醒悟的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的醒悟的作文，歡迎大家分享。
醒悟的作文1
我們生活在大自然中，誰不希望擁有燦爛的陽光，成蔭的綠樹和清澈的河水？
然而，人類——我們卻污染環境、濫伐森林、浪費水。你有沒有想過，如果我們失去了青山、綠水，我們將怎么生存下去呢？如果我們的生存環境如此惡化下去，最終，吞食惡果的又將是誰呢？是人類，是我們!
我就拿水來說吧，有則公益廣告說得好：“請愛護水吧，否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!”這則廣告雖然單單只有二十余字，卻讓人們深深地反思呀!
我的爸爸經常說小時候家鄉的河水清澈見底，可是現在人們卻將廢水不斷地排入小河。河里的水質漸漸惡化，一天天，一月月，一年年，河水混濁了，自由自在游動的魚蝦絕跡了，河邊爭奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里，我想請每個人都從自己做起：擰緊身邊的每一個水龍頭，撿起路邊的每一塊水果皮，撈起湖中的每一個塑料袋……積極宣傳環保知識，做一個忠誠的環保衛士，不要讓環境舉起“黃牌”!
警鐘已敲響，人類啊，醒悟吧!
醒悟的作文2
瘋狂的奔跑于操場，邁著沉重的步伐，思慮在飛揚，急促的呼吸和著腳步聲，奏出那雜亂的樂章。
回想昨日的我漫步于操場，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復返，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉，虛度了無限寶貴的時光，在時光的催促下，我步入了那冷懼的考場，在位子上我不安得候著，等候著鐵面無私的考官帶來威懾無窮的定時炸彈，只有充實的準備，高超的技術才能在規定的時間內拆除炸彈，保證自身的安全，帶著忐忑，帶著不安，我開始于著手拆除炸彈，我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風順的，是布滿荊棘的，只有付以耐心，給予動力，做好準備才能通過，到達成功的彼岸。可我時常會留戀于那路途中美麗的風光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復意識，認清方向。可一切都已晚了，晚了，一切已在那聲巨響中結束。
懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫
天依舊這樣藍，云朵依舊這樣白，太陽依舊會東升西落，天不會塌下來，我也不會倒，生活依舊要繼續，學習依就要進行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態上演。新與舊、
醒悟的作文3
生命源于動力，我常常這樣想。
在我家陽臺的墻壁與墻角間結了個蜘蛛網，一只蜘蛛在這中安了家。我從小就討厭蜘蛛，一看它那肥胖的身體與笨拙的姿態就想把它趕出家門。于是拿來木棒攪亂了它的家，準備從陽臺的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網中拼命地掙扎，我不顧一切地晃動著木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一點也不氣餒，依然在奮力爭取生存的機會，我發現它的口中仍然吐著細絲，一個勁地往木棒上爬，就在絲網與木棒快要脫離的一剎那，我突然醒悟了，它也是一條生命，有著自己生活的權利，我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進窗口，幸好蜘蛛還在亂絲上爬動著，要不然，我會為失去一條生命而內疚的。我斷然決定讓它繼續在陽臺上安居樂業。
陽臺上的仙人掌更有靈性。平時，爸爸、媽媽 工作繁忙，我也丟三落四，對它總是漠不關心。如果給它澆水，我就會讓它一次喝個夠，如果記不起它，一個月都不給它澆水。我真佩服它那頑強的生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壯成長，聽說它還有消炎，止痛的功效，這不正是我們所說的無私奉獻嗎?
生命源于動力，源于我們對生命的熱愛。所以，我們一定要珍惜生命，讓我們的生活更加豐富多彩!
醒悟的作文4
有一天，我和一只狗在路上相遇。我正準備為它讓路，它已經退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對我說：不必了，我站在路邊，正好觀察你走路的姿勢。這么說來，狗一直在研究人，它一定是熟諳人性的人類學家。
多年前，我養了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對我很忠誠。漸漸地，我發現它的忠誠已經升級成崇拜。甚至在我走向懸崖的時候，它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時候，它以為我成了天文學家，于是它也仰頭狂吠，對著太陽吹捧我。我因為自私，置眾人于不顧，而卑鄙地逃離了一個災難現場，它跟從我，以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡，它陪伴著我，以為陪伴著一個深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起，他虔誠地偎依在我身后，以為我們已經和真理圍坐在一起。
我終于知道，它已經成了我的信徒，它崇拜和信仰著我，我成了它生命的方向、道路和意義。
直到有一天，它知道了我的底細――
它所信仰的這個人，卻無所信仰；它所視為道路的這個人，卻一直在歧路徘徊；它所信賴的這個人，卻我所信賴……
這只狗終于瘋了。
醒悟的作文5
總是在感嘆，為什么社會上有人，為什么呢？這個社會物是人非······
原本很喜歡人流的地方，因為那里熱鬧，有溫馨感，有一種讓人覺得很好的感覺存在，讓我覺得這個世界有一種美好；可是可是，現在我厭惡了人流，我只想獨來獨往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實并非可以滿足我，我還得再人流中流動流動······
知道為什么嗎？因為人，人的變化，讓我感到這個世界好像沒有真實的事情存在，每個人的改變讓我覺得好恐怖，是不是有一天，我也將會變成一個物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實這個名詞的存在······最終，我覺悟了，面對現實，一笑而過······
每當心情被人流污濁的時候，我就會拿起屬于自己的心情專屬本，好像這個世界，只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方。。。屬于自己的那東西，就是面對現實，笑對一切，我終于覺悟了，你覺悟了嗎，對于人流的世界，保持微笑······
醒悟的作文6
現在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個丑家伙，怎么又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬說“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風沙的進入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進了沙子里，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒，小紅馬擔心地說：“風……風沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進一點沙子，小紅馬的眼睛里卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家后，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好啊！
通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒有用。
醒悟的作文7
星期天，我被媽媽無情地關在了家里。我多么想沖出家門，痛痛快快地去玩呀！可媽媽有命令，做完作業才能玩。我哪有心做呀！我坐在窗前，望著電視。
突然，我看見電視中從天邊飄來了一只斷了線的風箏。瞧，它飛得多自在，一會兒向東飄，一會兒向上升，還不時地翻著跟頭……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在地飛，多么快活呀！想想自己一點自由也沒有。唉，我羨慕地看著風箏，深深地嘆了口氣。
風小了，風箏還在飄，可卻越飄越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。剎那間，我醒悟了：斷了線的風箏可以借助風力隨意地在天上飄，但畢竟是暫時的。風箏想要平穩地飛翔，除了借助風力，還得有人牽線引導。我們小學生不也像風箏一樣，必須要有老師、家長的指引，才能天天向上嗎？貪圖一時的自由就會像斷了線的風箏一樣，終究會墜落。
想到這里，我的眼神從電視方向轉了過來，埋頭寫起了作業……
醒悟的作文8
自從“狐假虎威”以來老虎就成了狐貍的坐騎，他整天侍候著狐貍，狐貍飯來張口，衣來伸手，天天吃大魚大肉，山珍海味。吃膩了后，還得變著花樣兒燒。紅燒吃膩了，還要清蒸，魚肉吃膩了還要猴肉吃。可是愚蠢的老虎卻以為狐貍是天上派來的保護神。
有一天，狐貍要去巡查，老虎這匹坐騎就發揮作用了，它們來到一塊小空地上，一邊是小兔的家。她正在做“青草蘿卜湯”，狐貍對老虎說：“去！把蘿卜湯給我拿來”。
“不行，那蘿卜湯是我三天三夜才熬好的，是給我生病的媽媽準備的”。小兔子哭著說到。
狐貍說：“我才不管你呢，我們拿到了就是我們的”。小兔子只能哭泣。它們又來到小螞蟻家，他正在吃奶酪，狐貍下令老虎去拿奶酪，老虎沖了過來。小螞蟻一見老虎來了，忙閃到了一邊，老虎恭恭敬敬地把搶來的奶酪獻給了狐貍。
一天，老虎隱隱約約地聽到有兩只老鼠在議論：“那個壞狐貍就會利用老虎的威風欺侮我們”。老虎半信半疑。由是老虎心生一計，向狐貍請一天假。然后在后面跟蹤它，狐貍一出門動物們紛紛來指責狐貍，老虎這才恍然大悟馬上撲上去把狐貍咬死了。
醒悟的作文9
猴子當上森林之王后，整天悠游自在，指手畫腳，滿腦袋都在琢磨著怎人。
這一天，猴子指著啄木鳥說：“你快去把每一棵樹里的蟲子全部捉出來”；他指著大象說：“你去馱木頭，我要建一座新的宮殿”；他又對牛說：“你到后山把那的荒地全部種上糧食和菜”；然后，猴子高聲地對其他動物命令到：“你們每人都要準備上乘的禮品，等宮殿建好后獻上來”。說完，猴子昂著頭，背著手，大搖大擺地四處閑逛去了。
日久天長，森林里的動物們，都對猴子無禮的行為和高傲的態度越來越不滿，每天都發生著背叛的事件。慢慢地猴子成了孤家寡人，他常常一個人坐在宮殿的龍椅上，呆呆地望著馬上要吃空的糧倉，心里焦急地盤算著。看到眼前的一切，猴子傷心地流下了眼淚。
他開始尋找過去的朋友，向朋友誠懇的認錯，表示：“兄弟們，過去我太自私，你們各有各的本領，我要向你們學習，練就出更高的本領”。
從此，猴子戒驕戒躁和動物們相處的友好和睦親如一家。
醒悟的作文10
一放學，我就跑到同學家去玩，因為我貪玩。
來到了同學家里，一進同學家里，就被他們家的漂亮給吸引住了，我激動得語無倫次。我和同學一放好書包，就跑到房間里，去玩美麗又可愛的芭比娃娃。
一轉眼就玩到了七點半了!ohmygod!玩得那么久了，但是我依然在玩自己的玩具，一點都不理會，可連同學都來勸我趕快回家吧，要不然，爸爸媽媽會擔心的。我眼珠子一轉，眼前一亮，想到了一個好辦法。
我開始撥打爸爸的手機號碼——嘟嘟嘟，打通了，只見爸爸在電話里罵來罵去的，嘮叨死了!’：劉嘉欣，你怎么還不回家，你在哪里?你是不是想挨罵呀!你怎么不聽話了.....!;我心里越聽越煩。忽然，我掛掉電話了，我再也忍耐不了那種痛苦了!
可是，我反復地思考，我覺得自己不應該這樣做，這樣太傷爸爸媽媽的心了。我振作起來，我又重新撥打了爸爸的手機號碼，又撥通可，在通話中，我向爸爸道了歉。
回到家之后，爸爸生氣地說我了，媽媽使勁地責怪我，被罵之有，我真的很后悔。以后放學了，我再也不會去別人家玩了。
醒悟的作文11
小晨和小峰既是一對很好的同桌，也是一對很好朋友。
可是小峰成績一直很不好，平時作業也很懶惰，每次考試都不及格；而小晨是班上的學習委員，每次考試都是優，小峰卻是不及格；小晨的作業次次都是優加，小峰的作業卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰，說他的成績太好了，每次都全班第一。
小晨身為學習委員，每次都耐心地教他題目，但小峰依然沒有把學習放在心上，還是一樣，次次考不及格。小晨想：我同桌他真的無藥可救了！
有一天，小晨和小峰都生病住院了，班上好多同學都來看望小晨，有人送水果，有人送賀卡，還有人送玩具。但是沒有人送小峰東西，也沒有人來看望他。
于是，小峰跑到角落里大哭起來。過了好幾天，他終于醒悟了，他們的病也好了。小峰對小晨說：“同桌，以后我不會的題目你能教我嗎？”小晨猶豫了一會兒，說：“好吧。”從那以后，小峰經常問小晨題目，小晨講得十分好，小峰也聽得十分認真。
到了期末，小峰兩科全是優，他媽媽知道了，高興地對他說：“真棒，我兒子終于懂事了！”
這個故事告訴我們，只要做作業認真、仔細，學習就會有進步。
醒悟的作文12
我醒悟過多少次，我不清楚，可總是努力一兩天就吧前幾天的醒悟忘記了，這讓我很是困擾啊！我總是不努力，可在班上的名次還是名列前茅，但是，這只是在班上，以前5年級我不努力有時最起碼能考個年級第一，可六年級了，我想在班上考個第一就已經很難了。
我并不是夸自己，我也有努力時，可是很短暫。我喜愛看書，作文書我看過很多，可我寫的作文總是不能名列前茅，這關鍵是因為我不努力，以前學的好詞好句，現在都還給老師了，我明白這些道理，我也知道我不努力的'原因是因為我沒毅力，最有毅力的一次是堅持鍛煉一個月，我做到了，可其他我總是沒毅力學，可能是因為我沒有明確的目標。我看過一本書，書上曾說過，對自己的未來沒有明確目標的大學生，生活在社會的最低下層。
我不知道為什么寫這篇作文，這就是沒有目標，為了傾訴？為了得一分經驗積分？為了告誡自己？好像三者都有。我知道人外有人，天外有天，可我總是驕傲，在得第一時，在得三好學生時，在自己分比別人分高時。
醒悟的作文13
失敗者總比成功者多，是因為失敗后能奮起的人少，對于成功者來說，失敗是人生的起步，對于失敗者來說，失敗是人生的終止，而我，曾是被失敗激敗的人。
我數學成績一直很好，又到了數學競賽，我可是信心十足，不過，我還是很努力，我認為，前三名是拿定了，結果，拿了第六名，這是我所有考試競賽以來最差的一次，我開始懷疑，是否付出了努力就會有收獲，我被失敗給激敗了，開始對任何事都抱著馬馬虎虎的態度，到期末，我倒退了12名，我開始害怕了，我更感到后悔了，后悔沒有認真聽課，認真復習，如果我努力了，也許就不會是這個結果了。
也許，當時的失敗，可能是我不夠努力，又也許，是別人比我努力。
在失敗面前，如果人人都用一種消極的態度去對待，那么你將永遠失敗，在失敗面前，你是個可悲者，又如果，你在失敗時，能吸取教訓，仔細反思，再度奮起，那么，成功就在不遠處等著你。
在掙扎過后，我終于明白了一個道理：努力的人，不一定會成功，但不努力的人，就一定不會成功！
醒悟的作文14
風箏中的醒悟星期天，我被媽媽關在了家里，我是多么得想沖出房子去外面痛痛快快地玩呀！
可是，媽媽有命令必須把作業做完才能出去。可我那有心思做作業呀？我煩躁不安地來到了陽臺，迎著風漫無目的地望著天空。突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧！它飛得多自在，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會兒上升，一會兒下降，還不時地打轉轉……看著風箏，我不禁想：斷線的風箏在天空中自由地飛翔，多么地快樂！
想想自己卻要聽大人話，老師的話，讀書、寫字……一點都不自由。唉！我好羨慕風箏啊！
我又深深地嘆了一口氣。漸漸地風小了，風箏還在飄，可是卻飛得越來越低，越來越低，最后就掛在了樹梢上，像泄了氣的皮球一樣再也飛不起來了。剎那間我醒悟了，斷了線的風箏可以借助風力隨意地在天上飛，但畢竟是暫時的。飛箏要想平穩地飛翔，除了要借助風力還得要有人去牽引，這樣它才能在高空邀游。我們小學生也像風箏一樣，一定要有老師和家長的指引，才能成功。貪圖一時的自由就會像斷了線的風箏一樣終究會墜落。想到這里，我馬上跑進了房間認真地寫起了作業……
醒悟的作文15
冰天雪地，到處都是白茫茫的一片，看不到始終，只是一片單調的純白，寒風中佇立的梅花兒，猶為醒目，寒風越猛，它綻開的越艷。
我望著這一幕幕景色不禁陷入沉思。想到了珠穆朗瑪峰上，為了一次次打破人類極限的攀登者，登上頂峰的樣子，在一片純潔的雪地上，插上了鮮艷的五星紅旗。
想到了南北兩極，建立科學實驗站的科學家們與探險家們，艱難的怕在雪地里，一步步向前走，那前方是中國的光明科學未來與輝煌的成就。
想到了為了支撐家里的生計，還在寒風刺骨的冬天，外出勞作的人們，經歷了風吹雨打卻一聲不吭，只為自己孩子與家人美好的未來。
而我們比以前的孩子幸福太多，我們該做什么，只能像梅花兒一樣堅強地挺立在那兒，開出最美的花兒，迎接春天，那一片白色的雪地是對我們最嚴的考驗。
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