心理的作文實用(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的心理的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
心理的作文 篇1
經過不斷的努力，人類取得了很大的成就，現在也擁有了電視機，空調等家庭用具，我們也入也已經有了小汽車、飛機等工具，我們人類過上了幸福美滿的生活，但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢？
在經濟發達的今天，小學生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……。我們根本沒有把保護環境當做一回事。
這天，地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫院”。
護士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴重，便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科，經過半個小時的調查，醫生說：“你的眼睛發炎了，是因為您撫養的人類大量排放廢氣，人們亂扔垃圾，所以才把你的眼睛搞成這樣。”
接著地球媽媽來到了皮膚科，同樣經過半個小時的調查，醫生說：“因為人類大量排放污水，所以您的皮膚變成了又癢又難受。”
來到內科，醫生要給地球媽媽抽血，發現地球媽媽的`血液中有一小部分全黑了，幾個醫生推測之后，證明地球媽媽之所以這樣子是因為人類的關系，但這種病只能靠地球媽媽撫養的人類去治好，所以醫生只好對地球媽媽說：“您的病很奇特，不是吃藥就能解決的，而是靠您所撫養的人類來治的。”聽到這里，地球媽媽哭了，她哭得很傷心。醫生安慰產：“我們會通知人類的。”地球媽媽這才停止了哭泣，她只好帶著悲哀的心情離開太空醫院。
朋友們，我們是地球媽媽的兒女，我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎？推動地球母親，我們還能生存嗎？
心理的作文 篇2
人的一生中，無論在哪個階段都有可能產生“逆反心理”，其中以青春期發生的頻率最高。在“性”的問題上也不例外。為了保障中學心理的健康發展，不少家長都禁止孩子看有關性的書刊，但是自己的孩子背著自己偷偷看。不讓孩子關注異性，他們非要格外留意那些異性。不讓他們戀愛，他們非要早戀。
青少年“性逆反心理”不可能根除。在這個時期青少年男女的性意識已經開始萌動了，他們希望去探索那些神秘的異性，也不肯接受成人的觀念。但是這個時期他們對性的'探索也很模糊，也沒辦法去看清楚，加上他們體內荷爾蒙的增加，他們會變得情緒很大。因此，在他們身上，難免要出現“逆反心理”和行為。看不清這一點，總認為他們“不聽話”，必然導致性教育的失敗。
從另一方面看，青少年“性逆反心理”又是可以減少的。因為這一心理的產生，除了上述青少年自身的因素外，主要歸因于社會承襲的落后觀念和行為，如對青少年采取性禁錮主義，一些學校不開設性教育課程；家長限制孩子與異性交往，偷看孩子日記，私拆孩子的信件，嘲笑挖苦孩子對異性的向往心理；如果孩子早戀了，他們不是耐心的說服，而是對它們橫眉冷對，甚至打罵現象時有發生，不再對他們信任了，時間久了，他們就會產生敵對情緒，在沒有正確理論引導的情況下，極易走上性犯罪的道路。有些成人在性問題上言行不一，都使孩子們覺得成年人虛偽，從而抗拒任何有關性的管束。
減少“性逆反心理”的最好方法是，對于有些問題，諸如怎樣和異性交往等，要讓他們自己去探索，切莫無原則地橫加干涉。當他們遇到困惑時，要以平等的態度和他們討論，提供積極的建議，教給他們解決問題的方法。
心理的作文 篇3
今天下午，老師帶領我們班的十幾個學生去了東教學樓的心理輔導室。
剛進門，我大致觀察了一番，發現這是由兩個房間組成的，我認為這里肯定花費了老師許多心血，這里的一切看上去都很細致。首先映入眼簾的是辦公區、咨詢區和測試區。咨詢區幾把具有不同風格的椅子，幾個圓圓的荷葉上站著懵懵懂懂的.青蛙，讓人眼前一亮，幾位著名的心理健康老師的簡介掛在椅子上面。逼真的花朵飄逸在屋頂上，產生了一種難以言說的景色。往左邊走又是一個房間。這里分為游戲區、宣泄區、放松區和涂鴉區。游戲區有許多小玩具，讓你回憶起自己小時候那些趣事。還有兩個小小的沙灘，你可以把小柜子上的建筑物、人物雕塑等放在上面了，隨心所欲。放松區有一個書架，上面有許多關于中小學生心理健康的書，我大致翻看了幾頁，覺得真的非常在理，下面是清水三中第一介文化藝術節的照片。涂鴉區，顧名思義，就是畫畫的地方，在這兒，你可以盡情作畫，把你心中所想所惱全部畫出來。宣泄區，有一個不倒翁，頂著一副笑臉，讓人下不去手，旁邊的桌子上，有拳擊手套，防止你傷到手。白色的墻壁上，紫丁香隨風飄逸。不知何時，下課鈴聲提醒我們該離開了，我們才戀戀不舍地離開，這次參觀對于我來說意義非凡。我明白了很多東西。
我們中學生要有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗自己存在的價值，要理解他人，善于與人和平共處，正視現實，積極進取。
有人說過：“人對社會有兩種態度，一種人永遠用樂觀的，積極的態度看世界。一種人永遠用悲觀的，消極的態度看世界，實際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標準，只要你樂觀積極地看世界，這個世界就很美好。”
只要我們用最簡單的方式生活，我們就會活的最簡單，最瀟灑。
心理的作文 篇4
今天一大早，朱老師便來到我們班級，本來笑容滿面，可當他看到同學遞給他的一張紙后(沒交作業同學的列表)，那本身棕黃的臉頓時變紫，由紫轉青，青如生果，眼里閃著一股無法遏止的怒火，好似一頭被激怒的獅子。此時，班級里鴉雀無聲，朱老師的聲音比平時提高了好多倍，大聲喝道：“怎么這么多人?誰沒有做完作業?站起來!”***等人連忙站了起來，只見他們兩眼發直，連連自語，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
下面的同學也嚇了一跳。“今天朱老師那么生氣，不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說，“哦，天哪!紅色警戒，朱老師要“殺人”啦!”頓時，大家都亂了手腳，因為朱老師的心情就表示作業的多少啊。
緊接著，意想不到的事發生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學的`本子拿來，一本本撕了。啊，此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過朱老師那么生氣，再來看看被撕本子的同學，全都是些“熟面孔”，難怪朱老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪，我們真不該浪費大好時光，辜負了家長、老師對我們的期望。
心理的作文 篇5
在我的同學中，于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。
有一次，擔任語文課代表的他來收本子，提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道：“我交了！”他把眼睛睜得滾圓，疑惑的問：“你真的交了嗎？讓我幫你找找。”他沒有把我的埋怨放在心上，而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的'課桌，又翻遍了我書包的每個角落，可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上，心想：這次肯定要挨批評了，仲偉民一邊安慰我，一邊急切地詢問著，希望能得到一點蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子，我不禁心潮起伏，感慨萬千。他真是急他人所急，想他人所想啊！下一節課是英語課，當我打開英語時，本子重書本里滑落下來，這時我和仲偉民才恍然大悟。
因為我本子交遲了的關系，他被老師批評了。我感到十分內疚。突然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友，你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……
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