成長作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長作文，歡迎大家分享。
成長作文 1
烈日炎炎下，汗水浸濕了我們的衣服，打濕了我們的帽檐。永無休止的訓練，口吻強硬的命令。令我們這群七年級新生感到厭煩，同時也感到害怕。站了一兩個小時以后，我的嘴唇早已起皮，干巴巴的。水就在我的眼前，但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲，在我的心里爬啊爬的，撓得我心癢癢。
“各班休息15分鐘。”聽到這句話的我就想抓住了救命稻草似的，立馬就活過來了。我抬頭看看天，感覺天更藍了；低頭看看草，感覺草更綠了；就算現在看教官的臉也溫和了許多。沒辦法，人心情好了，就是這樣。
“喝水準備！”聽到這句話的我連忙拿起水，左手拿著瓶身，右手抓緊瓶蓋。“一！”我用一秒不到的'時間擰開了瓶蓋，為下面的第二聲做足了準備。“二！”我拿著水就向下灌，一口，兩口，三口，我像這輩子沒喝過水一樣，怎么也喝不夠。“三！”我放下水瓶。感覺靈魂得到了升華，心靈得到了灌溉。現在的我就像一顆快要干枯而死的小草，突然一瓶水從上方倒了下來，救了我一命。
第二天，我的身體因為前一天的訓練弄得腰酸背痛，腳更是和灌了鉛一樣，抬都抬不動。從我的身體狀態來看，我就知道今天我得吃苦頭了。
三天一轉眼就過去了，殘忍的軍訓也結束了。在這三天里，我成長了很多，也明白了很多，但是在這三天里我體會到的，印象最深刻的就是一個詞語堅持。堅持引領著我們，支撐著我們。軍訓這個教會我們成長，承載著我們的辛酸與淚汗水的軍訓，就這樣封存在了回憶中。
成長作文 2
我在看書時，看到了這樣一個故事：一個叫小遠的人，他的奶奶很老了，但小遠喜歡對奶奶大聲講話，就比如吧，小遠買了一張電影票，要讓奶奶看電影，但奶奶動作慢吞吞的半天都不走，然后小遠罵奶奶，還自顧自的'走；再例如劉星的二哥當上了團支部書記，奶奶說成了黨委書記，然后小遠就說奶奶瞎講。
有一次，奶奶拖車時，小遠要幫忙，但奶奶不肯，小遠突然發現奶奶背弓得厲害，奶奶變老了，小遠有些內疚，于是，小遠就追上了奶奶。我覺得，小遠前面這樣做是很不對的，不過后面改正了，也是很好的。我們應該在感恩中成長，不過我們現在已經是在感恩中成長得了，那個“感恩”，就是指我們的家人。
我也是一樣，我的爸爸媽媽非常關心我，非常愛我。和小遠的奶奶一樣，幾乎是有求必應，但是也少不了罵我打我。有一次，我下樓鍛煉，我媽媽都看著我，突然我媽媽看不見我了，我跑到了一個我家旁邊的糖果店休息，然后我媽媽看不見我，著急了，于是就開始找我，但找了半天也沒找到我，后來又叫來爺爺，才找到了我，然后爺爺把我帶回家，我媽就一直在罵我，然后又打我，打的疼死我了，但別忘了那句俗話“打是親，罵是愛”，還有一句“棒打出孝子”，其實父母都是愛我，感恩我，所以我們也到回報父母。
成長作文 3
我曾讀過許多書，讀過朱自清的散文，讀過冰心的詩歌，讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列，讀過林格倫的長襪子皮皮，還讀過安徒生的童話……這些書給我給我帶來了快樂，讓我增長了見識。其中，有一本書，雖然很薄，但是讓我百看不厭，愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小，但是講出了深刻的道理。有的生動活潑，給人以美的享受，給人以智慧。以前畫畫，從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后，我才知道，原來虛構的鬼神最容易畫，狗馬之類的現實事物最難畫，通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理：學習，讀書，工作，治理國家，這些現實的事情都是很難的，非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡，如《救虎》中的`道士把仁慈之心用錯了對象，差點被救起的老虎吃了，可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學習方法和學習態度，如《弈秋誨弈》弈秋的一個學生專心致志地聽講，另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學，成績卻比不上人家，這并不是智力的高低。所以我們要端正學習態度，向那個專心致志的學生學習。
俗話說，好書不厭百回讀。我將繼續閱讀這本好書，或許還會有更多的發現。
成長作文 4
那一天，天空好像被一塊黑布遮住了一樣，風沙沙地吹過，打在臉上很疼。我的心也和這天氣一樣，壓的人透不過氣，我徘徊在回家那條路上，卻怎么也不敢回家。
六年級的一次考試，因為我粗心大意，數學和英語紛紛掛了紅燈。當我得知成績后，心臟仿佛被一只大手緊攥住。英語粗心居多，相對不是很差，但看到那個鮮紅又刺眼的分數在那張數學考卷上時，我不禁內心顫了又顫。媽媽從不要求我什么，一直以我為重，學習上也從未苛刻的'要求過；爸爸時常很忙，但我的教育也十分重視。我不知道要怎么將考卷放在她們面前，我害怕看到他們雖失落但又要安慰我的眼神，一想到我將考卷放到身心疲憊的父母面前，我的眼淚不由自主的奪眶而出。
突然，一條既黑又長地像鏈子一樣的東西將我的思緒拉回，我仔細看了看，是一群在搬家的小螞蟻。這時一只掉隊的小螞蟻應入眼簾，它身上背著比它重十幾倍的餅干在慢慢爬過，它爬得很慢，在不停地摔來倒去。我當即感覺這只小螞蟻不就像數學沒考好的我嗎？它身上的餅干就像我內心的煎熬一樣，不禁有些心疼它，可它一點也不恢心，小腦袋一次次高高地揚起，在經歷了無數次跌倒后終于又站了起來，義無反顧地追尋前方的隊伍！小小的螞蟻給我上了生動的一課。
是啊！人生的道路不會一帆風順，或荊棘叢生，或烏云密布，但只要我們像無畏的小螞蟻一樣，永不言棄，勇往直前，必定會到達成功的彼岸。
成長作文 5
安妮說過“總以為戀愛能徹底拯救自己的孤獨，是在付出很多代價，耗費掉很多時間之后，才能夠明白，這個想法是錯誤的”我不知道你是不是因為孤獨而開始一段戀情。我始終不能給你什么，連緊有的一點關心也顯得蒼白、無力。
19歲，我終于明白誰都不是誰的誰，沒有誰注定屬于誰。當手里的風箏斷線時候，才知道成長的道路撒謊能夠有那么多的意外，年少的我并沒有想像中那么的瀟灑，而是一路成長，一路受傷，一路憂傷。終于明白安妮的文字為什么那么清冷陰郁，那些都是她的痛，她需要要讓別人知道她的痛，我們的痛，所以人的.痛。
那天在走廊的盡頭，你問我們“為什么你們總是那么的憂傷，一點都不像以前，開心、快樂”龍說“以前沒有包袱，當然開心，長大后，責任重了，需要考慮的事情多了，漸漸的”我說成長那么痛，你也何嘗不憂傷呢？只是選擇用文字來傾訴而已。見面的時候，總聊些開心的話題，不會輕易談那些傷感的人或事，雖是這樣，但內心的痛自己應該最清楚。可能我的文章不會讓一部分人看，因為我并不想讓他們知道我的痛，雖然成長那么痛，但我已習慣了獨自忍受，我不需要什么人來說什么。
我們都是在泥濘中前行的孩子，腳印在深也物理回望，所有的痛我們都必須自己承受，有許我們無法習慣自己已經習慣的習慣突然間沒了，可我們還是要習慣，習慣生命成長的姿態，習慣一切的不習慣。畢竟成長那么痛。
成長作文 6
成長就是這樣，一次次的挫折，跌倒，又重新站起來。只有經歷了多少風風雨雨，體檢過失敗后，才能嘗到成功的喜悅。
有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路。"而另一些人則會說："挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源于挫折。
愛迪生發明電燈的時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的.生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業。要想成就自己的事業需要做到以下幾點：一，正視現實和挫折，不回避，端正心態；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。
成長就是這樣，必定有幸福和挫折，有彩虹也有風雨。不過要相信五彩繽紛的世界再等著我們。
成長作文 7
在感恩中成長最近我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書通過對樸素生活的描寫，使我感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助！不過最重要的是感恩。
我認為這種關心、理解和幫助，都離不開一個字—愛！愛是什么？愛是一句關心的話語；愛是一把為你遮擋風雨的大傘；愛是包容而不是放縱；愛還是關懷而不是寵愛······感恩又是什么？感恩不僅是一種美好的情感，更是對道義的堅守；感恩，就像空氣，無處不在，觸手可及······當然，我們要感謝的人很多很多。有樸實無華的父母、敬愛的老師、還有無數個曾經幫助過我們的人。感謝父母。父母不僅僅給了我們生命，還給了我們無窮的愛······感謝老師，老師像春雨般用知識滋潤著我們幼小的心靈，沒有老師的教育，就沒有一代代出色的人才。感恩朋友，沒有朋友的人，就是沒有快樂的人。《愛的教育》中，給我印象最深的是一封父親的.信—《要學會愛人》；安利柯的爸爸看見他走路時不小心撞了一位婦人，連對不起也沒說就走了，感到十分生氣，并告訴她該怎樣尊敬別人，培養良好的質。“感恩”是十分美好、十分幸福的。
簡單的兩個字，卻要用心來完成。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我重新做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜······”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個人吧！
成長作文 8
小男孩維塞斯剛出生不久，父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物，一只公的，一只母的。
轉眼間，小男孩六歲了，也知道了很多飼養動物的規矩。父親認為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了，就放心地交給了維塞斯。同時，維塞斯也為它們倆取了名字，公的叫“威爾明”，母的叫“維爾娜”。
一天，父親說：“維塞斯！你今天可以帶著駱駝出去了。”維塞斯摸著頭說：“yesh！我終于可以帶他們倆出去啦！”就這樣維塞斯牽著威爾明和維爾娜來到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發，維塞斯不由自主得吹起了口哨，吹到一半一震聲音打破了寧靜，是一群駱駝！它們踏著健步前進著，突然領頭的駱駝向后一聲長吟，駱駝它們就開始吃草，那正是奧古斯駱駝群。
這時，威爾明和維爾娜往駱駝群里走去，維塞斯見事不妙，就拉起駱駝繩往回走。一個小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢？它們很容易得脫了出來，維塞斯靈機一動，在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最愛吃的.向日葵向他們大喊：“威爾明！維爾娜！看！”一半是失散多年的駱駝群，一半是愛吃的食物。到底選那個呢？還是選吃的向日葵最美味啦！威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去，維塞斯敏捷地牽住了繩子，拿向日葵作誘餌，脫脫拉拉地到了家里。父親認為維塞斯真的有能力了，就完全的把駱駝交給了他。
成長作文 9
我想和我同齡的伙伴們手中大概都會有這樣一本書，它的名字叫《弟子規》。
這本書是媽媽在我上一年級時送給我的禮物。一開始我對這本書毫無興趣，里面的一些生澀拗口的詞語更是無法理解。但隨著知識的增加積累，我對它的興趣越來越大，每天都要翻一番，里面感人至深的道理更讓我收益終身。書中有這樣一段話：“恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長”。這段話就是告訴我們：別人對自己的恩惠要想著回報，同時要懂得諒解他人，抱怨要愈短愈好，恩情卻要長久不忘。這是一個多么重要的做人的道理。在我成長、學習過程中，在父母無微不至的關愛和照顧中，我差點忽視了這一點，心安理得的享受著，從沒想過要回報。
《番茄太陽》是我剛學過的文章，明明那燦爛的笑臉是對周圍人多美好的.回報啊！還有她在接受復明治療之前，與作者告別，說長大后要講自己的腿獻給作者，這是一個多么善良的小女孩，她懂得報答，知道感恩。沒有陽光就沒有萬物的生長，沒有雨露就沒有白花的芬芳。沒有父母就沒有我們的生命，沒有老師的教誨就沒有我們的進步。若沒有周圍人點點滴滴的關愛就沒有我們的今天。
所以我們知感恩，我們要在感恩中成長。作為我對大家的回報，就是把一個優秀的自己奉獻出來，把忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己，讓我們共同努力吧。
成長作文 10
也是興趣使然，從小我對祖國的文化充滿了景仰。總想探尋那一方方塊字的奧秘。一有閑暇，我便喜歡捧著一部經典，玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學》給我留下了深刻的印象。
《大學》是中國古代典籍名篇之一。宋代理學家程顥、程頤非常重視《大學》，稱之為：“孔氏之遺書，而初學入德之門也。”南宋理學集大成者朱熹說：“天運循環，無往不復。宋德隆治，治教休明。于是河南兩夫子出，而有以接乎孟氏之傳。實始尊信此篇而表章之，既又為之次其簡編，發其歸趣，然后古者大學教人之、圣經賢傳之指，粲然復明于世。”《大學》這本書，告訴我們應該有道德精神；君要仁，要有仁愛之心；而臣相對應的是敬，尊重和嚴肅；父的品德要求是慈，要有慈愛之心；而兒子對應的是孝，對父母孝順；民眾彼此要講求信，做到彼此誠信。只有這樣，才能達到盛德至善的'境界，使整個社會各得其所。中國的傳統文化是悠久的，豐富的，它值得我們不斷地去探究，去思考，去發揚。
在被“洋流”沖擊下的今天，越來越多的同齡人，或者年輕人，熱衷于外國的文化，認為中國的傳統文化迂腐、呆板，殊不知，中的傳統文化正是他們最寶貴的財富。作為21世紀的兒童，我們更應該多多的去充實自己的“傳統文化倉庫”，多多的去發揚先人們的思想，而不是選擇遺忘。
成長作文 11
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇。”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年。的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現在的我，已經是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學會自己照顧自己了！
即將踏上中學階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關閉小學之門，打開中學之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的.我已經過去了。現在的我，正在站在中學門前，等待著開門的時刻。當門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。
同學，我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間，是時間讓我們在小學六年的時間里培養出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實，因為我們必須得經歷離別，因為這是我們人生路途中必須經歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！
成長作文 12
拽著沉重的書包，拖著沉重的步伐，我進了家門。一天的學習，使我好喜歡那小小的房間——我想進到那里面，靜靜那被數學公式塞滿的'腦袋。我慢慢去上樓，走進那“人間天堂”手向門一伸，咦？鎖呢？我立刻用手揉揉那幾乎合上的眼睛，仔細一看，的確，鎖沒了。
鎖沒了，鎖沒了！我知道，一定是媽媽干的，便去找她評理。媽媽正在廚房里燒飯，我不能容忍媽媽連最后一個清凈的地方都不給我，沖上前就是一句話：“為什么下我的鎖？”“下鎖？哦，那是為你好嘛！”“為我好？這也叫為我好？”我瞪著媽媽，氣不打一處來。“六年級了啊，天天回家鎖門，誰知道你在里面干什么？說不準都在玩呢？”“玩？！”我天天回家，只是休息一小會兒，便拼命學習，寫作業，您竟然說我在玩！我心理立刻涌上一種酸酸的感覺。“下了鎖，我好監督你啊！”“監督？”我更驚訝了，天啦，媽媽竟然不相信我！我再也無力和媽媽爭辯，眼淚隨著那股委屈流了下來……
六年級？六年級的生活就該那么枯燥，那么無味？上了六年級，我們個個都像上了發條的鐘，不停地轉呀，轉。我的腦神經被學習拉得緊緊的，腦子超負荷運轉。我已經犧牲了很多，現在竟又失去了媽媽的信任！我不明白，不明白！
晚上，我拖著已經無知覺的手，硬是把作業寫完了。因為我知道，如果我一夜沒合眼，鎖洞外也有一雙眼一夜不合。這份沉重的“愛”，壓得我喘不過氣來了。為什么，就不能給我一個自由的空間呢？
成長作文 13
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的不想長大。
我的學校成績不好。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常說：“你這么不努力學校，怎么考高中啊？你又沒什么特長，能干什么啊！現在讀書才會有出息啊！孩子，讀書是為你自己，不是為了父母啊。”是啊，現在不努力哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學讀不好找工作。想起這個問題，我的'心就煩！
剛上初中，一切讀書那么陌生 學校，老師，同學。一個學期就這樣過去了。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題，我的心就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那好，為什么先不能呢？
有次，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我跟媽媽講道理，可媽媽說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里覺得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時候才能尊重我呢？
我總是幻覺，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光下普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實發煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長作文 14
童年，常常是人們萌發理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月，該有多少歡樂，多少趣事啊！是的，我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。
我的童年，是在老家度過的。那是個美麗的鄉村，清澈見底的小河，高大挺拔的楊樹，又寬又長的`曬谷場，都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地，它是我玩的最痛快的地方。
這塊洼地上，一棵小草也不長，光禿禿的，粗粗一看，你會覺得很奇怪，這鬼地方有什么好玩的？別急，待到下點小雨就妙趣橫生了。
如果下雨，小伙伴們都來“報到”來了。黃土像面團，軟乎乎的一捏，絕！爛如醬，膠如漆。我們干啥？嘿！捏泥人唄。“這個捏大肚子羅漢。”“那個捏個長耳朵豬八戒。”嘰嘰喳喳，活像一群麻雀。我搔著后腦勺想，該捏個什么？“對捏架飛機。不，太普通了。”捏什么呢？忽然，腦袋里裂了一道縫。“捏個頭像！”“嗯！捏我家桌上那個叫魯……魯什么？反正是個很有學問，很正直的文人。”洼地里恢復了安靜。每人都很認真，抓著地上的黃泥，左一捏，右一捏，生怕有一絲弄錯了。
幾乎在同時，洼地里爆發出歡樂的叫聲。“捏好了！”每個人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。
光陰似箭，一晃這美麗的童年就過去了，我要像童年的魯迅一樣：珍惜時間，好好學習，為人民服務。
成長作文 15
俗話說“世上只有媽媽好……”，只有媽媽光想我們，把全部的愛給我們，他們付出了許多。在我的生活里，媽媽處處關心我、愛我，在這些事中我最忘不了的是二年級的冬天里。那天我與往常一樣在6點半起了床，第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪，以前總是媽媽叫我，今天到了時間怎么沒叫我呢？我好奇地走進了媽媽的房間，發現媽媽用被子把全身蓋住，身子在不停地發抖，看到了這種情景，我很是驚訝，便問媽媽怎么了，可媽媽就是不告訴我，我只好下去吃早飯了，我邊吃邊想媽媽怎么了，可小時候我什么也不知道，吃過了早飯，我就順起書包來了，突然樓上發出了一聲巨響，我立刻跑上樓一看，原來是媽媽摔倒在地，這是我才明白媽媽生病了，望著媽媽蒼白的臉，我很后悔，以前我不好好學習，還經常讓媽媽生氣，現在因為我生病了，我怎能不后悔，“鐺”，7點10分到了，要是再不走，我可要遲到了，但是看到媽媽一副很難受的'樣子，我就沒說，媽媽好像看出了我的心思，變撐著病騎電動車把我送去了學校，中午我要在外面吃就不用再來接我了，可媽媽卻說小店里不衛生，不讓我吃，我也沒辦法，只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己，我很感動，我便想以后好好學習，上課認真，覺不辜負媽媽對我的希望，長大成為一個有用的人。
成長作文 16
時光飛逝，不知不覺間，我們已經升入了小學六年級，當起了校園中低年級同學眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天，就讓我打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中的煩惱吧——
片段一：在一個陽光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地寫著作業。我的身旁放著一支體溫計，上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現。此時的我發著低燒，已向班主任老師請了一天假。可在這緊張的日子里，不期而至的一個短暫的假期，讓我極不適應，措手不及。于是，在強烈的.負罪感和極度的不適應下，我竟又提起了自己的筆，奧數、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠有著做不完的作業。我抬起頭，長嘆了一口氣，忽然，淚水好像濕潤了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……
片段二：深夜，一個小學生在書堆里遨游，此時，時針指向晚上十點。小學生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標語：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠，望望墻上的標語，微微一笑，“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學階段中最最緊張的六年級，但我相信，我們今天的奮斗會換來明天的美麗。無論我們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會更加輝煌、更加美好！”他這樣寫著……
成長作文 17
每個人在成長中，都會出現巨大的變化，而在這些變化中，我們學會了很多東西，同樣，也失去了很多東西。
自從進入高年級，我變了，變得不再無憂無慮，不會再與同學追逐打鬧，每天都在有計劃的緊張學習著，不浪費一分一秒，我是成熟些了，但是我失掉了童心。
成長的過程中我們失去了樸實，學會了偽裝。
小時候，請求老師當個小組長，老師允許了，就會高興半天。現在，老師指明當組長，而自己則會漫不經心的對同學說老師也太“器重”我了，給了我這么小的一個職位，沒什么課高興的.。
雖然失去了但也收獲了。
在成長的過程中，我們學會了分辨善與惡。我們知道像狐貍那樣喜歡用花言巧語騙人的就是壞人，而像老牛那樣誠懇的人就是好人。狐貍那樣的朋友不可交也不能交，它只會用花言巧語騙你的肉。
在成長的過程中我們學會了堅強。不會再因為打針的疼痛而哭鬧，不會因為朋友的背叛而哭泣。也許我會為此心煩意亂，但是我應該更多的為別人考慮。也許我們應該感激曾經傷害我們的人，是他們讓我們了解人生，讓我們學會堅強。
一點一點的變化，一步一步的成長，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長，我變了，變了很多很多。但是無論變成什么樣，一定要做對得起自己良心的事情，踏踏實實的做人，認認真真的做好每一件事。
成長作文 18
童話是什么？童話是文學體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。而《成長的書香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童話。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話了。講的是一個叫溜溜的小朋友在他出生時就長了六根指頭，這第六根指頭像被墨汁染了似的黑，當他的小手在空中舞著時竟然會出現像彩虹一樣的光線。他爸爸要拿掉這根六指，奇異的事情又發生了，手術刀像面條一樣彎了下去，竟化成了鐵水，手術失敗。溜溜長大了，可他是個膽小鬼，是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來。在幼兒園里當停電時六指又能給大家帶來一片光明，大家都開始有點喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見光明，讓所有失學的孩子都上學，讓耳聾的`人都能聽到聲音，讓所有……魔指頭為殘疾和失學兒童做了解脫痛苦的好事，這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當他想讓所有人都知道自己的這些魔法時，魔指突然消失得無影無蹤了。
讀完這篇童話我被那些奇妙的情節所吸引了，書中的魔指雖然長得很丑，但它完成了對溜溜成長的培養，我多么希望自己也有一個充滿魔法的六指啊，它一定也能幫我實現所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都擁有一個幸福快樂的童年，讓我們的世界更加美麗、富強！讓我們快快樂樂的成長，吸收大地母親的哺育！
成長作文 19
早上，還沒起床就聽見媽媽在廚房叫我：“懶蟲，快起來吃早餐了，晚起的鳥兒沒蟲吃哦”。我心想不就是做個早餐么，誰不會，我就說道：“沒有了我自己做”，媽媽笑呵呵地走進來問我：“真的自己會弄？”我使勁點點頭，對自己充滿了信心，媽媽說到：“事實勝于雄辯，你做給我看，能做好，我就相信你”，我也是個倔脾氣，做就做，讓媽媽心服口服，趕緊起床，開始我的早餐首秀。
來到廚房，原來媽媽正在煎荷包蛋，平時也沒少看媽媽做，就勝券在握的對媽媽說：“你在旁邊休息，等著吃我香噴噴的荷包蛋吧”。我也學著媽媽的樣子打開火，倒油下鍋，這時鍋里發出噼里啪啦的聲音，嚇我一跳，媽媽對我說：“要等鍋里水燒干了再下鍋”，我心里有點懊惱，怎么第一步就出錯了。油燒熱后，我趕緊拿出一個雞蛋，在碗上一磕，還沒來得及放入鍋中，蛋液就已經流了出來，我趕緊把剩余的放進鍋中，只見有青煙冒出，我翻過來一看底下全糊了，媽媽走過來把火關了，我低著頭，眼淚不停地流下來，從來沒有的一種挫敗感涌上心頭。媽媽不停地安慰我，告訴我：人這一生就是要經歷各種的`失敗才能成長，沒有品嘗過失敗的痛苦，哪會品嘗出成功的喜悅，失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓，總結經驗，為成功做準備。
最后在媽媽的指導下，我又重新做了一次荷包蛋，吃著自己做的荷包蛋格外香。媽媽的話我將永遠記在心里。
成長作文 20
每個人在不同的階段都會有不同的煩惱，唐代詩人朱慶馀曾寫過一首《宮詞》，其中有兩句“含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言”，這是古代一位少女的煩惱。我相信世界上的人都會有煩惱，我也不例外，因為我也是這茫茫宇宙中的一部分。我既然是一個普通的小學生，那么我的煩惱自然也在我的班里發生。
我的座位在第二排，坐在我前后的`同學學習還行，但是，他們最大的缺點就是在我思索問題時突然“半路殺出個程咬金”打斷我的思路。就拿今天上午來說吧，我有點感冒，老師又發了兩張試卷。我用最快的速度做到一半時，我后面的“搞笑鬼”——路亮笑著說：“余美玲，第四大題的第二小題怎么做？”我漫不經心地回答：“不知道！”沒想到他還死皮賴臉上了，繼續說：“喂，余美玲，這道題咋做呀？你說不說？不說我就翻臉了。”我聽了大吼道：“都給你說了不知道還敢問，真煩人！”周圍人的目光被我的吼聲吸引過來了，那意思好像在說：“有什么神氣的，不就是會做道題么？”我心里直叫屈，心想：真冤呀，比竇娥還冤！拜托，我現在是不舒服呀。平常我對你們這樣兇過么？你們也應該體諒我的感受呀。我現在可是病人呀！你們千萬別誤會我。
煩惱，就像一只惹人煩的小蒼蠅似的環繞在我們身邊，真想把它們快點消滅掉。希望這只“蒼蠅”也不要在我們身邊繼續停留，哪怕是一時半刻。
成長作文 21
10年前，一聲清脆的嬰兒啼哭————我來到了這個世界。
爸爸、媽媽抱著我柔軟的身體，眼中閃動著幸福的淚，臉上掛著甜蜜的笑——這便是我今生的第一份禮物。日子一天一天地過去，父母用心血和汗水讓我從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個陽光少年。在過去的三千多個日子里，他們無時無刻都牽掛著我，為我忙碌，為我操勞。每天清晨，父母騎車送我上學，穿梭在人流中，無論刮風下雨。每個周末，父母帶著我穿越半個城市去上補習班……
他們總是這樣不辭勞苦為我默默地做著一切，希望我能在人生的跑道上跑出優異成績。父母為我做的事很多很多，盼望我這只小雛鷹能茁壯成長，期待我展翅高飛的'那一天。父母對我的愛如同黑夜中的明燈，讓我的心不再孤獨；父母對我的愛如同滋潤萬物的春雨，讓我的心倍感甘甜；父母對我愛如同生命中加油站，讓我跑得更快，飛得更遠。俗話說百善孝為先，父母為我做了那么多，我一定要孝順他們。
在他們過生日的時候給他們一個祝福，為他們親手做一張賀卡。在他們為我操勞了一天之后，真心為他們做一些事情。哪怕是捶捶背、洗洗碗，哪怕是陪他們散散步、聊聊天，哪怕是給他們講一個小小的笑話，我想他們都會很開心。讓我把這一份感恩的心延續下去，我想父母的冬天不再寒冷，黑夜將不再漫長，把煩惱統統消滅，幸福快樂將常常陪伴他們。
成長作文 22
人在成長的過程中，總會遇到各種大小困難，有的人在逆境中選擇退縮；而另一些人在逆境中成長。《小公主》這本書的主角：莎拉。她選擇了后者。
莎拉的全名是莎拉克魯，她生長在印度一個年輕英國軍官的富裕家庭。雖然她從小生活富裕，衣食無憂，但她從小不僅心地善良，而且講道理。
11歲那年，父親突然去世，家庭衰敗。他的命運發生了很大的變化，從在學校里享受“特長生”的優越地位，變成做雜務的“小苦力”，受盡屈辱和煎熬。但她從未向命運低頭，而是以豐富的想象力和寬廣的胸懷積極面對慘淡的人生，始終保持著一顆純潔善良的公主心。
莎拉被稱為“公主”，不是因為她富有，而是因為她在逆境中始終如一的生活勇氣！
在今天的生活中，每當我們遇到困難時，如果我們向爸爸媽媽尋求幫助，我們就會失去一次精神鍛煉。如果你像莎拉一樣堅強，面對一切都不放棄，你就能提高自己的能力，感受到成功的喜悅。
其實逆境能讓我們快樂的成長，但要看你對逆境的態度。如果你對它好，它能讓你快樂的.成長；如果你粗暴的對待，會讓你對生活失去信心。我相信聰明伶俐的人會選擇第一種態度，樂觀的度過每一天！~
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