上無可推卸的責任。
對一個人的信任，有時需要許多年的時間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會因為一個動作建立，也會因為一句話破碎。所以，人們對這個社會的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會再回到原來的樣子了。
對于人們的誠信，既能夠為群眾的社會生活帶來許多方便快捷，同時也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯網蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽，非法攫取經濟利益成為了大眾關注的.焦點，與其有所牽連的網絡大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著一場信任危機。原來關注這些大V們的網民來了個大逆反，對這些“領袖”發起攻擊，連連取消了關注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過來好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來，其實那都是群眾的信任賦予的權力，可如今這些權力賦予者的信任竟然換來的是為了謀取金錢的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點了那個取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時，也開啟了責任這扇大門。保護這份信任已經成為你得到它后義不容辭的責任，大v們不但不懂得呵護，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓無疑給大v們上了生動地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會也越發成為沒有人情味相互猜疑的社會。前一段時間大街上碰瓷事件頻出，受過這樣無辜被責甚至被索要錢財的也是有冤無處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會的信任危機。當一位七旬老人跌入臭水溝內，被淤泥越陷越深時，一個女青年拉著一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說被你撞下去的。”其他的圍觀群眾也沒有一個下水相救，正在緊要關頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過程中，一些群眾開始為老人保暖，辨認家屬。這樣的事件不光突出了警察的無私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實并不是人們無情無義，可有時這情義卻遭到無情的利用，讓人們每每遇見這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因為他們不懂得自己身上因信任而加注的責任，才會做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時候我們真該放下手中的事，想一想我們日日生活的大家庭，怎么就會越來越缺乏誠信，反而被更多的猜忌充斥。中國著名易學專家求前大師的語錄中曾說：“作為一個被污染的社會，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會，只有這樣大家才會生活在一個安心舒適衛生的環境中，否則將會面臨任何人都無法適應、無法生存的地步。”一個人如果一生失去信任生命就會變得黯淡無光，同樣的一個社會如果失去信任，每個公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會生活將無法進行。所以，每一個人都有義務去信任別人，也應在得到來之不易的信任時肩負起那份渺小而偉大的責任。
信任亦是責任。信任是情感的果實，而責任則成為這枚果實永遠的保護神！
失去的信任作文 12
我懦弱，膽小，害怕。面對即將到來的明天，我很脆弱；面對鬼神，我很膽怯；面對真實的苦難，我害怕。但我從不相信眼淚。眼淚只是一種發泄的方式。哭過之后什么都改變不了。
越王勾踐被俘時，忍辱負重。他只說：“我不信眼淚。”最后，上帝不會幫助任何幫助他的人，他會服事他的生命。詩人李白想當官時，屢次被送走。他只說：“我不信眼淚。”我仰面大笑著出去了。我怎么會在庫薩諾呆很久？音樂家貝多芬雙耳失聰的時候，正處于創作的巔峰，卻聽不到自己的音樂。他只是說：“我不相信眼淚。”他扼住命運的咽喉。面對這樣的苦難，他們不相信眼淚，因為他們明白眼淚是沒有用的。當你用眼淚買到了自己需要的東西，恐怕里面就有同情，只有用自己的真本事買到了才會驕傲！
堅強不是不哭，而是不相信眼淚。歷經“千百度找他”的艱辛，換來的是“驀然回首，那個人在暗光里”的喜悅；經過“踩過鐵鞋找不到地方”的努力，我得到了“不勞而獲”的驚喜。
“男人不含淚輕彈”是對男生的一種評價，說“女兒是水做的”，哭不一定信眼淚。出生失明卻成為世界著名作家的'海倫，可以100%確定自己沒有哭過，但我相信她一定會說：“我不相信眼淚。”
他們都經歷過挫折，卻不相信眼淚。天才是1%的天賦和99%的汗水之后成功的必然。只有經歷過，相信眼淚沒有用，才會步入成功的明天。
失去的信任作文 13
小時候我一直以為眼淚可以解決一切，但是從爺爺去世的那一刻我就明白了，哭不能解決任何事情。
假期是讓人開心的事情，但是灰暗的日子并不能讓人開心。所以我呆在家里做作業。過了一會兒，我媽打來電話，覺得又是一句勸誡。但是當我拿起電話的時候，一個爆炸性的.消息進入了我的大腦。爺爺快死了。現在他在醫院。他想見我最后一面。我愣了幾秒鐘，然后眼淚就掉下來了，趕緊去爺爺那里。看到爺爺蒼白的臉，我剛剛止住的眼淚一直往下掉。爺爺見我來了，就沖我笑笑，示意我挨著他。爺爺輕輕擦了擦我的眼淚，對我說：“傻孩子，你怎么哭了？別哭。你的眼淚改變不了我的健康。眼淚只會讓人覺得你軟弱。”我點點頭，努力不讓眼淚掉下來。爺爺又對我笑了，爺爺臉上的皺紋好像增加了很多。然后，爺爺對爸爸媽媽說了些什么。爺爺一直喜歡媽媽，所以媽媽哭得很傷心。現在在我旁邊，爺爺又看了我一眼。頓時，爺爺看到我閉著眼睛，雙手垂下，頭歪過去，躺在那里一動不動。這時候心里就像被針刺了一樣難受。終于忍不住了，放聲大哭，眼淚掉了下來。窗外的雨打在玻璃上。看來上帝也是難過的。我的眼淚這一次什么都沒有挽回。
經過這件事，我不會再像以前那樣任性了，我愛哭，因為眼淚只能證明你軟弱。
失去的信任作文 14
眼淚可能會觸動一個人心中的弦，但眼淚能帶給你的只是轉瞬即逝的同情，而不是尊重，這就是我不相信眼淚的原因。
一次又一次，感覺前方無路可走。坐在旁邊看著同學的手指在琴鍵上舞動，讓我想起了自己學習鋼琴的堅定態度。
想到這里，淚水悄悄地從眼角滑落。不，我不相信眼淚！眼淚只會贏得別人瞬間的同情。我想微笑著面對我的生活。即使很難很難，也要靠自己克服。
我又坐在琴凳上。手，圓鼓鼓的'；點，舉高；手掌，平平坦坦，我的指尖，像是被涂上了膠水，擱在琴鍵上。分別彈左手和右手，這個比較簡單，學的很快，然后開始學左手和右手合奏，有點迷茫。盡管左手，我還是照顧不了右手；不考慮右手，但不考慮左手，左右總是不到一個節奏。
突然，一陣風吹走了樂譜架上的書。看著亂七八糟的音符，我深吸一口氣，慢慢拿起笛子吹了三遍。額頭和手心漸漸滲出汗水，臉頰因為缺氧微微泛紅。但是聽著沒有提高的音樂，我的耐心漸漸消失了。
不，我會堅持！反復練習后，我坐在琴凳上，又彈了一遍《雨中漫步》。突然，悠揚的鋼琴聲充滿了整個教室，音符像泉水一樣流淌出來，時而澎湃，時而泉水咚咚。
仿佛在天堂，在天堂里游泳，站在溫暖的陽光下的高坡上，俯瞰田野，一邊是麥笛升起的綠波，一邊是犁鏵升起的土波。
一曲過后，媽媽的掌聲從后面傳來，其中有媽媽的肯定和鼓勵！
人生的路上，總會有眼淚，但一定要堅信，眼淚是不可相信的！我們要相信自己！
失去的信任作文 15
每個人都有自己的各種煩惱，我也不例外。比如學校作業太多，考試沒考好。還有家里父母給的壓力太大，幫你報一堆補習班……但最讓我覺得煩惱的是大人的不相信，讓我記憶猶新的一次次冤枉。
記得有一次我在電腦上做作業，做完后我把它保存在文件夾中。剛準備關上電腦，可是我不小心點到了彈出來的頭條新聞，正巧被推門而入的媽媽看見了：“你做什么？我讓你碰電腦是因為你有作業要在電腦做！不是給你隨便玩的！”我想解釋：“我沒有，只是……”“狡辯什么？證據確鑿你還說什么說！”媽媽一邊說一邊點開我那個文件夾查看，“不是已經寫完了嗎？我記得我是和你說過寫完就關了！是嗎？”“是，但我是準備關的呀！”“那為什么你在玩電腦，你真是越學越壞了，還會撒謊了！玩了就玩了，還撒謊！你……”我聽著真是百口莫辯，委屈極了！
還有一次坐地鐵，快到站時我起身拿我的包，結果不慎被人流給擠到后面了，我看見好像有一個空隙可以夠我鉆出去，剛走到那卻被一個迎頭冒出來的小妹妹撞到了！“嗷……”我還沒嫌疼那小妹妹就大叫了一聲，結果她的媽媽走了過來，摸摸她的.頭，對我說：“小朋友，你別擠了。”“我沒擠，其實我是被擠來的，我本來坐那邊的。”我指了指我原來的位置，結果一看已經被另一個人給坐了。那阿姨看了看我，滿臉的不相信，我覺的特別委屈，但又無話可說。
為什么大人都不愿意相信孩子們的話？這就是我的煩惱！
失去的信任作文 16
眼淚，是人類情感表達的最好方式。但我認為有時眼淚是軟弱的象征，天行健，君子以自強不息。所以我們必須堅強起來，才能走向成功。
在人生旅途中，我們會遇見太多困難與挫折，而我們遭遇不幸時，不能像一個泄了氣的皮球一樣，心灰意冷，更不能傷心和流淚，而是要鼓足了氣，重新振作起來。眼淚對失敗者來說，是發泄的工具，但對成功者來說，眼淚只是懦弱、膽小、害怕的表現。
在歷史上，無不體現了堅強是成功的必備要素的道理。大詩人屈原小時候喜愛閱讀《詩經》，卻遭到了家里人的反對，但他沒有因此而怯懦、害怕，于是他每天堅持偷偷躲進山洞里，閱讀起《詩經》來，三年之后，屈原就將《詩經》背得滾瓜爛熟了。美國第16任總統林肯，他的人生簡直是個悲劇，他與人訂婚，未婚妻卻病死了，他去經商，卻把自己賠的負債累累，他的人生共有35次失敗，卻只有3次成功，但他自始至終都沒有選擇放棄，而是樂觀的，堅強的繼續努力，最后，終于擔任了美國總統。
眼淚，是悲傷，是哀愁，眼淚是情感的結晶，男兒有淚不輕彈，就算流出來，也不要太過沉迷，樂觀起來，堅強起來。人生在世，失敗一次又何妨，收挫一次又何妨，留得青山在，不怕沒柴燒，眼淚不是情感的.寄托，更不是以人生的希望。站起來，人生的陽光還沒有消逝，繼續努力下去，成功就離你不遠！
我們不要將眼淚當成一種希望，堅強起來，樂觀起來，努力才是正道！
失去的信任作文 17
眼淚，自古以來，就是懦弱，無能的人身上的標簽。那一行行淚滴，只會在不能掌握自己命運的人的臉上流淌。它并不能帶走多少負面情緒，只會讓你日漸沉淪，變得更加無能。一個能掌控自己命運的強者，絕不會流下眼淚，他只會將眼淚默默的吞進肚子里，繼而堅定地向前。
我不相信眼淚。
貝多芬，他就是一個強者，他有著悲慘的'童年生活，他的父親是一個碌碌無為的男高音歌手，母親是一位備受折磨的宮廷大廚師的女兒。貝多芬他嗜酒成癖的父親敗壞了家業，他還企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹，常常強迫貝多芬半夜起來練琴。這種嚴酷的生活，造就了他堅強的性格與精湛的音樂技藝。
從1796年開始，貝多芬的聽力便日漸衰弱，但他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的痛苦與絕望，他沒有流淚，他讓苦痛成為了創作力量的源泉，他毅然扼住了命運的咽喉！他是一位真正的強者。
史蒂芬霍金，他也是一個真正的強者。他從小便對自然科學有強烈的興趣。
在他21歲時得知自己患了不治之癥，也消沉過一段時間，但是為了家庭，為了他自己的理想，繼續自己的研究，他每天都陶醉在自己的世界之中。同時，他又努力證明自己能夠像常人一樣生活。在他患病期間，曾有六次與死神交手，都頑強的活了下來。
他在病痛的折磨下，人不倦的研究，為研究黑洞作出了偉大的貢獻，是一位真正的強者。
淚水只是懦弱的表現，我不相信眼淚。
失去的信任作文 18
眼淚，對于勝利者來說，是逐漸走向成功的標志；對于失敗者來說，卻是一條條崎嶇不平的山路。生活永遠不相信眼淚，生活可以使強者變為弱者，但同時生活也可以是弱者走向強者，生活就是要不斷戰勝自己，因為只有這樣才能成為生活中的強者，被生活所接受。在生活中難免會遇到一些困難和挫折，當然面對這些困難和挫折，我們要堅定的擦去眼淚，成就新自己。
貝多芬，海倫.凱勒等殘疾者都是微笑著面對生活。因為他們知道生活不相信眼淚，自己人生的道路學要自己去開闊。
許多意志不堅定的人，在面對生活中的挫折和困難時，他們選擇了放棄。他們不能忍受生活中的暴風雨，重而失去了生活中的勇氣，重而走向了生活的邊緣。同時，他們應經成為了生活中的失敗者，他們應經是去了去戰勝困難和拯救自己的勇氣。
其實，生活中永遠也沒有失敗者，只要我們能夠向站在我們的困難放棄挑戰，就算我們失敗了，我們也不會成為失敗者。重我們出生到現在，也許也已經嘗試過了人世間的酸甜苦辣。的'確。生活重來不是一帆風順的，而是充滿挫折與困難的。生活就是一個奮斗的過程，只有我們勇于面對生活，才能百戰不撓，成活生活中的強者。
生活的真諦就是在一次又一次的困難中奮起，從一次又一次的跌倒中站起來，毫不怕懼風雨。生命雖然是有限的，但支撐生命的力量確是無限大的，它使你的生活更加精彩。
生活不相信眼淚，我們應該不相信眼淚。失敗者們！擦去眼淚，讓我們一起笑對生活吧！
失去的信任作文 19
相信？相信這一詞我很是輕蔑，相信別人那只是一種懦弱而已，相信自己那只是一種虛偽而已！
“接下來，我為大家表演魔術，袁逸敏同學可以上臺來一下嗎？”原來，我們學校表演節目，拍成節目，給同學欣賞，現在在練習，“1、2、3、”主角——魔術師把我催眠，他們讓我假裝有一種想睡的樣子，我微閉著眼睛，走到了最高樓層，“袁逸敏同學在半空時會化做蝴蝶！”主角（魔術師：我們學校的一位愛好魔術的男同學）假惺惺的說道，我似乎有一絲期待：在接住時，魔術師真的可以變出蝴蝶來……
我繼續微閉著眼睛，跳了下去，那種感覺令人想不到，那種感覺讓我知道了什么叫做刺激……被接住了，被網接住了，我睜開了眼，冷淡的走到了原地，魔術師的助手（魔術師的老師）說：“好！接下去變成蝴蝶的鏡頭用cd做！”助手說完，看了一看魔術師，見到魔術是一副愁眉苦臉的樣子，嚴厲了起來：“怎么，這么一副表情！”魔術師沒說話，我淡漠的'說了一句：“哼，這是魔術？可笑！”我見助手的臉紅了，繼續說：“我還期待著魔術師怎樣變出一只只蝴蝶來，可以符合我在學校廣播里的歌《迷宮蝴蝶》，沒想到竟是這樣子的，早知這樣子，又何必要來吶？”說完，我斜視了助手一眼，助手的頭已經低下去，魔術師也不例外，坐在一角……
說了也白說，這是最后一次練習，是要被拍下來的。
我竟相信了他們的話，我竟相信了助手那寵愛的魔術師會變出蝴蝶，我的歌，是由不得你們來編得！
失去的信任作文 20
一直以來，我認為學習就是地獄，苦不堪言，一張張低分的考卷就是死亡的遺書。這使人不得不遠離學習，告別那沒有樂趣的學習。那晦暗的角落沒有那鮮花與掌聲，只有那絕望與失落。一天天渾渾噩噩的過日子。命運走到了懸崖已經無前行了。
一次數學的考試成績就要發下來了。天空灰蒙蒙的.，情緒躍落了谷底。組長在小組徘徊，我靜靜地等待，等待未知但又令人痛苦的結果。對成績渺茫的期盼，盼望有個好的成績是遙不可既。但心中卻莫明緊張了起來。數學考卷發下，我伸手拿來那張都是錯誤的考卷。果然，又是一張令人失落的考卷。靜靜呆呆在坐位上，沉沒在那喧鬧的班級里。窗外的鳥兒亂叫著，飄蕩來的落葉又送來一份憂愁。從窗外吹進一陣風吹進，刺痛到了心底。
教室里同學們在談論這次考卷的成績，有說有笑。心中沉淀的不滿很快就消了，因為我從者考過什么高分。低著頭，垂到了胸前。一個身影遮住了臉上的陽光。我抬起頭看到了看是老師，我神慌了一下。又怯怯地把頭低下不敢看，我知道老師對我說了。可是老師今天卻一反既住，對我說：“這次考試考不好啊！得努力。”簡簡單單的幾句話聽起來那么的溫暖，勝過了那鮮花與掌聲。說的我心中也有些隱約的念頭。老師的眉梢上有些憂郁與擔心。我心中有些澎湃的心情，從前從來沒有老師對我說過這類話。這句話聽起來那么的和藹親切，一下子把我從陰暗的角落中牽了出來。旅伴似用心唱歌，字字都像鮮花那樣溫柔，一下子打進了我的字憶里。
失去的信任作文 21
我很懦弱，很膽小，也很害怕；面對臨近的明天，我很懦弱；面對鬼神之說，我很膽小；面對現實的苦難，我很害怕。但我絕不相信眼淚，眼淚只是一種發泄方式，哭過之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時，忍受屈侮，對于吳王的鄙視，他只會說：“我不相信眼淚。”最終皇天不負苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當詩仙李白欲求仕時，屢遭排遣，他只會說：“我不相信眼淚。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。當音樂家貝多芬雙耳失聰時，正值創作鼎盛時期，卻聽不見屬于自己音樂，他只會說：“我不相信眼淚。”他扼住命運的咽喉。當面對如此苦難，他們都不相信眼淚，因為他們明白，眼淚沒有任何用處，當你用眼淚換來你所需要的東西之時，恐怕這之中還夾雜著同情吧，而只有用自己的真本事換來的，其中才會帶著自豪呀！
堅強，不是不哭，而是不相信眼淚。經過“眾里尋他千百度”的艱辛，換來“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的喜悅；經過“踏破鐵鞋無覓處”的努力，換來“得來全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論，說“女兒是水做的”，哭不一定相信眼淚。海倫，先天失明卻成為世界上著名的作家，又有誰可以百分百的.肯定她沒有哭過，但我相信她一定會說：“我不相信眼淚。”
他們都經歷過挫折，但他們都不相信眼淚。天才是經過1%的天賦，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有經歷過，堅信眼淚無用，才會踏向成功的明天。
失去的信任作文 22
成長不相信眼淚，他只相信付出。
還有不到二十四小時，決定命運的時刻就要到了。我用了三年想清了這個問題，失去的太多，太不值得了。其實只要片刻我就會明白，可人生給我開了一個不大不小的玩笑。我傷心之余并不記恨。
我原本走在一條平坦寬闊的馬路上，陽光和煦，路邊花草幽香，可一念之差，我面對了一個叉路口。兩條路都望不見遠方，只是近處的景象可以分辨。左邊一條亂石鋪路，凹凸起伏不斷。但一叢叢鮮花，一排排綠樹的確使人神往；右邊則顯平坦，但雜草叢生，滿目蕭然。
我本該向左走，因為我原本有這樣的命運。可如今我似乎只能向右走，因為那也許才是從那一刻起的新的宿命的安排。
當我邁向這條路時，我流淚了，為命運的不公，自己的不爭而流淚。看到身邊低矮的枯草，我真不知道會不會和他們一同腐朽，變得如此平凡而卑鄙……
我悟到了。E=mc2。愛老前輩由此消除了等級的界限。我是參天大樹亦或是三寸蒿草又怎樣呢？只要我的質量和你相等，即使我生長在鄉野僻村的枯井旁，你生長在美國加州的S大中，我和你所放出的能量是一樣的，社會不會因我曾經生活得卑微而放棄我，轉而接受“E=mc2/2”的'人。
我擦干眼淚，懊悔自己無端的哭泣。無論有多少條路，它們終歸是通向同一個地方的。我還有什么理由落淚呢？
成長需要用理智的行為去面對。
失去的信任作文 23
“如果”是一種假設，是想象中的一種條件，以及在這種條件下產生的結果。可是，如果說生活是真實存在的，那么“如果”就是一個虛幻時空。
我們常常在看完一部愛情偶像劇后幻想，如果我就是那里面的主人公就好了；我們常常在贊賞比爾.蓋茨后，發出：如果我是他就好了的感嘆；我們常常在看到那些考上清華北大的莘莘學子后，羨慕地說，我要能考上那該多好啊。可是，種種如果之后，我還是我。我既沒有得到比爾.蓋茨那么多錢，也沒有考上清華北大。我依舊要勤奮地學習，刻苦地鉆研。
那么，這些如果有意思嗎？
種種的如果，各式各樣的.美夢，那些都是美好的，可是，它又是一個魔鬼！它無情地浪費著寶貴的時間，讓你虛度光陰。它讓你陷入種種美好之后，又無情地將你推入生活的真實，讓你覺得自己的生活充滿了不幸，人生的道路崎嶇不平。于是，終日無所事事，萎靡不振。
這樣的“如果”，只會害了你！它只會讓你置身于大海之中，卻找不到海岸，手足無措；它只會讓你在欣賞完心曠神怡的森林美景之后，將你仍到茫茫的沙漠。
所以，請不要相信“如果”！我們要做的，就是踏實地過每一天，讓我們的生活快樂，充實。假設你想實現你的“如果”，就請努力奮斗吧，我相信，在不懈地努力之后，在辛勤地奮斗之后，你終會成為一個成功的人。
請著眼于現在，著眼于腳下，別去相信那些虛無縹緲的世界，請記住：
生活，不相信如果！
失去的信任作文 24
在這個物質生活極大豐富的世界里，似乎金錢大于一切，這個世界開始變的虛偽，不真實，讓人提心吊膽，難得擁有一份真正的信任。
眼淚，這是一個感性的代名詞，喜極而泣，痛哭流涕都很好的詮釋了眼淚，它代表著情緒的極點。但在這個世界里，眼淚似乎也變得不真實起來。電視劇里我們常常能看到，女主被男主感動的留下眼淚隨后在一起的完美結局，也能看到為了謀劃一個陰謀而估計流下的虛偽的眼淚。眼淚真的開始變的不可信任了，為了謀取金錢，隨隨便便就可以留下眼淚，而看到眼淚的人也常常會輕易地相信他人，從而失去財產或心甘情愿的讓別人不勞而獲。
但是不應該是這樣的，眼淚用科學的說法來解釋，那就是人在傷心難過或過于激動高興時從眼睛里流下的液體。這是人類一種情緒的.發泄而不是一種工具。
也有另一種說法，眼淚是情緒的發泄物，哭，即流眼淚有助于排出體內的毒素，甚至有利于人的發育。而且大家應該都明白，眼淚能引起他人的同情，幫助你解決很多事情，但這是在學校，在家庭，在班級。在社會呢？你的眼淚一無是處，無法讓你生存下去。
不要相信眼淚，它是自欺欺人的工具，似乎眼淚什么都可以解決，但是也什么都不能解決，不要相信眼淚，它，只會讓你更脆弱。
失去的信任作文 25
人有“喜、怒、悲、喜、愛、惡、欲”的七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、心”的六欲，天生就有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，古難完成”的淚。但是有人說：“我不信眼淚。”
晉文公—重耳
晉獻公的長子重耳和他的兩個弟弟互相照顧。然而，在晚年，晉獻公偏愛李記，不得不除掉他的三個兄弟。因此，他帶著一群大臣逃走了，受到了羞辱和羞辱。40多歲的他還在外面游蕩，他曾經迷失過自己，曾經想過放棄，但他堅持下來了。他很努力。在絕望的.情況下，重耳敢于說：“我不相信眼淚。”后來，在秦穆公的幫助下，他回到晉國，61歲登基，為成為新一代霸主而努力。重耳大器晚成，忍辱負重，終于成功了。
太史公—司馬遷
李陵投降時，你奮力防守，惹怒漢武帝，遭宮刑，成了廢人。但是你“在困難面前要放松”為了完成父親的理想，他忍辱負重，從不相信眼淚。13年后，第一部傳記體通史《史記》誕生了。從今以后，你的名字響徹中國大地。
牧羊的韓做了個蘇武
去了那里風景無限，被關在匈奴北海放羊。渴望雪和水，渴望草，蘆偉的繁榮和財富勸他，但他被責罵和返回。李沒有辦法勸他黃，但這次失敗了。抱著一只羊幾十年，我不相信眼淚。天道有眼，我終歸帝都。
我不信眼淚，所以有霸王精神，有太師的堅持，有漢使的堅持。如果不相信眼淚，我們會放棄自己的一點點感情，放棄自己的欲望，走出美好的人生，健康成長。
失去的信任作文 26
在我眼里，眼淚是廉價的。也許它能贏得別人的同情，但它不能改變別人的尊重。也許它可以彌補所犯的錯誤，但它不能被別人肯定。那么，我還能相信什么，讓我把它當成一個寶藏？
眼淚只是失敗者給自己一個原諒的借口，但在我看來，他們表現出更多的軟弱、懦弱和無能。他們從來不相信出生后這種猖獗的借口。他們只相信強者在失敗后的微笑和奮斗。
聽我母親說，我是個淚流滿面的.孩子。當學會不走的時候，哭吧。學習不能讓筷子哭。當你不能學會寫作時，你還是會哭。面對困難時，我只會哭。我希望我的父母能幫助我，但是他們在淚水中無動于衷。他們只是平靜而堅定地說:你可以自己做。”總之，我用一句話長大，讓我知道眼淚就像六月的雨，當雨落下，風吹過后，天空依然晴朗，陽光依舊燦爛，不留一絲雨水。
眼淚只是無用的排泄物和苦澀的汁液。它們不能使海平面上升或阻止地球轉動。它們只能讓人沉浸在痛苦中，失去希望，沒有勇氣重新開始。
哭著面對生活的人渴望得到別人的同情，但他們不知道自己已經成為每個人都討厭的對象。那些堅強的人，他們知道沒有人能在未來為自己創造，未來的艱難旅程需要他們自己去奮斗，所以每個人都尊重他們。
這兩者形成鮮明對比。每個人都知道真相，但是有多少人做過呢？
我不相信眼淚。我只相信奮斗和失敗后的奮斗。不懈的努力比無用的眼淚更真實可信。
失去的信任作文 27
小時候，摔倒了，看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來；長大后，遇到挫折，看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭。 --題記
人越長大，就越習慣于壓抑內心的真實感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點到為止。因為，長大后的我們，不再相信眼淚，即使憂傷。
未過冬的秋末，一個離別的季節。我們在火車站告別，當知道這一別不知又要再隔多久才能見面，她落淚了，我卻始終保持微笑。
你以前可不是這樣的，現在你要走了，怎么一滴淚都不流。她疑惑地問。
難道你哭了我就可以不走了嗎？又不是以后都不能見面，你那么傷心干嘛。我們還可以聯絡啊。我看著她說。
以后有的是機會。她聽到這句話，會心地笑了。
臨走前留下的笑容，是最美好的。微笑著告別，不是很好嗎？何必弄得跟離殤似的。
上了車，我望著窗外人們的告別。給她發了一條短信：
落葉婉轉而憂傷，卻又似無牽無掛。當心真的`在痛，眼淚快要流下來的時候，那就抬頭看看，這片曾經屬于我們的天空；當天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應該哭，因為我的離去，并沒有帶走你的世界。
她并沒有回復我。不過我想，她一定在笑著。
有的時候人就是這樣，總覺得自己無法做到某些事情，但過后，我們回過頭來，才發現原來自己已經咬著牙堅持了很久。所以，勇敢地拭去眼角的淚水，讓步伐繼續前進，讓我們微笑面對。
失去的信任作文 28
“男人哭吧，哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上，一陣歌聲傳入耳中，我陷入了深思：女人流眼淚就有罪了嗎？
在風雨中，我流淚；在逆境中，我流淚；在留戀中，我流淚；在……回憶種種，那淚珠便會情不自禁地流下來。可惜，這些都是茫然。
小學時，老師曾當眾批評一位同學，他留下了淚。而老師又劈頭蓋臉地說了一句：“哭是沒有用的！”這句話，就像一道春雷，劃破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。
是啊，眼淚有何用？它不過是一些透明的小水珠，就算經過幾百萬年的`雕琢，也不會成為一顆在東方晴空閃爍的明珠，所以，我不再相信眼淚。
唱著超級女生的歌兒，在風雨中，我挺拔；在逆境中，我成長；在留戀中，我忘卻……在我的字典了，我輕輕地擦掉了“悲傷”二字。
你要是問我：“沒有哭聲，生活是否會單調？”我會肯定地說：“不。”
超級女生李宇春用自己超強的魅力，成為一代巨星，她是堅強的；《風云》中的步驚云號稱“不哭死神”，照樣成為一代霸王；女強手桑蘭還不是以毅力戰勝了生活中的困難，成為奧運冠軍？所以，眼淚并不是必不可少的。
而我，也會創造奇跡，成為一個堅強的女孩。
眼淚，它是情感的表現，而我也用特殊的方式來表現我的情感，那就是眼淚的勁敵——堅強，勇敢。
我，一個不再相信的女孩，一個向眼淚發動挑戰的女孩！
失去的信任作文 29
昨天已成為過去，明天醒來，這個世界依舊車水馬龍。我不相信眼淚，就像印度詩人泰戈爾所說：“及時斷了一根弦，還是要演奏，這就是人生。”
眼淚不過是一些透明的小水珠，就算經過幾百萬年的雕琢，也不會成為一顆在晴空閃爍的明珠。
從小我就不相信眼淚，面對困難與挫折，我總會用微笑面對它們。那時的我就明白，眼淚就像是六月的雨，雨落下，風吹過，然后云消雨霽，彩徹區明，留不下一點遇雨的痕跡。
這些年，我欣賞過朝霞，也遇見過夕陽，回憶過美好，也懊惱過失敗。曾經，夢見家鄉的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進春日里化作行行細淚；曾經，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶著眼淚的味道的文字；曾經，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過強烈的無處排除的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻困在昨天里難以逃脫……可是因為這些流了眼淚又怎樣，它只是無用的發泄，只是柔弱的.標志；它只是一種沒有溫度的綻放，只能點染瞳孔，卻無法觸動內心。
海平面不會因誰的眼淚而上升，地球不會因誰的悲傷而忘了轉動。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如上天遺棄了你，也別相信眼淚。
現在仍舊不相信眼淚的我，可以對著天空靜靜微笑！
失去的信任作文 30
人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為斷了弦流眼淚？正如泰戈爾所言，“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”
從小我就不相信眼淚。當我被父母擁在懷里無法言語之時，我唯有眼淚，想要用它去湮沒所有對未知的恐懼，可惜瑩瑩淚光只能遮住一瞬的不安，無法給我滿滿的安全感。當我蹣跚學步而跌倒之時，我唯有眼淚，希望父母能夠抱抱我，然后再也不要學走路。可是淚光里他們無動于衷，用微笑示意我自己爬起來。那時我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風吹過，爾后云消雨霽，彩徹區明，留不下一點遇雨的痕跡。
這些年，我欣賞過朝霞，也遇見過夕陽，慶幸過美好，也害怕著失敗。曾經，一個人夢遇家鄉的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進春日里化作行行細淚；曾經，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶著眼淚的味道的文字；曾經，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過強烈的無處排除的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻困在昨天里出不來……可是因為這些流了眼淚又怎樣，它只是無用的'排泄物，是柔弱的標記物；它只是一種沒有溫度的綻放，只能點染眼睛，無法溫暖心緒。海平面不會因誰的眼淚而上升，地球不會因誰的悲傷而忘了轉動。
失去的信任作文 31
微風輕輕的揉捏著樹葉發出沙沙聲，陽光從樹葉的縫隙中透射在我的臉上，再次見到這條水泥路，我便想起了那次……
我扶著我的“寶馬”來到這條寬寬的水泥路上，面對這寬大的馬路與這炫麗的“寶馬”，我卻不知所措。見到邊上幾個與他們愛車遨游世界的人，我便被迷住了。我羨慕地望著他們，哇！這么風光！不行！我得趕緊學會。
我抓著兩邊的把手，雙腳一蹬，做到了座椅上，可重心不穩，摔倒在地。我不甘心，便再次站起來，抓住把手，準備再試一次，還沒等我坐穩，把手變搖擺起來，我再次從車上摔了下來，這次摔的可不輕，我的手肘與膝蓋都摔破了皮，鮮血從破縫中鉆出來，不一會兒，手肘與膝蓋便成了紅色一團。一陣陣隱隱的痛楚向我襲來，我不禁流下了眼淚，一滴滴眼淚在我干燥的皮膚上留下了一道道彎彎曲曲的淚痕。滴落在地上，潤濕了水泥地，在白白的水泥地上留下了一珠珠淚點跡。坐在水泥地上的我不經意間在我的淚滴痕旁看見了一只螞蟻，一只跛腳螞蟻，他艱難地走著，背上還馱了個小食物，好似是面包屑，它雖然跛腳，但他仍不放棄，堅持不懈的爬著……我站起來，從車筐中拿出紙將血跡抹去，佛上把手，繼續，無數次的.失敗，甚至連人帶車直接跌進了路旁的灌木叢，也豪不放棄，直到我能駕馭得了我的愛車在路上風馳……
回到家看到鏡子前的我，我似乎又看到了上一次為了駕馭愛車卻鼻青臉腫的我，不禁笑了……只有不放棄，堅持不懈，萬事才能達到你所預料的結果。
失去的信任作文 32
我們一直都在成長,可是,我們真的長大了嗎?
我們遇到了困難是否還是會選擇逃避?不管你們了反正這次,我要勇敢面對。
我聽過許多勵志的故事，也曾為他們的奮斗的苦而留下眼淚，心疼他們。對于他們的成功，我為他們欣喜。可是一直以來，我都沒有獲得我的成功。我想過，想到了原因，但我一直在逃避，我不去改，我害怕吃苦。可現在是什么時候了，現在再不吃苦，我還怎么實現我上大學的夢想。若是在現在就放棄了，那就再無機會了。
爸爸很厲害，我從小到大一直都這么覺得。現在更是這樣想。對于我的學業，他一直是相信我的，給了我兩年的時間去證明自己的學習能力，可是我讓他失望了。這學期，他幫助我。每天晚上回家，他都會陪我看物理或者化學。但是，我卻一直無法靜下心來，因此，并沒有收獲想象中的進步。給我講解一道題的時候，我總是急于知道題目的答案，而不能跟著爸爸去思考。思維上沒有邏輯性，許多的題都是猜測的，并不明白為什么要這么做。現在開始，要學習別人是怎么想的`，做出一道題的思想。
人與動物之間的區別，就是能夠控制自己的思想與行為。因此，只要我肯，只要我努力，就一定能做成的。加油！
考上高中，我才能考上大學，這是我的必由之路。我想，總會有一條路能帶我走向最想去的地方。既然無處可逃，就一起死磕到底。
失去的信任作文 33
我的左眼不相信右眼，因為它們看到截然不同的風景。
我的左眼，看到樹枝上的花苞在快樂地成長，為那生機盎然的世界，增添一分美麗，一分生機，一份勃勃的希望。
右眼卻看到，一束馨香，插入了誰家的花瓶，耀眼的擺在窗口，拌著刺眼的陽光，它似乎失去了鮮亮。這，雖然裝飾了別人的`房間，花兒卻永遠也綻放不了，屬于自己的美麗。
我的左眼看到，美麗的花園里，有個迷路的小姑娘，她身邊，是綠草如茵、鳥語花香。她正等著穿花衣裳的蝴蝶來認領。
我的右眼看到，炎日，貧瘠而荒涼的土地上，有個黑皮膚的伊拉克男孩，他骨瘦如柴，閃爍的眼里沒有天真，沒有期望，有的只是戰爭帶來的驚慌、恐懼與饑餓!他正無助地向不再湛藍，而是充滿硝煙的天空伸出自己枯瘦的雙臂!
我的左眼看到，兩只羚羊在拼命地奔跑，只為逃出獵人的視線。但是，母羊始終未能跳過那個大的深淵，因為她把自己的身軀作為小羊的第二次助跳點，小羊成功地跳了過去，而母羊卻永遠地留在了深淵里。
我的右眼卻看到，大片的螳螂中，一只作為母親的螳螂，親口剝奪了那幼蟲的生命——活生生將其吞入腹中，不等幼小螳螂的無力掙扎。
我有兩只一模一樣的眼睛，但左眼并不相信右眼，因為它們看到的風景截然不同，一只洋溢著歡笑，一只卻默默地流下傷心的無言淚水。
失去的信任作文 34
很久以前，番茄、胡蘿卜和洋蔥來到了中國。番茄興奮地說：“呀！我們到中國啦！”“是呀！我第一次來呢！”胡蘿卜也非常興奮。
售貨員阿姨、叔叔把洋蔥、番茄和胡蘿卜放在了南瓜旁邊，說：“從外國來的東西肯定好吃，可南瓜一點也不好吃，只能把它們放在南瓜身邊了，這樣，看看會有人來買南瓜嗎？”
“南瓜長得這么丑，肯定賣不出去嗎？這還用問嗎？”另一位售貨員說。
番茄問：“喂！黃東西，你叫什么名字？他們都說你丑，不過你的確很丑。”
“我雖然丑陋，但我有很多營養，可以增加健康，你們也是一樣。”南瓜親切地說：“我叫南瓜，很高興認識你們。”
“你叫南瓜？是真的嗎？”洋蔥一邊撓腦袋一邊問。
“是的，我叫南瓜！你好呀，請問你叫什么？”
“我叫洋蔥，我也很高興認識你。”
胡蘿卜說：“我叫胡蘿卜，小名：蘿卜，很高興認識你，可以和你做朋友嗎？”
“可以呀！番茄，我能和你做朋友嗎？”
“嗯”——番茄思考了一會說：“好吧！我可以和你做朋友，剛才不應該跟你說那些話，對不起！”
“沒關系，我不在意”南瓜和藹可親地說。
就這樣，商場里買胡蘿卜、南瓜、洋蔥、番茄的'人越來越多，胡蘿卜、南瓜、洋蔥和番茄都特別開心，因為它們知道：我們是好朋友！
失去的信任作文 35
我們這個世界沒有一個完美的人，當然也沒有一個是世界上最沒用的人。
想想，世界上這么多人，有誰沒有犯過錯，不犯過錯是不可能的。試問一句，從古至今，有人不承認花朵的美麗？晉代陶淵明喜愛菊花；許多人喜歡玫瑰，牡丹；周敦頤愛蓮花……但是，有人想過花朵為什么會怎么美？如果世界上都是花朵，那又有多少個人會喜歡它呢？如果沒有綠葉的襯托，花朵的.缺點都會表露出來。
人也一樣，如果世界上全都是完美的人，那世界不會有學校。全部都是博士后，不對，也許是不會有博士學位。世界上到處都是公司，每個人都是天才。那這個世界這有一種單調的“顏色”了。那愛迪生，愛因斯坦，毛澤東……都不會出名，世界也沒有名人這個詞。那這個還是個完美的世界嗎？
世界正是因為有三種人，才會有特色。聰明人，普通人，愚蠢的人。如果，一個教室里有這三種人，那么就會突出，聰明人被普通人和愚蠢的人襯托，成了尖子生。但是，尖子生必須保持自己的成績，然而，自己給人超越了就墮落；普通人有了目標——聰明人，在競爭中，就算輸了，也不會難過，因為有比自己差的愚蠢的人；愚蠢的人不會為成績的事煩惱，自己自由自在。但是，他會給聰明人和普通人取笑。正是有了這樣的人，這個班級充滿了歡樂。
世界不可能有完美，甚至是世界上所有的名人，都有犯錯的時候。世界正因為這樣，才精彩動人。
失去的信任作文 36
月考如期結束，沒有看到繆斯女神的微笑，看到的只有冥王丑惡的嘴臉。其實這是我早已預料的，因為考試前感覺自己就像一只無頭蒼蠅，復習工作毫無成效，考試時頭腦干凈得像一張白紙。
想哭，卻又深知生活不相信眼淚。面對痛苦，有人將痛苦一直延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄；而有人卻能毅然地擦掉淚水，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對現實，以至于成為生活的強人，被生活接納。
雖然沉浸在痛苦之中，我卻依然很清醒：眼淚，對于勝利者來說，是成功時欣慰的喜悅；而對于失敗者來說，卻是懦弱的表現。生活不相信眼淚，生活相信不屈不撓的追求與奮斗。
不知為何，每個人出生都是“哇”的一聲啼哭，或許他們已曉得來到這個世上必定要飽受酸甜苦辣。是的，生活對于每個人來說，都不會一帆風順，總有曲折和坎坷的，生活是一個艱辛持續的奮斗過程。只有正視生活，直面人生方能百折不撓，積極進取，獲得事業上的成功，成為生活的`強者。用眼淚來向生活哭訴，渴望能得到上天的憐憫，這是懦夫，是膽小鬼，也是徒勞的。
從來沒有什么“救世主”，只有把握住命運的咽喉，在挫折中奮起，才是生活的真諦，也才會成為生活的寵兒。
生活不相信眼淚，我們也不相信眼淚。勇敢地擦去眼角的淚水，讓我們用歡呼來對待生活，做一個浴火鳳凰，在烈火中永生。希望自己能帶上“黃金甲”迎接中考的到來。
失去的信任作文 37
在我小時候，總會認為眼淚能解決一切，但是從爺爺去世的那一刻起，我明白，哭，并不能解決什么。
放假是值得讓人高興的事，可是陰沉的天卻用不能讓人高興起來。于是我便悶在家里寫作業。沒過一會，媽媽來電話了，本以為又是一番叮囑。可當我接起電話，一個爆炸性的消息傳入我的大腦，爺爺病危，現在在醫院，他想見我最后一面。我愣了幾秒，隨即眼淚大粒大粒掉下來，我趕去爺爺所在的地方。看見爺爺蒼白的臉，我剛剛止住的眼淚又不停的落下，爺爺見我來了，只是沖我笑了一下，示意我做他旁邊，爺爺輕輕擦去我的眼淚，對我說：“傻孩子，哭什么，不許哭，你的`眼淚又不能換回我的健康，眼淚只會讓人覺得你懦弱。”我點點頭，努力不讓眼淚掉下來。爺爺又對我笑了笑，爺爺臉上的皺紋，似乎多了不少。接著，爺爺跟爸爸媽媽說了些話，爺爺一直很喜歡媽媽，所以媽媽也哭的很傷心。我現在旁邊，爺爺又看了我一眼。隨即，爺爺看我那雙眼閉上了，手垂下了，頭歪過去了，一動不動的躺在那里，此時，我的心像被千萬很針扎一樣難受。終于，我還是沒忍住，放聲大哭，眼淚大滴大滴往下落。窗外的雨打在玻璃上，似乎老天爺也在傷心難過。這次我的眼淚沒有挽回什么。
這件事以后，我不會想以前那樣任性了，愛哭了，因為眼淚只能證明你是個弱者。
失去的信任作文 38
相信與不相信之間，令人沉吟——題記
費馬的猜想、哥德巴赫的猜想、愛因斯坦的相對論、牛頓的絕對論，還有你李奧納特蘇士侃的弦理論。不論你相信與否，他們最終都將被證實或證偽。這個時代的“真實”是什么？無從知曉。但誰人會去管他，誰是誰非呢？到了那個時代，人們又會去相信那里的“真實”。
可能有一件事情，你一生中相信無數次，又懷疑過無數次，否定過無數次，同樣的，無為是相信，懷疑或否定，每一次你都堅定不疑，它每一次都在你心中都如真理一般不可動搖，輕輕易易的，以前的觀念就像被毫無保留地拋在腦后，并且干干凈凈如澄澈的清水一般，不再泛起任何擾動的微漣。時間的風沙在磨去我們精致的外表，同時也在打磨著我們的.信念，曾經固若金湯的信念，在潛移默化中失去了分明的棱角，在廖若星辰，一干二凈。
有沒有這樣的一夜之間，你感覺什么事情早已改頭換面，你面對他恍若隔世，昨天明明過那么親切，今朝已是陌路兩邊。
絕對的真實是不存在的，“真正”的信仰也會被時間淡去，永恒不變的只有時間流逝的速度，一切都歸去之后，留下的只有隨日月變遷的芳草容顏，舊的信念歸去永遠是新的信念的到來，喜新厭舊是是永恒的秩序，新新舊舊、真真假假之間，原來所有的一切都找不到了，世界是由現在組成的，從來沒有過去，從來沒有。
我們今天會看到10年后我們的信念嗎？我們連明天都無法把握，因為一切在變，隨之而變的是我們的內心。是的，它在變，一直在變。
失去的信任作文 39
我不相信眼淚，不相信淚水的流出會讓現實改變；不相信淚水的涌動會帶來幫助；不相信眼淚會讓自己度過挫折。是從何時起，我不再相信眼淚。
小時候的點點淚光就會得到自己想要的，總以為有了眼淚一切都那輕易就可以得到，可笑我竟維持這想法那么久。終于有一天，我終于明白了，眼淚只不過是情緒的發泄罷了。
從小要強的我，從一年級開始時就是在家長和老師的表揚聲中度過的，因為太驕傲，所以上六年級時學習時就不那么認真了。在忐忑中，我等到了領通知書那天。天灰蒙蒙的，黑云堆積在天空，像老天皺緊的眉頭。風輕輕地，卻又帶著少有的絲絲寒意，凜冽的刮過，帶著幾片樹葉在空中打旋，壓抑的氣氛在空中彌漫開來，讓人緊張的不能呼吸。站在寒風的我手中緊緊的握著成績單，手不斷的'顫抖著，難以置信的看著手中的成績單。我微笑著安慰自己：“肯定是看花眼了，肯定是看花眼了。”懷著僥辛的心理，我又再一次小心翼翼的打開了成績單，但當我看清楚的那一剎那，我的笑容凝固在了臉上，心中的僥幸也成了失敗的酸楚。面對同學的詢問，我驚慌失措，逃似的跑回了家。
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一棵小樹苗，綠色是我的生命，大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍天白云下，和你們一同享受著陽光、雨露。
失去的信任作文 40
生命中那些經過歲月淘洗后沉淀下來的智慧，化為隱沒于黑暗后的一雙睿智的眼。當月亮逐漸被烏云吞噬，它就會綻放出孕育已久的光華，照耀生命，任心兒舞動
還記得那是去年的六月初，我們將要面臨生地會考，大家都卯足了勁，發誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。
在會考前的最后一次模擬考當中，我的成績卻不盡人意。"我該怎么辦，我會不會幾天后也是這個成績"，這種想法不止在我一個人而是在所有成績荒謬的同學心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分數，不久便模糊了。一眨眼，眼淚就不知不覺地掉了下來，撲在桌子上哭得喘不過氣。同學們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵，畢竟誰也不能預料天數。
回到家后，我眼睛紅腫，媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔心，便來到我的房間，對我說："生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。這是生命給你的一個考驗，你所要做的`就是不被它影響，堅定自己的初心。我們都還不知道結果，你為什么要那么斷定呢，為什么哭，為什么要相信眼淚呢？"
對，我不能相信眼淚，它并不能給我帶來我想要的成功和夢想。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣，更加踏實，心態也放平了。最后，我獲得了出乎意料的好成績。
一陣迷迭香飄來，我就浮在那樣的花香里，浮在那樣無所畏懼的世界里。我不相信眼淚。
失去的信任作文 41
當你傷心時，留下眼淚；當你受到委屈時，留下眼淚；當你遇到困難時，留下眼淚。可是，留下眼淚后又會怎樣，也是無濟于事的。所以眼淚不值錢，我不相信眼淚。
讀七年級，我來到一個新的校園環境，對這里的一切都充滿好奇和期待，所以剛開始非常開心。可是好景不長，過不了幾天各種麻煩問題出現在眼前，讓我常常以淚洗面。
中午，去食堂買飯，開始興致勃勃的排著隊。本來馬上就輪到我的，但后邊來了幾個高個子的大哥哥，在我面前簡直就是幾座“高山”。二話沒說，一把把我推開，隨后自己買飯。由于“大哥哥”的不斷到來，最終飯都買完了，還沒輪到我。這時，我流淚了。
晚上，我拿著水桶去打水。來到放水處，人流不斷，摩肩接踵。我擁入了人流之中，隨著人流左搖右擺。腳尖一會兒被人踩，一會又把人踩。她不容易擠到前面，可是來個“洪波”。我隨洪流而下，又流回原處。哎，又是竹籃打水——一場空。霎時，眼淚傾瀉而下。
當夜晚睡覺時，腦中閃過父母溫柔慈祥的臉頰。想起與父母的一切，多么想與父母在一起呀。越想越是對父母更加的思念。頓時，眼睛一酸，淚水忍不住往下流。千頭萬緒涌入腦海。萬般酸楚涌入心頭。
雖然淚水一次又一次的爬滿了我的`臉頰，也于事無補。之后，又會怎樣。我想對于學校管理應該向老師、向校長反映，揭露這些不文明現象。讓同學們有一個良好的學習、生活環境！后來還是硬著頭皮挺了過來，所以我明白遇到什么事要挺過去，不要動輒哭鼻子。
失去的信任作文 42
眼淚，在我的眼中，它是廉價的。也許它可以博得他人的同情，但換不來他人的尊重；也許它可以抵消犯下的過錯，但得不到他人的肯定。那么，它還有什么可值得我相信，讓我視它為珍寶呢？
眼淚，它只不過是失敗者隨便給自己找的一個換取原諒的借口而已，但在我看來，它所表現的更多的是他們的軟弱、怯懦與無能，生后從來不相信這個泛濫的借口，它只相信堅強者失敗后的微笑與拼搏。
聽媽媽說，我小時候就是個淚人兒。學不會走路時，哭；學不會使筷子時，哭；學不會寫字時，還是哭。遇到困難時，我唯有哭，我多想父母能幫幫我，可淚光里的他們無動于衷，只是非常平靜卻又很堅定地說：“你自己可以。”一句話，從小伴我長大的一句話，讓我懂得眼淚就像是六月的雨，當雨下過后，風刮過后，天空依然明朗，太陽依然明媚，絲毫留不下雨的.任何痕。
眼淚只是無用的排泄物，是一種苦澀的汁水，它無法讓海平面上升，也不能讓地球停止轉，它只能讓人沉浸在痛苦之中，讓人失去希望，沒有再次重新開始的勇氣。
用眼淚向生活哭訴的人，渴望得到他人的憐憫，卻不知自己已成為人人都厭惡的對象；而那些堅強者，他們深知未來沒有人可以替自己開創，未來艱難的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他們。
兩者鮮明的對比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？
我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信！
失去的信任作文 43
俗話說：患難見真情。星期五下午，學校組織同學到電影院觀看5.12汶川不相信眼淚。
5.12大地震當天是九年級三班的娥曼老師的“生日”，大家為了能讓老師過一個特殊的生日派對，全班同學每人捐6毛錢想給娥曼老師買一個有巧克力的30元的蛋糕。
然而，剛上課不久大地便微微的顫動起來，整個學校陷入緊張的氣氛，很快教學樓倒塌了，有上百名同學被埋在了廢墟里面，同學們都互相鼓舞，努力讓自己活著出去，雖然已經有許多同學經受不住死神的考驗一個一個地倒下去了，但是同學們仍舊沒有放棄希望堅強的與死神做抗爭，外面的家長、救援人員不斷鼓勵著他們，鼓號隊還不斷的為他們演奏著樂曲，這一幕幕景象真是另人催然淚下。
這部電影向我們講述了老師與學生之間的愛，父母與孩子之間的愛，同學與同學之間的愛這些都是我們應該學習的。俗話說得好！患難見真情。正是如此每一個片段都飽含著真情。隨著孩子們一個一個的離去這份真情顯得更加的寶貴。汶川人民表現出來的是無比的堅強、團結和智慧。
其中另我最感動的'地方是：被埋在廢墟下第三天的時候，大家都是極度的干渴，有一位同學發現了一杯水，便用石塊把水杯砸開，把書包和毛巾撕成一條一條的，然后去沾水幫助了大家，靠著這樣的信心與勇氣他們活了下來。
在生活當中如果危難在你的身旁不斷的環繞著，不要害怕，只要你有信心有勇氣一定能戰勝它。
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