[必備]元旦的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的元旦的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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元旦的作文1
元旦節來臨了，我們班要舉行聯歡會，大家都迫不及待的想把自己最拿手的才藝展現出來。
主持人是楊博涵和曹思涵，他們雖然沒有刻意的打扮，但是仍顯得落落大方，活潑可愛。首先上場的是單天宇和耿宇軒，兩位同學表演的是《最炫民族風》，他們倆一上臺就卯足了勁，鼓起腮幫子，胸脯一起一伏，唱的津津有味、手舞足蹈，像兩只活潑的小青蛙，陶醉在自己的歌聲里。還有張卓爾和牛子逸同學表演的長笛演奏，笛聲悠揚，使我們忘記了緊張的考試，沉浸在這優美的笛聲中。我們班的'好聲音康容蒲，他的聲音似春雨，清脆優美;小魔術師謝瀟陽和紀賠均，表演的魔術出神入畫非常神奇……，這些同學都讓我敬佩，他們肯定是經過勤學苦練，才能表演的這么精彩。最讓我難忘的人是宋雪睿同學表演的舞蹈“荷塘月色”，她的步伐那么輕盈，像蜻蜓點水，她的舞姿那么優雅，像蝴蝶翩翩起舞，使我陶醉。宋老師還給我們黑板上寫了四個彩色大字“元旦聯歡”還請一些同學在“元旦聯歡”底下，畫了碧綠的草，五顏六色的花，火紅的燈籠，潔白的云朵，一條長長的龍，五彩繽紛的煙花，最后曹老師幫我們把板報 “加了工”，使它更完美。同學們看了，簡直就是一副完美的山水畫。今天真是一個有趣快樂的元旦節。
元旦的作文2
新年的鐘聲xx即將打響，我們六年級也迎來了“快快快樂樂樂”的主題活動，讓我們在20xx的最后一天里，過得開開心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開開心心過兔年。
一大早，我們就興奮不已，紛紛開始炫耀自己在化裝舞會的裝束，只見“沙沙美”拎著個黑色的大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來酷酷的，我不得不自嘆不如。因為我只有一個蒙奇奇的帽子，一個早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會。
舞會開始了，操場上熱鬧非凡，各種各樣的.人物形象，展現在我們眼前，這時，幾位身著服飾最奇怪的同學睬著紅地毯款款而來，看得我們的眼睛都直了，盤著頭發、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來，嚇了我一跳。
接下來，輪到老師出場了，唉，他們怎么也穿著卡通服飾，要我們玩“猜猜我是誰”嗎？這不，一大堆同學都涌向司令臺。仔細打量起這些人物。“嗯……”這個毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來。“崔浩個子又高又瘦，應該是他。”果然，毛毛蟲摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。
隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。
元旦的作文3
今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯歡會這段美好的時光。
下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！
過了一會后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞臺的最后一排竟是家長！我在心里默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的最有特點，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學與眾不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的`動作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。
我們班還有三位女同學，她們分別是:肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!
這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.
元旦的作文4
元旦假期的第二天下午，陽光正好，到處都暖洋洋的。我們坐上爸爸的車來到了旗峰公園。迎面而來，我們看到許許多多紅通通的燈籠，高高地掛在公園的門口，洋溢著節日的氣氛。
進入旗峰公園，我們經過公園內的寺廟，一起站在門口祈福。接著，我們開始爬山，我牽著弟弟的手，可是弟弟說要媽媽抱。我問媽媽說：“我能不能自己一個人往前走，給弟弟樹立一個榜樣。”媽媽同意了，叫我注意安全。于是我邁開腳步，大膽往上走。沿途，我看到了各式各樣的石頭，兩旁有茂密的樹木，還有許許多多的.行人，有的往下走，有的往上走，成群結隊，無比熱鬧。
快到山頂的時候，我遠遠地看到又大又紅的燈籠高高掛著，漂亮極了！還有一段長長的階梯，我等到弟弟，跟弟弟說：“媽媽很累了，弟弟要自己走一走，跟姐姐一起活動一下。”弟弟勉強答應了，于是，我左手牽著弟弟的手，右手扶著欄桿，一步一步往上走。過了不久，我們終于登頂了，看到了山頂的大紅燈籠在夕陽的照射下特別漂亮。暮色降臨，站在旗峰山頂，往下眺望，看到了東莞數不清的高樓大廈，燈火輝煌照亮整個星空，太壯觀了！
下山后，我們又來到了“慶粥”這家飯店飽餐一頓，一家人吃得好滿足。今年的元旦可開心了，祝愿大家20xx新年快樂，萬事如意！
元旦的作文5
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯歡會。
這天早上，同學們興高采烈地帶著精彩的節目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節日的氣氛。
很快聯歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步，健康快樂成長！聯歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優美，聽得我都快哭了。下一個節目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的.夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
元旦的作文6
20xx年12月29日下午，天寒地凍，寒風凜冽。但是，在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯歡會。
走進四（3）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。
隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。這時，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學們邊吃邊喝邊欣賞同學們帶來的精彩節目。
同學們真是八仙過海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的'魔術，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦，聯歡會進入了尾聲。
聯歡會雖然結束了，但是每個同學臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯歡會不僅展示了同學們的才藝，而且再一次增進了同學之間的友誼，可真有意義！
元旦的作文7
光陰似箭，時間過得很快，一年一度的元旦佳節又到了，12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的`同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
歡樂的時光總是過得很快，游園活動很快就結束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文8
熱鬧非凡的圣誕節剛過，又迎來了元旦佳節。 元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。 爸爸不去學車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的.霜，直壓得我喘不過氣來。現在好了，連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。 過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀！
元旦的作文9
時間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始DD元旦。
元旦，這一天寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。
下午，我們一家去了城里，因為我們要去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當大人領著小孩去城里的'時候，是大人們最倒霉的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們知道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我相信下一年的元旦也會這樣的。
元旦的作文10
元旦節前夕，我收到老師讓我主持節目的通知，當我聽到這個消息的時候，我實在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯歡會主持了字復制，我非常感謝!啊!偉大的母愛!和其他明星，希望最終前往月球。元旦!我把它的節日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!
在看完了這些記錄表明，我們開始，“當日歷已經翻開了新的一頁，當樹木增加了一個四年級類環。新年晚會了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發 ......
在這里，學生們開始表演，在我最深刻的'印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂”再次達到高潮，所有的學生，在的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標 到20xx年。
這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸福靠自己，以結出豐碩成果。
難忘的元旦節，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!
元旦的作文11
清晨的風，格外涼爽．迎面吹得我心花怒放．今天可是個大日子，因為我們一年一度的元旦聯歡就在今天，沒錯，就在今天！
匆匆來到學校以后，只見同學三兩一群，手里大包小包的，花花綠綠的滿是零食．我定睛一看，樂事，可比克，呀土豆，上好佳各種各樣的零食塞滿了書包。而我看看我空空如也的小包，唉，沒辦法！
轉眼間，到了中午下課，各位同學都已按捺不住了，開始暢想下午的好時間了。
下午３：２０，精彩時刻到了，第一個項目，中午遲到的人分享零食，這一個項目我們以期待已久了，因為遲到的人數不勝數，同學們有的拿著奧利奧，有的'拿著不二家，有的拿阿爾卑斯。他們不約而同的走到講臺前方，把手里的零食向天花板一拋嘩，一道糖雨下了下來。大家十分開心的領到了自己喜歡的零食。
第二個項目小組表演節目，讓我印象最深的就是孟寶君她們的“你來比劃我來猜”上去了兩組同學，分別展開了激烈的競爭，薛雨鋒一組和馬梓航一組不相上下，比分一直相持著，就像兩個努力向前奔跑的運動員，分分必爭，“走太空步是誰？”“邁克爾杰克遜！”就這樣一分分的時間在流逝。最終，薛雨鋒組勝利！
最后一個項目，孟老師送祝福，老師給我們大家寫了七八張祝福的幻燈片。上面承載了對我們新的一年的祝福與期望。我們也祝孟老師新的一年里，事事如意，步步高升。
就這樣，我們送別了20xx，迎來了20xx！
最后祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
元旦的作文12
時間過得真快，不知不覺之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來到。此時此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤點一下在即將過去的一年當中我們的收獲。
20xx年，我懂得了努力學習的意義。從某些方面來講，學習的確是一間苦差事，古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但同時學習又是一件快樂的事情，學習是一個探究與發現的過程，也正是在這個過程中我們不斷發掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂！
20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學校的迎元旦聯歡晚會上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節目。一位作家曾說過：“沒有什么比朋友更棒的.了，除非那位朋友帶著一塊巧克力。”由此可見，朋友們之間的友誼是多么的珍貴。
20xx年，我懂得了“團結就是力量”的真實含義。在20xx年學校組織的一次基地實踐活動中，我們在教練的帶領下共同進行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動項目，通過對這些活動的體驗，我受益匪淺，俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一項集體項目的圓滿完成需要集體中各個成員的完美的通力合作。
在即將過去的20xx年中，我的確是收獲良多，繼往開來，展望20xx年，我躊躇滿志！
元旦的作文13
1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們全班同學的興致卻非常高。那是因為我們學校正在開聯歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。
音樂教室布置得很美，但節目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業的演員呢！
第二個節目是小品，小品講述的是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。
最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的`樂曲真是好聽。一會兒節奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦。可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
看了這么多，你覺得我們學校里的節目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？
元旦的作文14
“這是新年！這是新年！”每個家庭都貼了對聯，每個家庭都在放鞭炮。說到貼對聯和放鞭炮，還有一個奇妙的傳說。
這是一個關于這一年的傳奇。傳說在一個陰暗的山谷里，有一個叫“年”的怪物。這種怪物總是在除夕夜去山腳下的一個村莊。偷村民的食物。傷害村民。村民們不得不去城里過春節。村長在城里找到了一個仙女。仙女告訴村長說年害怕紅色和鞭炮。村長趕緊把仙女對他說的話告訴了村民。1993年，他又去了一次村子，在門的`左右兩邊發現了對聯，在天上發現了五顏六色的鞭炮，然后馬上就跑了。
說到這里，我還會貼對聯和放鞭炮。我一出去，就看見我父親貼對聯。我已經忘記對聯是怎么寫的了。爸爸貼了對聯給我讀。看完爸爸的對聯，我打算放鞭炮。我買了一些鞭炮和我的朋友們分享。我們高興地燃放鞭炮。
第二天一早，在新年的第一天，我穿上了媽媽給我買的新衣服。我要和我的朋友們一起過新年。我們要去拜訪的人都是我們認識的人。我們去找我們不認識也不敢進去的人，但我勇敢地進去了。有些人熱情地給我們展示了很多東西。在河邊，我們吃飯。
我最喜歡新年和新年。元旦真的很好。我太喜歡新年和新年祝福了。
元旦的作文15
轉眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦聯歡會。
同學們聽到這個消息很高興，教室一下就成了菜市場，嘰里呱啦地說個沒完。沒一會，胡老師來了，他的一句話把同學們都震住了：“再吵就不舉辦了。”教室一會就安靜了下來。
到了下午，我們備好了飲料、零食，準備等會觀看同學們精心準備的節目時吃，我們還把桌子圍成一個大長方形，讓表演的人在中間表演。
終于，等到了表演開始，第一個節目是唱歌，表演者是江旭杰，動聽的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結束，我卻還沉浸在他的歌聲中。
第二個表演可沒有那么文雅了，不過卻能讓人發自內心的去笑。這是我們的`“幽默小王子”江程曦自己創作的小品，葉鴻俊一上場就自己加戲了，腳勾住了一個凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了。看到這一幕，同學都哈哈大笑。故事終于開始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學生，江程曦江導演演的是老師，雖然江導演沒當過老師，但他卻將老師這個角色演的活靈活現，仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。
這一天，我們十分開心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一個個節目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學沉沒在節目的歡樂中。
雖然這些節目沒有那么細致，但卻給我們帶來了快樂，不是嗎？
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