元旦的作文（精選29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 1
楚歌歲月，新年的鐘聲在暖綿綿的冬日里又一次的敲響了。時間過得是那么的快，年復一年，歲月所留下的伏筆，就猶如蕭條的炊煙一樣漸行漸遠，總是那么地耐人尋味。
打開手機，看看時間已經是深夜凌晨，外面一片寂靜。偶爾傳來的汽笛聲音，打碎了我正當朦朧的睡意，便不顧疲倦的將眼前這篇空白的文檔一字一句的填滿。今夕的夜晚，是一個跨年的夜晚，是一個紀年的結束到另一個紀年開始的夜晚。元旦，其實每一年，趟過這樣一個節日，在我看來依舊是那么地平平常常，宛如昨日。它只不過是一個晝夜的交替，從昨天到今天，從去年到今年，純屬如此而已。因為這要和春節相提并論的話，那股熱鬧勁，我想還是要差之千里的'。也或許在我的內心里面，僅僅存在著的只是那份未眠的童心，凡以為熱鬧、走親戚、串街坊才是真正值得慶祝的節日。卻茫然地把元旦，看得這般地平淡如常。
引用辭典中的解釋：“元旦的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元““旦”，象形字，上面的“日”表示太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天”。今天，正是新年的第一天，過去的一年，在這個時刻已經成為了往昔，成為了每一個人心中飽含留戀記憶的時代。似乎覺得，每次寫這樣的文字，總少不了對時間增添一番熟悉的感慨。什么時光冉冉、日月如梭、什么一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；這些詞語聽得多了，都不免會有些反感。可是，人的一生就是在這種時光的催促下成長的。不可否認的是，從呱呱墜地到少年、青年、中年甚至是年登古稀耄耋，都逃不過蹉跎歲月的磨練與催化。只是日子久了，這種感覺也就變得麻木了許多。
多愁善感的話且不多說，還是應該用一顆歡快熱情的心，迎接新年的到來。新的一年，是夢想騰飛的新征程，是前進步伐的新起點。在這個時代，我們唯有不斷的磨練自己，學習“梅花香自苦寒來”的精神。任憑荊棘叢生、波瀾起伏的層層屏障，最終走出一條陽關大道，去找尋生活的真諦。古語有云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”這是一條漫長的路。生活的真諦，也就是在前行的時光下慢慢被發覺的。
安靜的夜晚，讓我感覺到了元旦熟悉的氣息。雖然深夜的氣溫，是那么寒冷與刺骨。雖然在這個小村莊里，除了一片寂靜與黑暗，看不到太多的繁華與璀璨的煙火。但是這種星星之火，正在燃燒著我一顆真誠的心，一顆對未來滿懷憧憬的心。又有誰能知道，此時我為了短短一千多字，而且并不多么成熟的，在這個寒冷的深夜，埋頭苦干著，似乎已經達到一種廢寢忘食境界。這是因為，今天是一個值得慶祝的日子。在人生的路途上又將要邁上一個臺階，即使年華也會隨之老去。但我堅信，夢想也會在時光的催促下揚帆遠航。
寫到這兒，眼睛開始不聽使喚了，馬上就是黎明即起的時間。只得閉上雙眼，小憩一會兒，等待著清晨那一束新年的光芒，從遙遠的地平線下升起。
元旦的作文 2
今天，我早早地來到學校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子！
我剛來，就把桌布鋪在了桌上，耐心等待”戰友“們的到來。等到大家都來了，我們把各自帶來的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀！“我在心里暗暗說道。”怎么還不來呢？“我們焦急地看著門口。因為，包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮，還沒有來。
過了一會，餡和皮終于來了。我拿了兩個塑料碗，分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來，胡心雨就把肉餡倒進了一個大碗里。然后，她打開裝玉米的袋子，放了幾粒進去；她又打開裝香菇的盒子，用小勺挖了一些進去。她拿起一雙筷子，熟練地攪拌起來。在她拌肉餡時，我又去拿了點肉餡，把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子；而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。
餡拌好了以后，就可以開始包了。榮妍在兩個用來裝餃子的大盤子里撒上面粉，以免餃子黏在了一起。張老師也過來幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮，然后用筷子在皮上放上餃子餡，再把餃子皮的'兩邊對折，中間捏緊，最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊，一個立體、漂亮的餃子便出現在我們面前。我也躍躍欲試，拿起一張餃子皮，放上肉餡，用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法，結果包出來的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我，說：”張老師包出來的是3D的，你包出來的是變異的。“我不依不饒的說：”那你包一個看看。“”包就包。“
胡心雨拿起了一張餃子皮，攤在手掌上，把餃子先放在皮兒中間，過了一會兒，一個酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好？“我虛心向她請教。”這個…等會你看我怎么包的吧！“聽到這話，我便放下手中的活兒，看著她包。”這樣包… 諾，皮要放平…肉餡別放太多，要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折，中間一定要捏緊，再把開著口的邊捏緊……“我聽了，也拿起一張餃子皮開始包。邊包，我還邊念念有詞：”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色，不禁偷著笑了起來。
沒過一會兒，在張老師的協助下，我們包了一大盤子的餃子。而另一方，包韭菜的丁藝璇她們，也包了一大盤餃子。過了一會兒，水開了。張老師幫我們去下餃子。在下餃子時，我們仍辛苦地奮斗著。
沒過一會兒，餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子，夾起一個香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑，味道鮮美，那甜甜的是玉米，那軟軟的是香菇，那咸咸的是肉……這簡直是人間美味！當然，”獨樂樂不如眾樂樂“，我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯，好吃！“每個嘗過我們包的餃子的人，說道。
”美味呀！看來我沒有跟錯組！“張老師邊吃邊說。我們看在眼里，喜在心里—為能與人分享而喜；為能得到稱贊而喜；更為自己長大了，會包餃子了而喜。總之，我們在小學階段最后幾個月度過了一個快樂的元旦。
難道這個元旦過得不快樂嗎？
元旦的作文 3
零九年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌[天路]，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱[十二月花]。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的'聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
星期六的下午,我們班開了一場別開生面的聯歡會。下面，我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧！
首先是鏡頭一：開場白。
上課鈴一響，我班同學都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺，剛要說開場白，不知哪個調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見勢不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來救援，我才幸免，順利地說出了開場白。
鏡頭二：高潮時期。
聯歡會進行了一多半，我上去說：“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的[菊花臺]，大家掌聲歡迎！會唱的要一起唱哦!”
隨著：“你的淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學們砸去,頓時,教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂乎。
鏡頭三：張一嘉跳舞時（臨近結尾）。
張一嘉大方地鞠了一躬，說：“我為大家帶來的舞蹈是：[動感節拍]！”
說完，她便跳了起來，讓大家禁不禁幾她一起跳了起來。
元旦的作文 4
今天下午，學校教師聯歡慶元旦。場面熱烈，節目精彩，鼓掌巴掌都紅了，叫好嗓子都啞了，笑得腮幫都痛了。真的沒想到——
沒想到節目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半，舞蹈、游戲、時裝秀，手語、戲曲、健美操……種類繁多花樣齊全。回想老師們的準備時間也就半個多月，而這半個多月，在正常的教育教學之外，學校活動還有跳繩、乒乓球、演講比賽，還參加市教育系統演出，迎接教育督導，各項評估抽查……老師們哪有時間排練節目呢？但每個辦公室至少一個節目，四樓辦公室竟然排了三個節目，而最后一個節目“快樂暢想曲”有四支歌舞組成，現代舞與民族舞蹈巧妙組合，二人對唱流行歌曲伴交際舞，獨唱與集體舞相映生輝，辦公室教師全體上場，神采奕奕，整齊有序，換著樂曲，換著服飾，換著表現形式，觀者眼花繚亂，只有鼓掌慨嘆，時間就像海綿里的水，老師們真會擠。
沒想到節目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開場，五位妙齡少女舞動著柔軟卻有力的腰身，舒展著修長而靈動的四肢，用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現他們的青春與活力。然后的時裝秀，一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的.步伐，或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷，擺出模特的姿式，別有一番滋味，更具風韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”，兩個帥氣的男教師頭巾一戴，成了鄉下土氣的“二妮”“二嬸”，僅僅“造型”就笑煞人，何況他們造作的動作、夸張的表情，更有那“萊普”說的汶源風情，讓人怎不笑破肚皮。當然，我們辦公室五人的“三句半”更是句句有掌聲，笑聲不間斷。張老師一個飛吻開始，秦老師翹起蘭花指，王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長一短、一動一靜，配合默契，“漾了”“忒好了”“實在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。
沒想到老師這么有才。整場節目全校老師齊上臺，或歌或舞、活跳或演、或誦或說，感覺老師們樣樣都行。寧老師不僅導演了他們辦公室的時裝秀，自己的表演也是精彩絕倫，一顰一蹙，一搖一擺，搭塊頭巾，系條絲巾，扭捏作態一上場就那么細膩妥帖，那么無限風光。平日不拘言笑的畢老師，在體育場上叱咤風云虎虎生威，在T形態上卻是風姿萬種小鳥依人，有一種國際名模的風采。李振老師不僅是整臺節目的編導、主持，還是主要演員，唱歌、跳舞、說誦樣樣在行，“雙簧”的劇本還是他寫的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚婉轉的歌喉，能抑揚頓挫神采飛揚地吟誦，沒想到還有曼妙輕捷的舞姿，節目串燒更是妙語連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺上本色當行，在舞臺上也是游刃有余。
一個多小時的節目，基本是自編自演，完全是課余排練，演出效果不亞于“名導”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態極妍，凸顯著個性，揮灑著豪情，展現著無限的干勁，充盈著爆發力。
勁爆元旦彰顯汶源精神。
元旦的作文 5
太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上，暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥，拉著爸爸去公園照相，以此慶祝元旦。
正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步，完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時，忽然，一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭，瘦弱的身軀，雜草似的頭發蓬亂地向上翹，顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰，額頭上還有少許的黑泥，雖然眼睛不小，但卻沒有少年應有的神采，眼神躲閃不定，在地面來回掃視，嘴唇微微嚅動了一下，似乎想說話但又不好意思開口，只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗，輕輕抖動了幾下，里面僅有的幾個硬幣互相碰撞，發出清脆的響聲，向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情，我的.心似乎顫了一下，油然生出一種同情。
“爸爸，給他一點錢吧，看他多可憐啊！”
“你想幫助他？”爸爸意味深長地看我一眼。
“當然！”我不加思索地回答。
爸爸不再說話，往他的碗里扔了一張兩元的紙幣，然后拉著我繼續往前走。
“先生，等等，再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中，此時他一掃剛才的羞澀，竟攔在我們的面前，用可憐的目光注視著我們，可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事？”我的腦海中冒出無數個小問號，而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行，可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前，一副不給錢就別想走的模樣。
“天啊，這個比我還小的乞丐怎么現在變成一副搶劫犯的模樣？”看到這種狀況，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。
“我們已經沒有多余的錢給你了，不要擋道！”爸爸用慍怒的語氣說，兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。
那個小男孩見這里已經要不到“油水”，便悻悻地離開。
“爸爸，您平時不是還教我要樂于助人嗎？為什么對那個小男孩那么兇？”我不解地問。
“孩子，我們要幫助那些實際有困難的人。”爸爸慈祥地撫摸著我的小腦袋。
“乞丐他雖然也有經濟困難，可剛才那個小男孩，是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人，沒必要心軟，知道嗎？否則他的胃口會越來越大的。”
聽完爸爸的話，我的心象是突然墜入了冰窟窿，有說不出的難受，不知是為他們感到悲哀，還是……
“原來社會上也有這種人啊！”，我暗想。我四處張望了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，躺著的、跪著的、拖著別人的，“乞丐還真是‘種類繁多’啊！”
想到這里，我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節日一到，乞丐們也‘活躍’起來了呢？”我好奇地問爸爸。
“因為現在上街的人多啊，要錢比平時好要。”爸爸耐心地為我解釋。
“雖然他們的方法五花八門，不過目的就只有一個，那就是截住人要錢。”爸爸自言自語地說。
暖暖的風繼續吹拂著大地，大片大片的樹葉在空中無助地飛舞，可我卻覺得太陽不再和絢，周身不再溫暖，一切不再美好，就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多，我的腦海里象放電影般不斷重復剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問自己：“這到底是節日，還是截日呢？”
元旦的作文 6
期盼已久的元旦聯歡會終于如期而至，同學們一來到多功能廳就欣喜若狂，興奮無比。只見正對面有一束火紅火紅的辣椒，不仔細看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯，上聯：“校園沸騰新年到”，下聯：“師生聯歡歡笑多”，橫批很搞笑，居然是：“圓蛋快樂”!可惜不是出自我手，下次希望我能親手給班級寫一幅漂亮的春聯。還有大大的中國結、圓圓的紅燈籠、金閃閃的大福字、五彩繽紛的氣球，整個會場喜氣洋洋的，很有中國傳統文化的特色!
元旦聯歡會正式開始了，我們四位主持人登場。這是我第一次當小主持，心里很擔心自己忘了臺詞、一時卡殼，就糗大啦!可是當我拿著話筒站在舞臺中央，不知為何，反而輕松了很多，居然一點也不緊張啦。我覺得自己整體表現得還不錯，只是犯了個小錯誤，把“明月千里寄相思”中的“相”字讀成了第四聲。第一個節目是魔力時裝秀“古今大戰”，由魔力書友隊八位帥哥美女出演。在“愛的供養”音樂伴奏中，一群身著清朝服裝的格格和王爺們向觀眾款款走來，那姿勢、那神態頗有宮中貴族的范兒，全場響起了熱烈而持久的掌聲和歡呼聲。當音樂換成了歡快充滿動感的樂曲時，他們穿越時空回到現代，變成了運動少年，有的打網球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...。觀眾都看呆了，真是一場視覺盛宴啊!不一會就輪到我們的《逆戰》了。我、楊正語、趙林峰，身穿黑衣，戴上墨鏡，手持長槍，閃亮登場，觀眾齊聲高呼“帥呆了”，我們頓時信心倍增。隨著音樂，我們放聲歌唱，表情很酷，不過有一個小遺憾，就是動作太少了，以后我們要加以改進。我們唱歌的時候，班里很多男孩跟著我們一起唱，這首歌展示了我們男孩子的風采。這次聯歡會和以往最大的不同就是增設了聚餐環節，每個家庭準備一份精美茶點帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的帶披薩、有的帶蛋糕，有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿屋子洋溢著美食的香味,我們今天真是大飽眼福、大飽耳福、大飽口福啊!
最有趣的就是我們的群口相聲《十二生肖大拜年》啦，這個節目時間不長，但是很熱鬧，也有很多笑點。我們按照從鼠到豬的.順序站成一個弧形，我覺得每個演員和自己扮演的屬相或多或少都有一點像呢。比如說我，有兩個大兔牙，挺像小白兔的。當胡錦峰說道：“我是豬”的時候，我很想笑，但是我忍住了。更搞笑的是，最后每個生肖說祝福語時，扮演猴的楊正語竟然忘詞了，他使勁抓耳饒腮的，真像一只猴子。我唯一不開心的地方就是沒有抽到獎。總共有三個抽獎活動都沒有我的名字，我前面的44號曾冠明中獎了，我后面的46號陳艾睿也中獎了，唯獨我的45號始終沒有被抽到，真是悲劇啊。這次元旦聯歡會舉辦的非常成功，我感覺我們的節目不僅精彩，而且很多節目體現了我們中國文化的特色，比如張老師的獨唱《自由飛翔》、還有時裝秀古今大戰、中國獨有的樂器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術、十二生肖大拜年等等，是一個充滿中國味道的元旦聯歡會。
下一次的聯歡會又是什么味道呢?讓我們拭目以待!
元旦的作文 7
不知不覺，這一年就過去了，新的一年帶著祝福也悄悄的來了。，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，游玩了一下。
中午12點，我們準時到達目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的`是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!
由于我們時間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙?
這一天過的真充實，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對了，光顧著說話，忘記祝福大家新年快樂了。在這里我祝福大家新年快樂，萬事如意。
元旦的作文 8
“一會兒別緊張，放松點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯歡會了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說：“我宣布，元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和干奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學沒有發現。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我說“好棒哦”，我吐了口氣，心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學的演出。
下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班哄堂大笑；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術；吳家華和吳語林表演的.神奇的魔術；王浙表演的有趣的小紅球魔術；汪一涵最后兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。
啊，這真是個快樂的班隊課。
元旦的作文 9
一年一度的元旦節又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的`時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。
元旦的作文 10
今天早上，我們班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。
看，各班張燈結彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著拉花，還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大家的歡聲笑語。為了能讓同學們更好的觀看節目，為小演員們更好展示自己，同學們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。
主持人是兩個漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會現在開始!”主持人宣布聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每個人表演地很賣力，真真地摔，實打實地疼啊，看得我心里直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的`創新能力，說不定未來的表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓，真是節奏分明，動感十足，伴隨著《大王叫我來巡山》的音樂，同學們唱得不亦樂乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優美。
我喜歡這次的聯歡會，因為這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝愿同學們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
元旦的作文 11
最近真的很忙！圣誕節哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個最喜歡的節日。一個是東方老大，一個是西方老大。誰這么厲害？
大年初一，哥哥自信地說：“我能比你混的久，比你經驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”
圣誕哥不屑地說：“你老了，你現在不紅了，但現在是流行時代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節去聚會。在這一點上，我比你這種老頑童厲害多了。”
元旦和圣誕節吵得不可開交，吵醒了正在做美夢的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個公平的辦法，就是問人們更喜歡哪個節日。
20~30歲的'年輕人都喜歡圣誕節，因為他們覺得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹上。但是30~40歲的中年人更喜歡過年，因為過年代表團圓，象征著一年吉祥的開始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著餃子，別提多開心了。考慮到我們孩子的觀點，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會在圣誕節送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著你長大了一歲，變得更懂事了。能不開心嗎？
最后我哥圣誕節和我哥過年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優勢，所以應該虛心向別人學習。
元旦的作文 12
元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們打算一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的'貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。
最終到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。
預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立即像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。
到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注重到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯！”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢！
今年的元旦過得真快樂！
元旦的作文 13
元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺得真的'十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
元旦的作文 14
看到題目你一定覺得很怪異，元旦那天都是去哪里玩的，竟然還可以拔河?不要著急，聽我慢慢跟你講吧!
元旦那天，我喊著表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家里吃完午餐，就到樓下的花園里玩游戲。
到了花園里，我說來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的'時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎么拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓著繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭發摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最后局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終于分出了絕勝，是我們贏了。
我說，表哥你聽過，虛心使人進步，驕傲使人退步，表哥聽了說，我以后在也不這樣了，說完，我們都看著自己的手，原來拔河的時候沒注意自己的手也受了傷，還在只是破了一點皮，沒什么大礙!
這個元旦真有趣，不知道是因為拔河讓這個元旦變得有趣，還是因為元旦太開心了，我們才覺得拔河那么有趣。不過這又怎么樣呢，開心就行了!
元旦的作文 15
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的`漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
元旦的作文 16
今天是元旦，媽媽帶我去美麗的南京游玩。
第一站，我們去了“南京大屠殺館”參觀。門口，映入眼簾的是幾個拼命逃難的村民的雕塑。其中一個媽媽抱著一個嬰兒，嘴里在喊：“逃啊!惡魔來了……”我頓時皺緊眉頭，仿佛看到了她們當時的危險和無助。三十萬啊!三十萬條鮮活的生命啊!我很憤怒，我很難過。看著一張張照片里橫尸滿地，有的連頭也沒有，有的找不到雙手，有的沒有腿。太殘忍了!在又高又長的墻上，刻著三十萬死去的人的名字，其中有很多都是不知道姓名的。我的眼睛濕了……
后來，我們陸續參觀了總統府、中山陵、明孝陵和音樂臺。其中音樂臺是我玩得最開心的地方，因為那里有潔白如雪的白鴿子，還有烏黑光亮的黑鴿子，當然還有黑白相間的花鴿子。我往手里倒了些食物，只聽見“嘩”的一聲，一大群鴿子圍在我身旁，挨挨擠擠的。我慢慢站起來，一只大白鴿終于忍不住，啪了兩下翅膀，用兩只紅色的.小爪子緊緊地抓在我的手臂上，獨自享用著它的美餐。另一只白鴿看不下去了，也飛上來搶，它們倆差點斗起來。
最后，我們去了熱帶植物園。那里長著各種奇花異草，我看見豬籠草了呢!里面都是液體。還有很多多肉多漿植物，都是我從來沒有見過的。最大的仙人球有3個籃球那么大，最長的仙人掌有2至3米高……
這次來南京，收獲可真大!
元旦的作文 17
元旦馬上要來了，老師和同學們為了慶祝，為此讓我們舉辦一場聯歡會，這個聯歡會由學生準備，而我是負責節目報名的。
聯歡會的前十幾天各個部門的同學都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報名快板的，有報名舞蹈的，也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多，我自己報名的也有節目。
經過十幾天的準備，聯歡會終于開始了，首先是我和吳依豪上去主持，當節目開幕語剛說完，班上的'同學一片歡呼，節目開始了，第一個節目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲兒飛》，她彈的可真動聽，全班同學都沉寂在她的音樂中。第二個是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來，流利地說完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節目，有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當我氣了地喘吁吁的表演完后，同學和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開心。
表演結束后，我們又進行了抽獎，每個人都有禮物，我抽到的是一本書。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經過這次活動，我知道了：每個精彩的節目，都是通過表演者在臺下每一次努力，才呈現出來的，在表演時，也會遇到意想不到的事，我們也要學會隨機應變。
元旦的作文 18
今天是今年的最后一天，這一年的學習和生活將畫上一個完美的句號，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學們決定開聯歡會慶祝元旦。
中午，我走進教室，一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學們拿著自己的飾品，快樂地忙碌著：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開心呀！在老師的帶領下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著自己的勞動成果，大家咧開嘴笑了；我看著自己布置的黑板，也開心地笑了。
不一會兒，我們期待已久的聯歡會終于開始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂器：二胡，琵琶，手風琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的心里異常興奮，懷著激動的心情走上講臺。說完祝福語后，我坐在椅子上定定神，開始了我的節目。表演結束了，我起身鞠躬，同學們想起了熱烈的掌聲，讓我覺得很自豪！
這么多的節目中，我最喜歡拉二胡的節目，因為那是我國千年以前就有的樂器，可以稱得上古典。二胡的.旋律很好聽，拉出的不僅僅是優美的樂曲，還散發著中國古代樂器的淡淡雅香，同學們都陶醉其中......
今天的聯歡會圓滿結束了，同學們都很開心，那么多好聽的樂曲，好玩的娛樂節目，都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學了，但是同學們還是那樣地戀戀不舍！
元旦的作文 19
“快跑啊！去看表演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎杯與獲獎證書。最后，就是文娛演出。
節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的`要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時似猴子撈月；有時似天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師與校長都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛煉了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！
元旦的作文 20
12月29日，我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學都表演節目，一些家長也來觀看。
教室里因為要給表演的人騰出空間，教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊，椅子都放在教室的左右兩旁和講臺對面，教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番，上面寫了四個醒目的大字：元旦晚會。同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
同學們都穿著表演的衣服，帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了，李老師帶著我們一起倒計時大家都突然發出興奮得歡呼聲。緊接著，六位主持人走到中間主持節目了。
我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節目。當主持人報到我們的時候，心急速跳了起來，練了這么久，我心里還是很自信的。由于音響太大聲，大家有可能聽不到我們的歌聲，但是我也很開心，能在大家面前表演。
我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》，彈得很用力，聽起來很帶勁，有萬馬奔騰的`感覺。
最后我們還一起跳舞，放得是《逆戰》《江南歌》。男生在里面圍成一個圈，手拉手，同一方向。女生前面一個叉腰，后面一個用手搭在前一個肩上，一起有節奏的跳騎馬舞，大家都high瘋了，很
這是一個令人難忘的元旦晚會，我祝愿大家在新的一年里，開開心心每一天！新年快樂！
元旦的作文 21
一月一日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——一月一日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著年代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。
一月一日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一塊，就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的`一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，大家不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？詩人曾感嘆：“盛年不重來，1日難再晨，準時當勉勵，歲月不待人”。大家是年輕人，年輕人是生命中的春季，是早晨八九點鐘的太陽。念書，是所有成大事者的必由的道路，是所有創造的基礎。認真念書是年代的需要。大家要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學們，大家正滿懷著期望和信心來叩響生活這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待大家去挖掘，有無數險峰等待大家去攀登，有無數藍圖等待大家去描畫……在這生命的春季里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧！
元旦的作文 22
12月31日下午，勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的'歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。
元旦的作文 23
今天是元旦，我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經秋游時候去過了 ，但還是興致勃勃地來到了兒童樂園。
第一個項目是登月飛船，只聽“丁玲玲”一聲，飛機起飛了，開始比蝸牛還慢，后來越來越快，朋友們都壓在了我身上。“啊，暈死人了！”我大叫一聲，飛機才不領請呢，九是 要 越飛越高，越飛越快， 真是的！
我們又玩 了猴子爬竿，真又意思，我們就是那些猴子，按著按鈕 爬上去又降下來，笑聲一片。
讓人有驚無險的 要數滑車了。我本來不敢坐，后來爸爸陪著我，才坐了上去。可是一到頂上滑下來時，車子忽然加速，昏頭昏腦地沒命 地往下沖。“啊！”我閉上眼睛大叫起來，都快哭了。媽媽說我當時臉色慘白。我下來時還心在跳的'厲害。
接著，我們又玩起了海盜船，一開始，汽笛響個不停，不久船開始 搖動，前后，左右，可不得了，我們連肚子都感覺麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著……
最有趣的 是飛碟船了。我來駕駛，我的兩個 伙伴腳踩踏板。一開始，我們久被六號船撞了。我們立刻反擊，不料，七號船又撞了 上 來，我們趁他們不注意立即攻擊，他們也連連還擊，我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。
我們還玩了降落傘，飛旋漂流，無一不讓人興奮。不用說今天我真愉快！
元旦的作文 24
“今夜不忘，今夜不忘……”聽著這首歌，我總會想起就在幾天前的新年晚會。雖然場面不大，但裝修也沒那么好，人也不多，是個難忘的聚會。
元旦來之前，我們聽到了這個消息。聽到這個消息后，學生們非常高興，期待著今晚的到來。最后，時間如水。這天下午，同學們怕回家吃飯回學校會耽誤聚會，所以下午放學都在學校吃飯。
終于，激動人心的時刻來了，我們都來到四樓會議室好好干。我們滿臉笑容，我們都在下面靜靜地交談。隨著音樂響起，學生們的聲音停止了，他們都看著舞臺，只看到舞臺上明亮的燈光，兩位主持人開始演講，節目從這里開始。
第一個節目是一群女孩跳舞。聽完音樂，他們開始跳舞。太美了。學生們盯著舞臺。偶爾有幾個人小聲說。隨著掌聲，節目再次被叫好。我看到幾個帥哥邊跳邊唱，不時有人尖叫鼓掌。一首接一首，節目達到高潮。尖叫聲和掌聲持續不斷。
老師表演的'時間到了。只是一個老師穿著漂亮的白衣服，跳著漂亮的舞。白色的衣服在舞臺上來回浮動。很美，像天使一樣。然后有人彈古箏彈鋼琴，高潮迭起。
終于，時間飛逝，表演即將結束。隨著主持人的最后一場演講，晚會在一首《難忘今宵》的歌曲中成功落幕，我們依依不舍的離開了這個快樂的地方。
“今夜不要忘記，今夜不要忘記……”每當這熟悉的旋律在耳邊飄蕩，我就會想起那晚帶給我的快樂時光。
元旦的作文 25
今天是1月1日元旦節，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣東西的人很多，買東西的人也很多，平時只需要10分鐘的路今天花了半個小時。媽媽給我買了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因為拼圖的折角壞了。我覺得這個拼圖的質量太差了，浪費了我們7塊錢，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質量有問題，買的時候我隨口說了句這些東西平時3塊就夠了，沒想到最后讓她給用起來了，還算了差額，數學的功勞啊)。
傍晚，爸爸說一家人去登山，媽媽說時間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應了，爸爸帶著相機，穿著運動服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯松老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個隊禮，我覺得很驕傲，因為曾聯松老爺爺是我們瑞安人，他設計的'五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹，他的設計圖是在3012個設計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來我們還去了長春花園，媽媽說我小時候經常在長廊里玩捉迷藏，我們在那玩了一會兒，然后高高興興地回家了。
今天真是開心的元旦。
元旦的作文 26
元旦到啦！元旦到啦！樹林里熱鬧極了！
住在胡蘿卜村的小兔一家子，它們在小木門邊貼上了紅紅火火的對聯；接著拿出鞭炮，火苗調皮地跳到導火線上，噼里啪啦響成一片。
另一邊，金魚村的小熊，可愛的小熊媽媽正在洗著菜，洗完后開始切菜，廚房里發出的聲音合在一起，演奏出一首美妙的歌曲。
中午，太陽高照，照得花兒更加美艷，照得草原閃閃發光，還照得小動物們更加興奮。就在這時，一只毛絨小兔撓了撓腦袋，望著天空喊道：“伙伴們，我們開個聯歡會吧！”，大家不假思索，一邊說，一邊行動：“好呀！好呀！”大家圍成一個圓圈，輕輕坐在草坪上，又唱又跳；臺下的觀眾：有的有節奏地拍著肥嘟嘟的手掌；有的頭不停擺動著，一會兒點頭，一會兒搖頭；有的雙腳并攏，眼睛睜得大大的，專心致志地聽著……“哈，嘿！快來抓我呀！”噓，聽！小動物們又開始玩游戲啦！它們的笑聲在這無邊無際的草原上久久回蕩著。
夜幕降臨，千家萬戶的門前擺起了古色古香的.木頭圓桌。站在高山上，放眼望去，一個個圓連在一起好像小動物們正拉著手，開心地唱歌跳舞。“呼——”就在這時，小動物們的晚餐鈴響了，桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤，上面盛著各種菜：有鮮嫩的青菜，美味的蔥油蒸魚……小熊狼吐虎咽，一串串食物都掉到了地上，嘴角旁邊全是汁醬，引得動物們大笑一場。
樹林里的元旦是多么熱鬧，快樂呀！
元旦的作文 27
今日陽光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開始了，元旦――值得回味的快樂節日！笑聲、歌聲和優美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂，響徹在明德小學溫馨的校園里！
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學大家庭的.春天，這更是我們每個人的春天！聽，兩位小主持人已經開始致開場詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節里我們明德小學全校師生一起慶賀喜慶的節日，元旦聯歡會現在開始！
元旦的作文 28
今天是元旦。所有的學生都很早就到校了。一進教室，就能看到黑板中央落著“過年”四個字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍。“現在，聚會才是開始！”主持人說。
有人講笑話，有人唱歌，有人說相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節目。”接下來，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來靜靜的玩耍。當她演奏第一首歌時，聽起來像一百只鳥在競爭。真的很脆很美。當她演奏時，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會兒，姚打完了。啊，聽著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽著這首歌，我仿佛得到了無數的精神食糧，聽得不厭其煩。每次我們班表演完一個節目，小觀眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒想到一次就成功了。
輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說：“我們來表演一個小品。”他們開始默契配合，豐富的表情，滑稽的動作，滑稽的.語氣讓我們的胃都笑了。
不知不覺，兩個小時過去了，聚會結束了。元旦結束后，我們還有未竟的事業。雖然我們沒有布置好，但是我們活潑的唱功，同學之間的友誼，都是其他班比不了的！
元旦的作文 29
經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的.演員還要緊張呢！
開始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開始啦！開始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。
申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢！只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——！”接著他們還唱了一首《小蘋果》。
好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。
就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不舍地離開了禮堂。
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