【推薦】信任作文錦集10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的信任作文10篇，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
“沙沙，沙沙。”幾顆小雨珠調皮地從窗口飄進來，落到我的本子上。
呀！外面下雨了嗎？完了完了！我沒帶雨傘，這是最后一節課，放學了我怎樣回去呀！我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降－”一陣雷聲傳進我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了！雨越下越大，看樣貌是要在學校里待到雨停再走了，可萬一到明日早上也不停呢？媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來接我，我該怎樣辦？
好不容易熬到放學，下課鈴一響，我快速整理書包，沖出教室。“嘩－嘩－”老天爺不知怎樣哩，從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭，也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手，落在地面上發出“啪啪”，落在水坑里發出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多么期望雨能停下來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，就應是上一屆學生留下來的，用一用沒關系吧！我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準備回家時，那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來，好不好？”哼！誰信她的鬼話！
我撐開傘，轉身要走，她又把我拉住，說“我家離學校不遠的，就五六百米路，我作業都做好了，我先給我爺爺報個平安，不然，他們會著急的！求求你了，一會兒我把傘給你送來！”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當然也收不回來了。“多謝！”胡馨怡接過傘，飛快地往雨里奔。“記得拿傘回來！”我沖她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她必須能做到！我就在校門口等著，望著那條人行道，期望看見她的身影。天漸漸暗下來，雨也沒有停下來，胡馨怡也沒有來，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會來了吧！
當我準備冒雨沖回家時，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈！胡馨怡這小子什么時候來的？
原先，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！
信任作文 篇2
相信麥格這么大的網上有很多團隊吧！我所知道的是：風逝、之逸和幼雪還有我的團隊：夜城。或許還有更多，團隊名可以不限制，就像我們夜城從不統一名稱，但團員都必須是文筆好的，是精英吧！
每個團，每個信任。團里的團員都是好伙伴，大家可以互相學習文筆，互相學習，但也免不了背叛。先不說背叛，因為我最怕的便是背叛，明明好好的何談背叛？我關注的人里面也有我所認識的團隊成員，我看了他們寫的一篇文章，而瀟湘暮雨的文章中有篇：最初的之逸。
之逸的確是一個大團，但我沒想到之逸的成員有很多都退出了。這讓我想到我的夜城，夜城里的伙伴雖有點搞怪，但我們怎么說都是伙伴啊！或許是因為背叛，或許是因為夜城要的成員是很出色的，導致很多人都不知道夜城很多人在麥格里走都很少關注到這個團。而對于我來說，這個團很好！真的，真的，很好！
這里有許多伙伴，他們都很喜歡寫作。一個沫沫姐和菡菡姐，她們好似一對親姐妹，但卻不是，或許她們中間也發生過矛盾，但她們現在還是朋友。我是夜城里的新手，開始我只知道加入夜城也有了一個團隊，或許比單身一人好。但現在我不這樣想，夜城里有背叛者，他們的背叛可以讓你感覺不到，可以讓你蒙在鼓里變得迷茫。如果你是夜城里的一員肯定不想這樣，是的，我也不想這樣，背叛真的是一個對我來說是個可怕的詞。
夜城的團員啊！如果你看到這篇文章，如果你是背叛者請你退出，讓我們把夜城變得強大。可以想以前的之逸那樣強，你也可以選擇退出夜城，畢竟夜城是個小團。但夜城絕對是我看到的最好的群，在這里我知道只有不斷的寫作才會被夜城認同。只有寫作才可使夜城變得強大，如若你是背叛者請退出！
若，你是夜城的背叛者請退出，夜城不歡迎你！就算你的文筆在好，我作為夜城的一員是不會歡迎你的！還記得題目嗎：每一個團隊，每一個信任。想讓自己的隊員信任，便不再做鎖頭烏龜，若是背叛者，退出便是，何必躲躲藏藏？
信任作文 篇3
我讀了一本書，它叫做《青色的圍墻》當我第一次見到它的時侯想問：“為什么你叫做青色的圍墻呢？”畫圖中青色的圍墻前后有一個女孩，后面有一個男人……
有一次，姍姍離家出走去了小姨依琳的家里。姍姍的爸爸徐天平就找啊找，最后依琳打電話告訴了徐天平姍姍在她那，當徐天平說是要去接姍姍回家的時候，依琳對徐天平說讓姍姍在她那待著……后來姍姍回家的時候，徐天平去找七里香里面的小男孩了。姍姍看見了一只小狗就猜這不是她家的因為徐天平對小狗過敏，但意想不到這是徐天平買的，姍姍抱著小狗小心翼翼的走去房間怕把小狗的毛弄在地上……過了不知多久外面下著大雨了，徐天平回來了姍姍拿著把傘走了出去給徐天平……
從中其實只要你把整本書都讀了的話，你會感到信任會是最重要的。信任雖然不說是金錢但它真的比金錢還要重要。姍姍是一個不善于表達的人吧一心想干什么事情，但這些她干出來的事情都讓徐天平對他產生了深深的誤解。徐天平也很想和姍姍和好但是他們之間似乎總是有一堵青色的圍墻擋在那只有其中一個人鉆過去才可以兩人見面。其實！兩個人都想互相的理解，想和好但是總是沒有一個人愿意低下頭承認想和好。比列，我和一個朋友她和我吵架了我們兩個人一開始都很生氣！我就生氣道明明就是她的不對，切！等等都在責怪她，我一點也沒有自責。等到責怪完了之后就想：“她會不會以后都不理我，都不和我玩了……”哎，當人意識到錯誤后就是與眾不同。我就是個比例吧。現在我和她很友好什么班上的趣事都會打電話來互相分享。在生活中，就再比個例吧我們班，我們許多人都打過架，有些類別是這樣的：別人不理他呢，他是越是想讓人理他、別人罵了他一句話他就總想返回一句接著就打起來了……其實，回想起來的話自己都會覺得好好笑。
信任作文 篇4
團結，這兩個我們常常聽到的字，也懂得其意義的重大，但在現實生活中卻很難做到。團隊合作講究的是團結，而團結首先要做到信任，堅守好自己的位置。回想起運動會上XX隊和XX隊的氣排球比賽，他們在比賽中表現出來的團隊合作、互相信任精神給了我很大的感觸。
團隊之間需要團結與信任，工作上亦是如此。個人工作注定會跟別的部門、別的人員發生關聯，特別是在我們公司，崗位分工明確，是需要高度協作的生產企業。如果以一個會計的角度來理解團隊協作，那么某個崗位所作的工作，其成本高低，決定因素就不僅僅只是這個崗位這里，也會在與之發生關聯的其他崗位、其他環節那里。成本的發生涉及企業內部的每一個部門、每一個員工，所以每一個員工都有成本控制的責任。成本是在員工的手上生產的，員工的心態、技能、行為決定了成本以哪種形式發生的，會發生多少成本。每個人都把自己手上的工作做到最好、最合理，成本就控制住了，在完成這個控制成本的過程中需要團結、相互信任，共同努力才能取得成功。
多一份理解與信任，就多一分定力和動力，信任能凝聚力量，理解能增進團結。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的，在生活中，家庭需要信任與理解，在工作中，領導與下屬需要信任理解工作才能開展，同時之間更是需要信任與團隊協作，才能把工作完成好。團隊協作與互相信任是一面旗幟，指引著我們不斷取得新的成績。
信任作文 篇5
想要別人信任你，你就要先信任別人。信任是我們必需要具備的，不能利用別人對你的信任。有一次，我偶然看到了一篇名叫《黑子》的文章。說的是：一只名叫黑子的一條狗十分信任它身邊的煤每一個人。有一次，飼養員訓練黑子，便叫一個人從房間里偷個東西，將東西藏起來，讓黑子找出東西，再把透東西的人拉出來。黑子跑進一間房間，將東西拉了出來，之后黑子聞了聞那個東西，跑到人群中咬住那個人的褲腳，把他拉了出來，但是飼養員卻說：“不是，繼續找。”黑子又聞了聞，又把剛才的人拉了出來，但是飼養員卻一直說不是，之后黑子隨便把一個人拉了出來。全部人都笑了起來，黑子很疑惑，飼養員向黑子解釋道：“黑子，其實剛才你一只都找對了，我們只是想看你會不會堅持。”黑子叫了一聲，流下了幾行淚，然后慢慢走開。飼養員看見了上去追黑子，但是黑子根本不理睬飼養員。最后，黑子一直不吃不喝也不再信任每一個人。飼養員和隊員們都十分后悔。這故事不正是說明了不能利用別人的信任來玩弄別人嗎？在生活中我們也不能這樣。我們要信任別人別人才會信任你。
信任作文 篇6
這兩天跟著調研組外出，接觸很多陌生人，有感動，也有哀傷。有時候，我們和當地居民打交道，誠心相待，結果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮文化中心時，我們遇到文化中心的常務副主席，他熱情地接待我們，接受我們有關“三月三”文化節的訪，還送我們一本《沙瑯三月三》；有一位伯伯不僅欣然填寫問卷，還送我們一張有關20xx沙瑯鎮三月三的專題影碟。
當我跟從組員調查問卷，遇到困難。我們邀請別人填寫調問卷時，有些伯伯盯著我們的工作證好久，還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷的不法分子，未等我們靠近便擺擺手說道“不要不要，我不知道”，不等我們解釋便匆忙離去。
當時我很震驚，認為這簡直是不可思議的。我們只是請求他們填寫一份問卷，不收錢，不問他們的姓名家庭等個人信息，為什么他們不相信我們？這里是全國沉香之鄉，養龜基地，時時刻刻有大量的大型交易，假如缺少信任，怎樣進行商業活動？
經濟發展，拜金主義盛行，許多傳統美德被拋棄，社會正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠相待，如何相處。假如在一個團隊里，隊員間爾虞我詐，隊伍還會有凝聚力嗎？假如社會各個單位相互提防，社會如何高效運轉？防人之心不可無，害怕自己被別人欺騙，有所戒備也無可非議。但是，假如我們高高地筑起心墻，把別人擋在外面，別人如何與我們溝通，如何幫助我們？給心靈上鎖，別人也進不了我們的內心世界，不能得知我們的真實想法。一個“看山不是山，看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水，我們會發現，世界依然是美好的。誠心相待，以痛吻我，我報之以歌，抬起頭，我相信，依舊是風和日麗，草長鶯飛的四月天。
信任作文 篇7
信任是深夜的明燈，照亮了黑暗的道路；信任是清晨的陽光，驅散了懷疑的迷霧；信任是溝通的橋梁，連接了人與人之間的心靈。信任如金，它賦予了我們人生的價值。
上幼兒園的時候，我非常羨慕別人的新東西。每當有小朋友穿了一件新衣服，或者買了一個新文具，放學回家后，我都嚷嚷著要媽媽給我買，但是每次都是無功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產生攀比的念頭。”聽完媽媽的話后，我似懂非懂地點點頭，把自己的小心思收藏起來。
我的同桌是個班里出了名的“富二代”，經常會向同學們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級前十名，他爸爸為了獎勵他，特意給他買了一塊電話手表。漂亮的手環，閃亮的表盤，還可以接打電話，可愛極了。同桌自從有了這個電話手表，經常在我面前炫耀，讓我覺得自己很沒面子。回家后，我只能向媽媽求助，讓她給我也買一塊和同桌一樣的電話手表。但是，媽媽聽了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買電話手表的念頭。
一周后的星期三下午，一向愛炫耀的同桌突然找不到電話手表了，他把自己的書包和抽屜里里外外翻了個遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的。”“憑什么證明不是你？”我和同桌爭辯了起來，誰也不愿意輕易認輸。正當我們辯解的時候，語文老師走進了教室，他從我們的對話里已經明白了剛才發生的事情。對我嚴聲厲喝：“快把人家的東西交出來，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話手表，可以叫你媽媽給你買。”
我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說道：“不是我拿的，我沒有。”“不用狡辯了，我馬上通知你媽媽，她一會就到。”老師不分青紅皂白地發完火，直接撥通了媽媽的電話。
當著同班同學的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過了一會兒，媽媽果然到了，她沒有責怪我，而是蹲了下來雙眼盯著我，嚴肅地地問：“到底有沒有拿別人的東西？”“我沒有。”我的回答堅決而果斷。媽媽站了起來，挺直了腰桿兒，與老師據理力爭，堅信我不會做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無法打消。當我認為自己注定要背上這口黑鍋的時候，班級的角落里響起了電話手表的“滴滴”聲，聽到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負，長吁了一口氣。原來是他自己不小心掉在了地上，被人無意間踢到了垃圾桶背后。
放學回家的路上，媽媽牽著我的手，一路無話。在我抬頭的一個瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿是慈愛，微笑著向我點了點頭，就在那個瞬間，一股幸福的感覺涌上心頭。原來，這就是信任的力量！
信任作文 篇8
信任往往能使一件看似非常困難的事完成，信任也就說明他人是相信你的，信任，也是一種力量。
“eight，nine，ten!!!”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關……上個星期五，我們玩了一個需要信任他人的游戲：四個人靠在一起，每兩人呈90度，每個人都躺在你后面人的腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人，他們準備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經做好了塌下去的準備。果然不出所料，陳老師將最后一張椅子抽掉后，四個人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。
第二組，我也成了幸運兒，我飛快地跑上去，準備好了，長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上，因為她很瘦小，所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了，當我的椅子被抽掉時，我很緊張，怕塌下去。但我轉念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關堅持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢琪相信我，我也不能辜負她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對我自己的表現很滿意。
接下來的一組，盡管身材差距很大，但他們堅持著，還相互問候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創造的奇跡!!
信任，是一種強大的'力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。
信任作文 篇9
好友們紛紛前來提醒：“給課桌按個鎖吧，對那種人還是防著點好”，“錢以后最好放隱蔽一點，千萬別放在外衣口袋里”。 然而我總覺得沒這個必要，何況他最需要的是信任， 倘若我加把鎖來對付他，豈不太過于刻薄了嗎？我決定幫幫他。
我不僅放棄了安鎖的想法，而且還任由書、筆攤放在桌上，錢也隨意的放在課桌里。又有好友來勸過我，我總是心平氣和的說：“我相信他，請你們也相信他一次吧！”時間久了，他的行動證明了一切。那一天，有一個農民送來了一封感謝信，當我們聽說他拾金不昧的事跡后，全班同學都高興地為他鼓起了掌。慢慢的越來越多的朋友出現在他身邊。望著他開心的笑容，我深深的感受到，給別人一次信任，就是給自己一份快樂。
曾經姐姐給我講過這樣一件事：
大學時，他的美術老師帶她們去野外寫生，因為路程較遠，老師便要男生騎單車帶女生去。當時，班上男女各一半，男生也都有單車。出發時，姐姐發現有一個男生推著單車默默的站在遠處，一臉失落的樣子。這是一個內向的男生，其貌不揚，又不愛說話，別說女生，就連男生都不大喜歡他。敏感的姐姐察覺到不會有女生愿意坐他的單車。她想，自己何不給他一點信任，幫他走出內心的陰影呢？于是，姐姐向他走去，請他帶她走。這個受寵若驚的男生滿臉笑容的答應了。一路上，姐姐與他談笑風生，非常愉快。姐姐說，本來她已經忘記了這件事，可在后來的一次聚會上，這個男生很感激的提起了這件事，她才想起。姐姐沒想到，一個男生會因這么一件小事而感激她這么多年。
給別人一點信賴就是給他人一束陽光，換來的是說不盡的愉悅，我們何樂而不為呢？
星期天上午，陽光請我到豐其爾吃飯，原來他入團了……
記得小六年級,班上來了一個新同學——據說他是由于偷竊被原來學校開除了。班上的座位都已配對，唯有我旁邊有一空位，我倆理所當然地成了同桌。
好友紛紛前來提醒：“給課桌安個鎖吧，他那種人防著點好！”“錢以后最好放得隱蔽點，千萬別放在外衣口袋里。”“新鋼筆，新書，你可要放好啊！”……
我十分擔心,回到家里心神不寧,爸爸問了我情況,便和我長談了許久……
爸爸的談話使我覺得,他現在最需要信任，倘若我連這個機會也不給他，卻用一把鎖來對付他那顆脆弱的心，那豈不太過于刻薄？我決定幫幫他……
我不僅放棄了安鎖的建議，而且任由書、鋼筆攤在桌上。有人偷偷來勸時，我總是心平氣和地說：“我相信他，請你們也相信他！”
有一天,云兒的計算器不翼而飛了,同學們竊竊私語,不約而同地用一種異樣的目光看著陽光……
班主任來了,我告訴老師,課間,陽光根本沒有離開座位……
云兒的計算器卻從她書包的側兜里找到了,云兒不好意思的低下了頭……
有一次,我們班領到了去植樹的任務, 因為路程遠，老師便要男生們騎單車帶著女生去。當時班上正好男女各一半，男生也都有單車。出發時，我忽然發現一個男生推著單車默默地站在遠處，一臉的失落，他便是陽光。敏感的我察覺到不會有女生愿意坐他的單車，我想，自己何不給他一點信任，幫他除去內心的陰影呢？于是我向他走去，請他帶我走，受寵若驚的他滿臉笑容地答應了。一路上我們有說有笑，非常愉快……
時間久了，他的行動證明了一切。那一天，一個農民給學校送來一封感謝信，表揚陽光拾金不昧的行為。當聽說他把拾到的1000元錢和身份證歸還了失主時，全班同學都為他高興，為他驕傲，慢慢地越來越多的朋友便出現在他身邊。望著他那開心的勁頭，我深深地感到：給別人一個機會，就是給自己一份快樂。
本來,這些事情我都已經淡忘了,可是陽光卻在豐其爾的餐桌笑咪咪地感慨著……
陽光的今天,使我感到:給別人一點信賴，換來的是說不盡的快樂，我們何樂而不為呢？
信任作文 篇10
從我記事起，我見過許多人的目光:有父母慈愛的目光；有親人關切的目光；有老師慈祥的目光；有同學真誠的目光……但最令我難忘的是一位超市阿姨信任的目光。
那是去年夏天的一個下午，天氣顯得異常的悶熱。我便從自己的存錢罐里拿了三個一元的硬幣，去超市買雪糕吃。
在回來的路上，我覺得自己的頭發像快要燒著了似的，于是我飛快地跑了起來。只聽見“啪啪啪”的聲音不知從哪里傳入我的耳朵，好象有小朋友在玩石子。我停了下來，那|“啪啪啪”的聲音也隨之消失了。我心想:我的錢花完了，是絕對不會發出響聲的。于是我又跑了起來，可那“啪啪啪”的聲音又跟著響了起來。我趕緊將手伸進衣服的口袋，唉呀！我剛才買完雪糕忘記給超市阿姨錢啦！這可如何是好？轉念一想:反正超市阿姨也不知道，就不用還她了。這三元錢正好可以買一瓶可樂喝。于是我便向附近的商店跑去。剛到商店門口，我猛然間想起了那位超市阿姨，我仿佛又看到了她那面帶微笑的臉和充滿信任的目光。我是一名少先隊員，老師經常教導我們要做一個誠實、守信的好學生，我不能這樣做，我必須把錢還給那位超市阿姨。想到此，我撒腿就向超市跑去。
我把三元硬幣交到超市阿姨手里說:“阿姨，不好意思，剛才買雪糕忘記給您錢了。”阿姨依然微笑著說:“你是一個好孩子，阿姨相信你一定會把錢還回來的。”
在回家的路上，天空忽然下起了小雨，我心里立刻舒服了許多。我拎著快要融化的雪糕，想著超市阿姨那信任的目光，一陣風似的跑回了家。
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