[優選]元旦的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
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元旦的作文1
星期四下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，羅xx、楊xx、邱xx三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張xx率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸xx、王x和葛xx也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭xx把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開始了，隨著“啪啪”的'氣球爆裂聲和同學們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛xx和丁xx兩位同學了。他們互不相讓，轉來轉去，小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學們的加油聲也越來越響，有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛xx憑著她的靈活機智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結束了。
元旦的作文2
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進到了餐廳，就看到了舞臺上凈是演員。等我們都安靜了以后有過了幾分鐘，就開始倒計時了，五秒過后，臺上的演員就開始演奏音樂了。我試圖去欣賞臺上演員演奏的音樂，可是我根本欣賞不出來好處在哪里，我有點覺得我的欣賞能力有點差。整個音樂下來，我沒有欣賞出一個好的地方。第二個節目了，是一個舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。后來，到了后來的.時候，只剩下不幾個節目了，我越看越困，我都想睡覺了，但我仍然堅持的看著，到最后幾個節目，是跳繩，我一聽是跳繩，雖然有坐了起來，但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著，一點聲音也沒出。我不一會兒，就覺得臺上的演員跳的很厲害，沒有一點失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時候，還發出了小小的光源。我漸漸的覺得我會欣賞了，我看著看著，就鼓起掌來。
很快，最后幾個節目也都演完了。我覺得我學會了欣賞，我感覺欣賞就是找別人做事的好處。
元旦的作文3
冬天了寒風瑟瑟，但是我們的校園里卻熱氣騰騰……那是因為今天是20xx年的最后一天，為了迎接20xx年元旦，我們學校舉辦了慶元旦活晚會。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的'節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了!
同學付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
時間過得真快，在不知不中，元旦晚會就悄悄結束了，在同學們的歡聲笑語中結束了，但是一個結束也是一個新的開始，所以希望大家都有一個新的開始，快快樂樂地迎接新的一年。
元旦的作文4
20xx年的最后一天，我校各班舉行了一場聯歡會。我們的教室布置得五彩繽紛，一條條彩帶上綁著五顏六色的氣球和四十個小公仔。聯歡會快開始了，同學們興奮不已，帶著激動的.心情來到班級，臉上都掛著個彎彎的“月亮”。
聯歡會在四個小主持人的開場白中正式開始了!領導們來了，砰的一聲禮炮拉響，同學們異口同聲地說道：“祝老師新年快樂!”曾校長也祝我們新年快樂!還給我們帶來了新年禮物。
表演開始了，同學們各施所長，有的跳舞、有的朗誦、有的變魔術、有的拉小提琴，最好玩的是演木偶劇的同學，他們演得十分生動，我們全班笑得前俯后仰。最精彩的是表演魔術的吳瀅同學，她像個真正的魔術師一樣，讓我們贊嘆不已!
開始玩游戲了，玩的是搶凳子和套圈。搶凳子最好笑，八個人搶七個凳子，到最后，兩個人搶一個凳子，游戲進行了多長時間，同學和家長們就笑了多長時間。我一不小心還得了個第一，真開心!
活動期間，各科任老師都來為我們慶祝元旦，為我們的聯歡會增添了許多色彩。
時間過得真快，不知不覺兩個小時就過去了，聯歡會也結束了。最后老師把綁在彩霞帶上的四十個小公仔送給了我們四十個孩子，還有筆、本子等等，作為新年禮物。我們戀戀不舍地結束了這次活動。
元旦的作文5
20xx年xx月xx日是我們難忘的一天，為了迎接20xx新年的到來，學校舉行了一次趣味盎然的游園活動。
這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好開心，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的`勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最開心、最難忘的一天。
元旦的作文6
星期六，這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動。來到學校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學，也就是有兩位同學不到板凳。一開始我認為這個游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的`人上場了，老師說：“我們就唱《我們的田野》。”我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時老師又讓我們立時針，過了一會兒，老師又說了：“立時針。”我們又換了一個方向，其實根本不要，真實多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦佳節真有趣。
元旦的作文7
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，六位主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始！”正說著，小王同學就沖上了場。他表演的節目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請小圓和小思兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的`死里逃生。
下一個節目是小明的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了十名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
元旦的作文8
每次過元旦我都最開心！因為這一天是新一年的開始。
在元旦這一天，孟弋琳約我和朱孛頎去她家玩。你看，她早早的就在大門口等候我們了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……朱孛頎還沒有到，我和孟弋琳邊踢毽子邊等她。“孟弋琳、楊雪兒”我們聞聲望去，盼星星盼月亮，她終于來了，我們一路歡聲笑語的走到孟弋琳的家里。
她的家可真漂亮！我們來到孟弋琳的房間，先是聊天，然后玩了一個多小時的手機，接著又到樓下玩踢毽子比賽和撕名牌。
十一點的時候，我們坐公交車到附近的'KFC，天哪！人山人海。我們排了半個小時的隊，竟然還遇到了楊天辰。開吃的時候，讓我大吃一驚，她們倆的胃口好大。孟弋琳吃了巧克力圣代、一串骨肉相連、兩對奧爾良烤翅、北京雞肉卷、雞米花和大薯。朱孛頎吃了一串骨肉相連、北京雞肉卷、雞米花和大薯。看來我真得像她們學習了。
下午，我們看了幾分鐘的電視，然后又下去踢毽子，還玩了真心話大冒險。時間過得可真快，仿佛還沒開始就已經結束了。又到了離別的時間了……
元旦的作文9
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會。
教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的'忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最后一次元旦晚會……
元旦的作文10
今天是一年一度的元旦佳節，媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個周末和假期我都會回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊，有一個不大不小的花鳥市場，那里面有各種各樣的花花草草，還有許多種類繁多的.小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著，我看見一個大大的魚缸，魚缸里面五顏六色的，特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去，原來魚缸里面是許多彩色的小烏龜，在我定睛欣賞的時候，姥姥拉著妹妹也走了過來。妹妹說：“姥姥，我們也買一只吧，這太漂亮啦”！姥姥說：“可以啊，如果你們喜歡，那我們就買一只吧”！頓時，我和妹妹開始認真的挑選著我們喜歡的小烏龜，我東挑挑西選選，一直拿不定主意選哪只。終于，我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜，妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完，老板為兩只小烏龜選了兩個小盒子裝在了里面。
我在回家的路上，小心翼翼的把小烏龜捧在手里，生怕我的一個不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜，希望在我的精心照料下，它也能茁壯的成長。
元旦的作文11
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經足夠我們表演了！老師宣布：誰來當主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的`！
第二個節目是我們小組的，是我當組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學，她給我們表演了站著下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
元旦的作文12
新年的鐘聲馬上敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨著著冬天里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了大家小學生涯的最后一個元旦節了，老師說大家應該讓這個元旦愈加多姿多彩一點。大家小學六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我每天排練，為元旦做籌備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，仿佛那些人也為元旦節而非常高興。校長上前給每一個班評出的“三好學生”發了獎狀，有些年級的同學表演唱歌，有些跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是大家小學六年級籌備的古詩韻律操，大家走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生……”跟伴隨領讀得步伐，我小聲地朗誦起來，但是我忽然發現大家班上的一名朗誦非常不錯卻非常膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的`我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國培養出更多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文13
我討厭蛇，嘍，鼠年終于過去了，嗚嗚，在鼠年里，好倒霉啊！現在，我不怕了，我要迎來新的一年xx年——鼠年！在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。今天剛好是xx年1月1日，我給你說說今天發生的新鮮事吧！
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊！我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮！我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學嗎？啊！今天是星期三，糟了糟了，遲到了！
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學！”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學，今天是新年啊！”對哦！我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——xx年！我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的`家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮！這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈！當然，我每次放假都要上一下電腦，去考試吧投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去考試吧，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣！
祝大家在xx年里，有豐功偉績，天天開開心心！
元旦的作文14
元旦第一天上午，我們在步步高搞活動，我八點半準時到這里，一進來，映入我的眼睛的是這些可愛的同學們，剛來徐老師就給我們留了影，接下來我們就玩游戲。
我們第一個玩的游戲是擊鼓傳花，游戲規則是一個人擊鼓，然后人圍兩圈，鼓聲停下來，那朵花在誰的手里，誰就要上臺表演節目。第二個游戲是套圈圈，我排了好長的隊終于輪到我了，每個人有六次機會，我第一次沒投中，第二、三次也沒投中，到第四次的時候，我從前三次獲取了經驗，第四次投的時候我把手放平，瞄準目標，終于我投中了一個樂高積木，真高興啊!我還領了禮品，就開開心心地回家了。
第二天，我在家寫作業，寫完作業以后，媽媽跟我說了，明天帶我和弟弟去龍南虔心小鎮玩，我樂不開支連連說：“好、好!”
最后一天假，我早晨快速地起了床，高高興興的換好了衣服，洗漱完畢，吃完早飯以后，我們就出發去龍南。在路上開了半小時車，我們終于來到了美麗的虔心小鎮，下了車我們又坐上了觀光車，在去往虔心小鎮入口之前我們來到了榨油坊，除了榨油坊以處我們還去了花坊、土窯雞坊，虔心小鎮可真大啊!
20__年就像清澈的.小河，流向盡頭，迎來新的一年，新的一年我要好好讀書。
元旦的作文15
今天是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是xx帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的`眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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