描寫心理的作文

時間：2022-09-13 09:49:47 心理我要投稿

【精品】描寫心理的作文錦集五篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫心理的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫心理的作文錦集五篇

描寫心理的作文篇1

　　開學不久，班里就進行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學們發言踴躍：“我選王強”。“我選李莉”。“不，我同意張紅。”我伸長脖子，豎著耳朵仔細靜聽著，焦急地盼望著能聽到我的名字。可是聽了老半天竟沒有一個人提我。我心想：我當了4年中隊長，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時我的心已涼了半截，但仍抱有一線希望，默默地安慰著自己，別急！關鍵的時候還沒到，說不定咱還能來個競選連任呢！話雖這么說，但心里卻忐忑不安，表決的時候終于到了，我強打著精神，凝神注目。可萬萬沒有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來。“大家再想一想，誰還有補充意見？”這時新接班的宋老師開了腔，眼睛還直瞟我。我只覺得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下，轉念一想：嘿，管它呢，不當干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！“如果沒有相反的意見，下面就開始選小隊長！”宋老師的話，在我的心里又點燃了新的希望：就憑咱，當個小隊長總不成問題了吧。可是萬萬沒有想到，同學們一個接一個地提名，還是沒有我的名字。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，擔心地想：

　　當了4年中隊長的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說我呢？這件事給了我迎頭一棒，使我發昏的頭腦一下子清醒了許多。經過痛苦的思想斗爭，我明白了：千不怪萬不怪，只怪我當干部后驕傲自滿，嚴重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當上干部，而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。

描寫心理的作文篇2

　　今天一大早，李老師便來到我們班級，本來笑容滿面，可當他看到同學遞給他的一張紙后(沒交作業同學的列表)，那本身棕黃的臉頓時變紫，由紫轉青，青如生果，眼里閃著一股無法遏止的怒火，好似一頭被激怒的獅子。此時，班級里鴉雀無聲，李老師的聲音比平時提高了好多倍，大聲喝道：“怎么這么多人?誰沒有做完作業?站起來!”***等人連忙站了起來，只見他們兩眼發直，連連自語，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

　　下面的同學也嚇了一跳。“今天李老師那么生氣，不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說，“哦，天哪!紅色警戒，李老師要“殺人”啦!”頓時，大家都亂了手腳，因為李老師的心情就表示作業的多少啊。

　　緊接著，意想不到的事發生了。面紅耳赤的李老師把這些同學的本子拿來，一本本撕了。啊，此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。

　　我從來沒有見過李老師那么生氣，再來看看被撕本子的同學，全都是些“熟面孔”，難怪李老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪，我們真不該浪費大好時光，辜負了家長、老師對我們的期望。

描寫心理的作文篇3

　　考試前，爸爸媽媽跟我說如果這次我考好了帶我出去旅游，但是這次我還是考失敗了。

　　今天是散學禮。同學們都焦急地等待老師分發自己的成績冊。有的人想：我一定考得很好，父母一定會夸獎我；有的人卻很自卑，考得馬馬虎虎，回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想：考試這些雞零狗碎的事怎么會難倒我呢？

　　當、當、當的鈴聲響了，同學們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來，同學們有些不耐煩了。有人說老師來了，大家的心都蹦蹦地跳，隨著老師穩重的腳步聲到來，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發成績冊，老師讀到了我的名字時，我得意洋洋地走上去領成績冊。回到座位，我還沒有翻開成績冊，只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開那輕巧的成績冊時，卻讓我大吃一驚，語文89.5分，數學86分，英語，英語太可怕了，才76分！成績冊不再像剛才那般輕巧，漸漸變得沉重起來，剛才那些想法，一掃而空，而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上，我的頭像泰山壓頂那般沉重，被壓得低低的。

　　回到家門口，聽到父母在談論我的成績時，我十分慚愧，站在門前默默地哭起來。

　　當父母發現我時，我一直站在門前哭，不知道該逃避現實還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊，我想這句話已經不適合了，因為我已經失敗了很多次了。但想到許多偉人都經歷了許多失敗才能成功時，我勇敢地走進了家。回到家，父母知道了我的成績后，不但沒有責罵我或批評我，而且還鼓勵我下次努力，又幫我找出失敗原因，想想有什么辦法來改正，吸取這次失敗的經驗等許多問題。當自己和親朋好友相聚時，當和別人談起學業成績時，當和對你有所重望長輩們談心時，那股慚愧之心油然而生，讓我感到無比的羞恥，我想這就是失敗的代價。

　　這是考試失敗了我真的很難過，我真希望時間快點過去，讓新的學期快點地到來，給我一個戴罪立功，將功補過的機會。

　　我要把失敗的原因找出來，希望下次考試不要再犯同樣的錯誤。

描寫心理的作文篇4

　　經過不斷的努力，人類取得了很大的成就，現在也擁有了電視機，空調等家庭用具，我們也入也已經有了小汽車、飛機等工具，我們人類過上了幸福美滿的生活，但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢？

　　在經濟發達的今天，小學生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……。我們根本沒有把保護環境當做一回事。

　　這天，地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫院”。

　　護士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴重，便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科，經過半個小時的調查，醫生說：“你的眼睛發炎了，是因為您撫養的人類大量排放廢氣，人們亂扔垃圾，所以才把你的眼睛搞成這樣。”

　　接著地球媽媽來到了皮膚科，同樣經過半個小時的調查，醫生說：“因為人類大量排放污水，所以您的皮膚變成了又癢又難受。”

　　來到內科，醫生要給地球媽媽抽血，發現地球媽媽的血液中有一小部分全黑了，幾個醫生推測之后，證明地球媽媽之所以這樣子是因為人類的關系，但這種病只能靠地球媽媽撫養的人類去治好，所以醫生只好對地球媽媽說：“您的病很奇特，不是吃藥就能解決的，而是靠您所撫養的人類來治的。”聽到這里，地球媽媽哭了，她哭得很傷心。醫生安慰產：“我們會通知人類的。”地球媽媽這才停止了哭泣，她只好帶著悲哀的心情離開太空醫院。

　　朋友們，我們是地球媽媽的兒女，我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎？推動地球母親，我們還能生存嗎？

描寫心理的作文篇5

　　創造的生命

　　生命，對每一個人都是公平的`，每個人都只有一次。當它屬于我們的時候，我們應該盡全力讓生命散發出耀眼的光芒。

　　燈光閃爍，掌聲雷動，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。

　　剛開始，我總是不太習慣去了解這些用肢體語言說話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞臺上那充滿希望的眼神和優美的舞姿時，當我也成為他們中的一員時，我發現我是多么的愚昧無知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎臺下的辛酸，永遠呈現在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。

　　一直感動，感動于那份甜甜的笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……

　　我看見了舞者的成功，舞者的執著。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經的絕望，曾經的灰心、曾經的失落、曾經的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因為心有多大，舞臺就有多大。

　　我們無法選擇生命，但可以創造生命，我們無法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。

　　敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。

　　專家點評:

　　這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊，富有哲理，情感真摯。采用了順敘，敘事條理，娓娓道來。富有生活氣息，通俗易懂。文采斐然，抒情性很強，感情在結尾處得到了升華。

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