關于描寫心理的作文300字集錦九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫心理的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫心理的作文300字 篇1
今天，我對媽媽說我想吃雞翅，媽媽答應幫我做一道“可樂雞翅”，而我就在一旁靜靜地觀看學習。
媽媽先把雞翅清洗干凈，在一個鍋子里放了半鍋水，燒開后把雞翅放入鍋里仦了一下，然后把雞翅從水里撈出來備用。我問媽媽：“這是干什么呢？”媽媽說：“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉。”只見媽媽又在一個干凈的鍋里倒上油，點上火，在油鍋冒煙的時候放入生姜、蔥花，雞翅也隨之入鍋，只聽見“嚓”的一聲，頓時滿屋飄香，媽媽不時翻炒著鍋里的雞翅，又加入黃酒，對我說：“黃酒有一種特殊的功能————去腥，一般燒葷菜都要放黃酒。”之后，媽媽放了糖、老抽，最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂，然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問：“這就好了嗎？”媽媽笑著說：“要讓基礎充分吸收治水，才能燒出可口的雞翅。”我若有所思地點點頭。這個時候，滿廚房都是香味，我饞得直流口水，媽媽說：“你這個小饞貓也太心急了。”大約過了十分鐘，可樂雞翅終于出鍋了。
這道菜真是色香味俱全啊！
描寫心理的作文300字 篇2
心里裝得你的好，不僅僅是因為你是我的親人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽，我的心里永遠裝著你的好！
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對我說：“上學過馬路要小心點，上課要認真聽講，不要搞小活動，要聽老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了。”媽媽突然不說話了，我不經意的.看了一下媽媽，媽媽的眼角添了幾絲皺紋，可媽媽的眼睛里流露著對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后，我的英語成績下降了許多。我帶著一副苦瓜臉進了家門，媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道：“考試沒考好，英語成績下降了許多，我真是太失敗了。”媽媽安慰我道：“沒事，還有下次嘛！好好努力，爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地說：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
描寫心理的作文300字 篇3
天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不知去向何方!
凜冽的風夾帶著雨點，打在我的臉上，鉆進我的脖子里，感覺有點冷。
偶爾一低頭，發現腳前有一片洼地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……
記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時總是媽媽經常鼓勵我，才使我振作了起來。可現在，我不能一直依靠媽媽了，因為我長大了!我應該感謝這片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原來在我單獨面對困難和挫折時，是這么一個不夠堅強，勇氣不足的人。
看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養和內涵。
人生亦然。試想，一個生活在夸贊聲中的人，一個總是在別人的庇護下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人，他體內的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。
于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨著——雨，你盡情地下吧!
描寫心理的作文300字 篇4
上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀？
下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎么也記不住。看著同學們在外面玩得正歡，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會兒，放松放松嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個同學也在背，不行！我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎么這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我怎么背不下來呢？我不信這個邪，反復念了好幾遍，終于通順了。到了管理班，老師要查了，可是我還是沒有完全背下來。在管理班，我充分運用了時間，可是總是背了這首，忘了那首。放學了，老師要查了，沒想到的事丁老師根本不查，就問一句：背下來了么？好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了，然后就走了。
我心想：那么多同學老師都沒查，不信老師就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎？媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責，今天沒完成的事就得今天完成。
終于，功夫不負有心人，我在學校基本能夠背下來了。
描寫心理的作文300字 篇5
當富饒的天空生氣迷人的云彩是，當我們走之一起，我頓時明白時間多少空虛，哎，我想起小學同學，他們對我的說的話，我們都要好好上完初中，大家當時信心十足，但是現在看來，好象變化還很多，王杉荒廢了學業，正日沉迷網絡，學習日益退步……
王棚已經不上學了，時間飛快，我們還有多少時間可以浪費呢？
真不知道該怎么半！怪哉！當時我們的勇氣都丟失了嗎？都被網絡吞噬了嗎！！？？哎……如果我不好好的學習，會是被恥笑的對象！！家長長說，你不好好學習，將來怎么辦呀！！你呆在家里干什么呀？？是啊，真得荒廢了學業，你還不是被社會淘汰的對象啊……再者說了，你不好好學習，你能對得起誰阿，家長含辛茹苦的吧你撫養成人，你舊給他補給個的成績匯報嗎？你還有沒有良心阿？木炭吃多了＿良心忒黑了！！哎，的確我們不能這樣下去了，我要讓這惡習迅速停止，不要讓其蔓延，焚毀更多少年的心靈！！！！！
描寫心理的作文300字 篇6
前幾天，舅舅就打來電話，他說要到杭州來出差，順便來我們家住一晚，我高興地期待著舅舅的到來。
終于給我盼來了。前天，我放學回到家打開家門，一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過去，向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我，我開心地接過，打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡，還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲，強烈要求媽媽做這個椰子飯給我嘗嘗。
媽媽做飯的時候，我迫不及待地跟在后面，打開包裝紙，看到一個圓圓的椰子，里面有白白的、軟軟的米飯，
放在鍋里一蒸，沒多久，就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的椰子汁的味道。終于，椰子飯可以吃了！我馬上拿起筷子，嘗了一口，啊，第一口吃下去，滿嘴都是椰子的香味，讓我胃口大開，我邊吃邊發出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會，就把整個椰子飯吃完了。
舅舅的禮物真是一個美味的禮物啊，希望舅舅能經常來。
描寫心理的作文300字 篇7
天氣正炎熱，我坐在公園的長椅上，不遠處有一個清潔工，我看著她想著：“她好臟呀！”我隨手將喝過的可樂瓶放在地上，她看見了，便過來撿。我看到她過來，翹起腿讓她撿。她唉了聲，沒再說話。這時有一個舉止言談非常禮貌之人，他走了過來，給了清潔工一瓶水，然后就走了。地上有一只黑色的皮錢包，那個清潔工看到了就撿起來，我想“她也好貪財啊”可是接下來的事情使我震驚。她撿起來后，飛快地奔向了剛走不遠的那個舉止言談非常禮貌的人。將錢包遞給了他后，走了回來。我看到后改變了我以前對那個清潔工的看法，我想“看人不能看外貌，得要看心靈啊。”
我內心充滿慚愧，到對面的便利店買了一個雪糕，遞給了她，她說了一聲謝謝，我便走開了。
是啊，看人不能看外表，得要看心靈。
描寫心理的作文300字 篇8
今天發來通知，我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎，明天就要頒獎了，小學生作文心理描寫。
這時，正在上語文課，我胳膊拄著桌子，正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起碼也要穿公主裙！明天我不能披頭，這樣顯得不莊重，那就盤頭吧，盤頭比較哦啊有氣質。不能穿運動鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我將是全國的小名人，也是全國最漂亮的小學生了。哈哈，我在市政府的大廳中，坐在第一排，第一個點到的就是我。一叫到我，我激動得快要哭出來了，卻佯裝鎮定，昂首挺胸地走上領獎臺。我站在臺上，舉著獎杯，臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著，臺下的觀眾看著臺上，我簡直掉進了蜜罐里一樣。
“孫鶴源！”語文老師大喝一聲。我被驚醒了，“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員，但是你不能不聽課呀！”老師說的這幾句我一句都沒聽進去，同學們下課對我說：“你也太驕傲了……”
描寫心理的作文300字 篇9
生活中，每當我們耳聞目睹一些事的時候，心里總會有些想法，或贊嘆，或驚喜，或厭惡，或悔恨??如果如實地把這些想法寫出來，就能夠展現出自己的性格特點，更好地表現文章的中心。
如：課文《三人行》寫的是紅軍過草地時的事情，在極端艱難困苦的情況下，面對饑餓、傷痛、勞累的威脅，王吉文先是背著小周在草地中行走，然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走，可王吉文最終因傷勢過重、勞累過度倒下了。這時傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當王吉文蘇醒過來時，他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊伍，并且靠得那么緊，慢慢地向南飛去。他由此想到，紅軍戰士也一定會像大雁那樣，團結互助，共同奮斗，奔向勝利的前方。
這段心理描寫暗示了我們紅軍戰士一定能克服千難萬險，走出草地，取得最后的勝利。這個象征性的結尾含義深邃，突出了文章的中心。由此可見，作文中心理活動描寫非常重要。
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