我的家風(fēng)作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家風(fēng)作文1

　　我們的家鄉(xiāng)是全國人口最少的鄉(xiāng)——西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)，這里曾經(jīng)只住著我們一家人。這里也是全國人均面積最大的鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)面積達(dá)3644平方公里。我們的家訓(xùn)是“家是玉麥，國是中國”，守護(hù)好建設(shè)好這片家園。

　　玉麥鄉(xiāng)離縣城直線距離40公里，但要翻過兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無法通行。

　　父親常說，“玉麥?zhǔn)菄�家的土地，我們一定要守�?”在父親帶領(lǐng)下，我們姐妹先后入黨，放牧巡山。有一次，父親買回紅布和黃布，自己制作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶著去放牧。因為只要國旗在，家就在，我們腳下踩著故鄉(xiāng)的土地，我們站立的'地方就是中國。

　　如今的玉麥鄉(xiāng)，早已從“三人鄉(xiāng)”發(fā)展到56戶191人，生活條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。玉麥有了學(xué)校、衛(wèi)生院、旅游民宿，柏油路修到村里，夏季放牧點(diǎn)都通了電。

　　央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉(xiāng)第一個大學(xué)生，從西藏大學(xué)畢業(yè)后，考上了玉麥鄉(xiāng)的公務(wù)員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創(chuàng)新。我們一定守護(hù)好國土，建設(shè)好玉麥，做幸福家園的建設(shè)者。

我的家風(fēng)作文2

　　善良這個詞經(jīng)常被用來評價一個人。古人說：忠信傳宗接代。

　　如果一個家庭是善良和善良的，它可以傳十代以上。

　　范仲淹的家庭就是最好的例子。

　　范仲淹是北宋的一位重要大臣。他在任時，在會澤幫助學(xué)生，減少徭役，做好事。

　　其他人想給他一塊風(fēng)水寶地作為他的住處。在他拒絕之后，他把這塊風(fēng)水寶地建成了一所大學(xué)。

　　他說，我希望每個人都能享受這個好風(fēng)水。

　　北宋時期，土地兼并十分嚴(yán)重，許多富裕家庭擁有數(shù)千公頃的`土地，但普通百姓沒有土地，被迫流離失所。

　　范仲淹果斷地建立了益田，并利用數(shù)千畝土地作為公共福利場，保護(hù)他們免受饑餓和寒冷。

　　后來，由于戰(zhàn)爭，伊田被摧毀，但他的后代堅決承擔(dān)起復(fù)興起義領(lǐng)域的責(zé)任，被摧毀和重建了幾次。

　　范的后代繼承了他的善良，并延續(xù)了他數(shù)百年的善行。

　　范仲淹在家里種下了一顆善良的種子，他的后代繼續(xù)施肥和灌溉，直到它變成了天堂里的一棵大樹，庇護(hù)著他的后代，從宋代到晚清繁榮了800年。

　　善良是最好的家庭風(fēng)格。

我的家風(fēng)作文3

　　無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

　　所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的`錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

　　我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。

我的家風(fēng)作文4

　　以前我常常聽人說家風(fēng)。我卻不知道家風(fēng)到底是什么，于是就去問媽媽。媽媽告訴我，家風(fēng)就是一個家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī)，卻又不僅限于家規(guī)。是一個家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　家和萬事興。家庭的.和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)主要體現(xiàn)在孝道上。爺爺奶奶年紀(jì)大，習(xí)慣了農(nóng)村的生活，一直不愿來城里和我們一起過。爸媽擔(dān)心他們年紀(jì)大，照顧不好自己，就每個周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時，一到農(nóng)忙，爸爸就請假回家干活。周末回到老家，爸媽總是爭著干活，讓爺爺奶奶歇歇。看到爸媽如此孝敬爺爺奶奶，我也想孝敬一下爺爺奶奶。前幾天，我在一家蛋糕店里，看到了一個非常好看的蛋糕，這個蛋糕大約十寸，上面有一個桃子，卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日，今年九月我要給她過一次生日，這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎？等到奶奶生日那天，我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽，爸媽都夸我是個孝順的好孩子。

　　除了孝順之風(fēng)，我們家還有勤儉之風(fēng)，善良之風(fēng)。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續(xù)把這些家風(fēng)傳揚(yáng)下去。

我的家風(fēng)作文5

　　家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。它就是如何做人？做人，首先要做到善良。家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成份。它就是如何做人？做人，首先必須要做到善良為前提。《給媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實(shí)父母是孩子最好的老師。

　　記得小時候有一次，我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻，但是爸爸看見了很生氣并急忙上前制止了我，教育我說道：“你怎么能這樣子？你這樣會讓路過這里的車子輪胎沒氣的。”爸爸耐心地教育著我，語氣也逐漸緩了下來繼續(xù)說：“女兒，你還記得去年我?guī)�你去姥姥家半路車胎沒氣了，我推著你走了十來里路，可把我們累壞了啊！”我認(rèn)真聽完爸爸對我說的話，默默地低下頭意識到自己不應(yīng)該這樣做的。這時爸爸的神情語氣已經(jīng)變得和往日一樣了和藹可親地對我說：“快把碎玻璃撿起來！”

　　這個教訓(xùn)讓我知道了，做任何事、對待任何人都應(yīng)該小心地做好每個小細(xì)節(jié)，不能一個不經(jīng)意的.小動作傷害到他人。父母的一些舉動總能影響到孩子的品質(zhì)，就是生活中點(diǎn)滴培養(yǎng)起來的。這就是我的家風(fēng)，從現(xiàn)在起我要時刻提醒自己，現(xiàn)在做個好孩子、長大后做個好人始終要保持良好心態(tài)。做一個對人民、對社會有用的人，堅持對“美”不倦追求，做一個有高追求、好境界的人！

我的家風(fēng)作文6

　　在中國古代有幾千年歷史，都離不開家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習(xí)慣，家教，總結(jié)出就是二個字：家風(fēng)。

　　良好的家風(fēng)是一個家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無私奉獻(xiàn)的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛讀書，文學(xué)才是我們家引以為豪的'家風(fēng)。

　　我的爺爺年輕時，是一位教師。可想而知，他是多么愛文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報紙，閱讀一些書籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次，記得那時，語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結(jié)果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇，都不合格。我不愿再寫，爺爺并沒有生氣，而是耐心的教導(dǎo)我，經(jīng)過幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。

　　我的爸爸也是這樣，他也那么愛文學(xué)。古典四大名著是他的最愛，尤其對《西游記》頗有研究，常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面，對我也是十分嚴(yán)格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書，遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問多思考。

　　在長輩們的熏陶下，我也成為了一個愛讀書，愛文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè)，睡覺前看書，不玩游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

我的家風(fēng)作文7

　　相信每家都有每家的家風(fēng)，每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家，則有一個很好玩的家風(fēng)。

　　我們家，就像一個小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰都要承擔(dān)家務(wù)；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的`“憲法”，我們家還有這樣幾條規(guī)定：首先完成各自的任務(wù)再玩；其次不準(zhǔn)逃避責(zé)任等等。是不是就像國家法律？雖然沒有那么詳細(xì)，但對我們一家四口來說，已經(jīng)足夠了。

　　我爸爸呢，是個不折不扣的暖男，對我的態(tài)度：只要不閑著，干啥都行，這使我活潑樂觀。但一提起我媽，就不好說了，先舉個例子，她的口頭禪是：趕緊去學(xué)習(xí)了，3、2、1......這個嚴(yán)厲的特點(diǎn)讓我有了一個性格——乖僻。有時，她還會給我玩?zhèn)�“突擊行動”，檢查我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這讓我變得機(jī)敏。因為我控制能力實(shí)在不佳，老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點(diǎn)就是反應(yīng)慢。這也沒辦法，誰叫人家才度過了兩個春秋呢！不過呀，他的可愛還是讓我耐心的教他說話，也慢慢的對什么事情都有了耐心。

　　爸爸的寬容，媽媽的嚴(yán)厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒錯，這就是我們的家風(fēng)---互相監(jiān)督，取長補(bǔ)短，互相幫助。

我的家風(fēng)作文8

　　常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。下面我給大家介紹我的家風(fēng)故事。

　　我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學(xué)，媽媽以前是大學(xué)老師，這幾年創(chuàng)業(yè)很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負(fù)責(zé)打掃，學(xué)習(xí)用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監(jiān)督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。

　　雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅游，豐富我的經(jīng)歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰(zhàn)爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的`時光。每周六下午爸爸會領(lǐng)我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因為平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節(jié)假日的時候爸爸媽媽也會領(lǐng)我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。

　　我想家風(fēng)就是一個家庭良好的生活習(xí)慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學(xué)習(xí)，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。

我的家風(fēng)作文9

　　家，多么溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了外面寒風(fēng)，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對家的眺望，一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。

　　家，是溫馨、和諧的港灣。

　　前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服，我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频模�一眨一眨的。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說是什么白內(nèi)障，給動了手術(shù)，爺爺眼上還裹著紗布，我怕爺爺寂寞，逗爺爺開心：“爺爺像個獨(dú)眼龍。”爺爺笑得臉都開成了菊花。過了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅耍�但是眼上還有個月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺?shù)难凵祥L牙了，真好看！”“你呀！成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。

　　媽媽在私立學(xué)校工作，兩周休息一次，平時吃住都在學(xué)校。我和哥哥自然得跟著。天天在學(xué)校吃大鍋飯，慢慢就覺得沒胃口，開始嚷著跟媽媽要錢，在學(xué)校附近買零食吃，甚至到后來，把零食當(dāng)飯吃。

　　爸爸在外地工作，周末才回來。爸爸一回來，就沒到外邊吃過飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來句“家里的.飯菜真好吃”，我和哥哥就問：“有那么好吃嗎，跟平時也沒什么區(qū)別啊！“”爸爸說“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！

　　我愛我家，我愛我淳樸的家風(fēng)！

我的家風(fēng)作文10

　　“重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”，達(dá)到“萬事興”，達(dá)到家族的世代繁盛。因此，“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

　　從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的'留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點(diǎn)吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓(xùn)，也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。

　　在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約！”

　　這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

我的家風(fēng)作文11

　　無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

　　所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的'風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

　　我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。

我的家風(fēng)作文12

　　說起家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：認(rèn)真做事，好好做人，百善孝為先。

　　從記事起，爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨，爺爺叫我起床，我沒好氣的對爺爺說：“叫什么叫，讓我再睡一會兒！”

　　媽媽聽到了，生氣的把我拉到一邊，嚴(yán)厲的對我說：“桐桐，怎么對爺爺說話呢！”我低下頭不知道怎么好了，媽媽接著說：“爺爺、奶奶每天給我們做飯，接送你上下學(xué)，你這樣沒好氣的'和爺爺說話，太沒禮貌了！如果換成是你，我們對你又喊又叫的你高興嗎？”聽了媽媽的話，我認(rèn)識到自己的錯誤。我馬上跑到屋里，對著爺爺說：“爺爺對不起，我錯了！我以后再也不這樣了！”爺爺看了看我笑瞇瞇的說，“沒事，以后聽話就是好孩子。”通過這件事使我明白了，孝是體現(xiàn)在我們平時生活中的一點(diǎn)一滴。

　　爸爸媽媽不但教育我百善孝為先，他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個小弟弟，我也要以身作則為弟弟做出好榜樣！爸爸總是說，對長輩首先是尊重，好的美德不僅僅是尊老愛幼、有愛心、樂于助人，還有很多很多。我會懂得越來越多的美德，我會發(fā)揚(yáng)家風(fēng)、傳遞美德，建設(shè)和諧家園！

我的家風(fēng)作文13

　　豐子愷，偉大的散文家、漫畫家。他常認(rèn)為童年是孩子們的黃金時代。

　　他總稱在外面做事太過無聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書。豐子愷極力反對，應(yīng)稱"孩子年紀(jì)還太小了"在豐子愷的勸阻下，妻子同意了。你們肯定不曾想到，豐子愷的七個子女都取得了偉大的成就。

　　我家里有個家規(guī)：幼年時期的孩子一定要快快樂樂。我媽媽給我講過，外祖母有六個女兒，一個個天真活潑。她很愛她的那些女兒，卻總對她們嚴(yán)格管教。媽媽總是感嘆，那個時候家里窮的很，柴米油鹽都很珍惜。可外祖母確省下錢來，給六個女兒買讀本。要外公領(lǐng)著女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的'大自然里，總會傳來朗朗上口的讀書聲。媽媽總是會對我說"那感覺，可不是什么能比的呢！"

　　到了我這個年代，山清水秀可沒有了，代替的是高樓大廈。這時候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒有什么用了，他們會帶我去郊外玩耍，去旅游圣地瀏覽。你可別說，這種感覺，也惟妙惟肖……

　　沙漠中涌出的一彌清泉，寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來過的一縷陽光。對！這就是家風(fēng)，不經(jīng)意的時候溫暖拂照著你……

我的家風(fēng)作文14

　　所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細(xì)無聲的作用，是一種最基本、最直接的.教育。

　　我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

　　首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們在做什么？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。

　　其次是勤勞節(jié)儉，記得小時候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒見爺爺與人爭吵過，他對待每個人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養(yǎng)性。

　　我從我的長輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會主動向長輩問好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長大為祖國做出貢獻(xiàn)！

我的家風(fēng)作文15

　　說起家風(fēng)，我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因為我的姥姥很勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點(diǎn)，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都很早，大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯，當(dāng)我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個動作都很輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。

　　媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

　　每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的`衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。

　　媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。

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