迎新年作文（通用8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的迎新年作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎新年作文1
今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。
到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息啊！
開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯呢？”大家又響亮地回答：“過新年啊！”“那大家知道為什么過年要貼春聯嗎？春聯和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們為了驅避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們為了節省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現在的春聯，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。
講完了春聯的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。
這次寫春聯活動不僅讓我了解了春聯的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯，真是受益匪淺啊！
迎新年作文2
又是一個重要、隆重、熱鬧的春節。在這短短的7天中，我最難忘的，要數除夕晚上的“零點美麗”啦！“零點美麗”是什么？嘿，這不過只是我給新舊年之際的“美麗焰火”起的名字罷了，是不是很有創新？除夕晚上，我吃過年夜飯，便拿起鞭炮和焰火拽著哥哥飛跑著沖出門去。正準備放時，哎呀！“關鍵時刻，怎能感冒”，我把打火機放在家里了。于是我馬上問大表哥“你有沒有帶打火機？如果沒有，快點去拿！”我著急得說話根本就沒有了標點符號。他笑了笑，從口袋里掏出打火機給我。我真是喜出望外，迫不急行地放起了煙花。
我先放了一個“出水芙蓉”，“嘶嘶”焰火開始飛速旋轉，忽然噴出一道青光，如同一池波光粼粼的碧水，慢慢地碧水中間出現了一朵婀娜多姿的紅色荷花，真是奇妙極了！我越看越著迷，一時呆住了，就在這時，池水和荷花變幻成五光十色的閃亮的花慢慢向天上飛去，真像仙女飛天呀！多么有意思啊！接著，哥哥放了一個“太空飛船”。只見“飛船”嗖的一下升入空中，火光四濺，如同火箭上天一樣。突然，“嘭”的一聲，它在空中炸開了，頓時出現萬朵菊花，紅的、黃的、綠的，好看極了。后來，我和哥哥一起放了一個“巨型春雷王”，“轟隆隆”那聲音像春雷一樣，響極了。我們的歡叫聲吸引了大人們，大家一起放各式各樣的鞭炮和焰火，噼噼啪啪的爆竹聲此起彼伏，色彩絢爛的煙花騰空而起，將節日的氣氛烘托得熱鬧非凡，人人都沉浸在歡樂的海洋之中。
新年的腳步漸漸臨近，“咚——咚——咚”，厚重回響的撞鐘聲，人們的歡呼聲，加上爆竹的噼啪聲，形成了一部值得欣賞的交響曲。“嘭——嘭嘭——嘭”，新年的第一個爆竹聲響徹了小區的上空，那五彩的焰火在不停的變化著形狀，“真美啊！“我不由自主的贊嘆。
今晚，我真是飽了眼福飽耳福啊！
迎新年作文3
新的一年開始了，嶄新的2021年，活躍的牛年！動物、植物、包括人，都用嶄新的面貌來迎接這個新的一年了！
你看天上的風箏！一只只五彩的風箏被柔柔的春風送上了藍藍的天空。看那長二、三米的蜈蚣風箏上下翻滾著，像一條騰空而起的巨龍，上下搖擺著身子，飛向那天的邊際。那只的蝴蝶風箏被涂上了花花綠綠的顏色，在眾風箏中翩翩起舞，格外引人注目。不遠處還有一只振翅欲飛的雄鷹，它凌厲的眼神就像要把空中其他的風箏都趕盡殺絕才罷休。
你看草地上的人們！人們穿著春節剛買的新衣服，有的懶懶地躺在草地上和他們的寵物做游戲，有的甚至還在和煦的春風中打起了盹兒；男孩子們三五成群的踢足球，女孩子們坐在草地上編著美麗的花環；老人們在門球場上歡快的打著門球，棋迷們坐在石凳上好一陣拼殺，難分勝負，更有戲迷們在河岸邊放聲高歌，真是大飽耳福。
你聽樹林里的聲音！鳥兒們在這樣的天堂里安全、幸福地生活著。畫眉鳥高高的站立在柏樹枝頭，歡快的唱著婉轉的歌曲，那邊桉樹的枝椏上，有一大群拇指大小的麻雀嘰嘰喳喳地討論著什么，可愛的杜鵑鳥一邊飛向廣闊的原野，一邊大聲地唱著：“布谷，布谷”，提醒著人們該播種了。
你聞小河邊的味道！河岸邊開滿了各式各樣的鮮花，小草一個個探出了害羞的小腦袋，河邊的垂柳也把它那頭淡綠色的長頭發伸進河水里清洗，河里的小魚也爭先恐后的從剛融化冰層的河水中躍出，它們也要出來看看這個嶄新的`春天呢！花香混著泥土的芳香，混著綠草的芬芳和一點兒淡淡的魚腥味兒，在微微濕潤的空氣里醞釀、發酵、膨脹，最后彌漫了整個河邊草地。
這個春天，這個新年，每樣東西，每個人，每個動物，每株植物的新面貌，無不讓人感到全身充滿了新的活力。
讓我們攜手走進新的一年吧！
迎新年作文4
20xx年新年就要到了，我十分興奮！在我的印象中，迎新年總是熱熱鬧鬧、火樹銀花的，家家戶戶都會放煙花、貼春聯，大家也會買新衣、購年貨，熱鬧非凡。而今天，老師給我出的難題是“用一個字迎接新年”。我心想：一個字就可以迎新年嗎？這豈不是太寒酸了嗎？一點兒也沒有過年的味兒。
這時，老師提示我們：“同學們，只有開動腦筋，一個字同樣可以迎接新年。”同學們一下子炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來了。一位同學十分自信地站起來說道：“一個字可以迎新年，比如可以送別人一個‘壽’字，就可以祝他長壽。”又有同學說：“還可以送別人一個‘興’字，代表他家和萬事興。”
聽了我們的發言，老師點了點頭，說道：“自古以來，我們就有‘一字千金’的說法。在清朝，有一位康熙皇帝，他的祖母過壽，康熙皇帝就送了她一個又長又瘦的‘福’字，祝她‘福如東海，壽比南山’。還有一位書法家，名叫何紹基，他的女兒辦嫁妝時，他就送了女兒一個大字‘勤’，讓她勤勤懇懇。”經老師這樣一說，看來一字真的可以迎新年，‘一字千金’真是不假呀！
老師又拿出了一張紅底黑字的“福”貼在黑板上。我的眼前立刻浮現出這樣的景象：走街串巷，拜訪親朋好友時，總會有一張倒“福”呈現在我眼前。別看它小，它是寄托了每個人的新年新愿望。有人認為平安是福；有人認為健康是福；有人認為財源滾滾是福……而我卻認為，國家富強，社會和諧，百姓健康平安、安居樂業才是真福！
老師把我們心中的吉祥字貼在了黑板上。我覺得一位女同學的“和”字很娟秀，它架構規整，大小適中。它每一個筆畫都十分舒展、飽滿、蒼勁有力，真是字如其人呀！它代表著人人和善，家庭和睦，社會和諧，世界和平。我心中的吉字是“祥”，它代表著我們健康、祥和，只有這樣才能快樂，才能讓祖國更加繁榮強盛。
我就用“祥”字來迎我的新年吧！
迎新年作文5
爆竹聲中一歲竹，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我盼星星，盼月亮地終于把充滿喜悅，充滿溫馨的春節盼來了。
大年三十，家家戶戶都張羅起來了，有的貼春聯，有的貼窗花，有的放鞭炮，有的掛燈籠，還有的打掃房子，其樂容容，另外，有的在有條不絮地置辦年貨，街上則堵得水瀉不通，喇叭聲連綿不斷，似乎在打招呼呢，向對方表示新年的祝福！街上的貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，特別是我們可愛的小朋友們圍著大人們吵著鬧著要買新衣服，新玩具，爸媽只好順從了，每個臉上都洋溢著幸福的味道。
大財源滾滾如潮，好生意天天進寶，我拿著奶奶買的春聯開始忙了起來，老爸則在一旁輔助我，我麻利地將春聯貼的整整齊齊，咦！媽媽在干嘛呢？走進一看，原來是在包餛飩呢，看著媽媽在熟練地包著，我也想試一下，我想我現在雖然不會，但我堅信只要努力學，就一定行的！我小心地拿起面皮，學著媽媽，夾了一些餡放在皮中間，可它不聽話像個頑皮的孩子又跳到了碗里，我不厭其煩地試了一遍又一遍，終天它聽話地睡著了，這其中也要感謝我的媽媽，手把手的教我，我終天學會了包餛飩。特別是到了晚上，我吃著自已親手包的餛飩，十分美味，全家人都向我堅起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜呢！品嘗了餛飩，便要開始享用豐盛的年夜飯了，有魚有肉，聽奶奶說一定要有魚，寓意叫年年有余，每一碗菜都是香噴噴的，吃上一口，回味無窮呀！
砰啪一陣炮竹聲響起，吃完年夜飯，我們全家都出門欣賞著五彩繽紛的煙火，陣陣煙霧開始彌漫開來，把我們重重包圍，耳畔的爆竹聲夾雜著火藥味，充滿了濃濃的年味！看完的煙花，我們就坐在電視機前準備看春節聯歡晚會，節目真是豐富多彩啊！
這個年是多姿多彩的，這個年是喜氣洋洋的，這個年是煙花滿天的，這個年是充滿年味的。
真希望每一天都是春節啊！
迎新年作文6
從三年級以來，我們學校一直在開展國學經典誦讀活動。我們連續學習了《三字經》、《弟子規》、《道德經》和《論語》等國學經典著作，感受到了中華民族上下幾千年悠久的歷史文化精髓。每年元旦前，我校還會舉辦盛大的國學經典誦讀展示會，今年也不例外。
12月30日下午兩點，國學經典誦讀展示會正式開始。參加誦讀會展示的是從我校各個年級優選出來的，每個年級至少有兩個班級節目參加，集體誦讀形式多樣，內容豐富，有領誦，有誦讀加舞蹈表演，有的班級還有道具，大家看得真是過癮！
快輪到我們班表演了。由于平時我就是班級的國學小組組長，所以這次也被蝴蝶老師委以重任，既是主持人，又是領誦人。此時，我心情既興奮又緊張！終于上臺了，看到蝴蝶老師鼓勵的眼神，我的心情逐漸平靜下來。
“在中華民族五千年歷史長河中，有很多很多的不朽之作像恒星一樣光照至今，《論語》便是其中最燦爛的一顆。”李一凡同學的一段開場白，拉開了我班國學經典吟誦的帷幕。演誦會由我和李一凡、孫智程、王崇博、甘雨、李明珊主持。我們先領誦，再由全體同學一起背誦《論語》中關于學求知、明是非、學做人、會感恩的篇目。朗朗的誦讀聲中，我們仿佛穿越了時光隧道，來到了孔子面前，正聆聽著這位圣人發自肺腑的諄諄教誨。
隨著一陣陣熱烈掌聲的響起，我們班的國學演誦節目結束了。會后，蝴蝶老師興奮地告訴我們，節目獲得了二等獎呢！“耶”！全班同學一起歡呼起來！
作為一個中國人，我們一定要認真學習國學，領悟這些經典的深刻內涵，并將它們發揚光大。通過學習，我明白了學習、做人、做事的許多道理。新年來到了，爸爸讓我試著用國學經典做一副對聯，表達辭舊迎新的感想。這能難住我嗎？我想了想，隨口說道：“誦國學，牛歸飛雪健步去；揚經典，虎迎春天笑開顏”。爸爸聽了，連連點頭，直夸我做得好呢！他也不甘落后，說：“我也有一副，‘虎年行虎步，新歲展新姿’。”
同學們，就讓我們乘著經典的翅膀，飛得更高、更遠！
迎新年作文7
一年一度的迎新年長跑比賽，在同學們的滿懷期待中來臨了。
長跑比賽，對同學們來說已不足為奇，但是，這次比賽對于我來說卻意義非凡。還是曾經的校園，還是曾經的操場，但我已不是那個只坐在看臺上為運動員加油吶喊的我，已不是那個只看運動員飛奔的矯健身影的我——今天，我也成為一名長跑運動員。以前的我，從未跑過三千，三千是那么遙不可及的距離，是我似乎永遠無法到達的遠方，而這次，經過同學們和老師的鼓勵，經過激烈的思想斗爭，自信勇敢最終戰勝了膽怯害怕。搏一次吧，就算跑得不好，但我至少嘗試了，我無悔，我終于報名參加了三千，邁出了我人生重要的一步。
淡淡的陽光灑在地上，風兒也陣陣吹著，主席臺上黑壓壓地坐滿了人，運動員們也都準備就緒，站在起跑線上。我的心怦怦跳個不停，好緊張啊！好友在旁邊鼓勵我，我才稍稍放松了點。終于，一聲槍響，比賽開始了，運動員們如離弦之箭，都爭先恐后地奮力向前奔跑。我被落在了最后面，有一些著急，但我想，開始時不要跑得太快，要保持體力。每跑過一圈到主席臺前，都聽見同學們震耳欲聾的加油聲。那聲音，如同一股股清泉流進我干渴的心房，我又充滿了力量，不由得加快了腳步。旁邊的老師，為我們數著圈數，還不住地為我們加油打氣。慢慢地，我超過了幾個人。在跑到六七圈時，我感覺很累很累，只想停下來休息一會兒，但猛一瞬間，我想到了同學們一如既往的鼓勵，想到了老師安慰的話語，我暗暗提醒自己：“不要放棄，堅持就是勝利，再努力一下，勝利就在眼前。”帶著這個堅定的信念，我跑呀跑，終于，我擁抱了終點。我成功了，雖然成績不是很好，但我領悟到了很多很多。
三千米，看似很遙遠的距離，其實不然。在勇敢地嘗試之后，在頑強地拼搏之后，你會發現，想象中那么困難的事也不過如此。只要堅持，沒有什么是不可能的，敢于超越自我才是最重要的。
這次長跑比賽，對我意義重大，因為我超越了自我，我邁出了人生重要的一步，即使很小，卻足以讓我受益終生。
迎新年作文8
從臘月開始，經常一大清早就能聽到一陣陣鞭炮聲。在我們這里，“謝年”時，鄉村人家都會擺上一張四方桌，放上蒸熟的豬頭或公雞，也有豬肉、豆腐干之類，抑或加上些水果，滿滿一桌，點上紅燭插上香進行祭拜，最后“噼里啪啦”放一通鞭炮，大概是預祝來年紅紅火火吧！
過年前的那段日子，大街上經常人滿為患，大家都在為采購年貨而忙。小孩們最在意的是買零食，就如我，不知跑了幾趟超市，零食都把茶幾的抽屜塞得滿滿的，唯恐怠慢了自己。媽媽笑我好像過了年那些店家就不做生意了，我嬉笑著回她一句“吃貨的世界你不懂”！過年嘛，也是我們未成年人肆意吃零食的時節，嘻嘻……
一轉眼，到了大年三十。大年三十算是一年中最重要的日子，家家戶戶貼上大紅對聯、漂亮的年畫，掛上大紅燈籠，到處洋溢著春節特有的喜慶！一大桌子的菜肴擺上了，不過我們還不能動筷子，得先祭祖。插上香祭拜，燒上些東西，放上些時候，再端回去炒的炒，熱的熱，最后端出來一大家子慢慢享用。喝上些小酒，聊上些體己話，濃濃的年味便漾了開來，人未醉，心先醉了……
年夜飯還沒吃完，我們這幫孩子早就溜出了飯桌，到外面放煙花。你看我的“小蜜蜂”飛得有趣，他的“流星雨”綻得燦爛，那邊的“小淘氣”逗得人團團轉。四處煙花綻放，“火樹銀花不夜天”，煞是絢爛！
睡覺前，家家戶戶都要放“關門銃”，所謂“關門銃”就是關門之前要放一通鞭炮，放了鞭炮之后就不能開門了。早上起來，還要放一通“開門銃”。這一夜，鞭炮聲幾乎整夜不斷。
20xx年，就在這振奮人心的“開門銃”中，就在這徹夜通紅的燈籠的照耀下，大張旗鼓地到來了……
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