難忘的周末文化快車小學生作文500字（通用7篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的周末文化快車小學生作文500字，希望對大家有所幫助。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 1

　　上個周末，我去小豆豆寫作參加了周末文化快車活動。活動內容主要是看美國大片《冰河世紀》和同學們表演準備好的節目。

　　電影開始了，同學們都目不轉睛地盯著大屏幕，臉上的表情都隨著影片情節而變化，一會兒緊張得張大了嘴巴，一會兒哈哈大笑，一會兒又咬牙切齒……影片結束了，是個喜劇，我們都松了一口氣，也覺得很過癮。這時候，李老師微笑著問我們看了這個電影有什么想法，收獲了什么，同學們幾乎是異口同聲地說：“只要團結起來，弱小就會戰勝強大!”李老師點了點頭，說我們回答得很好。

　　接下來是表演節目的環節，同學們有的表演舞蹈，有的.表演魔術，有的唱歌，還有七名同學合唱了《北京歡迎你》，可好聽了。終于輪到我了，我又興奮又緊張，心里像有著十五個水桶——七上八下的，遲遲不敢上去，這時，老師帶著同學們一起給我鼓掌，鼓勵我走上臺去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不夠好，我也不后悔，因為我勇敢地展示了自己！于是，我走到舞臺中央，站定后深吸一口氣，等到老師專門為我的節目配的音樂響起來后，我啪啪啪左右開弓，把學的跆拳道的動作又快又完美地做了出來，自我感覺還不錯。我的表演剛結束，就聽到了臺下熱烈的歡呼聲和掌聲，那一刻，我好自豪！

　　那是我第一次上臺表演，我從中學到了很多，其中最重要的一點就是：要勇敢地嘗試以為自己做不好的事情，結果也許就是你做成功了。我會永遠記住這次周末文化快車活動。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 2

　　周六去小豆豆上郗老師的課，放學的時候，郗老師笑容滿面地對我們說：“這周末咱們學校舉行文化快車活動，希望你們每個人都能參加，并且都能獻給大家一個你們最拿手的節目！”聽了之后我就想：表演什么好呢？對了，爸爸就經常夸我有幽默感，我給大家講個笑話吧。

　　第二天，我打扮得漂漂亮亮的，和奶奶一起來到了小豆豆寫作的`教室里。同學們陸陸續續地到齊了，老師先是讓大家看了電影《冰河世紀》，然后又帶我們玩了吸血鬼的游戲，接下來就是同學們一個個表演節目了！

　　我是第三個表演節目的，看著第二個學生表演，我就不由自主地開始緊張了，手心里還出了汗，我自己問自己：我這是怎么了？這時候，我抬起頭，剛好和郗老師的目光相碰，她似乎看出了我的心思，就用飽含鼓勵的目光望著我，并且給我做了一個勝利的手勢，我一下子像癟了的氣球又充滿了氣體一樣，自信滿滿了。我大大方方地站到了舞臺上，開始聲情并茂地給大家講笑話。我的聲音洪亮，還加上了一些適當的動作，而且一直故作嚴肅，所以到我講完的時候，老師、同學們，還有一些參與到我們活動中的家長都笑了，有的還捂著肚子。看到自己講的笑話有這么好的效果，我也不由得笑了。

　　活動結束后，一直在下面觀看我們表演的奶奶也表揚我表現不錯，還請我吃了肯德基呢！

　　我好開心，啊，真是一個快樂的周末！我愛小豆豆的周末文化快車！

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　　上個周末，學校組織我們登上 “文化快車”，第一站就是市博物館。剛進大門，我就被玻璃柜里的青銅鼎吸引了，翠綠的銅銹像給它披了件古老的鎧甲，講解員阿姨說這是兩千多年前古人做飯用的 “鍋”，我趕緊掏出筆記本記下來。

　　最讓我著迷的是書畫展廳。王羲之的《蘭亭序》摹本掛在墻上，那些字像一群跳舞的小精靈，筆畫彎彎曲曲卻透著勁兒。我學著古人的樣子伸出手指在空中比劃，同桌笑著說我像在練武功。突然發現展柜里有支毛筆，筆桿上刻著細密的花紋，原來古代文人寫字要先用小刀把筆尖削得尖尖的，比我們現在用鋼筆麻煩多啦。

　　離開展館前，我們在互動區體驗了拓印。把宣紙鋪在石碑上，用沾了墨的棉球輕輕拍打，很快就印出了古老的花紋。老師說這就是最早的' “復印術”，我捧著自己拓的作品，覺得這趟文化快車真是太神奇了，原來老祖宗的智慧就藏在這些老物件里。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 4

　　周六的 “文化快車” 帶著我們鉆進了老胡同，在一座四合院里學捏面人。教我們的張爺爺手指像有魔法，一團彩色面團在他手里轉了轉，就變成了歪著腦袋的孫悟空。我學著他的樣子揪起紅色面團做臉蛋，可搓來搓去都像個小紅球，急得手心冒汗。

　　“別急，先捏出下巴的弧度。” 張爺爺握著我的手，指尖沾著面粉，輕輕把面團往下按。突然，我捏的小兔子耳朵斷了，正要嘆氣，爺爺卻笑著把斷耳朵改成了蝴蝶結：“這是會變魔術的小兔子呀。” 周圍的同學都笑起來，我也跟著笑了，原來做手工出錯了也能變成新創意。

　　臨走時，張爺爺送給我們每人一個面人鑰匙扣。我的'小兔子雖然歪歪扭扭，卻是我親手做的。看著胡同墻上 “保護非遺” 的標語，我突然明白，這些老手藝就像胡同里的陽光，要有人接著，才能一直亮下去。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 5

　　“文化快車” 開進大劇院那天，我特意穿上了最愛的連衣裙。坐在紅色絲絨座椅上，舞臺的幕布像夜空一樣拉開，一群穿著古裝的演員突然出現在眼前，嘴里唱著聽不懂的戲文，水袖甩起來像兩只白蝴蝶。

　　中場休息時，老師帶我們去后臺參觀。一位花旦姐姐正在貼片子（京劇里的假發裝飾），她頭上插著的鳳冠閃得我睜不開眼。“這上面有一百八十顆水鉆呢。” 姐姐說話的聲音比臺上溫柔多了。我試著摸了摸她的戲服，繡著的金線在手心里硌硌的，原來這么漂亮的衣服穿在身上沉甸甸的。

　　下半場的《三岔口》沒有一句臺詞，兩個演員在燈光下假裝黑夜打斗，明明離得很近卻像看不見對方，逗得我們直笑。散場時，我聽見后排的`老奶奶跟著節奏輕輕拍手，原來戲劇的魔力，能讓不同年齡的人都看入迷。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 6

　　周末的 “文化快車” 停在了新開的少兒圖書館，剛進門就被天花板上的書形吊燈吸引了。管理員阿姨說今天有 “故事接龍” 活動，我們三十個小朋友圍成圈，每人接一句編童話。

　　輪到我時，前面已經編出 “會飛的書包” 和 “愛吃橡皮的怪獸”。我突然想起昨天看的'科普書，脫口而出：“書包帶著怪獸飛到月球，發現那里的塵土能治病。” 大家都拍手叫好，連旁邊看書的老爺爺都豎起了大拇指。

　　最熱鬧的是 “圖書醫生” 體驗區。穿白大褂的阿姨教我們用膠帶修補破書，我手里的童話書封面快掉了，小心翼翼地沿著邊緣貼膠帶，就像給它貼創可貼。阿姨說：“每本書都有生命，要好好愛護它們。” 離開時，我借了本《漢字的故事》，封面內側還留著上一位讀者畫的小笑臉，原來書里藏著陌生人的溫暖。

　　難忘的周末文化快車小學生作文500字 7

　　“文化快車” 這次開到了郊區的農場，老師說要帶我們體驗 “小滿” 節氣。農民伯伯教我們辨認麥穗，飽滿的麥粒撐得麥殼鼓鼓的，掐開一粒放在嘴里，有點甜甜的淀粉味。“再過半個月就能收割啦。” 伯伯的草帽上還沾著麥芒，說話時眼角的皺紋里都是笑。

　　我們跟著阿姨學編麥稈。金黃的`麥稈在手里彎來彎去，我好不容易編出個小籃子，卻歪得像個元寶。旁邊的奶奶幫我調整了一下，說：“俺們小時候沒玩具，就用這個裝蟈蟈。” 風一吹，田埂上的麥浪嘩嘩響，好像在給我們伴奏。

　　午飯吃的是新磨的麥仁粥，配著剛摘的黃瓜。老師說古人根據節氣安排農活，這是老祖宗和自然約定的暗號。回家的路上，我看見夕陽把麥田染成金色，突然覺得 “文化” 不只是書本里的字，還藏在田野里、麥稈上，藏在每雙手的溫度里。

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