我與他之間的信任作文（通用22篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我與他之間的信任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與他之間的信任作文 篇1
回家的路上，我驚訝自己的行為，怎么能那么大膽的說出來自己喜歡他呢？難道真的是瘋了？其實我知道有兩個原因：一是自己第一次喜歡人，加上自己的性格是有什么說什么的，天不怕地不怕，又沒有失戀過，所以不知道說了之后的一切后果將是如何；二是因為心里有個想法就是他會喜歡自己，所以當然也無所畏懼了�！癘K，明天等他的答案了，希望不是壞事！”
今天心情很開心，一到學校就笑個不停，三節課下來感覺不對，怎么感覺被人注視著？轉頭一望，望見了一個人，不用說，那人就是誠！他發現了我，連忙把頭轉到另外一邊，而我也連忙轉身，臉突然好熱好熱，可以烤幾只雞翅了。第五節的時候，誠傳了一張紙條給我，打開一看，寫著“下午留下來，我有話跟你說！”臉又一次滾燙起來……
中午放學回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐潑我冷水：“你確定他回答應你嗎？萬一他跟你說他不喜歡你怎么辦？”對呀。唉，看來高興太早了！
我與他之間的信任作文 篇2
回家的路上，我驚訝自己的行為，怎么能那么大膽的說出來自己喜歡他呢？難道真的是瘋了？其實我知道有兩個原因：一是自己第一次喜歡人，加上自己的性格是有什么說什么的，天不怕地不怕，又沒有失戀過，所以不知道說了之后的一切后果將是如何；二是因為心里有個想法就是他會喜歡自己，所以當然也無所畏懼了�！癘K，明天等他的答案了，希望不是壞事！”
今天心情很開心，一到學校就笑個不停，三節課下來感覺不對，怎么感覺被人注視著？轉頭一望，望見了一個人，不用說，那人就是誠！他發現了我，連忙把頭轉到另外一邊，而我也連忙轉身，臉突然好熱好熱，可以烤幾只雞翅了。第五節的時候，誠傳了一張紙條給我，打開一看，寫著“下午留下來，我有話跟你說！”臉又一次滾燙起來……
中午放學回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐潑我冷水：“你確定他回答應你嗎？萬一他跟你說他不喜歡你怎么辦？”對呀……唉……看來高興太早了!
我與他之間的信任作文 篇3
自從買了電腦后，我發現媽媽越來越不信任我了。
先是一直在我的房間里轉來轉去，久久不肯離去。光是走來走去也就算了，一邊走一邊還說：“女兒啊，你可千萬不要向報紙上和別人說的一樣，買了電腦以后就顧不上學習了呀！你一定要以學習為重，不能沉迷于電腦游戲中呀！”我一開始還想也許過幾天媽媽就不會嘮叨了，再說，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來越過分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時不時地走進來一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說上幾句。特別是前幾天，學校剛剛開完家長會之后，她就查得更嚴了。媽媽說，當班主任知道我家買了電腦后，是大驚失色，告訴媽媽，千萬不要讓我玩游戲，否則，會影響學習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時候，總會把班主任搬出來，說得我是真的以為自己干了什么虧心事一樣。
我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個管法吧？我自認為是一個自覺的人，至少在電腦游戲上不會沉迷其中，這點是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。
我渴望得到信任！
我與他之間的信任作文 篇4
爸爸媽媽總是不放心我，放學時，我一定要給媽媽打個電話，報個平安，她才會放心。有一次，我的手機沒有電了，沒有給媽媽打電話，她就把我批評了一頓。晚上睡覺時，爸爸總會半夜來到我的房間，“嘭”把我房間的門打開，再“唰”地走進來，“啪”把日光燈打開，看看我睡著了沒有。這一連串的動作難道不會把我驚醒嗎？爸爸發現我睜著眼睛，大吼：“你怎么還沒有睡覺！”聲音如雷貫耳，我的睡意頓時全無。
我曾經也想幫媽媽一點忙，幫她去買菜，可她一直說什么有危險，有壞人之類的話，不讓我去。
我多么想要一次信任的機會，想要體驗大人的生活，可以自己燒食物，做自己想做的事情，不受拘束。
那一天，我可以睡懶覺，很遲也不用起床，將近九點的時候，我就打電話叫肯德基送來外賣，邊吃邊看電視，吃完后，我就學著媽媽的樣子做家務，洗衣服，拖地板，擦玻璃，十一點的時候，我自己去菜場買菜，自己做飯，就算很難吃也沒關系，下午繼續睡個覺……
雖然，我知道這目前不可能，但我希望不要每一天、每一個動作都被監管，能獨立多做一些事情，我就滿足了。
給我一次信任的獨立機會吧！
我與他之間的信任作文 篇5
生活中有許多許多的誤會，朋友之間的誤會還有親人之間的誤解，都是習以為常的事，但是被誤解的那個人心里肯定很不是滋味。
小時候我有個很要好的朋友，我們每天形影不離，也會因為一些小事吵吵鬧鬧，但最后都和解了。唯獨有一次，她來我家玩，我要去上廁所，還特意和她講過其它東西都可以玩，就是不能動我書桌上的那支筆，因為那是我生日時姐姐送我的。
可是我一回到房間，看見的只有滿桌的墨水和被墨水弄臟的筆，我立馬去拿了紙巾清理，也感受到了朋友的不自在，清理完后才發現，那只筆不見了，我轉過身問她：“我的筆去哪了？”她的眼睛并沒有直視我，她沒有說話，估計是心虛了，我也猜到了這一點，當時就沒控制好情緒，對她吼：“你怎么可以這樣呢？我不是說了別動嗎？”她一聲不吭，拿起東西就走了，也沒做過多的解釋。
第二天，我意識到了自己的態度也不好，一上去就吼她，我前去她家問她昨天怎么回事，她說：“當時我走到你的書桌前，發現你桌上有水，想著你等會寫作業會把作業弄濕，就想幫你擦一下，但是把那只筆給弄掉了，誰知道這筆這么不經摔，就爆墨了……”
之后我倆就互相道了歉，又做了好朋友，互相的信任真的很重要。
我與他之間的信任作文 篇6
每個人都有生命中最有價值的東西，那就是信用。我們都要盡最大努力去維護生命中最有價值的東西。如果失去了生命中最寶貴的東西，活著還有什么意義？
我記得在一次期末考試中，我照顧好了我生命中最寶貴的東西——信任。一開始，我很快就做完了試卷上的大部分題，只剩下作業。“這是什么作文題目？寫起來好難�！蔽以谛睦飮@了口氣。我絞盡腦汁，也想不出合適的內容，頓時開始絕望。就在我絕望的時候，坐在我前面的小個子男人正在豎起試卷檢查。我頓時心花怒放，當然，我的表情并沒有表露出來。
正當我準備好好看看小芳的作文寫在我面前的時候，老師的話突然在我耳邊響起，“人生最可貴的是信用！”我的內心突然矛盾起來：如果我把小芳的作文讀在我面前，我會失去生命中最珍貴的東西；如果我不看，我這次期末考試的語文成績可能不會令人滿意。怎么辦？正當我的腦袋在吵架的時候，老師的話又在我耳邊回響。
我決定自己寫，不抄襲別人的。
考試成績出來了。雖然我的語文成績是八分，但它包含了我的誠實。所以，我獲得了老師和家長的信任。
雖然期末考試太多，但我永遠不會忘記那次考試的經歷。因為我贏得了信任。
我與他之間的信任作文 篇7
鈴響的時候，我們的數學老師拿著一大堆試卷走進了教室。
那是我們上周拿的數學試卷。當時我的心就像一頭撞在上面的鹿，直直地坐下來，期待著自己的成績。數學課代表給我發卷子的時候，我看到鮮紅的100分在向我招手，心里怒放。
老師開始點評試卷，我認真聽著。當我發現一個實際問題的答案和老師的答案不一樣時，我的心像一盆冷水一樣往下涌。這個問題正好是6分，就算是5分，扣了也能得優秀明星，但是扣了6分就不是優秀明星了。當時我心里有兩大勢力，“虛榮”和“老實”，互相爭斗，久久不能取勝。后來老師說什么，我根本沒聽，直到下課鈴響，我才松了口氣。
后來我們吃了午飯，我還在想那100分，吃的不放心。晚上回家沒跟媽媽說，睡覺的時候猶豫不決。我的心仿佛被一個纏繞在一卷繩子上的大石頭擠壓著。我不記得那天晚上我是怎么睡著的。
第二天，我下了課鼓起勇氣去找陳先生，向他承認了我的錯誤。他笑著對我說：“你很老實，這個問題老師只會扣3分�！蔽衣犃撕瞄_心，我的石頭終于放下了。
那一天，雖然我輸了百分之百，但我贏得了信任。那一天是我一生中最難忘的一天。
我與他之間的信任作文 篇8
成長的道路上長滿了荊棘，需要你去不斷地探索。在這個過程中，我學會了信任。
還記得剛上五年級那會兒，班上的人基本全部認識。因為從小成績學習成績好，被老師和家長喜歡的原因導致了我不太愿意與人玩耍，總喜歡一個人完成所有的事情。一次，老師將同學們的作業交給我，讓我找幾個人改，但我不太信任他們，覺得他們無法完美地完成這個任務，一個人在那默默地批改著。直到最后，我忙得焦頭爛額，為此，還被老師狠狠批評了一頓，要求我下午放學前必須改完！
正當我猶豫著要不要交給其他同學批改時，班上的同學都會圍攏過來，積極地要幫我改作業。正愁沒法完成任務，我便欣然答應了，陽光通過窗子，暖暖地灑進了教室，同學們認真批改作業的樣子令我感動。此刻，在我眼中成為了最美的畫面，心里不知有什么東西被輕輕撥動了下。但我知道，我不再是一個人孤軍奮戰！我有一群伙伴，一群可以將后背交給他們的伙伴。我們都會為了班級的榮譽而共同努力，為了老師，為了班級，也為了自己。
成長中，我學會了信任，因為我擁有了世界上最美好的東西——友情。
我與他之間的信任作文 篇9
信任，是人與人之間無行的橋，是人與人之間溝通該具備的品行。那一次我卻因為撒謊差一點失去信任。
上周日，我貪玩沒有及時完成作業，來到學校，想到程老師嚴厲的目光·，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時我看見陳億豪的作文在組長桌子上，于是我順手拿了過來，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發現自己的作文丟了，急得想熱鍋上的螞蟻一樣，我當時還幸災樂禍呢，心想也讓你嘗嘗沒寫作業的滋味。直到老師發現作文是被我拿走找我談話時，我才認識到問題的嚴重性。可是老師給了我很多次機會讓我承認，我卻一次又一次的說謊。
放學時我被留在學校里。不一會兒，媽媽來到了學校。看著媽媽生氣的目光，我非常害怕，但我還是沒敢說實話，一直僵持了好久。看著老師和媽媽苦口婆心的找我談話，我實在受不了了，“程老師我說實話，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑斘野堰@句話說出來后，整個人都輕松了，心里的大石頭也落了下來，原來說實話這么容易，程老師對我的態度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽，媽媽也沒有想象中的那么生氣了。這是我才意識到:老師和媽媽最在意的還是我說謊這個問題，此時，我下定決心以后一定要做一個誠實善良的孩子。
我與他之間的信任作文 篇10
有人渴望得到贊同，有人渴望得到關愛，有人渴望得到幸福，而我卻渴望得到信任。
去年暑假，太陽公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發了狂，地烤得發燙、直冒煙，像著了火似的。一天，爸爸外出打工，我和媽媽在家，媽媽打掃衛生我看書。
看著看著，我熱的難耐，便對媽媽說：“我好熱�。 眿寢尠彦X包給我，說：“你拿10元錢買雪糕吧！”我就從媽媽的錢包里拿了一張10元錢，我就下樓上超市買雪糕，買完雪糕后，我高高興興的吃著雪糕回家了。到家后，媽媽很生氣的跟我說：“你拿了幾元？”我說：“我拿了10元�！眿寢層謫栁乙槐�，我說：“10元。”我委屈的低下了頭，那一刻，我明白了信任的強大。媽媽氣急敗壞地說了我一頓，緊皺著眉頭把錢包里面的錢重新又數了一遍，居然正好。剛長兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過去慰我。媽媽總是在懷疑我，從來沒有信任我。
無奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來。為什么總是得不到您的信任呢！媽媽呀媽媽，女兒很誠實，給女兒一份信任。
我與他之間的信任作文 篇11
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。
一開始大家就選中穿越火線來當我們的第一個游 戲，我們幾個人先劃拳決定是誰來當生化，結果最后是李鐘豪和陳熙當生化，我們先跑，他們數二十秒就開始來抓我們，可二十秒數完后，他們卻連我們的影子都沒 看見。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒有跑過他們，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛，掩護丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過丁宇凡已經在我們的掩護下走了。就差他一個人了，在這時候無論是誰都會有點膽戰心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發現了，就差最 后二十秒我們就贏了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們三人輸了。
我們的第二個游戲莫過于鯊魚特工兵了，這會就是我和李鐘豪當貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒過一會兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會到朋友之間的友誼和信任。
我與他之間的信任作文 篇12
我身邊最值得信任的人是我親愛的媽媽。她從來都不說慌，常常教導我從小就要做個誠實可靠的孩子，不能說慌，這樣才能得到別人的信任。記得小時候，我到鄰居家玩，看見桌子上有我最愛的棒棒糖，也沒問人，就拿了兩支棒棒糖放在口袋里�；氐郊�，我還高興地拿給媽媽吃。
媽媽疑惑地問：“我沒買糖，這糖哪里來的?”我得意地說：“是從鄰居家拿的。”媽媽生氣地說：“不問自取，這就是偷呀�！蔽椅剞q解道：“我只是拿，沒有偷呀!”媽媽嚴肅地說：“沒有經得別人的允許，就去拿別人的東西，這不就是偷嗎?”聽完，我就只好乖乖地跟媽媽到鄰居家道歉了。從此，我明白到做人一定要正直、誠懇。這是媽媽教給我的做人道理，而她自己更是一直這樣要求自己的。所以，她絕對是一個值得信任的人。
我與他之間的信任作文 篇13
渴望是什么？是人內心深處的渴望？是前進的目標？還是自己沒有卻想得到的物質或是一種抽象的物質？而我渴望的卻是母親對我的信任。
故事發生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺，我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來，就聽見我媽對我爸說：“我的手機昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對了�！蔽覌層X得我爸沒有動機，居然說：“肯定是領領拿了玩，我昨天睡著了沒有注意……”我聽著，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過了一會兒，我媽喊我起床了。我裝作若無其事的：“嗯�！绷艘宦�。洗漱完了，我坐在沙發上發呆，心里想：媽一定會問我的，我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執，執著果斷地對一件事下定義，我若反嘴，一定會被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著應對之策，媽就坐到了我的旁邊，問：“領領，你是不是昨天拿了我的手機��？”我看著她懷疑的目光，想也沒想說：“我從來都不知道你的手機密碼，你都是用指紋開的，我可能嗎？”媽聽了，不知想什么，沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強，不經懷疑，媽是不是覺得我說謊，不想和我說話？果然，下午我不小心惹了她，她卻因為手機的事，一口咬定是我打開了她的手機。當時我心里既無奈，又痛苦，還委屈，但知自己無力反駁……
我多么渴望父母能信任我，這是我內心深處強烈的渴望。
我與他之間的信任作文 篇14
一分鐘，兩分鐘……我的汗水直冒，要知道，我現在處于非常尷尬的狀態——蹲在廁所里沒有紙。我多渴望有人能路過這里，給我送點紙。
“小郭，你在這里嗎?”
一聽是好友小章的聲音，我仿佛抓住了救命的稻草：“我在，我在啊，謝天謝地，你終于來了，快去拿點紙給我，我現在進退兩難啊!”
“好的，你等著!”話音剛落，我就聽到他急促的腳步聲。
這下安心了，現在我緊繃的神經終于可以放松了，我可以等著我救兵的到來了。
就在此時，天空突然暗下來，我抬頭望向窗戶外的天空。突然，一陣猙獰霹靂，把天空撕成好幾片，并伴隨著響徹云霄的咆哮，著實把我嚇了一大跳。不到一會兒，天空就下起豆大的雨點兒，那雨把地面砸的“噠噠”直響。
天啊，這下小章可怎么來救我啊，我又要在廁所里繼續蹲著了。此時，我的雙腿已經發麻，汗珠如外面的雨點兒一樣。
正當我絕望之際，一個熟悉的聲音又響起來了：“我來了�！�
我抬頭一望，是小章!雖然打著傘，但是雨勢過大，他肩膀兩邊，還有褲腿已經濕了。但他懷里緊緊抱著一包紙巾……
“喏，給!”小章將紙遞給了我，沖我甜甜地笑了。
我很感謝小章，因為他在我最無助的時刻幫助了我，也是一個值得我信任的人!
我與他之間的信任作文 篇15
一天，北風呼嘯，飛沙走石。樹干嗚嗚響，電線嗚嗚叫，老柳樹的枝條被刮的來回抽動，五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。
他走到客廳里，客廳正中有一個茶幾，茶幾上放著一束百合花如同一個亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上，左右旋轉覺得很好玩，
突然，“啪”的一聲震天響，花瓶被他打碎了。我和他都驚住了，彼此看著對方。他忽然哭了起來，淚水像打開的水龍頭，嘩啦嘩啦地流下來。
媽媽聞聲趕來，他哭著飛奔過去抱住媽媽的腿，什么都不說。媽媽嚴厲的目光像兩把鋒利的匕首，直插到我的心里。
我知道媽媽一定以為是我的錯，正打算開口解釋，誰知媽媽大發雷霆：“你干嘛呀？你把花瓶打碎就算了，你怎么還把弟弟弄哭了！你這個姐姐怎么當的？”說完，就帶著弟弟走了出去。
天啦，這是我的親媽嗎？我平時那么疼愛弟弟媽媽都忘了嗎？我那么乖巧懂事，怎么可能做這樣的事情呢？親愛的媽媽，您完全不信任我�。�
我裝了一肚子的委屈，胸口像堵了一塊碩大的巨石，淚水猶如長江之水滾滾東流，真恨不得找個地縫鉆進去。
那天下午，我一個人歡在房間，任淚水盡情流淌……
媽媽，我渴望的不是漂亮的衣服，不是精美的食品，不是您在人前人后的夸贊，我迫切渴望的是媽媽的信任。
我與他之間的信任作文 篇16
那天，我在屋子里寫作業，雨淅淅瀝瀝的下著，我飛快的寫作業，希望自己可以早點睡覺。
“啊——終于寫完了！”我說道，我伸了伸懶腰，看著時間，八點半，我沖出屋子準備向媽媽要平板，準備給老師打卡視頻，可是媽媽卻不給我，媽媽問我：“作業寫完了？”我毫不猶豫的從書包掏出作業，遞給了媽媽，媽媽看了很長時間，才說過關，于是媽媽說：“你那我手機錄視頻，別拿平板�！�
我只好拿著手機，開始錄了起來，第一遍有些磕絆，不行！第二遍，忘詞了！我又開始錄了一遍，��！怎么說不好呢？第三遍、第四遍……我的狀態有些不好，這個時候，媽媽沖進屋子說：“你是不是玩游戲了？”我一臉疑惑地說：“沒有��？”媽媽皺了皺眉，生氣的說：“那你為什么這么慢！”我很平靜的對媽媽說：“錄了很多幾遍，都沒有錄好！”媽媽不相信我說的話，說：“竟說胡話！你看看現在幾點了？”我看了看時間，啊！都九點四十三了！怎么快嗎？我還想把視頻錄好最后一遍，對媽媽說：“媽媽，再給我七分鐘，我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信，更加生氣地，伸手說：“還想錄！你就把之前錄的一發就可以了！別錄了，睡覺去！”我洗漱完畢，躺在床上想著……
媽媽，為什么您就不相信我，就不可以信任一下我嗎？
我與他之間的信任作文 篇17
在漫長而有趣的小學五年級中，有一個捧著一顆心來，不帶半根草去，教學勤勤懇懇，那就是教了我一年半的令我永身難忘的老師——何老師。
記得那時一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，我邁著千斤般重的`步子來到教室，因為那天，我的作業沒有寫，何老師可最討厭不寫作業。只見，教室里已經來了一大半的同學了，值日班長也來了，而老師卻沒有來。我想補作業，但是，我們班的同學響當當的（？）精。所以，我只好坐在位子上讀書。我真想罵自己：“許靜怡，誰讓你昨天晚上沒有寫作業的！”我的腦瓜上出現了兩個精靈，一個說：“沒事兒的，許靜怡，撒個慌不就行了！”另一個說：“做錯事情不能撒謊，要勇敢面對！”
不一會兒，老師來了，我頭上的兩個小精靈也都消失了，頓時，后悔、羞愧，一起涌上我的心頭，壓得我喘不過氣來。我的臉漲得像個大番茄。
最終，我還是選擇了去跟何老師道歉。我對何老師誠心的說：“何老師，對不起，我…我…昨天…作業…沒有寫�！贝藭r，我鼻子一酸，淚水奪眶而出，像打開的水龍頭。
老師微笑著撫摸著我的頭說：“沒事兒，因為你的誠實，你的知錯了，回位子上補作業吧，但下次不能再出現這種事情哦！”
我擦去了淚水，聽了這話，我仿佛覺得淚水都是甜得了。
老師，謝謝你對我的信任，我以后，不會再出現這種事了，我不會辜負你的，你放心吧！
我與他之間的信任作文 篇18
上課鈴響了，只見我們的數學老師抱著一大堆的卷子走進了教室。
那是上周我們考的數學卷子，當時我的心像小鹿亂撞一樣，端正地低頭坐在位置上，十分期待自己的分數。當數學課代表把卷子發給我的時候，我看見了鮮紅的100分像是在向我招手，我的心花開怒放起來。
老師開始評講卷子了，我很認真地聽了起來，當我發現有一道應用題的答案與老師的不一樣時，我心中像一盆冰冷的水澆了下來。這道題可是整整6分哪，哪怕是5分就好了，即使扣除，還可以得優秀星，但是扣了6分就不是優秀星了。那時，我心中有著“虛榮”和“誠信”這倆大勢力在較勁，他們雙方正在交戰，很長時間都無法分出勝負。后來，老師講了什么，我一點也沒有聽進去，直到下課鈴聲響了，我才松了口氣。
后來，我們吃午飯了，我還滿腦子地想著那100分，無法安心吃飯。晚上回家我也沒有告訴媽媽，睡覺得時候還猶豫不決，我的心好似被一卷繩子卷著一塊大石頭擠壓著。我也不記得那晚是怎么睡著的了。
第2天，我鼓足勇氣趁下課時間去找了陳老師，并跟他承認了錯誤，他笑瞇瞇地對我說：“你很誠實，這道題老師只給你扣3分。”我聽了好開心，心中的石頭終于放下了。
那天，我雖然失去了一百分，但我贏得了信任。那天，是我人生中最難忘的日子。
我與他之間的信任作文 篇19
伙伴，還是最信任的。大家一定要說，當然合伙人多，人人脈好，合伙人就多。我覺得不對。好的伴侶是值得你信任的人。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳，比我大一歲零三天，是我的妹妹（不是親）。她很漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛里徘徊，黑色的頭發披在肩膀上，一張棗紅色的嘴巴，像紫色的一樣。聽說喜歡紫色的人很值得信任，這是真的。
記得有一次她說要來我家玩，我跟她說一起吃飯。那天我在做作業，我媽給我打了：“喂，飯做好了，出來吃飯吧�！薄皝恚 眲傄燥�，突然想起來佳佳還沒來，就放下筷子：“媽，佳佳還沒來。上次我約了她去我們家玩！”“賈加來了嗎？那我就做幾道好菜！”說完就進了廚房。我不能坐在這里等，就站在門口等，7點了。我怕她有事，我就在樓下等。久而久之，我突然想起來她媽媽最后一次告訴她今天要去外婆家！她能回來嗎？當時是秋天，秋風吹在我身上，很冷。另外，我只穿了一件襯衫�！昂�，快回來吃飯，賈加怕他來不了，別等了！”媽媽在樓上對我說�！皼]什么，我等著，她會來的，相信她。”“先回來，別涼了。”“朋友之間要互相信任，她會來的！”咔嚓咔嚓，我聽到熟悉的腳步聲�！鞍�，賈加修女，你終于來了！”“齊薇姐姐，對不起，路上堵車了�！薄芭叮瑳]什么，進屋吧！”我們笑著度過了這個快樂的夜晚。
朋友之間的信任是最重要的。沒有信任，就沒有現在的友誼。
我與他之間的信任作文 篇20
我很喜歡我的語文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發，顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上，架著一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學問要告訴我們。
在我心里，她對待同學十分溫柔。記得開學的時候，有一次，我忘記帶家庭作業本了，其實是我沒有完成才沒有帶來。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會狠狠批評我的。哎!沒辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來到教室，我看見老師正埋著頭，給同學們批改家庭作業。我躡手躡腳地走上講臺，小聲地對周老師說道：“周老師，我忘記帶作業本了�！薄芭叮悄憔土硗饽帽咀友a上吧!”周老師頭也沒抬地回答道�！澳悴皇菓摵苌鷼獾膯�?”我瞪大眼睛，奇怪地看著她�！艾F在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭，“自己在放學前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負周老師的信任了。
從那以后，我認真書寫，每一次作業都能認真完成，這學期還當上了班上了紀律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進步。謝謝您，周老師!
我與他之間的信任作文 篇21
在我們的生活中有一個十分熟悉的字眼：信任。信任是什么？信任是人與人之間互相信賴的表現；信任是什么？信任是社會文明進步的體現；信任是什么？信任是人們自身素質提高的象征。
生活里最不能缺少了一樣東西除了快樂與關愛，那就是信任。我在一份報紙上看到過一幅諷刺的漫畫:在一個菜市場的一個攤位里，賣菜的小販正從包里拿出了一臺全新的驗鈔機，來看買菜的人付的錢是不是假幣，買菜的人又拿出了秤，來看東西是不是足斤足兩。這一幅漫畫告訴我們人與人之間要存在互相信任的態度。
有一次我去一家不算太大的文具店里買文具時，可能因為我買的東西稍微有些多，又或許因為收銀員不太熟悉，所以結賬的時候略微有一些慌亂。在慌亂中收銀員說：“一共是52元�！蔽野�52元錢給了他以后問那位收銀員：“難道你不怕我少付給你錢嗎？”他說道：“我以前見過有些沒有付完錢的人，但是我都是數完以后才提示他們的，我相信人們每次都會把錢交齊的。”說完，他對我微微一笑。這一件事在我心中蕩起一股暖流。
當今社會就像一臺無形的天平。只有人們互相信任，才會讓我們的社會以后更加美好。正如著名作家馮驥才先生所說的：信賴往往創造出美好的境界。
我與他之間的信任作文 篇22
有人說：信任是一種紐，他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團火，他可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使盡心盡力、盡心盡責。但我覺得，信任是老師對我的鼓勵。
在過去的兩三年里，我的成績一直還是不錯的，但不知為什么，從五年級開始，我學的最好的科目――英語，成了我現在最大的問題。這讓曾經英語成績很好的我感到十分苦惱。
隨著一次次測試，我的成績一次次的下滑，這讓家長和老師很頭疼。想說辦法也沒能提高。我只能想著妥協。
終于，老師將我“請”進了辦公室。我心里非常忐忑，畢竟我從來都是乖孩子。在辦公室里，我低著頭，不敢直視老師。認知老師沒有責罵，而是用溫柔信任的眼神看著我，說：“你一定也做了不少努力吧，我知道你是個認真上進的孩子，你想要提高，就得找到失分的項目�！蹦蔷湓捴两窳粼谛闹小�
于是，我翻開以往的試卷，認真檢查后，發現錯的幾乎都是語法和辨音題，我找到原因后每天抽空專項練習，終于，我的英語成績又回到以前那令人驕傲的分數。
我非常感謝老師對我的啟發，老師那信任的眼神讓我永生不忘。
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