信任學生作文（精選33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的信任學生作文，希望能夠幫助到大家。
信任學生作文 篇1
掂起腳尖，才能親吻陽光。
看著好友興奮活躍的樣子，我有心無力地笑了笑，想起院中大爺老太們的話語：“現在騙子可多了，你們可得小心了，不要被騙了，還在幫他們數錢……”這是我和朋友第一次獨自兩人出去玩，想到父母那信任鼓勵的目光，望見朋友興奮高興的樣子，我無奈地嘆了口氣。她越興奮，我越嚴謹。
當計算著我們接下來旅程的費用時，朋友望見了一輛有些古樸卻鮮艷的三輪車，她揮了揮手。還沒等我反應過來，她已經坐上了三輪車，招呼我上去，看著她飽含期待的目光，我心中一松，坐了上去。打量了車夫樸素的衣服和還算快的車速，我暗暗的留了個心眼，問，這去烏鎮多少錢?他報了個價，我聽到后想了想，便同意了。
似乎是所有司機的慣性，他漸漸和我們聊了起來，他不緊不慢地說道：“這地方最有名的確是烏鎮那塊兒，但好吃的我可得給你們介紹一番。不說那邊的金字招牌，就這路，那家小吃店的味道就不錯，等會兒放你們下來買點試試車費，就不多收。”聽著這比較官方的介紹，與我緩了緩心神，望著周邊的江南風光。朱傘青衣鳥篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風路人，漣漪驚晨。果然，生在江南就應享江南之美。抱著從車夫介紹的小吃店買來的蛋花湯，聽著車夫說：“哎，你們自己出來玩，可要小心點兒我曾經拉著我的孩子，你說這都什么事兒，一個不留神她就不見了。都怪我這糊涂的腦子，這一帶的人都是正常正規的。看到車上這個印子沒有，開這車的都是這一代的，看到有需要就坐這個車，安全!就當我打個廣告吧。”聽著車夫娓娓道來，我愣住了，但這一整碗蛋花香，灌入胃，通過骨，穿過腸，氤氳出信任的氣息。嗯，是快樂的味道。
只有伸出手，才能得到回握，贈人信任，心有余樂。
信任學生作文 篇2
冬日里，寒風肆意洗卷大地，雪伴著風悄悄地降臨，漸漸吞噬了大地的生機。
黧，是一家農村人家中的大哥，父親日夜工作家里的農活多。三歲的弟弟布瓦又整天淘氣，讓體弱多瘋的母親忙不過來。黧的脾氣很暴躁，經不住弟弟的煩惱，常常在弟弟煩他時，把弟弟一把推在地。黧不像村子里其他人那樣瘦弱，他非常強壯。被他推在地上的弟弟布瓦總是疼得又哭又鬧。當虛弱的母親趕來時，黧又羞愧地不敢望去。鄰家養了一只大黑犬，它被關在一個鐵籠里，犬吠聲傳遍村子的每個角落。布瓦很害怕它，每經過鄰家去鎮上買東西時，總是蜷縮在母親身后。哥哥給布瓦留下的印象是嚴肅的。本該說弟弟不會輕易靠近哥哥。但有一天，弟弟的舉動似乎打動了他。
一日，鄰家養的大黑犬掙脫了鐵籠的困擾，從中逃竄出來。它四處打量，似乎又想惹些麻煩。大黑犬在雪地上悄悄挪移，將目光死死地盯在前面的一個個男孩身上，那正是在玩耍的布瓦。大黑犬緊貼在地上前行。突然，布瓦無意間的一個轉頭看到了它，立馬被嚇得飛奔起來。大黑犬也一個箭步上前緊追著他不放。布瓦向家中奔去，立馬躲在了散步的哥哥后面。黧見弟弟又給他帶來了麻煩，剛想轉身去收拾弟弟的時候，他看見了弟弟那紅撲撲的臉蛋還驚魂未定，雙手緊拉著他的衣服不放，雙腳顫抖地站在地上，漸漸平定下來。黧覺得他似乎給弟弟帶來了一絲安全感。同時，弟弟也對平時欺負他的哥哥給予了一份強烈的信任，而那信任又與一般不同，這一份信任散發著心靈的治愈。哥哥沒有動手，轉身向大黑犬，最后將大黑犬趕回了鄰家。
一份信任一份守護。一份裂碎的兄弟情，在一個片刻間，被信任與守護治愈。而這個片刻間，會永遠存在兄弟倆的心中，溫暖，明亮……
信任學生作文 篇3
小時候就常聽別人說：這個世上，人心險惡，沒一個好人，誰都不能信。那時懵懂無知的我并不了解，只知道爸爸媽媽對我好，奶奶疼愛我，外婆外公也喜歡對我笑……
漸漸地，我長大了，有點了解了，經常看到一些小偷總是無處不在，公車上、馬路上……報紙上也經常登一些車禍現場，肇事者逃跑的報導，這令我很迷惘，為什么要偷東西呢？最后受罪的不還是自己。為什么要逃跑呢？也許你可以彌補你的過錯啊。我又糊涂了，但我知道爸爸媽媽都一樣地愛我，沒有改變，而且世界上還有許許多多的好人，他們可以為了不認識的人以身犯險，他們可以將自己的積蓄捐給需要幫助的人，他們……
汶川地震使我真切地感受到人心的善良，全國13億人，幾乎每個人都捐出自己的一份心意，有幾百萬，有幾萬，也有幾快錢，也許他們同我一樣被震撼了。是啊，13億人組成的心多么強大，也許一個人的力量是渺小的，但13億人建成的力量卻是堅不可摧的。
有人常說，“知人知面不知心”，可我卻不這樣認為，只要靠近地去了解，去感悟人心，就會發現每個人的本性都不壞，他們只是一時被黑暗遮住了雙眼而已，而他們需要的是一縷陽光，一縷能溫暖他們心中每個角落的陽光。
讀心，那不是只有心理學的人才能做的事情，只要我們用心去傾聽，將心比心，就一定能感悟到人心的美好和脆弱。
不是嗎？無論是街頭卑微的乞丐，還是身價百億的富翁，甚至是一國領袖，他們都有一顆堅強而脆弱的心，缺少的只是人與人之間的溝通和理解。
只要人與人相處都少一點猜疑和嫉妒，多一點信任和寬容，世界將變成美好的人間。
信任學生作文 篇4
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷，成心的被囊拋了，成了撒旦的魔杖。
——題記
《軍犬黑子》寫的是訓導員在測黑子的反映能力時捉弄了黑子，使黑子的自信被擊垮，使它不再目光如電，不再奔如疾風，甚至不再虎視眈眈，威風凜凜，之前的氣概全部煙消云散。
黑子與訓導員一起走過無數個春秋；一起經歷過莫多個風雪；一起穿越過N多個荊棘。在黑子的理念中，它最信任的人非訓導員莫屬了。在黑子心里，訓導員不僅僅是訓導員，他還是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺騙黑子的頭號人物是訓導遠，捉弄黑子的罪魁禍首也是訓導員。在訓導員的心里，黑子難道是一只任人擺布的玩偶嗎？他對黑子的感情只是主對仆的感情嗎？
不要以為只有人有感情，世間萬物都有感情，動物也一樣。它們救星一面鏡子，你對它笑，對它真誠，它便回以同樣的方式回報你；你對它怒，對它兇，它對你便回毫不客氣。動物需要真誠相代，當它感受到你的真心，它會對你十分溫柔，對你撒嬌，因為它對人的害怕，和人的隔膜，與人的冰河，被這份真心暖化了。黑子與訓導員相處之間，也是這樣，這般親熱。但在這時，訓導員卻給黑子當頭一棒，在黑子歡喜時給它催的心靈重重的一擊，這樣的傷害連人都受不了，更何況是一條狗！在黑子的面前，訓導員那高大的身影轟然倒地，成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到：連我最信任的人都欺騙了我，那只世間還有誰值得我信任呢？
真誠之于人，猶翅膀之于鳥，真誠是飛翔的翅膀；真誠之于人，猶濾液之于花，真誠是永恒的襯托；真誠之于人，猶清水之于魚，真誠是蕩漾的碧波。
對待任何事物，真誠與信任各一份，決不議價。
信任學生作文 篇5
我特別苦惱，無論說什么，爸爸媽媽都會追問一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學補物理，晚上9點多才回家。一進門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋，她也半信半疑，還說：“你們這個年齡的男孩就愛拉幫結派，不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我，還有什么意思啊？小海
小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個斷乳期：一個是一歲左右的生理斷乳；另一個則是青春期時的心理斷乳。小海此時正處于心理斷乳期，在精神上萌發了成人意識，必然會對父母產生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此煩惱，也因為對于青春期孩子來說，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關系的基礎課。一方面，父母的信任會讓孩子覺得自己是對的，從而相信自己的能力，樹立自信。另一方面，心理學家發現父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質，社會適應良好，與人往往能建立起互信的人際關系，催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重，會給孩子造成很大的壓力，事態可能會走向極端。如一個孩子，父母總是懷疑他會變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓斥。慢慢地，這個孩子想，反正在父母眼中自己已經不是好孩子了，他真的就結交了一批壞朋友。
看到上面的例子，希望家長有所啟發。家長可以換種溝通方式。例如，在孩子出門前問清他們去哪里、做什么，到了目的地讓他們打電話等。
信任學生作文 篇6
她是一位“時尚”的老師，一頭剛染過的微紅短發、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。
在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那么的不起眼，那時的我是多么的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光啊！終于有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來說，心里別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四，經常把同學的本子往家里帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。
之后，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話說的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。
信任學生作文 篇7
信任，這個詞往往都是建立在誠信上的。人與人之間，有了誠信的言行才能發展出可靠的信任，信任源于誠信。從步入社會開始，乃至一個人生，信任都是最可貴的財富。我還記得那件事。
那是一個夏天的下午，太陽火辣辣地烤著大地，讓人受不了。我得快速買好冰棍和零食回家。來到小店，由于人多，店主忙不過來。我趕快點我愛吃的，拿起來就走人。“咦，怎么少了一個步驟？”我邊走邊想：肯定是天氣太熱了，讓人暈頭向，應該沒事啊。可是我有一種不祥的預感，就像我做錯了事一樣。
為了趕快回家，我奔跑起來，可是只要腳一落地，耳邊就會傳來一陣硬幣互相撞擊聲。我身上有五元錢，剛剛也用掉了，沒有錢。我想了一會兒，我眼睛一亮，難道……同時，我正好跳過小石子堆，“乒”一聲，可以聽出，這是硬幣掉在地上獨有的聲音。我扭頭朝地上一看，兩枚一元硬幣正躺在地上，是我的錢？我下意識地摸了摸口袋，果然，另外三元錢也在里面，怪不得我覺得不對勁！
我沒多想，立即掉頭，不管天氣有多熱，三步并作兩步飛奔回去把錢遞給她。而她也只是對我笑了笑，沒說什么。是信任，她才對我那么放心，而我卻這么馬虎，不放在心上。我心中一股慚愧感油然而生。
信任，對任何一個人來說都是一種珍貴的東西，沒有人能用金錢購買到，也沒有人能用利誘和武力爭取到。它來自于一個人的內心深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。信任，是多么重要啊！
信任學生作文 篇8
由于今天語文老師不在，語文考試“無人”監考，我想也是對誠信與信任的一次考驗。
開始考試了，由我們班長監考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學竊竊私語，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來。我飛快地寫著，筆走如飛，不一會兒就寫完了。這時，我猛然抬起頭，發現這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒架書包，看他們倆的眼神，好像在對答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會報復我，可如果不告訴老師，老師可能說我退步了。”我舉棋不定，這時我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對錯，我慢慢伸出手拿書，突然，心里一個洪亮的聲音對我說‘馬睿悅，別，這么抄來的成績再高也不光彩！’”眼前仿佛浮現出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來，挺了挺身子，繼續檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長，這次考試我不知道成績好不好，但我誠信地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實，每個人不管干什么都要誠信。誠信是金，只要做到誠信，就算考得不好也沒事，這次考試讓我難忘。
信任學生作文 篇9
喜悅分為很多種，但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。
記得有一次，因為媽媽在家里非常忙，沒有時間去菜店買菜，就在這時，媽媽想起了在一邊玩耍的'我。于是媽媽把我叫了過來說："你幫媽媽去買一根又細又長的胡蘿卜。"我驚訝的說："讓我去，不行吧？我一定買不好的。”可媽媽卻說："媽媽相信你，你一定可以買好的，你去吧。"然后我就拿著錢走了，再去菜店的時候，我突然想：媽媽這么信任我，我如果沒有買回一個顏值很高的胡蘿卜，那么媽媽一定會非常傷心的。我一邊走，一邊想，走呀走呀，終于到了菜店。我問賣菜的叔叔："胡蘿卜在哪里呀？"叔叔指著左邊那個箱子說："小朋友，胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前，左挑右挑，終于挑到了一根好的。我給完錢就走了。快要到家的時候，我突然想起了媽媽的話：要買一個又細又長的蘿卜。我心想：呀，壞了。我買的蘿卜不細也不長，媽媽會不會說我呀。然后我就快速的跑回菜店，說："叔叔，我媽媽讓我買一根又細又長的蘿卜，我能換一個嗎？"叔叔說："好。"于是我在菜筐里翻來翻去，終于找到了一根媽媽說的那種又細又長的蘿卜。等回到家時，媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心，而且還表揚了我。
我很感謝媽媽的信任和鼓勵，同學們，你們是不是也和我一樣得到了他人的信任，然后又從信任中得到了喜悅呢？
信任學生作文 篇10
信任，是冬日的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任是夏日的清風;信任，是沙漠的一口清泉，使瀕臨絕望的人看到希望;信任，是干旱過后的一場甘霖，救活了一個個脆弱的生命，點燃了一個個明天的希望。
夏日炎炎，小鳥不知藏到什么地方去了，草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣的一個夏天，我當然在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁。于是媽媽給了我十五元錢，讓我到樓下去買一個大西瓜。我當時激動萬分，心想：太好了，這下終于可以吃上甜甜的西瓜了，說到這兒，我的口水都快流下來了。我拿著錢飛奔到樓下，看見一位賣西瓜的阿姨，她戴著一頂帽子，皮膚黝黑，瘦瘦的、矮矮的身架。我覺得她很可憐，并在心底里打下了一個決心，如果錢多了的話，絕對不會要她找回來的錢。我跑上前，指著一個西瓜，對阿姨說：“我就要這個了，請問多少錢?”她笑著對我說：“二十元!”我驚呆了!并且忽然感覺很丟人。阿姨見狀似乎明白了什么，她的笑容仍然沒變，反而親切地問我：“是不是忘帶錢啦?”我害羞地點點頭，她還是笑著對我說：“沒事，孩子!你拿去吃吧!剩下的錢你隨時還我都可以!反正我會一直在這兒賣西瓜的!”我接受了西瓜，飛奔回家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“別人信任你，你要接受。”聽了媽媽的話，我很開心，因為我認為媽媽和我想的是一樣的!我又拿著錢飛奔到樓下，那位阿姨見到我說:"這么快，你真是個守信用的孩子!“聽到阿姨這么說，心里好像一股清泉流過，悶熱消失地無影無蹤。
信任是人與人之間最美麗的語言!
信任學生作文 篇11
時間是條河，友誼是河水，承載著生命，承載著我們。可我們卻沒未想過，水能載舟亦能覆舟。
在我們與朋友約定永遠的時候，或許從未想過有一天，我們會像陌生人。而信任則是決定友誼能否長存的關鍵。
九年前的夏天，我認識了她，那是我們約定永遠。九年后的今天，我們對對方失去了信任，這九年，就是我們的永遠，也許是因為我們分開的不是時候，以至于我在復習的一個月里，都沒有認真上課，而考的很不好。這九年，我們發生了大大小小的矛盾，我一次次的去道歉，我們又一次次和好，導致我在和她分開后，我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友，曾經我們那么好，卻因為她對我的一次不信任，讓我失望，其實我有些后悔，但也挽回不了了。
其實在剛上七年級時，我就意識到了：我們的友誼似乎要結束了。終于這一天到來了，或許是時間沖淡了她對我的信任吧。
友誼其實很奇怪，它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風，它可以吹化我們之間的嫌隙，讓人陶醉其中。
友誼無非就兩種：一種是山川，雖美，但始終是沿途的風景，轉瞬即逝;第二種是港灣，累了，就可以回去的家。
友誼基本失敗在信任上的，相信，即贏。不相信，則敗。你付出得多，得到的也就多，也許會有點累，但是至少我們努力了，即使回頭看時，也不會后悔。
我看過一本感人的小說，但最令我感動的是一句話：信你的人，你說什么她也信;不信你的人，你說再多，她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話，它讓我失去了很多，卻也看清了很多人。
我們每逝去的一段友情，都是青春的見證，都會在心里留下一道道抹不去的痕跡。
信任學生作文 篇12
那一天天氣晴朗，但是小狐貍的心情簡直就是烏云密布，連清新的空氣也無法使它開心起來。
狐貍奶奶給了十五個貝殼讓小狐貍去買十根胡蘿卜，小狐貍興沖沖地叫上了它的兩個好朋友，白兔和小豬。小狐貍和它的朋友一路歡聲笑語，那時，小狐貍以為那是它一生中最快樂的一天。
不知不覺的，它們走到了小山羊家開的店，老山羊笑瞇瞇的問：“孩子們，你們要什么？”小狐貍拿起十根胡蘿卜，給了十五個貝殼，等老山羊找了貝殼之后急匆匆地拉著白兔和小豬跑了出去，因為它想奶奶應該很擔心，它來的時候已經用了很長時間了。
到了家，奶奶接過了小狐貍的籃子，卻發現少了三根胡蘿卜，便問:“是不是你和小白兔、小豬吃了三根？”。“沒有，我們沒吃。”
“是嗎？那怎么少了三根？”奶奶把懷疑的目光投向了小狐貍，“那怎么少了三根，貝殼呢？”“在這。”小狐貍掏了掏口袋，卻一無所獲，“貝殼呢？我明明是放在這里的，怎么會沒有！”
這使奶奶更加相信它在撒謊:“你吃了胡蘿卜我又不會罵你，貝殼想自己留著我又沒說不可以，但你不能撒謊，我最討厭撒謊的孩子了。”“我沒有撒謊！我雖然有很多缺點但從不撒謊！”
“你說你沒撒謊，那胡蘿卜和貝殼呢？”奶奶一臉失望透頂。“我沒撒謊就是沒撒謊……”說著小狐貍哭這跑了出去。
小狐貍在草地上坐了一整天，望著清朗的天空，心里默默地想著:我沒有撒謊，為什么奶奶就是不相信我呢……
信任學生作文 篇13
信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實現自己的社會價值，才使生活變的更有意義。
信任可以促進一個人的能力發展，可以改變一個人的個性特征，信任可以營造一個有戰斗力的團隊，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進步著。
兩年前我初入社會，得到第一份工作的時候，由于沒有經驗，在工作的過程中常有失誤，曾經一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個時候領導和同事并沒有因為我的失誤而放棄對我的幫助和培養，相反更加用心地幫助我，同時給了我充分的信任，繼續讓我擔當重要的責任，正是這份信任讓我沒有自我放棄，使得我正確面對了肩膀上的責任并在工作的過程中得到了成長。
我是在被信任的環境中成長的，這種信任教會了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過程中我也會將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關愛家人。
同樣，全社會都要營造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍天更藍，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語花香，是呈現在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
信任學生作文 篇14
小時候，聽大人講故事，一個放羊的小孩騙大家說：“狼來了！”到真的狼來了的時候，他再喊“狼來了！”卻沒有人相信了。
——題記
聽了這個故事，時常在想，小孩被狼咬死掙扎的過程中，心里一定急切的渴望被人信任。現今，即使我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個充斥著謊言的社會，顯得彌足珍貴。被信任是快樂的。
在一個中學里，某男生A與某男生B發生矛盾，起了口角。A君是一個脾氣暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就傳開了。由于前一天的事情，一切事情直指A君。
后來，A君的班主任找到了她，語重心長的跟他說了很久，最后問他：“B君是不是你打的，誠實的告訴老師。”A君堅定地說：“不是我！”老師似乎從他那堅定地眼神中看到了什么，說：“你是個好孩子，老師相信你。但是，老師希望你能把你的脾氣收斂點兒，性格學著變溫和點，事情不是通過吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心。”
老師不知道怎么把那件事壓下去了，學校里的學生再也沒有提起過那件事。自那天起，A君做出了很大的改變，不再那么急脾氣，會耐心的把別人的話聽完了，也不再那么暴躁，相對心平氣和的面對事情。信任會使一個人做出很大的改變，好的會更好，不好的也變好了。被信任是快樂的！
信任是一縷陽光，在黑暗中，讓你找到了光明。被人信任是快樂的，像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂的！
信任學生作文 篇15
信任，就是一個人對另一個人的信賴，也就是相信。
信任，對一個人來說是必不可少的，信任對任何一個人都有積極作用。二戰期間，斯大林派朱可夫到一個非常關鍵的戰場，而朱可夫卻委婉地推遲，說自己難以擔當這個重要的職責，而斯大林卻對他說：“我相信你，你會領導工兵代表蘇維埃聯盟走向勝利的道路。”
這一句話令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊，終于一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個人，對方借給了他100元錢，他答應了對方1個月內還錢，而到了還錢的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來，這就使對方產生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。
現在，就讓我們具體談談信任是什么吧。信任就是你的各個方面的品質在對方的大腦里綜合出來對你的期望、依賴程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即“特長對口”，然后是要守時，給對方一種你不會辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發揮出自己最大的潛力。
信任學生作文 篇16
信任，是最為重要，人與人都要學會互相信任，只有信任，才能真正地理解。
那一天，我一個人走著，路上的車輛來來往往。紅綠燈前，擠滿了車輛，“嘀，嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車輛鱗次櫛比地擠著，讓我感覺到了擁擠。車里的司機互相地罵喊，“你怎么回事？”“為什么不走？”嘈雜的聲音象征對方的不信任。
這個時候，一輛救護車開了過來，司機打著鈴聲，似乎要跟對方說讓開，可是司機沒有這個想法，自己橫在了路口。救護車醫生似乎很生氣，大聲罵著，“喂，快讓開，有病人需要急救！”可是沒有人相信他的話。我的疑惑不斷擴大，為什么大家不相互信任呢？
突然，一位交警跑了出來，說道：“各位同志，請大家相信他的話吧！人的生命只有一次，請大家相信他們吧！”大家似乎也相信了，把車子都讓開了，交警負責交通疏導。終于，救護車順利地走出去了，大家的信任又回來了，接著，路口也疏通了。
對，人與人之間就該有這樣的信任，沒有信任，魯國大將曹沫匕首逼齊恒公，要他歸還魯國的國土。如果齊恒公說了以后還反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其誠信的名聲天下皆知。
因為交警的誠懇與真切，才讓大家值得信任。誠懇與相切是值得信任的。
信任學生作文 篇17
信任是個美好的東西，因為有了信任，所以人與人之間建立起了友誼的橋梁；如果沒有了信任，人與人之間便會開始了懷疑……信任，在我們看來就是單單兩個字，可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸，我沒有辜負媽媽的信任。
有一次，我發燒了，媽媽有事要出門，我自己一人在家，媽媽千叮嚀萬囑咐叫我不能看電視，也不能玩太久手機，我都一一答應下來。
要知道，以前媽媽對我要求很嚴，玩手機不能超過半個小時，我總覺得不過癮。媽媽走了，整個家都是我的天下了，我想，那手機不就可以敞開玩了嗎？當無數邪惡念頭涌現，我突然清醒了，如果我不信守諾言，那我會失去家人的信任。于是，我只躺在房間休息，一會手機也沒看。
沒想到媽媽在家里裝了個小型攝像頭，她在外面把我的一舉一動看得清清楚楚。等回到家后，她第一時間沖向我，然后把我抱住，隨后她把攝像頭拿了出來，欣慰地說：“康渝，你長大了，懂得約束自己了，沒有辜負媽媽的信任。吶，這是你一直想要的手辦，就當作是你誠實的禮物吧。”那一刻，我高興地跳了起來。心中也下定了決心，以后一定要做一個誠信的人，不辜負他人的信任。
誠信是一個人的素養，莎士比亞也說過：如果想要別人誠信，首先要自己要誠信。如果每個人都可以這么做，人與人之間應該會少很多猜忌，家人的關系也會越來越好吧。
信任學生作文 篇18
我學習了《誠實與信任》這篇課文，課文主要講了“我”深夜驅車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動留下寫有自己姓名、電話的字條，后來又通過電話使事情得到圓滿解決，說明了誠實比金錢更重要的道理。
讀完文章，我想起當今社會上的許多不良風氣，有的司機開著車，在馬路上狂奔的、飆車的、喝酒后歪歪扭扭駕車的舉不勝舉，一個不小心撞了人或車肇事者只要看著現場沒人，便逃之夭夭，在不道德魔鬼驅使下消失的無影無蹤。
人無信而不立，我不由想起了自己。那是在一個星期天，我寫完了作業，正準備出去與小朋友們玩，可媽媽看見了，把我叫住，讓我做數學奧數題，題目非常難，我不想做，怎么辦呢？我頓生一妙計，奧數后面都有答案，把書后的答案拿來抄。對，這個主意真棒，又快又正確，不一會便寫完了。媽媽來檢查我作業了，我全對，媽媽懷疑我在這么短的時間內做完這么多的難題，估計我是有鬼。于是，媽媽再一次考驗我把題目抄在了本子上，讓我再寫，這下我傻眼了，里面有好幾個題目我都不會做。我羞得滿臉通紅，我跟文中的作者比起來真是差多了，誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。以后，我一定不撒謊，做一個誠實守信的好孩子。
從這篇課文中，我懂得了一個道理：誠實比金錢更重要！
信任學生作文 篇19
我從前一直都在想，我們不能因為一個人說他差，就徹底的否定了他的存在，所以覺得他真的是無藥可救了。
好像在這條路上以前的時候我也總是不能接受太多的問題，就包括那些人與人之間存在的各種差異，我甚至都覺得有些驚訝。可實際上，驚訝過后，也就是接受社會現實了，本身就沒有什么大不了的，更沒有什么真正可以讓人吃驚的價值所在。
如果有一天我也在這樣的環境當中得到了更深層次的成長，我想我一定不會忘記那一次那個人坐在我面前，眼睛看著我，非常有耐心的為我解釋一件事情的原委和石墨。我想，那一次，我真的是非常感動。
所以在后來他有問題需要麻煩我的時候我也是二話不說就答應了。我知道人與人之間的關系本身就是要靠著信任，可是如果他們提出這樣的話題的時候，卻根本就沒有做到，但是不是更讓人難以相信呢？
只不過在這樣的過程當中，每一次的選擇都是有意義的。
假如我們通過這樣的環節把所有的問題都看得更清楚，更情深意切，也許每一次的發展方式都是有了一種全新的發展狀態，他們當年解釋的一直都是這個樣子，可是我們卻無法理解。
畢竟當年的我們和現在的我們，終究還是存在差距的。
就好像以前的時候你看那些跑龍套的演員，他們還是演著最不起眼的小配角，可是過了幾年之后也開始變成主角了。
以后的事情又是誰能夠輕易預料的到呢？
信任學生作文 篇20
人生最無奈的事什么？就是拿著自家的鑰匙卻打不開自家的門。當時，我是這么想的。
向爸媽電話求救無效，我只能自謀出路了。再次嘗試著轉動鑰匙，但很顯然，這扇門并不想給我一絲驚喜。思忖了半天，我只得猶豫地敲著對面鄰居的門。成為鄰居近3年，但由于作息時間的不同，我鮮與鄰居碰面，有時同乘電梯也像是陌生人一般。
我輕敲著門一邊問道著：“有人在家嗎？”一直不斷重復，心里也越是著急，“咚咚”的敲門聲也越來越大。終于，有人回應了：“哪個啊？”是蒼老的女聲，我一聽，趕緊說著：“奶奶，我是對門的！”老人似乎聽不清楚，也或許是在這大半夜對并不熟悉的人的警惕：“什么？你到底是哪個？”類似這樣的問答重復了幾遍。或許是聽見我的聲音帶著哭腔，或許是信了我，門被打開了。
老人幫我開了門，我感激地不停說“謝謝。”而老人似乎對我先前的的質疑有些不好意思，解釋道：“我看你不太面熟，我一個老太婆在家不能隨意開門。剛才真是不好意思了。”互相道了晚安我進便了門。
深呼一口氣，頗有感慨。回想小時候，家中院子的門如同擺設。鄰居們隨意串門，毫無芥蒂，大家都彼此信任著對方。而如今，我敲開鄰居的一扇防盜門是如此困難。我想，當時站在門外不斷被質疑的那種尷尬只有我知道，也是那時感受到不被人信任是如此糟糕。
高樓大廈塑造了一座摩登的城市，卻如大山一樣阻隔了人與人之間的交流與信任。
親愛的鄰居，我渴望得到你的信任。
信任學生作文 篇21
信任是一種信仰，是一種祥和，更是一種真誠待人的品質。
今天看了一篇特殊的文章——《信任》，桃園的主人用真誠的心來信任所有人，他不會不相信誰，也不會猜妒誰，更不會不允許誰采桃兒。往往這種信任就會讓人倍受感動。在那個充滿“誠信”的果林里，我覺得不管誰，都會因為得到別人的信任而感到快樂。
學生因為得到老師的信任而更加努力學習，職工因為得到上司的信任而更加努力的付出。
文中的桃園的主人，如果讓我遇見你，我會毫不憂郁地問你：“你是如何做到信任任何人的呢？”我想：他一定會對我笑，并且會馬上回答我：“因為信任是一種快樂。”
現在的社會，充滿了猜疑，充滿了欺騙，充滿了……但惟獨缺少的是信任。如果每個人都少一點猜疑，多一點信任，那么，這個世界會如何呢？雖然我不知道那時的世界會怎樣，但是我會很肯定地說：“一定會比現在好！”
我們所有人都希望對方永遠不要欺騙自己，都希望對方面對他時能誠實守信，可如果你自己缺少了信任，那別人怎么會相信你呢？
再次看到文章，我充滿了慚愧，因為這個“果園”，是否能在我們這個社會得到成果呢？
此時此刻，我也正深深地注視著“信任”兩個字，我不得不捫心自問：“我有那種對他人信任的品質嗎？”
信任學生作文 篇22
偶然的一次機會，我讀了《老鼠、小雞和香腸》的悲慘故事，故事讓我重新認識了自己。
很久很久以前，一只老鼠，一只小鳥和一根香腸相遇了，他們成了形影不離的好朋友。它們和睦相處，互相幫忙，互相信任，過著幸福的日子。可是好景不長，它們收到了另一只鳥的挑撥離間，于是。美好的生活變成了一系列的悲劇——香腸被狗吃了，老鼠被燙死了，小鳥發現昔日的朋友死了，自我反思起來：“為什么?為什么?為什么會成這樣?”此時，它想起了那只曾挑撥離間的小鳥，就是因為它，曾經的幸福大家庭化成了一片灰燼。小鳥覺得愧對于朋友，含淚跳井自殺。
看完這篇童話，勾起了我記憶深處的一件事。我跟李娜是好朋友，因為我們的作文都居全班之冠，所以競爭不知不覺中地進行著，但我們仍然是好朋友。為了分開我們，一些所謂的“好心人”開始行動起來。一天，我正在悠閑自在地享受清晨陽光，這時，一位“好心人”對我說：“樂微，李娜經常在背后說你壞話。你可要小心防備啊!”聽了之后，我被徹底的激怒了，升起一股無名之火。我二話不說，沖到李娜面前，破口大罵，消了火，才揚長而去。從那之后的我和李娜總是針鋒相對，像兩只斗紅的小雞，都不正面對視。一想到這些，發現自己就是這個故事里被挑撥的小鳥，失去了自己的朋友。此時的我真想對李娜說：“李娜，不要生氣了，我知道錯了，我們和好吧!”
看完故事我終于明白了朋友之間，要互相信任，不管別人如何挑撥，都應該相信對方。
信任學生作文 篇23
信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當一個人能感受到別人的信任的時候，離猜疑就越來越遠了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場上回蕩著加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場盛大的運動會。
比賽進行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著零食，心想：剛比完賽，現在終于可以休息了，并且下一場是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級的倒數幾名，我不可能上場的。可是“天有不測風云”老師竟然叫我上場，我的心像被什么刺了一下，操場上，我問老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場，會給班級丟分的。”老師卻說：“沒事的，老師信任你，我相信你一定能有個好成績。”同學們也說：“于澤，我們相信你。”
比賽開始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快。”
老的信任像一縷春風，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
信任學生作文 篇24
星期四的班隊課，李老師和大家做的一個小游戲，讓我們明白了團結與信任是多么重要！
下午第三節課，老師快步地走到教室，端正地在黑板上寫下了“信任，團結”兩個詞語，“同學們，我們排好隊伍去草坪吧！”李老師神秘地望了望窗外說。咦!老師的葫蘆里到底賣著什么藥呢？一到草坪上，老師立即從同學們中間挑出了六位身強力壯的同學，他們雙手互相交叉織成了一張“網”，然后示意讓一個同學站在“網”前高高的凳子上，“3，2，1，倒！”媽呀！那位同學的身子不偏不倚正落在了那張“網”里，好險！同學們一個接著一個應聲倒在“網”里，尖叫聲聲一浪高過一浪。眼看著就要輪到我了，我的兩條腿已經開始不聽使喚，直打起哆嗦來。但關鍵時刻，哪能退縮，要不還不被那幫男生給看扁了，心一橫，我就“鎮定”地跳上了凳子。站在凳子上的我，只覺得耳邊涼風陣陣，真可謂“高處不勝寒”啊，后悔也來不及了，“3，2，1”同學們齊聲高喊，我倒！一瞬間我感覺看見了天堂，感覺離那就是一步之遙了，又覺得身后那“網”不見了，我重重地砸在草坪上……突然，只覺得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網”里爬出來時，迎接我的是掛著滿臉汗珠的幾張燦爛的笑容……
游戲很快結束了，而我卻對團結與信任有了新的認識。
信任學生作文 篇25
米奇和波特是好朋友，經常一起玩耍。
一天，米奇對波特說：“兄弟，一個月后我要陪同國王參加一個異國的舞會。可我有一件漂亮的衣服，我剛來王宮不久，裁縫做不出適合我的衣服，你最了解我了，我們是一起玩到大的兄弟，你能幫我做一套嗎？”波特想都沒想，就一口答應下來。臨走時，米奇還特別叮囑他別忘了，這次的舞會很重要。
二十五天過去了，米奇又來到波特的家，急切的問：“波特，我的衣服你做好了嗎？波特忽然記起了要替米奇做衣服，可是他早就忘記了。怎么辦？波特應付到：“早做好了。”米奇高興的說：“太好了，快拿出來吧！”波特手都抖起來了，吱吱唔唔的說：“我……我好有一些邊沒修好，等些天再來吧。”米奇說拿出來看看吧，看合不合身。”波特滿臉慚愧地說：“還，還沒做。”“什么？你好沒做！”“天哪，該怎么辦！”一滴滾燙的眼淚從米奇的眼眶留下來，滴在波特的手心。這時，波特在意思到這滴眼淚里蘊含多么沉重的信任啊！米奇哭著跑了出去。波特，啊傷準備布料，準備尺子，拿出剪刀，開始做衣服。他一做就做了四天四夜。終于完工了。他急忙跑到王宮，他發現米奇呆呆的跪在國王面前，國王在問他衣服的事。波特立刻把衣服披在米奇的身上，米奇頓時氣質昂然。國王和大臣們都被這么漂亮的衣服給鎮住了，禁不住大加贊賞。米奇看著波特深深的黑眼圈，明白了一切，又一次流出了滾燙的熱淚……
從此，他們又成為了最要好的伙伴。
信任學生作文 篇26
“你去看看‘貓’有沒有來。”我對“男人婆”說道。“好吧。”“男人婆”灰溜溜地走了。我們是在玩一個下課玩得最多的游戲——“幽靈車”。當“幽靈”的那個人要去抓其他人，抓到一個，那個人也是“幽靈”也要去抓人，直到最后一個人被抓完為止。而我和“男人婆”躲在墻角，畢竟兩個跑不快的人只能躲，何況這局的“幽靈”（我們常說成“貓”）是個厲害的角色呢！
我望著“男人婆”消失的地方。緊張極了，過了一分鐘左右，“男人婆”還沒有回來，這時，“貓”突然出現了，我連忙往相反的方向跑，心里氣憤極了，“男人婆”怎么能這樣呢！拋下我獨自跑了！何況我還是這么信任她！眼見“貓”靠近了許多，連忙拐彎，“男人婆”正在操場上四處張望，看見我和“貓”來了，頭也不回跑了！
最后，我被抓了！我氣憤至極地去追“男人婆”。游戲結束了，我和“男人婆”的友情也結束了！
這雖然只是一場游戲，但體現了她為了一已所欲。背叛了我，背叛了友情，我還有什么理由信任她呢！
而“班長大人”是我最信任的了，她不僅信任我，還不辜負我對她的信任。她會告訴我她自己非常私密的秘密，而我這個藏不住秘密的人也居然從沒有把“班長大人”的秘密泄漏出去，連“存折”（很好的朋友）都從沒說過。這似乎是沒理由的信任。
友情的信任，你能否守住？
乞丐，也能做英雄。
信任學生作文 篇27
今天，爸爸又打電話回來了。
爸爸和媽媽說著說著，不知道怎么回事，忽然就吵起來了……
聽著他們吵架，我的心情真的很不是滋味。我很想對媽媽說：“媽媽，您為什么不信任爸爸呢？”可是，我說不出。
我知道，爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己，是那么的痛苦。
信任，一個寫很容易，但做起來很難的字眼。其實，我們能夠給予彼此的信任，那大家的心里就不會有一面墻，就不會對于對方的任何一句話都認為是假的。
其實，就算明知道對方是在說假話，都信任他，我覺得是那么的美好。被欺騙的一方可能是不會知道另一方欺騙你的原因。一個善意的謊言，是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是，被欺騙的一方知道后，責怪另一方，在責怪的前夕，你有想過，你在沒有知道被欺騙的時候，你是那么的幸福，不是嗎？其實任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時的幸福，是那么的溫馨，是那么的和諧。就算真的知道了，其實都并不用拆穿的，如果你就是要拆穿的話，那就是你一手毀掉你現在的幸福。善意的謊言，有壞處也有好處，要壞還是要好的，就在你決定的那一瞬間，有可能幸福一瞬間破滅了，也有可能永遠都是那么的甜蜜蜜。
其實每個人都希望得到彼此的信任，不是嗎？請不要因為一時的怒氣而讓你失去一切，平靜的想想，那是多么的美好，并不是所有的謊言都是有壞處的……
信任學生作文 篇28
“迷而知返，失道不遠；過而能改，謂之不過”，每當我想起這句話的時候，腦海里總會浮現出陸老師她在我犯錯誤時對我的信任。
雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨自坐在教室里，突然，看到了同學抽屜里的日記本。當我正一頁一頁地翻看時，陸老師正拿著水杯走向講臺，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來：老師經常對我們說，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問道。“我……”我有些語無倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記。”“哦，那給我看一下。”老師說完便伸出手拿日記本。我一時冒出了冷汗，老師慢慢走了過來，一看不是我的日記本，她有點生氣了……
我馬上低下頭對老師說：“老師，我不是故意的，而是我一時興起。老師，我錯了，請你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學，你敢于承認錯誤，老師非常高興。請你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠；過而能改，謂之不過’以后對你的成長都是有幫助的。”
如今，我已經是一個六年級的學生。親愛的老師啊，是您的信任，讓那個年少無知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯就改。
信任學生作文 篇29
以前，我和表妹一起玩時，只要她跌倒，爸爸就會問我：“是不是你弄的？”我說：“不是！”爸爸過來就說：“肯定是你弄的，要不然她為什么會摔倒？”我一下子感覺到爸爸不信任我，心里充滿了委屈，就默默跑回自己的房間里。
慢慢地，表妹長大了，會說話了。當她摔倒爸爸罵我時，她就會說：“不是哥哥弄得，是我自己不小心倒的。”這時爸爸就會對我們說：“小孩子千萬不要撒謊。”表妹說：“真的不是哥哥弄的。”這時爸爸就說：“如果是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我收拾他。”爸爸通過這件事，就開始相信我不說假話。后來每次爸爸讓我去買東西，剩下的錢他連數都不數就直接放到錢包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多，比如：騎自行車出去玩，爸爸相信我就在這個小區里玩，不會隨意去別的地方；給我吃午飯的錢，不會擔心我偷偷買零食吃。
當我偶爾犯錯，爸爸批評教育我時，都不忘說一句“兒子，爸爸信任你，你會做得更好。”我就會說：“爸爸你放心，我會改正的。”
既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認真答題，仔細檢查，爭取考出一個好成績。每件事情，我都盡力做到更好。
信任有很多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學生之間、同學和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到快樂！
信任學生作文 篇30
我渴望的東西有很多，比如金錢、公平、關懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補習班上課，這是我第一次走這么遠的路，以前總是媽媽接我上下學。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽，結果媽媽說我剛上補習班，走這么遠的路她不放心。“我為什么不能自己走？”我問媽媽。可是無論我怎么說，媽媽就是不愿意。直到后來，聽說我有一個朋友也在這個補習班，媽媽就允許我和他一起上學放學了。
還有一次我在學校的時候，發現同桌有一本我非常喜歡的書，于是我就向同桌借，而同桌卻說：“不借！萬一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫一份保證書給你。”第二天，我來到學校，一到學校，同桌就問我：“把我的書還給我！”我一想，昨天看完書之后，就把書放在另一個書包里了，我說：“對不起，我忘帶了。”同桌說：“借口！”我說：“那本書我還沒有看完，只看了一半，明天我一定會還給你的，如果我沒還，你就去告訴老師吧。”同桌說：“那好吧，我再給你一次機會。明天再不還給我，我真的就告訴老師了。”第三天，來到學校，這次我記得清清楚楚，一到學校就把書還給了她，她還說：“你終于把我的書還給我了。”
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
信任學生作文 篇31
“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實的人才能經得起事實和歷史的考驗”，這是周恩來總理說的一句關于誠信的名言。在現實生活中，我就曾經親身經歷過，因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個小伙伴在小區的廣場踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開心時，突然我飛起一腳想來個高空飛球踢給另一伙伴，可惜他沒接到，球竟飛向一戶人家，只聽到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了，我們被眼前的一幕嚇呆了，玻璃砸碎了，好象這球飛到室內又把啥摔碎了…當時我們害怕極了，四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂的樣子，問其原因，我如實告之。媽媽只說了一句：你長大了，應該怎么做，你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法，一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門口，我心驚肉跳地按了門鈴。一位和藹可親的老太太開了門。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢。老太太沒有要，說：知道你們不是故意的并能主動承認錯誤就是好孩子。這說明你們很誠實。接著她拿出了一個一塵不染的足球，又說：我相信你們下次會注意的。我們感動地熱淚迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學們你說，信任是不是可以創造美好的世界！
信任學生作文 篇32
渴望是什么？是人內心深處的渴望？是前進的目標？還是自己沒有卻想得到的物質或是一種抽象的物質？而我渴望的卻是母親對我的信任。
故事發生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺，我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來，就聽見我媽對我爸說：“我的手機昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對了。”我媽覺得我爸沒有動機，居然說：“肯定是領領拿了玩，我昨天睡著了沒有注意……”我聽著，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過了一會兒，我媽喊我起床了。我裝作若無其事的：“嗯。”了一聲。洗漱完了，我坐在沙發上發呆，心里想：媽一定會問我的，我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執，執著果斷地對一件事下定義，我若反嘴，一定會被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著應對之策，媽就坐到了我的旁邊，問：“領領，你是不是昨天拿了我的手機啊？”我看著她懷疑的目光，想也沒想說：“我從來都不知道你的手機密碼，你都是用指紋開的，我可能嗎？”媽聽了，不知想什么，沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強，不經懷疑，媽是不是覺得我說謊，不想和我說話？果然，下午我不小心惹了她，她卻因為手機的事，一口咬定是我打開了她的手機。當時我心里既無奈，又痛苦，還委屈，但知自己無力反駁……
我多么渴望父母能信任我，這是我內心深處強烈的渴望。
信任學生作文 篇33
人們都說：“母愛如海。”而母親的信任就是我最大的鼓勵。
記得小時候，我是媽媽的心肝寶貝，而弟弟的降臨代替了我的位置，每次媽媽出門買東西，回來都會給弟弟買一根棒棒糖或一盒奶，可就是沒有我的份，我很是吃醋。但是有一次使我獲得了媽媽的信任。
記得那時我七八歲的時候，因為媽媽注視弟弟，所以我的成績不怎么樣，我把老師留的報紙寫完了，便整整齊齊放在桌子上等著媽媽回來檢查，而弟弟不知是挑釁還是開玩笑地說：“哼！媽媽才不管你呢，就別自作多情了。”我非常生氣，和他吵了起來，他也生氣了，竟把我的卷子撕了，我失落的想：完了，媽媽又要打我了。媽媽終究還是信了弟弟的話打了我，我心中有多少的委屈呀！但過了一會兒，她在垃圾桶里找到了我的“受傷”的卷子，雖然弟弟沒有挨打但媽媽向我道歉了。因為這件事，弟弟更放肆了，有時連作業都不寫，為此媽媽是多么傷心呀，于是她把未來的希望托付到我的身上，終于有一天她對我說：“妮兒呀，你弟弟靠不住了，媽媽就把未來的希望托付到你的身上了，你一定要為咱家爭口氣呀！”這時我才知道，媽媽對我的信任是多么的強烈，于是我下定決心一定要好好學習為我們家爭光。
媽媽對我的信任就是我前進的導航，在我遇到困難的時候，是媽媽對我的信任使我克服困難，我想說：“媽媽，謝謝您！”
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