擁有幸福作文（共15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的擁有幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擁有幸福作文1

　　我擁有的東西雖然很多，但卻總是只看到別人所有的事物，卻看不到自己所擁有的一切而羨慕別人，我想這是大部份的人都有這樣的想法。

　　我擁有了大家認(rèn)為最理所當(dāng)然的“親情”，我的媽媽是個(gè)全職的家庭主婦，每天在家任勞任怨做家務(wù)和準(zhǔn)備豐富的三餐，也在我生病時(shí)心急如焚的帶我去看醫(yī)生，還無(wú)微不至的照顧我，甚至每分每秒心中都掛讀著我；而我的爸爸也十分辛苦，為了工作賺錢一個(gè)人獨(dú)自在上海生活，每天日以繼夜、勤奮不倦的工作，每?jī)蓚�(gè)月才能回福建與我們見(jiàn)面，而爸爸那么努力的'工作，是為了讓我們有更好的生活，也讓我能無(wú)憂無(wú)慮的認(rèn)真讀書，雖然這些都很普通，但卻是少數(shù)人遙不可及的，因?yàn)橛H生父母一生只有一個(gè)，無(wú)法取代及選擇，所以我要好好珍惜這份親情。

　　另外我還擁有“友情”，它是最難能可貴的，不論我們?cè)谀睦锒夹枰�朋友，所以�?yīng)該要珍惜及把握相處的時(shí)光；雖然有時(shí)會(huì)因芝麻小事而吵架，但后來(lái)都很快就和好了，因?yàn)槲覀兌贾�道好朋友是要互相鼓�?lì)及扶持；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)會(huì)來(lái)關(guān)心及幫助我，所以友情是我們一生中重要也必要的。

　　因?yàn)槲疑�長(zhǎng)在幸福的國(guó)家，我才可以出生在這個(gè)充滿幸福、和樂(lè)融融的家庭；也因?yàn)檫@樣，我才可以身心健全的在學(xué)校讀書，因有了它，讓我的人生充滿了愛(ài)。

　　寫了這篇作文后，我終于發(fā)現(xiàn)我擁有好多，之前我也曾抱怨過(guò)，為什么她生出在有錢家庭、為什么她特別聰明、為什么她長(zhǎng)得漂亮……，這些都是我沒(méi)有擁有的，以前的我不懂去發(fā)掘的自己擁有別人沒(méi)有的東西，現(xiàn)在的我懂得知足常樂(lè)，而且希望大家千萬(wàn)別因不滿足而怨天尤人。

擁有幸福作文2

　　很多人常常都只看到別人有的東西，卻忽視到自己所擁有的。

　　我擁有很多，在生活中我擁有了友情，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，朋友是我的精神支柱，他們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、逗我開心，讓我不再傷心；當(dāng)我生氣時(shí)，朋友會(huì)關(guān)心我、找我聊天、陪我談心，朋友真是我的知心。

　　我擁有很多，我擁有家人對(duì)我的關(guān)心，遇到難過(guò)的'事時(shí)，爸爸會(huì)逗我開心，雖然有時(shí)候爸爸生氣起來(lái)很兇，可是爸爸罵完后會(huì)告訴我，為什么要被罵，而且爸爸會(huì)關(guān)心我，跟我說(shuō)下次要再改進(jìn)，就不會(huì)再犯錯(cuò)了。在我煩心的時(shí)候，姐姐會(huì)跟我談天，問(wèn)我是不是有什么事情？說(shuō)完之后，姐姐會(huì)跟我講她的意見(jiàn)，讓我憂慮的心情變好了，姐姐真是不可取代的心理醫(yī)生啊！

　　我擁有很多，我擁有健康的身體，有些小朋友因?yàn)樯眢w上的殘缺而失去了健康的身體，所以不能做某一些活動(dòng)，而我們面對(duì)這些小朋友時(shí)，應(yīng)該要用正常的心態(tài)去對(duì)待他們，不能因?yàn)樗麄兏�正常人的樣貌顯得特別，就排斥他們，而且應(yīng)該要感到慶幸，自己不是身體有殘缺的那個(gè)人喔！

　　經(jīng)過(guò)了這么多的事情后，我發(fā)現(xiàn)我擁有的很多，我擁有了友情、家人的關(guān)心，還有一個(gè)健康的身體，朋友對(duì)我付出無(wú)私的包容、家人給我無(wú)微不至的照顧、爸爸媽媽給我一個(gè)四肢健全的身體，我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。記得小時(shí)候我太頑皮，所以常常受傷，可是爸爸和奶奶總是不厭其煩的照顧我，讓我感受到親情的溫暖。

　　在生活中我看見(jiàn)很多人沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人、沒(méi)有人關(guān)心，孤獨(dú)的人就算再有錢，還是不幸福。我擁有很多，在這個(gè)世界上我擁有的真的很多，我會(huì)更加知足與惜福，努力用功，讓生命發(fā)光發(fā)熱。

擁有幸福作文3

　　“嘀嗒……嘀嗒”，那是時(shí)間老人走遠(yuǎn)的聲音，一晃眼，我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開這所相處了三年的校園，告別美好的初中生活，心中盡是不舍與留戀。

　　閉上眼，腦海中是老師的諄諄教誨，同學(xué)的互幫互助，課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來(lái)。

　　鏡頭一：宿舍趣聞

　　“403”這個(gè)神奇的數(shù)字，將我們這六個(gè)女生聚集在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚，滿腦子主意的小A提出要開演唱會(huì)，這個(gè)另類的想法得到了我們一致的認(rèn)同。

　　經(jīng)過(guò)小A那豪情萬(wàn)丈，笑料百出的'開場(chǎng)白后，演唱會(huì)終于拉開了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國(guó)殺》，“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩，一曲終了，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)的小C，小D等，也都驚艷的出場(chǎng)（雖然個(gè)別唱走調(diào)，但不缺乏整體感覺(jué)），這個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的夜晚，卻是總也揮之不去的。

　　鏡頭二：充滿活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　“振我中華，揚(yáng)我班威”，口號(hào)響徹云霄，身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒在賽場(chǎng)盡情地?fù)]灑汗水，爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水，個(gè)別正在埋頭苦干，奮笑疾書（運(yùn)動(dòng)會(huì)校園簡(jiǎn)訊），參加長(zhǎng)跑的同學(xué)，更有好朋友陪著她們，給他們精神鼓舞，一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月，更是記載同學(xué)間不朽的真情。

　　鏡頭三：最美味的長(zhǎng)壽面

　　長(zhǎng)壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴，寓意健康長(zhǎng)壽，而在我眼中卻有不一樣寓意。當(dāng)邱老師從同學(xué)們談話中知道那天是我生日時(shí)，便提出晚上要給我煮長(zhǎng)壽面吃，我真的有點(diǎn)受寵若驚了，只能迷茫的點(diǎn)頭。看著碗里的面條，雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋，但我卻覺(jué)得它是世上最美味的面，讓我感受到從未有的師愛(ài)，心中蕩起層層漣漪，久久不能平復(fù)。這又怎么能忘卻呢？

　　時(shí)光匆匆，努力珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，珍惜每一分每一秒，珍惜寶貴的友誼，珍惜偉大的師恩，珍惜美好的初中生活。

擁有幸福作文4

　　幸福是什么？對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，是得到自己一直想要的東西時(shí)那種欣喜；而對(duì)于富甲一方的商人來(lái)說(shuō)，是在必要時(shí)可以肆意揮霍的豪氣與自信。

　　而幸福對(duì)于小學(xué)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是每天看到媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，耐心等待我的情景；是與媽媽一起回家，讓暖融融的夕陽(yáng)把我們一大一小的影子拉得斜長(zhǎng)時(shí)的情景；是回到家，與家人一起其樂(lè)融融地吃著熱騰騰的晚飯時(shí)的情景。那時(shí)候，我覺(jué)得自己是全世界最幸福的小孩子了。

　　上了初中，我開始了住校生活。

　　一周五天，緊張忙碌而又充實(shí)的生活。課間與同學(xué)的嬉戲玩耍、課上與同學(xué)老師一起暢游書海，成了一天中最美麗的插曲。初中雖然作業(yè)繁重，但有同學(xué)的陪伴，和同學(xué)們一起為了理想而努力，為了自己無(wú)悔的`青春而奮斗著，也是幸福。

　　五天過(guò)后，背著書包走出校園，身心在瞬間得到了很大的放松，在看到爸爸耐心地等我時(shí)，幸福感便油然而生。

　　等回到家，推開屋門，一向耳背的奶奶總是最先聽(tīng)到我回來(lái)的聲音，還沒(méi)看到我的身影就喊我的名字時(shí)，我的心里便充滿了幸福；走進(jìn)廚房，看到媽媽忙忙碌碌的做著我愛(ài)吃的飯菜時(shí)，我心里也溢滿了幸福。

　　爺爺奶奶雖然都已經(jīng)到了耄耋之年，但身體依然健康，不用家人擔(dān)心，對(duì)于全家人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿足了，這也是幸福。

　　小時(shí)候，幾乎每天都和姐姐在一起，姐姐對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我感到溫暖和幸福。現(xiàn)在，姐姐在外地工作，與姐姐在一起的時(shí)間便少了許多，小時(shí)候那些幸福與溫暖也好像變得遙遠(yuǎn)，但當(dāng)周五回到家時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)“這周末你姐姐回來(lái)”時(shí)，我猛然覺(jué)得，原來(lái)我一直擁有著那份幸福，從未遠(yuǎn)去。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，自己對(duì)于幸福的定義也不大一樣了，但唯一不變的是我心中依然擁有著那份對(duì)于家人朋友在一起時(shí)的幸福。

擁有幸福作文5

　　學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我報(bào)了很多項(xiàng)目，卻一個(gè)也沒(méi)有被選上，我的心情自然晴轉(zhuǎn)陰。為什么我不可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁呢？為什么我不可以成為班上的“體育明星”呢？我坐在操場(chǎng)上，對(duì)著那張運(yùn)動(dòng)員名單，癡癡地想。

　　突然我想到了那個(gè)“坐在路邊鼓掌的人”的高考題，它給我的印象很深，給了我一些啟示：每個(gè)人都有所長(zhǎng)、有所短。

　　雖然我的體育成績(jī)還行，但在班里不是特別突出的，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光的可能性不大，還是把機(jī)會(huì)留給更有能力的人吧。而我的聲音不錯(cuò)，我可以成為啦啦隊(duì)長(zhǎng)；我的作文寫得比較好，也可以成為一個(gè)稱職的通訊員；我還可以成為后勤部長(zhǎng)……運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我可以成為那個(gè)為別人鼓掌的人，我的掌聲會(huì)是全場(chǎng)最熱烈的。

　　望著蔚藍(lán)的天空，我忽然豁然開朗了——當(dāng)同學(xué)在場(chǎng)上努力拼搏時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)啦啦隊(duì)大聲地加油、吶喊；當(dāng)他們?nèi)〉妹�次時(shí)，我背著相機(jī)穿梭在賽場(chǎng)，送上誠(chéng)摯的祝福，留下珍貴的.瞬間；他們累了，我扶上一把，渴了，我遞上一瓶水……這些都是我能做好的，有這么多同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光，我一樣會(huì)高興滿足。我想著，會(huì)心地笑了，不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑又能怎樣，我也許能成為場(chǎng)外最好的。

　　我還有很多幸福的事情——我的英語(yǔ)好，可以和外國(guó)人對(duì)話；我熱愛(ài)小動(dòng)物，有一只陪伴我的小狗；我有作文在報(bào)刊上發(fā)表，我有一位非常愛(ài)我的媽媽，這些和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受到的幸福是一樣的。不要總是對(duì)自己的不滿足悶悶不樂(lè)，每個(gè)人都有別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，那便是上天賜予你最好的禮物。

　　沒(méi)有一個(gè)人能時(shí)常成為生活的主角，只要你真誠(chéng)地為別人鼓掌，別人的快樂(lè)也會(huì)感染你。就像歌里所唱的：“因?yàn)閯e人的快樂(lè)而快樂(lè)，因?yàn)閯e人的幸福而幸福”。這是一種境界，相信自己一樣擁有幸福，即使你是一位坐在路邊鼓掌的人。

擁有幸福作文6

　　人來(lái)世上是偶然的，而走向死亡是必然的。誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但很少有人懂得善待生命。除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外，健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命、認(rèn)為擁有生命是一種幸福。“你活在世上幸福嗎？”我問(wèn)。“幸福？我還趕不上百萬(wàn)富翁的一半兒呢！”有人如是答。

　　于是在他們的眼里，生命就是手中的`巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車。打開報(bào)紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿眼是苦苦掙扎的生命。放下報(bào)紙，又整個(gè)人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。

　　“想那些干嘛？我總要活。”人們擠在熙熙攘攘的人群中，行走在車水馬龍的街上，毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁。“你想過(guò)某天失去生命的情形么？”“咳，這么忙，哪有空想那個(gè)？”是的，太忙了。日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究，還有吃喝睡玩……人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，有時(shí)竟什么也不想——以致忘了生命。生命是什么？擁有生命，卻不懂善待生命。人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世疾俗。人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。生命是可能絢麗也可能平淡，但它們的共同點(diǎn)是：能靜靜地安全地活在世上，享有著生的權(quán)利。活著真好。

擁有幸福作文7

　　只要擁有幸福，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生就會(huì)常樂(lè)。

　　那是三年級(jí)的某一天，我在寢室下樓梯時(shí)，由于心不在焉把腳給扭傷了，自己坐在那里不知所措，后來(lái)一位好心的同學(xué)把我扶了起來(lái)，我是感激萬(wàn)分，此刻，我是多么幸福！能與一個(gè)不曾認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這樣攙扶，我是多么幸福，又是多么幸運(yùn)！

　　那位同學(xué)把我扶到班主任那里就慌忙跑了出去，但是我的腦海里卻留下了她那善良的面孔。班主任看到我，和藹地說(shuō)：“怎么這么不小心呢？給你家長(zhǎng)打電話，帶你到醫(yī)院看看吧。”我抽噎著說(shuō)：“嗯。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和我一個(gè)叔叔騎著摩托車飛速趕來(lái)，帶著我到鎮(zhèn)中心醫(yī)院去拍片，看看骨頭有沒(méi)有受傷，媽媽說(shuō)：“怎么這么不下心，下個(gè)樓梯都這么不小心，這怎么能考100分呢？”我沒(méi)有應(yīng)聲，我知道媽媽是刀子嘴豆腐心，雖然表現(xiàn)得漠不關(guān)心，但痛在心里。

　　拍完片后，媽媽帶我去買零食吃，我感到很欣慰，很幸福，很滿足。在路上，媽媽說(shuō)：“要是我們把看病的錢都買呈東西吃多好，是吧？”我保持沉默，因?yàn)槊康缴�病，媽媽總是�?huì)說(shuō)這一句話。

　　擁有幸福是一個(gè)人一生當(dāng)中最值得慶幸的事。擁有幸福的那一刻，我們的生活也將會(huì)有一大轉(zhuǎn)變。人生就是一個(gè)圓，如果我們以快樂(lè)為圓心，以滿足為半徑，畫弧成圓，用“擁有”把圓涂滿，那么我們就是幸福的，反之，若以悲傷為圓心，那么你將被悲傷包圍。

　　幸福是我們?nèi)巳硕计谂蔚模�那么我們�?yīng)為了幸福而努力，沒(méi)有努力而得來(lái)的.幸福不是真正的幸福，那么你擁有幸福也不會(huì)快樂(lè)。擁有幸福不容易，拋棄幸福很簡(jiǎn)單，但我們應(yīng)珍惜幸福。擁有幸福是好事，它使我們快樂(lè)，使我們?nèi)缫猓�使我們滿足。擁有幸福，我們的追求，我們的向往，我們的渴望。幸福就像一雙隱形的翅膀，是我們每個(gè)人都有的，但它是需要努力才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的。

　　我擁有幸福，我快樂(lè)，我驕傲，我自由！

擁有幸福作文8

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我得到了滿滿的父愛(ài)、母愛(ài)，老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)以及同學(xué)之間親密的友愛(ài)……我為擁有這一切感到幸福和滿足。

　　父母給予我生命、教會(huì)我做人，父母的愛(ài)使我感到無(wú)比的溫馨。記得一天下午，我們?nèi)ネ饷嫣で啵�天空中突然下起了大雨，雨打在路面上，濺起一排排密密麻麻的水花，而我們也沒(méi)有帶雨傘，爸爸怕我感冒，連忙脫下自己的衣服披在我的頭上，還把我一把抱起來(lái)，不讓雨水弄濕我的鞋子。雨越下越大，像斷了線的珠子噼里啪啦地從空中落下，我們卻一直打不到出租車，爸爸抱著我在雨中一邊往回走一邊攔車，他用高大的身軀為我遮擋風(fēng)雨，我在爸爸的懷里，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反而心里暖洋洋的。擁有爸爸的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

　　在家里父母的愛(ài)讓我感到溫暖，但是在學(xué)校老師的愛(ài)更讓我感動(dòng)不已。我清楚地記得在我不舒服的時(shí)候老師總是用她溫暖的手摸摸我的頭，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，然后通知我爸媽來(lái)接我；我也記得每次我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師對(duì)我不是打罵責(zé)罰，而是溫柔的給我講道理，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤；我更記得每次學(xué)校有比賽有活動(dòng)的時(shí)候，老師都會(huì)為我們會(huì)為我們加油打氣，為我們緊張著急，也會(huì)為我們歡欣鼓舞。老師的心時(shí)刻牽掛在我們的身上，我想借此機(jī)會(huì)給老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我愛(ài)您！

　　除了父母、老師以外，身邊接觸最多的就是我的同學(xué)們了。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，別提有多開心了。我的同學(xué)們都是可愛(ài)的小天使，有時(shí)候我忘記帶東西了，同學(xué)們總是把他自己的`分享給我；有時(shí)候我遇到不懂得題了，同學(xué)們總是熱情的給我講解……同學(xué)們的關(guān)心和照顧，讓我覺(jué)得自己好幸福。我暗下決心，我也要做和同學(xué)們一樣的人，改掉自己的壞習(xí)慣，越變?cè)胶谩?/p>

　　其實(shí)在日常生活中，這樣的愛(ài)就像空氣一樣存在于我們的身邊。可能我們往往會(huì)因?yàn)橐暥�不�?jiàn)而體會(huì)不到，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，回過(guò)頭才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)是如此珍貴，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福。

擁有幸福作文9

　　幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是富有，幸福是快樂(lè)，幸福是團(tuán)圓，幸福是榮譽(yù)……

　　歡笑時(shí)，幸福從空中流過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間流過(guò)；感動(dòng)時(shí)，幸福從眼眶提落；團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸福總是短暫而美好，我們要造的就是緊緊抓住它。

　　身為學(xué)生的我們，常常會(huì)感嘆—學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重！我也這么認(rèn)為，可實(shí)際當(dāng)我們看到報(bào)刊上那副漫畫時(shí)，我被震撼的是那倆副對(duì)比鮮明的圖畫，標(biāo)題謂：城市孩子與鄉(xiāng)村孩子。畫上那個(gè)放牛的小男孩叼著草，幻想自己坐在教室聽(tīng)老師講課的樣子，旁邊打著一行字；能讀書正好！而相對(duì)的'那副是個(gè)城里的孩子咬著筆，正在看作業(yè)。傍邊也打這一行字：放牛娃不用上學(xué)真好！其實(shí)，能在學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事。

　　身為子女，多少會(huì)有這種感覺(jué)：父母太嘮叨了。其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)的你的親人，你的父親或母親，聽(tīng)不到他們的嘮叨你是否會(huì)有一種失落感？失去母親的人，他想追尋一個(gè)媽媽，失去父親的人，他會(huì)渴望父愛(ài)……有一個(gè)完整的家，能聽(tīng)到嘮叨，是幸福的。

　　我的幸福就是珍惜與爸爸在一起的日子，雖然他很短暫。當(dāng)我，媽媽和爸爸在一起玩時(shí)，那種幸福感涌上心頭。我拉著爸爸的手，與爸爸開心的談話，給爸爸端水果，按摩，討論文學(xué)……那都是我的幸福。可是時(shí)間過(guò)得太快，他總是在我幸福時(shí)讓爸爸把離開，在他每次離開的那個(gè)晚上我都會(huì)在被窩偷偷的哭。而在爸爸面前，只能逞強(qiáng)。不讓爸爸擔(dān)心，那種感覺(jué)正是太痛苦了有時(shí)候我認(rèn)為幸福是爸爸在我身邊。可想想爸爸在外面為全家打拼。被我們思念，思念和被思念何嘗不是一種幸福。而我做到的，就是更加珍惜。

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)；“幸福是沒(méi)有明天，他甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去也不想未來(lái)，它只有現(xiàn)在。”我們只有把握現(xiàn)在，擁有眼前的一切就是擁有最大的幸福。

擁有幸福作文10

　　貪婪，是人的一種本性，所有的事情往往不會(huì)滿足人們的需求，而人們總是不懂得所擁有的，直到失去的那一刻，才發(fā)出無(wú)用的感嘆：“唉，我曾經(jīng)是那么幸福。”

　　隨著歲月的小溪潺潺的流動(dòng)，我也漸漸從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一位步入青春的小伙子了。隨著知識(shí)領(lǐng)域的拓展，我也開始學(xué)會(huì)羨慕，學(xué)會(huì)渴望。往往在金錢與虛榮間徘徊：今天同學(xué)A又穿NIKE的運(yùn)動(dòng)鞋，明天同學(xué)B又帶上了ROLEC的手表……這些雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天算不了什么，但卻令我渴求不已。而回想起自家的條件，希望的泡沫霎時(shí)間又迸裂了數(shù)個(gè)。這次同學(xué)C的成績(jī)爆了冷門，表面上頂多寒蟬兩句贊美的話，心里卻嫉妒的咬牙切齒……這一切的一切最終只發(fā)泄在父母身上。

　　我一如既往的將身子拖回了家，踹開家門，無(wú)力的步入家中，身后干凈、明亮的地板上印上了幾枚骯臟的腳印。母親用往常的笑臉相迎，噓寒問(wèn)暖，我卻將書包丟向母親，冷冷的一句：“煩死啦！”將母親的千言萬(wàn)語(yǔ)打回心中。我將身邊的壓力拋向父母，而他們卻是永遠(yuǎn)不變的支持與鼓勵(lì)。每次我回到家，家里總要亂成一團(tuán)糟，而當(dāng)我離去時(shí)又恢復(fù)了往日的整潔。家里的條件雖不及吃鮑魚、魚翅，卻足以使我吃飽穿暖。即使家里“財(cái)政危機(jī)”，父母也絕不忍心讓我經(jīng)濟(jì)窘迫，每日的'零花錢毫無(wú)減退……就這樣，生活日復(fù)一日的輪回。

　　直到有一天，我知道了富裕的同學(xué)A的母親有日徹夜不歸時(shí)，大老板同學(xué)B的父親從不過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)以致于家庭破裂時(shí)，我竟不敢相信，在糖衣的背后，往往都是苦澀的，捫心自問(wèn)，我的家庭真是太美滿了。只是，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與珍惜！

　　從此，叩門后迎來(lái)的依舊是父母的微笑，遞過(guò)書包后卻是談笑風(fēng)生，整潔的家依然整潔，飯菜仍是小米粥。而在學(xué)習(xí)成績(jī)提高迅猛的同時(shí)，錢包依然是鼓的，不過(guò)不同的是支出為0﹪。運(yùn)動(dòng)鞋是去年的，表依舊是電子的……

　　一切又在輪回。唯一變的，是我珍惜了所擁有的幸福。

擁有幸福作文11

　　人們總喜歡在傍晚回想黎明的朝露，在午夜年念著黃昏的夕陽(yáng)，而又在清晨想起昨夜的星空，于是，遇見(jiàn)，錯(cuò)過(guò)，成了輪回。

　　其實(shí)，后悔是一種浪費(fèi)精神的情緒，是比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，比損失更大的損失。

　　青春的羽翼，劃破傷痛的記憶，昨日的淚水，激起心中的漣漪……

　　手，放開了，才知道真的失去，淚，落下了，才知道自己的舍不得，心，碎了，才知道，再也換不來(lái)，丟掉了，再后悔，何必呢？

　　幸福是掌握在自己手中的，是靠自己爭(zhēng)取的.，它不需要華麗的裝飾，不需要精致的包裝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是最單純的，擁有幸福，你的人生才完美，才充實(shí)，失去幸福，你將失去所有的快樂(lè)，當(dāng)你的幸福再也無(wú)法拼接完整的時(shí)候，含淚呻吟：“幸福碎了一地，我該怎么撿？”可是，又有什么用呢，丟掉它，是你輕而易舉就能做的，想再次擁有，早已不是想象的那樣簡(jiǎn)單。

　　我以為小鳥飛不過(guò)滄海是因?yàn)樗鼪](méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，孰不知，真正的原因是海的那邊沒(méi)有等待它的幸福。

　　70后的人們勤勞樸實(shí)，80后的人們成熟干練，而90后的我們總是有著莫須有的憂傷，于是，造成了對(duì)事情的無(wú)所謂，與不在乎，失去了，明明很傷心，卻偽裝的很幸福，夜深人靜，再也不需要傾斜45度角，任何眼淚泛濫。

　　當(dāng)我們擁有的時(shí)候，要記得珍惜，失去了的時(shí)候，即使痛了，也不要后悔，既然你會(huì)后悔，當(dāng)初就應(yīng)好好保護(hù)。

　　擁有——失去，但失去后，可以再擁有嗎？不一定，這是一個(gè)不公平而又不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，擁有時(shí)的喜悅，失去后的悲傷，造成了人的喜怒哀樂(lè)，造成了生活的五味瓶。

　　時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總會(huì)拾起那些明媚的憂傷，當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候，肆意的玩弄，無(wú)所謂的對(duì)待，當(dāng)幸福離開的時(shí)候，你再也不是從前的你，眼淚投降了，當(dāng)滾燙的淚水滑過(guò)冰冷的臉頰，當(dāng)昨日的種種涌上心頭，當(dāng)今日的一切繼續(xù)上演，你就會(huì)心亂如麻。

　　珍惜幸福，不可復(fù)制的幸福！

擁有幸福作文12

　　毫無(wú)疑問(wèn)我擁有幸福，我有一個(gè)溫馨的家，有愛(ài)我的爺爺奶奶，還有爸爸媽媽。每天我都過(guò)的很快樂(lè)，我擁有的幸福就在我的身邊。

　　爺爺奶奶的生活方式很規(guī)律，每天都保持著早睡早起的習(xí)慣。而我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)之下，自然也從小就養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，生活的方式并沒(méi)有那么的規(guī)律，但是這對(duì)家里的影響并不大。因?yàn)楫?dāng)爸爸媽媽深夜回來(lái)的時(shí)候，都是小心翼翼的，一點(diǎn)都不會(huì)打擾到我們。

　　我的家人之間都相互體諒，也都相互理解。我的家很和諧，很溫馨，并且還很美麗。爺爺奶奶喜歡在家里養(yǎng)一些綠植，將家里裝飾得很有一番自然風(fēng)味。家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著許多的花花草草，每年的春天一來(lái)，我家的陽(yáng)臺(tái)上一片姹紫嫣紅，這些盛開的花全都在告訴著我們春天來(lái)了。

　　也因此，我最喜歡的就是家里的陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)上還有一張吊椅，躺在上面，吹著從窗戶外吹來(lái)的`清風(fēng)，聞著從花兒上飄來(lái)的芳香，這可真是一件愜意十足的事。

　　我擁有的幸福，這些幸福就在我生活中的每一天里。爺爺奶奶將家裝飾得美麗自然，讓我的生活處處都帶著美麗。雖然爸爸媽媽工作忙碌，但是卻會(huì)經(jīng)常給我們帶上一寫小禮物，可以是我愛(ài)吃的小零食，也可以是爺爺奶奶最喜歡的花瓶，這些都是生活里的小驚喜。千萬(wàn)不要小看了這些小驚喜，因?yàn)檫@些小驚喜能給我們的生活帶來(lái)不少的快樂(lè)呢。

　　我很珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福，我愛(ài)我的爺爺奶奶，愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)家里的每一個(gè)人。我的家是由每一個(gè)成員共同建造起來(lái)的，這是一個(gè)充滿著幸福的溫暖之家。朋友，你們呢？說(shuō)一說(shuō)你們擁有的幸福。

擁有幸福作文13

　　我緊緊地握著手中的筆，久久地凝視著桌案上的稿紙，頭腦中空空如也。往日朋友般的文字在這一刻忽然銷聲匿跡，我的雙眼第一次注滿了深深的迷茫。稿紙上的格線仿佛突然變成了死板的條條框框，使我用文字筑成的心靈港灣整日雨橫風(fēng)狂，我有如顛簸的小船，無(wú)處停泊。

　　這到底是為什么呢？面對(duì)曾經(jīng)自由馳騁過(guò)思想的文字園地，我感到從未有過(guò)的無(wú)措。每當(dāng)提起筆，腦袋中就清晰地浮現(xiàn)出紛繁的寫作技巧，甚至在無(wú)形中磨滅了一些迸發(fā)出的思想火花，我無(wú)助地注視著它們漸行漸遠(yuǎn)，卻又不得不投入到循規(guī)蹈矩的大軍中。

　　猶記得小學(xué)畢業(yè)后的那一個(gè)放縱文字的`暑假，我用稚嫩的筆觸去描繪斑讕的世界，用獨(dú)特的眼光去洞悉千變?nèi)f化的人間世態(tài)，更用稍稍成熟的心智去觸碰先哲的思想光芒。我反復(fù)吟誦著不朽的詩(shī)篇，細(xì)細(xì)品味著千古錦繡的文章，也斗膽寫下了不少拙作。我在浩瀚的書海中愉快地徜徉，也執(zhí)著地將一個(gè)個(gè)淺顯的文字喂進(jìn)紙張。我無(wú)法自拔，心靈在綠草如茵的曠野飛奔，又在急流險(xiǎn)灘間搖曳。我將所見(jiàn)所聞忠實(shí)地記錄下來(lái)，也自發(fā)地將理性的思想深深地糅合。我有如毛楞楞的頑童，深一腳淺一腳地踏在文字園地上，卻又自得其樂(lè)地放聲大笑。我深深地感激命運(yùn)女神給我以文字的饋贈(zèng)，讓一個(gè)正在蛻變的男孩在文字的懷抱中，更加茁壯地成長(zhǎng)。這份饋贈(zèng)為我打開了一扇神奇的大門，我迫切地想出去走走，去游遍無(wú)數(shù)的大好河山，用自己的足跡去印證，去銘記。

　　在擁有文字的一剎那，我幸福得想哭出來(lái)。雖然縈繞在胸懷的文字是空洞的，是沒(méi)有任何詳細(xì)的事例的，但它依然是我最親密的伙伴。哪怕它們?cè)趧e人看來(lái)完全無(wú)用，哪怕它們只能可憐地徘徊在及格邊緣，哪怕它們始終黯淡著，零零碎碎完全沒(méi)有記敘文的風(fēng)采，我不離不棄地?zé)釔?ài)著它們，雖然沒(méi)有天荒地老的誓言，但，沒(méi)有它們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

　　思想的光芒又一次絢麗地閃過(guò)，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它。于是，我的文字又回來(lái)了。

擁有幸福作文14

　　有的人說(shuō)幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的。有的人說(shuō)幸福是珍貴的，因?yàn)樗�是人間最完美的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。

　　幸福，有的人會(huì)說(shuō)自我從來(lái)都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對(duì)自我的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因?yàn)樗�有父母，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨(dú)的人。他能夠聽(tīng)到父母的嘮叨，還能夠和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒(méi)有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不就應(yīng)因?yàn)橛行┎豢鞓?lè)的事就覺(jué)得自我不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì)明白自我是多么的'幸福，你要明白在你看來(lái)自我不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸福或許在別人眼中你是幸福的，不要讓自我錯(cuò)過(guò)幸福，因?yàn)槟阋坏╁e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再擁有，你要明白你是幸福的

　　我以前看過(guò)一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認(rèn)為自我是世界上最不幸福的人，因?yàn)椴还芩�做什么都�?huì)失敗，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有期望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說(shuō)我在這個(gè)世界上不管做什么都沒(méi)用，我在這個(gè)世界上沒(méi)有幸福。那個(gè)老爺爺說(shuō)，把你身上有用的器官賣給我吧，那個(gè)年輕人說(shuō)，我才不呢。老爺爺笑了笑說(shuō)，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開了一家很大的公司過(guò)著幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自我的幸福。

　　幸福就在我們身邊，不要錯(cuò)過(guò)它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒(méi)有好處了。稱你還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它就好好珍惜他吧。永遠(yuǎn)都只有一句話，抓住身邊的幸福。

擁有幸福作文15

　　世界上的人可以分為兩大類，那就是自私的人和無(wú)私的人。那里因?yàn)槿藗冇X(jué)得自私的人會(huì)得到“幸福”，但他們所認(rèn)為的“幸福”是真的幸福嗎？不是！相反，這種“幸福”反而會(huì)將他們離真正的“幸福”越來(lái)越遠(yuǎn)。而無(wú)私的人，去很容易擁有“幸福”……

　　其實(shí)，擁有幸福很簡(jiǎn)單。

　　孝敬父母是一種幸福。當(dāng)父母勞累了一天時(shí)，你給他們端上一盆熱水為他們洗腳，為他們錘背，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得心里暖洋洋的，說(shuō)不出是什么滋味，那我來(lái)告訴你，這就是“幸福”！而當(dāng)父母領(lǐng)到工資，為你們買生活用品時(shí)，父母一想到你看到這些時(shí)的臉上的笑容，也會(huì)感到很開心，對(duì)父母來(lái)說(shuō)這也是一種幸福。

　　尊敬師長(zhǎng)也是一種幸福。當(dāng)你迎著陽(yáng)光歡快地到學(xué)校時(shí)見(jiàn)到老師對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，早上好！”老師也說(shuō)：“早上好！”時(shí)，你的心情也會(huì)更愉快，老師也會(huì)很開心；但也有一些同學(xué)雖然是覺(jué)得有趣才說(shuō)的，但不管怎樣這對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是幸福的；但還有些同學(xué)連說(shuō)都不說(shuō)，說(shuō)明他的生活會(huì)很無(wú)趣甚至?xí)�很乏味……其�?shí)，擁有幸福很簡(jiǎn)單。

　　為了理想而奮斗也是一種幸福。當(dāng)你有了理想，你就是對(duì)人生有了一定的計(jì)劃；當(dāng)你有了理想，你就是有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力……而在完成理想的過(guò)程中，你會(huì)收獲很多，當(dāng)你收獲到一定程度時(shí)，這也是一種幸福；而在最后，你完成自己的理想時(shí)，你便會(huì)感到前所未有的'快樂(lè)，而這種快樂(lè)也是一種幸福；當(dāng)父母看到子女完成自己的理想時(shí)，也會(huì)感到快樂(lè)，但這是另一種幸福……其實(shí)，擁有幸福很簡(jiǎn)單。

　　而那些自私的人，則一輩子也感受不到“幸福”。而且會(huì)離“幸福”愈來(lái)愈遠(yuǎn)，他們認(rèn)為的“幸福”無(wú)非就是金錢、名祿一些與幸福不挨邊兒的東西，但這并不是幸福！

　　擁有幸福很簡(jiǎn)單……

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