元旦節日作文

時間：2022-12-31 19:41:19 新年我要投稿

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元旦節日作文【推薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元旦節日作文，希望對大家有所幫助。

元旦節日作文【推薦】

元旦節日作文1

　　今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來新的一年。

　　今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯歡會。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。

　　在一片的歡快聲中，我們的聯歡會開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入。看完后我非常激動。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來。

　　“第六小組準備《小馬過河》課本劇。”報幕聲音一落。我開始緊張起來。“是我們組開始了。”我的心開始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說錯臺詞。我在心里邊，不停地背著我的臺詞。該到我們上場了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。

　　節目進行下一項，展現自己才華，同學們積極踴躍，拿出自己的看家本領，有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個不停。

　　第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個小組站的穩，就是勝者。這個游戲需要大家齊心協力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術含量高，我們都沒達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關成功。我們替他們高興。

　　在這次聯歡會上，我們歡快的笑著、唱著結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。

元旦節日作文2

　　今天是20xx年的最后一天。請忘記20年的痛苦、煩惱和厄運，讓它們遠離你。請把快樂、幸福、好運帶入20xx年，讓它們永遠伴隨你。請把問候、關心、祝福融入每一天，讓他們告訴你，是我對你的關心！元旦快樂！

　　元旦到了！我把喜慶的一月，二月的春風，三月的花，四月的幸福，五月的溫暖，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的太陽，十月的收獲，十一月的感激，十二月的純潔，裝進一個真誠的盒子里，用愛心的弓裝飾。元旦快樂！隨著新年的臨近，我對你的問候是緊急的。愿你所有的煩惱拋之腦后，四面八方的好運接踵而來。七星閃耀無限幸福，六月六日繁華盛開，你的生活將是幸福多彩的。抬頭，你會看到四季為財富而來。總之好的事情會接踵而至，你的生活會健康，安全，幸福。元旦快樂！

　　今年12月31日23: 59千萬不要上廁所，不然明年就出來了；千萬不要在今年12月31日23: 59失眠，不然明年就睡不著了！今年12月31日23: 59不要吃，不然明年都吃不完！哈哈的笑……元旦快樂！

　　過年了，趁著還沒放假，慶祝會還沒開始，祝福短信還沒爆發，你手機還有空間，我手機還沒欠錢，價格還沒漲。提前祝你元旦快樂！年底，職場名利場，場地清理成功；年底了，愛人，朋友，家人，大家都在互相關愛；年底，家事，國事，一切順利。隨著元旦的臨近，我會把所有的好運氣收集起來，一次性發給你：就等著被幸福伏擊吧。

元旦節日作文3

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進又一個新年。

　　回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦節日作文4

　　回首往事，20__年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。20__年甲型流感全球爆發，我們齊心協力，嚴陣以待。

　　20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。

　　踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

　　在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

　　新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!

元旦節日作文5

　　我們班今天開了元旦聯歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節目真是豐富多彩啊。

　　第一個是——x的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的.《歡樂頌》，很好聽。

　　——x剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。

　　第二個表演的是——。勇敢地登上了舞臺，她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

　　令我印象最深的是——和——x表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

　　我覺得他們兩個表演得最精彩。——x的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了。

　　對了！還有——x、——、——x表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。

　　大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節日的快樂中。

　　今年的元旦聯歡會可真精彩呀！

元旦節日作文6

　　元旦是陽歷1月1日，實指新的一年的開始，假如將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全名也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，大家會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，期望在新的一年里大家能順順利利，健健康康。

　　元旦的起源是辛亥革命的成功，xxx領導人民推翻清朝統治，打造了中華民國，為了“行夏正，歲農時”，從西歷，便于統計民國元年決定用公歷一月一日為新年，但那時并不叫“元旦”。直到19xx年，首次全領會議，在決定打造的同時，也決定使用世界通用的公元紀年法，并將公歷一月一日定為“元旦”。

　　在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著大家的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。

　　新的一年要有新氣象也要有新目的，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學習常識，逐步達成我們的理想。幫他人，團結同學，愛惜集體，以集體利益為中心，激起自己潛能，全身心地投入到學習中去

　　往年家里過元旦的時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目的，互相訴說我們的理想，并互相承諾每年都要進步，會一塊聚在電視旁邊看元旦晚會。

　　期望今年的元旦大伙過的快樂，端正我們的心態，努力去完成自己心中的那個理想。

元旦節日作文7

　　今天是個很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。在冬天連大地媽媽也冷得發抖的時候，孝順的雪姑娘紛紛揚揚的從天上趕了過來，給大地穿上了一件雪白的棉襖。

　　輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣；公路蓋上了白毯；房屋戴上了白帽子……”整個世界變得銀裝素裹，到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄啊！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪猶如天女散花；又如蒲公英的種子自由飛翔；還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。

　　中午我決定出去看看，果不其然，外面銀白的一片。我走在雪地上，雪發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，就像一個小孩歡快的笑著。這時，我腳下一滑，打了個趔趄，差點跌倒在地上，回頭一看，原來是那調皮的雪在作怪，為我不再被雪“暗算”，我拿起鏟子，和爺爺一起掃起了雪。

　　說干就干！我肩上扛一個五尺長的鏟子，就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿，對準冰面就是一陣猛敲猛打，把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個小碎片，然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去，當雪越堆越多時，我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里，但雪就像一個調皮的娃娃，跟我的鏟子玩起了躲貓貓，,我費了好大勁才讓它們乖乖得跑進鏟子。當雪漸漸堆滿水桶時，爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫，可過了會，我漸漸體力不支了，只好停下鏟子休息，但看著經過我勞動后干干凈凈又閃閃發光的地面，我感到了快樂。

　　這個元旦，有美麗的雪景供我觀賞，又有快樂的勞動讓我體會，真特別。

元旦節日作文8

　　中國傳統節日介紹——元旦

　　中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有３０００多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

　　中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

　　公元１９１１年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是１９１２年），并規定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。

　　今天所說的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。

元旦節日作文9

　　中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。

　　本來我們是直奔樓梯的，可是xx卻說：“哎，xx，那邊是什么？我們去看看吧！”說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她：“那xx他們看到我們這么晚才來，會不會生氣呀？”，“沒關系！我們只要跟xx說我們服務所吃飯太慢了，就可以了。”xx無所謂的說。

　　我看著看著，心里始終惦記著要排練節目，就趕緊對xx說：“我們該回去了！”“你先走吧！”我聽了，就趕緊跑回了教室。同學們都在裝扮教室，我對xx說：“現在排不排練節目哦？”沒想到xx不理我，自己只顧一個勁兒的貼氣球。怎么辦呢？她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊！再不排練就來不及了！xx來了，可是她竟然也幫著xx、xx他們裝飾教室。我只能一個人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。

　　大約到讀書時間時，xx跟我們說：“好了，教室裝扮好了，時間快不夠啦！快一點排練呀！”“我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。”我辯解道。xx不耐煩的說：“那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時間了！”于是，我們迅速地站好位置，xx剛唱到：“那一年的雪花。”就聽xx說：“唉！算了，這么一點時間我們怎么可能排練好呢？幫他們弄弄教室吧！”真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀！不練就不練唄！反正我已經知道該怎么唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。

　　不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。

元旦節日作文10

　　元旦的早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。

　　當我到達南湖公園時，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍天上有聰明的小鳥成群結隊地飛來飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！

　　一家人慢慢走著，來到清澈的河邊，看見地上躺著圓圓的塑料球。我問站在我旁邊的叔叔：“叔叔，這個球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個球是給人弄進去的，然后把球灌滿空氣，推到水里，讓他們在球里自由玩耍。”聽完之后，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。

　　于是，我們脫下鞋子，進入了舞會。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩。仿佛感覺自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著站過一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來。這次我真的站了起來，很開心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來。”正想著，我撲倒在地。父親看到我摔倒，兩個人都笑得很開心。

　　時間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開心。真的是元旦快樂！

元旦節日作文11

　　一年一度的元旦，今天又光臨大地了，人們個個喜氣洋洋。

　　今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了醫院繼續掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的關系吧！

　　我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊。看上去她發燒發得很高，額上還貼著退燒貼。

　　她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計，對小女孩的爸爸說：“給她量一下，看看有沒有退下去一些。”“好啊！這么大了，給她量吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計是量大人的。”“那有什么關系，溫度計都一樣的，即可量小孩又可量大人！”“不行，不行！”“沒關系，沒關系！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結果。最后我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。

　　媽媽拎著大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至于將來五十步笑十步。”。

元旦節日作文12

　　今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著布置元旦的一個活動，我們聽了這一個消息后，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。

　　我們一來到學校里，我們就發現我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個人在教室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。

　　我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里，跟我們說明了游戲規則，規則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花今天，我非常非常的開心。

　　孫昕晟指導老師：施老師

元旦節日作文13

　　時間就像一條永無止境的河流，匆匆而過，悄無聲息。不知不覺中，一個值得紀念的20xx匆匆而去，迎來了新的一年，開始了另一段人生旅程。回想過去的一年，我有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切的發生仿佛就在眼前。

　　我記得有一次，體育老師讓我們在大繩上跳。所有的學生都非常喜歡跳繩，像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發軟，不知所措。過了一會兒，我終于鼓足勇氣沖了進去。沒想到會絆倒吃個“狗啃泥”。同學們都笑了。經過這次跳繩，我知道自己不如別人，我下定決心要學會跳繩。晚上做完作業，讓爸爸陪我練習。中午放學回家，練一會跳繩。別人玩的時候，我也練跳繩。付出才有回報。最后，我學會了跳繩。

　　經過這件事，我得出一個結論：付出就有回報。只要你充分利用自己的時間，針對不如別人的方面進行臨時抱佛腳，你一定會趕上的。

　　新年鐘聲響起，“新年快樂。”媽媽和爸爸正在和我說話。我睜開眼睛，眼睛朦朧。哈哈！新的一年來了，我最喜歡的雪世界也來了！新的一年應該會有新的計劃，我也應該寫一寫：1.早上六點起床，看書半小時；2.十分鐘洗完；3.上學不要遲到；4.好好學習，不能驕傲。

　　此刻，窗外又響起了鞭炮聲，這是人們不愿告別舊年的標志，也是對新年的美好憧憬。

元旦節日作文14

　　今天，是20xx年的跨年元旦，回顧20xx年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。

　　我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什么樣子呢？同學們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。

　　老師宣布元旦聯歡會開始后，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。

　　在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學表演的小品《奇葩的同學》，其中笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關在一起？怎么不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。

　　隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望20__年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。

元旦節日作文15

　　今天早上，我7：40來到學校。

　　來到學校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。

　　吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個游戲一定要團結合作才能過關。

　　我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關。第二關是把報紙豎著對折四個人必須站進去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數著站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀！”

　　經過老師的指導和意見，最終闖過第二關。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個同學一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。

　　吃著吃著，老師說：“哪幾位同學吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。

　　一開始，我還以為是那個采報紙呢，后來才知道是七的倍數就拍手，而且還得念出自己的數字。

　　我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數。

　　才玩了一局就輸了，因為好多同學都還反應不過來，就到他了。有的是念數字忘記拍手了。有的是念錯數字了……

　　在不知不覺中，放學鈴響了，我高高興興的回托管了。

　　今天真是快樂的一天呀！

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