周末作業作文（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的周末作業作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周末作業作文 篇1
每個雙休日，我一天的活動都被安排的滿滿的，不是在家寫作業就是去補英語，太令人苦惱了。
好不容易到這個星期天沒有作業，我終于可以好好玩了!
我決定約幾個好朋友來一場乒乓球賽。我們來到附近的體育館，準備開打，決定讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢。論學習，他不如我。可論打乒乓球，他比我厲害。不過我不服氣，心想，總有一天，我要超過他!
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11比5的成績贏取了第一局，轉而再戰，他更加目中無人，竟然把我當作陪練在練習左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的一局要即將開始了，我在衣襟上擦了擦手心的汗，暗想：“要智取”。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手在微微顫抖，急而輕削軟吊，于是給他累得上氣不接下氣，高超的球技再也發揮不出來了。于是乎，領先一分。
換發球后，他似乎看穿了我的計謀，開始反攻了。揮拍一擊，乒乓球像流星似的飛來，我一個“海底撈月”把球救起，他一怔，吃球了。他又一個揮拍重扣，不料用力過猛，球出界了，我以7比3的成績遙遙領先。
我用聲東擊西的辦法又得了兩分，再次發球。小明揮拍把球打掉，我見他距臺較近， 一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯飛去，來了個“正中下懷”。小明后退不及，又吃球了。11比3，我勝利了!
這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
周末作業作文 篇2
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對講機響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了啊）才從溫暖的小窩中“鉆”了出來：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的美夢。”我一邊嘟囔著一邊拿起了電話：“喂——！”“你看看幾點鐘了？還不快點起來讀英語！”電話那頭傳來爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動作，坐在椅子上讀起了英語。讀完英語后，又以最快速度吃完早飯，寫起了老師布置的作業：一張英語試卷，兩張英語周報，一張語文試卷，一張數學報和一篇周記。作業真多啊，我計劃的“美好時光”又泡湯了，老師，什么時候我們才會真正放假啊！神，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫著寫著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒有作業”這幾個字眼，是啊，假如周末沒有作業，我們會怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺上：“同學們，今天我告訴大家一個好消息，周末沒有作業！”“耶！老師萬歲，理解萬歲！”同學們一個個都從座位上跳了起來，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競將書拋向了窗外：“可惡的作業，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對電腦和電視來了個飛吻：“啵！電腦，電視，我來了！”然后無不開心地玩起了電腦，看起了電視，聽起了音樂，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔心作業的困擾。我呢，在球場上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當我沉陷在幻想中時，一個聲音在我身后響起“還不寫作業，發什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現實，我趕快拿起筆，重新投入了“戰斗”中……
周末作業作文 篇3
幸福又快樂的周末來到了，因為周末可以和家人們一起休閑娛樂。我的這個周末很開心，因為這個周末沒作業，我就可以盡情的玩耍，開心地旅行，換可以沉迷于閱讀之中。
這個周末我可以去公園玩耍。啊!公園里真可謂是人山人海：有跳舞的，有劃船的，有買東西的，還有散步的。
我走著走著，走到了清澈見底地湖邊，在太陽的照耀下，它像晶瑩地藍寶石一樣閃閃發光。我租了一條船，靜靜地坐在船上，欣賞著美麗的風景。魚兒在水里愉快的捉迷藏。嬉戲，那是多么的開心啊 !
這周末我可以沉迷于閱讀之中。因為讀書使人快樂，讀書能是我們知識淵博，它就像天上的繁星，地里的沙，大海里的水，怪不得人們常說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我可以舉辦一場畫展。先花上許多美麗的，可愛的，還有我喜歡的畫，貼在墻上，讓我的家瞬間變成畫的天堂，還可以讓喜歡畫畫的小朋友也來參與畫畫，讓世界各地的人來瀏覽畫展，讓房間成為金色大廳，讓那些外國人來欣賞我們中國的美麗畫展。
我還可以和小伙伴們一起去郊外放風箏，一起賽跑。和蝴蝶一樣翩翩起舞，和小鳥一樣自由自在的飛翔，不去想任何煩惱，去看看白云美麗的身姿，去欣賞長滿野花的草地，去聽聽小朋友們的笑聲，多么快樂啊!
啊!沒有作業的周末多么開心，多么快樂，我真的希望每個星期天都沒有作業，去靜靜地欣賞美麗的風景。
周末作業作文 篇4
經過緊張忙亂的期中考試，我終于得到了一個放松的機會，這個周末竟然沒有作業。
我們一家人幾經討論，最終決定約上我的兩個表姐和一個表哥，一起去長治縣游泳館游泳。給他們幾個打完電話后，我就懷著激動的心情坐等下午的比賽。
好不容易熬到了下午，我們一家人開著車飛奔在去長治縣的快道上。剛到了游泳館大廳，我就看見表哥和表姐他們在焦急地走來走去，一看見我來了，立馬圍住了我。我們馬不停蹄地換了衣服，奔向比賽場地。
隨著一聲哨聲，我們幾個箭一般地跳入水中。比賽開始了，我一邊游泳，一邊想著媽媽制定的規則：我們分為兩組，男生一組，女生一組，只要每一組的其中一人，最先到達終點，即為勝利。一開始，大表姐遙遙領先，我們三個被遠遠地甩在了后面。正在她得意洋洋的時候，嗆了一口水。我奮力地向前游，爭取拿到第一名，可二表姐變換了游泳姿勢，輕而易舉地超過了我。當我以為我要成為手下敗將時，她已將耗盡了力氣，幾乎游不動了，我趁機向終點沖刺，躍了過去。
我們男生組勝利了。但我發現兩個美女表姐卻失落地站在一邊，趕忙過去安慰她們：“這次比賽雖然我們贏了，但是你倆的游泳技術堪稱一流哦，值得我們倆學習，加油加油!”她倆笑了，我們一起跳進了“歡樂水世界”中嬉戲打鬧，偌大的游泳館充滿了我們的歡聲笑語。
這個周末，我非常快樂，不僅感受到了游泳的魅力，還懂得了“友誼第一，比賽第二”，我們應該珍惜每一個陪伴我們成長的小伙伴。
周末作業作文 篇5
每個雙休日，我的一切活動都被安排滿滿的，不是在家寫作業，就是去補英語，太令人苦惱了。
好不容易的到這個星期天沒有作業，我縱欲可以輕松的好好玩了。
我決定約幾個好朋友來場乒乓球賽。我們來到附近的體育館。讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢，論學習，他不如我，可論大乒乓球，他比我強多了，不過，我卻不服氣，心想，我要超過他！
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11：5的懸殊比分輕取了第一局，轉而再戰，他更加目中無人，竟把我當作練左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的第三局比賽開始了，我在衣襟上暗暗擦了一把汗，暗想著：要智取。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手有點發抖，我利用發球的優勢，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技再也發揮不出來。我領先一分。
換發球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一擊，糗事一道流星“刷”地飛來，我一個“海底撈月”把球接住，他一怔，我猛然一球，他又一個揮拍重扣，不想用力過猛， 球出界了，我以7：3 領先。
我用聲東擊西的辦法又得2分，再次發球，小明揮拍把球打掉，我見他距球太近，一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯來了一個“正中下懷”。小明后退不及，吃球了，11：3，我勝利了，這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
周末作業作文 篇6
每到周末，老師們就會布置各科作業。這個周末，老師們集體大發慈悲，竟然沒有布置任何作業。終于可以輕輕松松，愉愉快快的度過兩天了。這真是太爽了!當天晚上，就和同學們瘋玩了一晚上。
可是，好景不長，計劃趕不上變化。星期六早晨，我還沒睡醒就被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來，要去聽一個講座。講臺上有一位老師，講著一些聽不懂的英語。扭頭一看，媽媽似乎聽得挺帶勁兒，我也就靜下心來聽講座，一聽，挺有收獲。
本以為可以好好玩一天，什么也沒玩。沒事，還有明天。一想到這兒，我又開心了起來。晚上，睡得可香了!
唉!還沒睡醒，媽媽一如既往地把我拽了起來。又說要去上美術班。畫了一幅《春》。盡管手都酸了，我還是挺滿意的。哼!下午一定要好好玩。結果剛吃完飯，還沒休息，媽媽就帶著我去上小提琴課。又是一下午。但是我卻學會了彈奏《小提琴協奏曲》。哈哈，太了不起了!我的心里真是爽歪歪啊!
看來，只能吃完晚飯出去玩了。沒曾想剛吃完晚飯，媽媽又讓我做了兩篇英語聽力和閱讀。50分鐘后，我正準備出去放松一下，可是時間不允許，媽媽說睡覺的時間到了。
噢，我恍然大悟，老師們啊，你們沒有布置書本上的作業，可我親愛的媽媽會替你們布置上，絕不放過屬于我的丁點時間。
周末沒作業，我還是不要妄想了!
周末作業作文 篇7
“太好了！”我一回家就興奮的歡呼起來。好奇的你們一定會問：“發生什么事情了這么開心？”哈哈，告訴你們吧“這個周末沒作業！”
哎呀，這不玩瘋都不是我性格呀！我開始籌劃去哪玩呢？左思右想，前思后想之后決定去爸爸前些天說的太行山大峽谷。我在網上查了大峽谷的旅游攻略，整齊的抄在便利貼上，黃色的便利貼在我手上飛舞像仙女的裙子一樣漂亮。晚上我躺在床上想著怎么玩，進入了夢鄉。
第二天，準備妥當后就和媽媽開心地出發了。沒有作業就是不一樣啊，一路上無憂無慮盡看什么都覺得格外美麗。就連路上的汽車鳴笛聲仿佛都有節奏起來。大概四個小時我們就來到了目的。
哇！新鮮的空氣，碧藍的天空，綠浪滔天的林海，陣陣的鳥鳴聲，我仿佛走進了人間仙境。買好門票后迫不及待的開始登山，開始的時候我健步如飛信心十足，山路上的游人被我一個一個甩到后面，我感覺自己好厲害呀，可是越到后面越沒力氣，最后都快喘不過氣，臉發燒，要不是有汗水流下來估計要著火了，這簡直比寫作業累多了，這時候游人一個一個的又超過了我，但是我不能放棄，我要堅持，我放慢腳步喝了點水，繼續前行，不能停下腳步，我的目標是山頂。汗水一滴一滴的流下來，腳步越來越沉，但是我距離山頂越來越近。最終我到了山頂，眼前的景色美不盛收，和在山腳看見的完全不一樣，所有的美景盡收眼底，所有的累都值得啦。
夕陽西下我們也該回家了，這次沒有作業的周末玩得又累又開心，收獲滿滿。經過大自然的洗滌我要更加堅定我的學習目標遇到苦難不低頭，回家好好學習。太行山大峽谷我們還會再見的。
周末作業作文 篇8
終于到周末了，周末在人們的腦海里是快樂而幸福的，因為可以不用去上班，也不用去上學，還可以和家人團聚在一起吃喝玩樂。但是我的周末總是充滿著遺憾，是因為那些，煩惱的無資質的作業使我沒辦法高興。
我在想，這周末沒有作業，那該多好!我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上，覺得自己的腳步好輕。現在我可以玩電腦，看電視，狂超市，我好像一只重飛天空的小鳥，再次看到世界的美麗，天是那么藍，草是那么綠，花兒向我們微笑。
我在想，這個周末沒有作業，我就盡情的玩耍，可以無郊游，可以去圖書館，還可以去找好朋友。而不用擔心沒完沒了的寫作業的問題。我想干什么就干什么，下棋、畫畫、玩游戲等等……總之，沒有作業，我玩什么都痛快都高興。
我在想，這周末沒有作業，我會變成一個好脾氣的孩子，其實我的脾氣很好，知識競猜在我玩的高興時，媽媽老師問我作業怎么樣怎么樣，就會把我的壞脾氣找出來和媽媽對著干，不知道什么時候我的脾氣就像火山一樣爆發出來了。不情愿的被媽媽爸爸嚴厲批評。最終我只能收起我的脾氣不情愿的放下自己喜歡的玩具被迫去寫作業。皺起眉頭完成必須完成的作業。
周末沒有作業的日子什么時候才能到來啊!神啊，你就實現我們的愿望吧!
周末作業作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學了，同學們像往常一樣，等待著老師布置周末的作業。這時只見老師面帶微笑的對著我們說：“同學們，這個周末沒有作業!”“耶!太好了!”老師話音剛落，教室里就是一片歡呼聲。
走在回家的路上，我感到無比的輕松、快樂!好像天更藍了，草也更綠了。一回到家我就迫不及待的將這個好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“難得孩子沒有作業，不如我們明天去摘草莓吧。”
第二天，我們一家三口便早早地出了門，剛到草莓基地就看見已經停了好多車。進去后工作人員給我們一人發了一個小盒子。哇!一排排綠油油的草莓藤排的整整齊齊，一顆顆紅彤彤的草莓點綴在中間，有的藤上還開著一朵朵白色的小花好看極了!我蹲下身，撥開橢圓的葉子一顆又大又紅的草莓出現在我眼前，我趕緊摘了下來，一股淡淡的香味撲鼻而來，我忍不住嘗了一口，好甜啊!這一嘗一顆、二顆、三顆……根本停不下來。就這樣邊吃邊摘，不一會我就摘了滿滿的一小盒。
回到家吃著自己親手采摘的草莓，感覺味道格外的甜。我上網一查原來草莓不光好吃，它還有含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富。草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質，具有明目養肝作用，草莓還可以幫助消化。大家一定要多吃哦!
在這個沒有作業的周末，我不僅體驗了采摘的辛苦，還吃到了營養豐富的草莓。
周末作業作文 篇10
這個周末，不平凡。直到現在回想起那雙腳，那盆水，我的心里依舊會漾起一股酸澀的波紋。
是星期五，天邊彌漫著橘紅色、黃昏的味道。我獨自走在回家的路上，想起這個周末老師為我們布置的特殊業：為家里的長輩洗一次腳。
不知不覺，這就到了家。當我吃完晚飯時，一陣熟悉的腳步聲傳來，及至到了眼前：還是那一雙軍綠色布鞋，上面沾滿了泥，鞋底已經爛了，鞋帶很長，拖在地上。我不用想，便欣喜地脫口而出道：“爺爺！”
爺爺笑了笑，點點頭道：“丫頭吃過飯了吧？”我立刻做出回應，如小雞啄米般也點了點頭。：“嗯，那個……爺爺，我今天給您洗一次腳吧。”爺爺先是一愣，又搖搖頭：“唉，年紀大了，腳又臭又臟，算了吧！”我立刻又補上一句：“作業，今天周末的作業。”我不好意思地撓了撓頭，嘿嘿笑道。
雖然爺爺還想著要拒絕，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，終于答應了。我很快燒好一壺水，調好水溫，加了一點肥皂粉進去，當我看到眼前的這雙腳時，有股難言的心酸，總之胸口感到很悶，很難受。我沒有想到爺爺的腳竟是如此的蒼老：黃黃的指甲蓋，爛的早已不成樣子了，腳上沾上了灰，不是白白凈凈的，他的皮緊緊地集在一起，挨著腳骨，看上去有很多皺紋。因為長年種小麥，腳泡在冷水里，導致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺的腳很大，吃過的苦，經歷的'歲月滄桑都能在他的腳上刻畫出來。
“怎么樣？舒服嗎？我幫您加了點熱水，再泡會唄？”爺爺點點頭，只是笑著點點頭，不再說話。
天色晚了，爺爺洗好了腳，依舊穿著那雙粘上了許多小毛球的破襪子，上樓休息了，只留下一盆水，和我，還有一份愛。
冷風呼嘯著，吹呀，吹涼了水，卻吹不滅愛的火光，吹不走我心中的酸澀與感動。
周末作業作文 篇11
星期五終于放學了，望著看不到邊的作業條，增加重量的書包，就覺得頭大。問我為什么頭大？作業太多了呀！
周末作業真多呀，周六寫了半天了都沒寫完，手都寫麻了，腦細胞應該也死光光了吧，算了，周日再寫吧。周日又不情愿的到了，早上睜開眼，洗臉刷牙就開始寫作業。拿起筆望著快看到邊的作業條，奮筆疾書的趕著寫作業，時間一分一秒的過去了，卷子一張一張的翻過去了，不知不覺腰酸了，手麻了，可作業還是寫不到頭呀，手實在是寫不動了，算了，下午再寫吧。
下午瞬間又到了，不太情愿的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一群作業，隨著陣陣殺喊聲，一份份作業倒在了我的腳下，伴隨著一陣陣的轟炸聲，名叫“語文作業”的終極大Boss終于登場了，只要打敗它，我就可以通關了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的向著Boss發動著攻擊，經過激烈的戰斗后，Boss終于倒在了地面上，我也終于通關了。
舒展著麻木的雙手，回想著所有科目的作業，周末的作業可真多呀，每科都有卷子，各個都不是省油的燈。提起語文作業我就向天喊苦，語文作業比其他科目作業多的不是一點半點，足足寫了我一個多小時呢，語文作業還有著每日一次的日記與每周一次的周記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業再加上這倆個日（周）記，真讓同學們叫苦連天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作業實在是太多了。
作業真多呀，作業寫不到頭呀，作業太難呀，作業永遠寫不完呀，作業讓學生頭疼呀，作業讓人命苦呀，作業，作業，作業……作業讓人太累了，腦細胞，死定定了。
周末作業作文 篇12
終于又到了周末！周末在人們的腦海里是快樂而幸福的，因為可以不用去上班也可以不用去上學，家人可以團聚在一起休閑和玩樂。但是我的周末總是充滿著遺憾，因為那些惱人的作業讓我無法盡興。
假如這個周末沒有作業，我就可以盡情地玩耍。我想去天津參觀被稱為“濱海之眼”的濱海圖書館，在書海中拾貝，而不用擔心路途遙遠而無法寫作業的問題；我想和同學一起去公園騎車、“撕名牌”或者聯機打游戲而不被家長催著寫作業；我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，一點兒不受作業的干擾；我想下棋、畫畫等等，總之沒有作業我玩什么都痛快。
假如這個周末沒有作業，我就可以去看望我的姥姥、姥爺。今天是重陽節，我想去幫姥姥、姥爺做些家務，我想去給他們捶個背洗個腳，晚上吃一頓姥姥做的美味佳肴，夜里我可以和他們睡在一張大床上，聽他們講述他們年輕時候的故事，這將是多么幸福的周末呀！
假如這個周末沒有作業，我會是一個好脾氣的孩子。其實我的脾氣并不差，只是經常在我玩到興頭上的時候，媽媽會問作業寫完了嗎，然后我會不情愿地放下手中的玩具被迫去寫作業，這讓我產生怒氣積在心里，不知什么時候就會像火山爆發一樣發泄出來，然后就會被爸媽一起批評。要是沒有作業我哪會發脾氣呀。
可惜這只是“假如”，我不得不從這白日夢中醒過來，接受這殘酷的現實，繼續趕著這周末的作業了。
周末作業作文 篇13
“這周末沒作業”老師在周五放學的時候對我們說。教室里一下子沸騰起來，同學們都高興的歡呼起來!
我沒聽錯吧?不布置作業，這時我心中的灰色世界立刻變成了彩色的，我終于可以放松一下了，“我要看漫畫、我要玩游戲、我要和同學去打球……”我的心里涌現出許多想法。
一回到家,我就扔下書包，拿起了我最愛看的漫畫書《植物大戰僵尸》津津有味地看了起來。我正看的起勁，媽媽走過來說:“還不趕緊去寫作業”。“這周末沒作業”我得意地答到。 “太好了”媽媽開心地說“那我們來玩個語文大考試吧”說著媽媽就拿出兩張語文試卷拍到了我的書桌上，說：“做不完不準吃飯!”我不情愿地放下我的漫畫書，寫起了語文試卷。
終于寫完了,我吃過晚飯，剛想玩會游戲，爸爸回來了,爸爸說:“寫完作業了?”我回答到“這周末沒作業。”爸爸眼睛一亮，對我說:“那還等什么?我們的奧數課開始吧!”不容我抗議，爸爸就把我拉到了身邊給我講起了奧數題，一直講到九點鐘。終于到了睡覺的時間了,我疲憊的爬上床，心想這還不如老師布置作業呢。
唉!我好不容易盼來的沒有作業的周末，就這樣被爸爸媽媽霸占了。不過我也學到了很多知識，同學們，你們的周末過的好嗎?能給我講講嗎?
周末作業作文 篇14
這周末沒作業？真的嗎？我沒聽錯吧？當我們敬愛的李老師在講臺上宣布這個消息時，我不由自主地就哼起了那首抖音神曲，“好嗨呦，我感覺我的人生達到了巔峰”！然后我偷偷地觀察了一下周圍的同學們，包括我自己，大家都是想歡呼又不敢歡呼出來，把小臉都憋紅了。
接下來，無數個想法在我的腦海里激烈地打架。看動漫？玩電子游戲？折手工？踏青？究竟該選擇哪個呢？放學后，我飛奔進了媽媽的懷抱，興奮地把這些想法一股腦地告訴了她。老媽聽完后，也很興奮，說：Oh,yes！那究竟該上哪個輔導班好呢？英語班？奧數班？鋼琴班？舞蹈班？看著老媽興奮的樣子，我的心卻跌入了谷底。我想辯論，但想了想，我是斗不過能說會道的老媽的。這時候我急得眼淚都在眼眶里打轉。媽媽看到我這個樣子，又皺起了她那鐵疙瘩一樣的眉頭。我想了想，還是在老媽沒發火之前，來點“軟”的吧。我撒嬌地蹭了蹭老媽的胳膊說“媽媽。你覺不覺得行萬里路和讀萬卷書一樣重要呢？”看著媽媽的眉頭舒展開來，我立馬覺得有戲。我試探性地接著說：“不如咱們去踏青吧。”老媽居然答應了。
于是我們一家人開始了踏青之旅。就當我們沉浸在那姹紫嫣紅、花開柳綠的大自然時，就連固執的老媽都對我說：“這回我還真沾了你周末沒作業的光啦！”看著媽媽滿足的臉，這回我真正地感受到了什么叫“好嗨呦！”
周末作業作文 篇15
這周沒作業，我在知識的海洋里游蕩，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話一點沒錯，我在書中學到了很多知識。
當我讀《魯濱遜漂流記》時，我被魯濱遜的堅強品質和勇敢精神感動了。故事是這樣的：一次，魯濱遜出海遇到了臺風，船被弄翻了，船上除了魯濱遜，無人生還。海浪把魯濱遜打上了荒島，從此他開始了常年的荒島生活。他在生活中遇到了許多困難，但都被他克服了。他還結識了野人星期五。最終和英國商人，還有被海盜綁架的人，奪回大船，回到了家。這本書給了我一次心靈的震撼，讓我很受啟發。
接下來，我又看了沈石溪的《眼鏡王蛇與太陽鳥》，我被太陽鳥們為了保護后代而英勇獻身的事跡感動了。故事是這樣的：一天，一條眼鏡王蛇去吃太陽鳥的蛋，太陽鳥們只能飛得高高的，但形勢很快有了改變，一只太陽鳥飛下來去撞蛇，蛇一口把它吞了下去……榜樣的力量是無窮的，太陽鳥們接二連三地去撞擊，最后把蛇撞死了。這個故事告訴我們團結就是力量。
這周沒作業，讓我愛上了閱讀。
周末作業作文 篇16
周末沒作業時，我總是喜歡捧著一本書，沉浸在書的海洋里，自由自在地遨游，畢竟“書中自有黃金屋”嘛！
當我讀到《哈里·波特》時，我不禁提心吊膽，生怕哈里·波特會被伏地魔抓住。在我忐忑不安時，哈里·波特靈機一動，想出了一個辦法，成功躲過了伏地魔。
當我讀到《名人故事》的時候，我又在想：為什么他們能成為名人？為什么能成為科學家？讀完這一本書我才知道，原來他們堅定了自己的夢想之后，付出了常人難以想象的努力，他們的精神多么值得我學習呀！我也有自己的夢想，不祈求自己能成為名人和科學家，只要能成為對社會有用的人，我就心滿意足了。
當我讀到第三本書，名叫《唐詩三百首》時，我開始有些忐忑不安了。這本書里有300首古詩，我背得了幾十首，可離我的目標還很遠呢！至少也要會背一百多二百首古詩吧，我得好好努力了……
讀了這些書，我積累了一句話：“好讀書，讀好書，讀書好”。書給了我們知識，給了我們自信，我喜歡在沒有作業的周末讀書！
周末作業作文 篇17
這個周末是我們學校一年一度無作業日，我終于等到了這一天，突然，我們班炸開了鍋，同學們快樂地歡笑著，大家開心極了！我高興地一蹦三尺高！我曾聽說過：“二賢莊的月季美如一位位仙女下凡。”所以我約了同學們去二賢莊觀賞月季。如今我們來到二賢莊，果然名不虛傳！
我觀賞過色彩艷麗的玫瑰，采摘過頑強不屈的木棉花，游覽過亭亭玉立的水鄉，看見過不屈向上的英雄花，卻沒看見過月季這樣的花。月季的顏色真美啊，有的月季紅的似火，有的月季粉的如霞，有的月季白的似雪，還有地月季黃的賽金，真是色彩明麗，五顏六色；月經的氣味真香啊，一朵朵香氣撲鼻，令人陶醉，仿佛飄在一朵潔白如雪的云上；月季的生命力真強啊，一朵朵爭芳斗艷，茁壯成長；二賢莊仿佛是傳說中的仙境r二賢莊的月季更是美不勝收！
這樣的花圍繞這這樣的人，這樣的人觀賞著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，四周綠樹成蔭，真是“月季應天上物，四時榮謝色同。”但是時間快如閃電，這一天過去了，我和我的朋友戀戀不舍的離開了，這一天是我最開心的一天，我會永遠將他埋藏在記憶與心靈的深處，他使我難以忘懷！
周末作業作文 篇18
上一周，每月一次無作業日正式啟動，作為教師，內心更多的可能是忐忑，想著家長會不會感覺這樣的活動無意義，是在浪費孩子的時間；孩子會不會因為無作業而在家貪玩得很。事實勝于多慮，從家長們的反響來看，雖則文字不同，但其中的內涵卻明了得很：都很贊同這樣的活動。讓我們來看一看家長們的心情：
孫虓媽媽：我們背著畫夾帶孩子到鄉間的田野采風，孩子很用心地畫，盡管不是很好，但真的很用心。畫完還將春天的風景，用文字表述出來，句子都是他自己想出來的，碰到不會寫的我們幫代筆。眼保健操孩子很認真地自覺完成。
金浩宇媽媽：謝謝老師們這大家設計了豐富、精彩的綜合實踐活動。沒有作業，讓孩子們到大自然中走走、看看，真的很需要。通過活動豐富知識，視野拓展。
王文博爸爸：挺好！寓教于樂，從實際的生活方式學習英語，既好學又易記。
劉子成媽媽：適當的活動可以增加英語實踐能力，一年級的孩子對英語也就是記個表面，完全沒有應用能力。
周末作業作文 篇19
假如這個周末沒有作業，我要約上幾個同學一起去郊游玩。
今天上午，我和劉俊臣、趙輝以及我們的媽媽一同到郊外游玩，到了郊外，我看見一大片綠油油的草地，出現在我的眼前。心中不由地發出—好美啊！但美中不足的是沒有五顏六色的小花。趙暉聽到之后，趕快拉著我到不遠處的山坡上。我們向下一看，成片成片的小花浮現在我們的眼前，蝴蝶在花叢中飛舞，景色真美啊！一陣風吹過，一股香氣迎面撲來，沁人心脾。
然后，我們去小溪那邊玩，那長長的小溪水流的時而寬、時而窄、時而緩、時而急，我們幾個打起水仗來，他們潑了我一身水，當時我的樣子把他們逗得哈哈大笑。
最后我們又玩了比賽跑步，因為我非常胖，平時鍛煉少，所以跑在最后了。而趙輝像獵豹、劉俊臣像兔子一樣飛快的跑，他們兩個跑的不分上下。最終還是趙輝獲勝，我為他點贊，我們正開心的暢所欲言，媽媽突然喊我們回家。我們幾個就跟隨著媽媽開心的回家了。
在回家的路上，我在想：“沒有作業的周末真的好開心啊！”我們可以盡情的玩耍，放飛自我。
周末作業作文 篇20
“天哪！沒有作業！”一陣陣的吶喊聲從班中傳出，因為今天所有的老師居然沒有布置作業！我一放學，就像火箭一樣往家中飛奔。一到家，我把書包一甩，就坐在電視機前津津有味地看起了電視。
看了一會兒電視，覺得很無聊，就關了電視，來到客廳的陽臺上。仰望天空，灰蒙蒙的，又覺得無聊透頂，隨手抓了一本書便“裝”了進去。好有意思的一本書《神奇校車》當我看了這本書，我就想：如果我有神奇校車，我想和同學去海底世界。在那里，我們抱著鯊魚做游戲、觀賞五彩斑斕的魚，高興極了！
如果我有神奇校車，我想和同學到太空探索。我們在月亮上看書，和星星捉迷藏，把火星當作足球踢，可開心了！
我們還要取哪里呢？哦，未來世界！我們看到了百變的機器人，使用了無所不能的電子，神奇極了！
我非常喜歡這本書。讓我們在輕松游戲般的閱讀中學習許多科學知識，理解大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣，圖畫很優美，相信每個人都會喜歡的。
這個周末真是讓我開心極了！
周末作業作文 篇21
最近，在我們班級里出了一個新規定，就是“如果在一個星期內，班級所有同學上課能夠認真聽講，積極回答老師提出的問題，下課后能主動完成作業，并養成課后預習功課的好習慣，這個周末將不再布置額外的作業”。聽到這個好消息，我們班的同學無一不歡聲雀躍，有的拍手叫好，有的手舞足蹈，有的甚至已經提前規劃沒有作業的周末該如何度過。
由于這個星期我們全班同學在課堂上和課外的良好表現，這個周末老師沒有給我們布置家庭作業。
在沒有作業的這個周末，我和弟弟一起去操場踢球，踢了好久好久。剛開始，由弟弟先進攻，由于他還小，腳上沒有勁，所以球總是被我搶到，比分總是我領先;后來，我索性先讓弟弟3球，再讓別的小朋友幫助他一起對我發起進攻，慢慢的，你進一球，我進一球，雙方變成勢均力敵，這樣的比賽時間顯得特別短暫，在不知不覺中，足球場除了我們再也沒有其他人了。雖然我和弟弟累的也是精疲力盡，但心情是無比高興的，再也不用擔心因為作業沒有按時完成而提前回家了。
走在回家的路上，我想：“如果每個周末都沒有家庭作業該多好啊”。所以，我一定要按照老師的要求繼續努力。
周末作業作文 篇22
啊！這個周末沒有家庭作業！我太高興了，幾乎要跳起來了。因為自從我入學以來，我就被作業壓的喘不過氣來，我的負擔實在太重了！
今天，我對媽媽說：“這個周末沒有作業，我能約幾個同學去公園放風箏嗎？媽媽說：“那好吧！路上一定要注意安全。”
于是，我就約了李家佑去公園放風箏。一到公園，只見公園里人山人海，有許多人都在放風箏，天上飛的各種各樣的風箏。有可愛的小金魚長著很多腳的蜈蚣還有勇猛的老鷹……遠看有一家三口把風箏了放起來。今看一個男孩拿著風箏，另一個男孩拉著風箏線，風一來。風箏飛向了天空中，他們開心的說：“咱們的風箏飛的多高呀！”看著別人放著風箏，我也不甘示弱，準備放風箏。風來了，我急忙防線，可是線放太多，沒拉住，我的風箏掉了下來。我急忙收線，等一下一陣風。風來了，我又慢慢放線，一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。過了一會兒，我的好朋友李嘉佑也把風箏放了起來，我們玩的多么開心呀！
這個周末給我帶來了無比的快樂，我真希望每個周末都沒有作業呀！
周末作業作文 篇23
如果這個周末沒有作業，我最想要瘋狂地玩，甚至把我想做但沒時間做的事做一遍，把我想去但沒去過的地方去一次。
如果這個周末沒有作業，我就可以盡情地玩。我想去太行山大峽谷，去那里欣賞山中美景，去享受一下怡人的春色，去呼吸那新鮮空氣;我想去南廣場，和爸爸一起騎自行車，自從上次學會騎自行車，還沒有機會去施展一下我的車技!我要去過一把癮;我想和弟弟盡情地玩，想玩多久就玩多久，不用在意媽媽會過來訓斥、催促我快去寫作業;我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，不用為完不成作業而糾結;我想畫畫，想看動畫片，想做手工……太多太多想做的事了，如果沒有作業，感覺干什么都痛快!
如果這個周末沒有作業，我想去醫院看望生病的弟弟，去幫助疲憊的媽媽分擔一些我力所能及的事情，我想去哄一哄因為生病而痛苦的弟弟，讓他高興起來，能快一點好起來，這樣我又能和弟弟一起快樂的打鬧、玩游戲了。
如果這個周末沒有作業，哎!可惜這都是“如果”，我還是打起精神趕緊繼續做我的作業吧!
周末作業作文 篇24
一直很期待星期天可以沒有作業，今天，我們的愿望終于實現了。
“同學們，這個星期我們不用布置家庭作業。”老師的話音剛落，教室里就沸騰了……“不布置作業？老師葫蘆里賣的什么藥啊？”“不布置作業，我就可以在書中盡情的遨游了。”“在家中，我要多做一些題，以免把知識忘記……”“今天，老師終于開恩了，我要珍惜這幾天時間，忘記煩惱，與各位朋友痛痛快快的玩一場。”“老師，我要玩個痛快，足球再會了，我們相約在家后的草地。”
老師終于再次重開金口“同學們，這次我們沒有作業，希望你們度過一個美好、幸福、快樂的星期天。”同學們都洋洋得意起來，我卻呆若木雞……只覺得心失去了知覺。哎！雖說沒有了如山似的作業，也沒有了父母的叮嚀，但我也一樣失去了做完作業的輕松感……
雖說我盼望已久的愿望已經實現，但我十分的不開心，仿佛失去了什么似的。果然，星期天一整天我都在無聊中度過了，感覺好像要寫些什么，但是又沒有東西寫。噢！老師，還我作業來。
經歷過了沒有作業的星期天，我覺得星期天還是適當布置一些作業吧，沒有作業的星期天是在是太無聊了！
周末作業作文 篇25
這個周末因為沒有作業，于是爸爸媽媽就帶我去期待已久的歡樂谷玩。
到達歡樂谷之后，看到各式各樣的游戲后讓我心潮澎。
首先玩了刺激的過山車，讓我如游龍般在宇宙中翱翔;接著是驚險的海盜船，仿佛我就是"黑珍珠號"的船長在加勒比海上做的海盜之王;再接著是這轉轉杯，像是把我扔到了滾筒洗衣機里，把我折騰的天旋地轉;最后來到了室內游樂場，這里全是大型模擬游戲，讓我當了一回摩托賽車手，在經歷過城市、山地、沙漠、海濱等賽道后，艱難的闖關成功。雖然沒有取得太好的成績，但是我堅信只要我下次再多努力，掌握好過彎道的技巧，就會逐漸提升記錄，直至奪冠。好比我現在的學習成績，雖然只在班里排名居中，但是近來我上課老是走神、開小差，我要盡快改掉這些壞毛病，把自己的成績逐步提升上來，就像我在游戲里一樣，要適應各種環境，掌握好各項學習要點，在今后的考試中奪得班里第一、年級第一、直到……
在一天酣暢淋漓的游玩后，我戀戀不舍的告別了歡樂谷，結束了這個讓我超級開心的周末，即將開啟新一天的學習生活。
學習好比游戲一樣，要用心去學，沒有失敗，只有成功，我相信自己一定可以的，加油!
周末作業作文 篇26
這個周末老師沒有布置作業，讓我們自由分配。我打算幫爸爸媽媽做家務。
我先找到一塊布子弄濕。再拿一盆干凈的水用來洗布子。我開始擦玻璃了。我開始仔細打量這塊玻璃，我毫不猶豫的上手了，在玻璃上開始“畫畫”了，我突然覺得自己是神筆馬良，過了一會玻璃花里胡哨的一點也不干凈。我想：媽媽是有序擦的，而我卻沒有規律，有序是不是就干凈了。果然，功夫不負有心人。我果然成功了，玻璃被我打扮的干干凈凈，照著我的小臉蛋，心里美滋滋的。
接下來就是擦桌子了。我拿起一塊抹布。把桌面擦了一遍又一遍，我彎著腰，腿跟著身體一起動起來。不一會我就把桌面擦干凈了。擦完桌子還要掃地。我彎著腰，低著頭。雖然很累很不情愿，但一想到平時爸爸媽媽那么辛苦，我又干勁十足，堅持把地掃完了。掃完地還要拖地、擦椅子、收拾東西。干完這些事已經筋疲力盡，躺在沙發上一動也不動了。心想：老天爺呀！干家務活原來這么累呀！以后一定保持家里干干凈凈的。
“咣當”爸爸媽媽回來啦！看到家的樣子驚訝的問我：“我沒有走錯吧？”我笑了笑說：“沒有”。媽媽笑著對我說：“我的寶貝女兒真是長大了！”
我暗自下決心，以后有時間一定要幫他們分擔一些事情。
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