做一個幸福的人作文

時間：2022-08-25 10:02:39 幸福我要投稿

做一個幸福的人作文合集15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的做一個幸福的人作文，歡迎閱讀與收藏。

做一個幸福的人作文合集15篇

做一個幸福的人作文1

　　剛剛抖落一聲的稚氣，剛剛許下美麗的心愿，剛剛立下錚錚的誓言，幸福的笑容，你是否在意做個幸福的人？

　　你可能沒有注意過幸福，你可能并不知道幸福是什么，你可能也不知道幸福又在哪里。其實幸福格外簡單，有父母的關愛是種幸福，有老師的教誨是種幸福，有朋友的陪伴更是種幸福。

　　你啊你啊，其實很幸福，不信你看——

　　這是一天深夜，窗外各家各戶的燈光逐漸熄滅，你獨自伏案在臺燈下，沉浸在題海中苦思冥想，尋求破解方法。正這時，父親推開了門，輕手輕腳走進來，你瞟了他一眼，低下頭目光繼續停留在試題本上，突然之間，你感覺試題本上的光線亮了許多，本子旁邊還多了一杯熱牛奶，你抬頭一看，原來是父親送牛奶進來了，現在在調整臺燈燈光的角度。你看著父親，內心一震。他微微一笑，似是在鼓勵你，叫你相信自己是可以的，然后慢慢地退了出去。你愣在遠處，鼻子不禁一酸。我問你，難道你不是一個幸福的人？

　　沒錯，父親讓你成了幸福的人，這是他人給予你的幸福，而你也可以使自己幸福，而且得到的幸福會更多。

　　做一個幸福的人，你可以去讀書。"書中自有黃金屋"充分寫出了書的重要，而且書也是一個幸福的資本。你想想，清風撩起素簾，露出大片大片的紅云，微風從窗戶里涌進，滿屋的墨香四處逃逸。你一字一句地讀著，時光好像暫停了一般，你卻獨有一番領悟，多么幸福。

　　做一個幸福的人，你可以給身邊的帶去關心和溫暖，你只需要微笑著和他們打個招呼，或在他們生病時帶出一句關心，或者幫他們做件小事。你會覺得，幫助別人，自己也好幸福。

　　享受幸福吧。享受幸福就像沐浴陽光，你會有別樣的感覺，那是一種很神奇很神奇的感覺。

　　但它也正是人們所需要的。

　　愿大家，都能做一個幸福的人。

做一個幸福的人作文2

　　如果人生是魚，那么幸福就是水；如果人生是飛鳥，那么幸福就是天空；如果人生是蜜蜂，那么幸福就是花朵。人生離不開幸福，沒有幸福的人生是毫無意義的人生。那么，我們應該成為怎樣幸福的人呢？

　　有這樣一些幸福的人，他們有自己的興趣和愛好，他們過著自由自在無拘無束的生活。徐霞客一生瀏覽無數大好河川，感受到了山人合一的自由，這就是他的幸福；陶淵明不愿在昏暗無邊的官場上活著，他要到田園里盡情享受那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，這就是他的幸福。其實，幸福經常來的很簡單：只要你做自己喜歡的事，充分地享受其間的樂趣，你就會成為一個幸福的人。

　　有這樣一些幸福的人，他們用自己的努力來造福人類，使人們的生活更加美好。諾貝爾看見勞動的工人太辛苦，下決心要幫助他們，于是埋頭苦干，刻苦鉆研，在實驗室里花四年時間，試驗一百多次，最終發明了對人類作用巨大的火藥。當他發明出火藥時，幸福感布滿了他的全身，因為他能用他的努力來造福人類。其實，幸福經常來的很簡單：只要你用自己的努力來幫助別人，你就會成會一個幸福的人。

　　有這樣一些幸福的人，他們背負著各種各樣的責任，使自己努力完成自己的使命。岳飛作為國家危亡時的得力將領，他有責任在邊疆奮勇殺敵，收復失地，甚至為國捐軀。這種責任感使他一往無前，完美地演繹著一場場勝利，看著這一塊塊失而復明得的土地時，幸福也一塊塊地充斥著他的心中。其實，幸福經常來的很簡單：只要你背負著責任，并且把它化為動力前進，你就會成會一個幸福的人。

　　人生離不開幸福，我們要牢記上述的幸福要訣，做一個幸福的人。

做一個幸福的人作文3

　　“幸福”在字典中的意思是：幸福是人的目的性自由實現的一種主體生存狀態。我們生活在這個燈紅酒綠、五彩繽紛的大世界里，我們有在某個時刻安靜下來，捫心自問：“我幸福嗎？”每個的回答都不盡相同。有人說幸福，有人說不幸福，但無論幸福與否，自己經歷了以后才知道。

　　幸福因人而異，它沒有統一的標準，沒有特定的答案，也許在你經歷了一些事情后，會有不同的體驗、感受，對幸福會有不同的詮釋。

　　有一個叫李輝的村民，今年40多歲。他說，現在看病有醫療保險，將來老了，有養老保險；生活困難可以領低保，五保戶能夠得到政府的供養；種田不僅不用繳農業稅，而且國家還給補助；今年他兒子上大學，政府還資助了學費。而20世紀六七十年代，生活只能維持溫飽，那時想都不敢想的事情，現在終于實現了。李輝感覺生活在這個時代很幸福。

　　在李輝心里，也許這便是幸福吧，想要幸福真的特別簡單，只要你學會把身邊的每一件小事都當成事一件幸福的事，那么你就會成為幸福的人。

　　一個漁夫閉著眼睛，躺在柔軟的沙灘上，享受著燦爛的陽光和美麗的海景。一個在沙灘上散步的富翁在漁夫身邊停下：“這么好的天氣，為何不出海多打點魚？”漁夫睜開眼看了站在旁邊的富人，反問道：“打那么多雨干嗎？”富翁說：“當然是買了賺更多的錢了，有了錢就可以自由自在的玩了，就能像我這樣，悠然的在沙灘上散步。”漁夫笑笑說：“我看蠢的是你吧，我現在不正在沙灘上趟著嗎？”

　　事實上，幸福是不能用金錢來衡量的，并不是有很多很多的錢就是幸福，幸福取決于自己的生活態度。自己知足了滿足了，便是幸福。

　　每個人都希望自己能幸福，由于經歷的事不同，身份地位不同，每個人對幸福的理解也將會不同，但不論怎樣，我都相信想要擁有幸福并不難，只需要你用正確的態度去詮釋幸福。

　　當人們都入睡時，當世界安靜時，你不妨靜靜的思索一下，也許你會對幸福有一個深刻的認識。

做一個幸福的人作文4

　　雪蓮綻放于山頂，把最純潔的心靈展示于世人的面前，雪蓮是幸福的；蘭花開放于谷地，把芬芳沁人縷縷空氣之中，蘭花是幸福的。大樹頭頂烈日，支起一片綠蔭，讓疲倦的人能夠安逸的休憩，大樹是幸福的。

　　追逐幸福，成為幸福的人是每個人的夢想。然而，只有那些能夠實現生命的價值，詮釋生命的意義的人，才能成為真正的幸福之人。

　　為國奉獻一生的人，必是幸福的人。

　　文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”用自己的生命來捍衛自己的忠義和敢于拼搏，不卑躬屈膝的民族氣節，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”用其一生為國分憂，雖花白頭發，但仍不忘國難，亦有勇士之心。勇上戰場捍衛疆土的豪情。

　　國難面前，他們忠于祖國，“捐軀赴國難，視死忽歸：注視他們生命價值的實現必定要付出自己的汗水，熱血，但對祖國的這份忠貞，熱愛，注定他們必是幸福之人。

　　幸福之人_的點滴行動，猶如燈塔，照亮我們民族的前行軌道。

　　王順友三十年如一日地在山間郵遞信件，架起兩地親人溝通的橋梁；譚千秋，生命的定格，支撐起了孩子們的夢想放飛藍天；武文斌，生命的倒下，鋪墊了四川災區重建后的一片輝煌。

　　他們用自己的行動，來向我們詮釋生命的價值和意義，他們用對人民最無私的關愛和奉獻來震撼著我們華夏兒女的心靈。

　　繁星眾多的夜空中，異國他鄉的人們也在追求生命的價值，用他們的汗水來見證他們的幸福時刻。

　　貝多芬，當靈性至極的黑白鍵奏出生命交響曲時，他成為最幸福的人；霍金，在輪椅之上，續寫科學的奧秘時，他是幸福之人；當林肯完成南北經濟形式統一，保障國家統一時，他是幸福的。

　　雪蓮的純潔，幽蘭的芳香，大樹的綠蔭，讓我們深刻地感悟著生命的價值和意義，當我們能為他人，為國家無私奉獻著，我們的點滴行動便見證著我們的幸福。

做一個幸福的人作文5

　　終于，爺爺還是走了，看著他的手從我的手上滑落，我的淚水頓時止不住地流下來。我瘋狂地跑出屋子，外面還下著小雨，似乎老天都為我感到不公，最愛我的爺爺離開了，永遠地離開了。

　　記得小時候，爸爸媽媽每天都要上班，沒時間照顧我，便把我送到爺爺家，讓爺爺奶奶照顧我。因此我的童年幾乎都是在爺爺的陪伴下度過的。

　　爺爺家在農村，每年都要種莊稼。爺爺每天起早貪黑，扛著鋤頭、籃子到地里去干活，而我就每天跟在爺爺的后面，為爺爺抱著水壺，和爺爺一起享受田地的快樂。每當爺爺干活的時候，我都會樂滋滋地坐在樹蔭下，玩泥土或看地上的一些小蟲子的活動，那種快樂是無法用語言所能表達的。每當傍晚的時候，奶奶便會喊我們回家吃飯，這時候一老一小便雄赳赳氣昂昂地邁著大步“凱旋而歸”。那時的生活雖累，但幸福、快樂。

　　跟著爺爺一起趕集也是我最幸福的一件事。爺爺很疼我每次都盡量買一些小零食來哄我開心，盡管回家要被奶奶數落一番，但爺爺仍會滿足我這只小饞貓的愿望。我最喜歡吃的就是糖葫蘆，每次一到賣冰糖葫蘆的小販前，我就不由自主地停下了腳步，然后扯扯爺爺的衣襟，爺爺便會意地笑著點點頭，從口袋里掏出幾毛錢，給我買一串，我便樂得合不攏嘴，抱著糖葫蘆跟在爺爺后面，從集頭走到集尾，貪婪地看著琳瑯滿目的貨物。置辦完東西之后，爺爺便騎著車子帶著我駛上回家的路。沿途片片美麗的風景，留下了我和爺爺的串串歡聲笑語。那時的我，享受著爺爺的愛，是最幸福的！

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　　往事一幕幕涌入我的腦海，我突然明白了生命的價值所在，我在享受愛是幸福的，同時爺爺奉獻愛也是幸福的。其實爺爺并沒有離開，他永遠都和我在一起。跟他的愛一同永遠長存。

　　做一個幸福的人，學會愛，感受愛，奉獻愛，只有懂得了怎樣去愛，才是真正幸福的人，是真正有資格去獲得幸福的人！

　　做一個幸福的人，學會感受，學會奉獻，學會珍惜！

做一個幸福的人作文6

　　我從不否認愛讀詩的人是一個幸福的人，他們總會與詩詞有一場美麗的邂逅，那些或婉約或激昂或輕快的文字，與他們人生的某個場景悄然融合，于是他們尋到了一個將他們揉碎的情感點滴拾起的知音，娓娓訴說曾經的所有，如對酒當歌酣言，不再寂寞，讀詩的人是幸福的。

　　詩中風景獨好，詩意地棲居；不幸福嗎？

　　看那二月春風托起紙鳶飄在淡藍晴空，想那紛飛的柳絮散入古老的揚州城，透過濛濛雨霧讓聲聲蛙鳴化作心中舊時的童謠，撩動心中的弦；不幸福嗎？

　　三月蝶舞蹁躚，肆意的詩意濃濃淡淡，象江南的山水畫蔓延宣紙上留下深深淺淺的痕跡；寂寞失意時，賞一曲《聲聲慢》，‘三杯兩盞淡酒’，詩在陪著你，跨越千年美麗不減；或看太白月下獨酌，聽他吟誦‘前生我才必有用’的壯志滿懷，人生落寞不過如此；離別相思時，想起人有悲歡離合，月也逃不過的宿命，但應還有‘共剪西窗紅燭’的一天；或與柳永一起大悲一場，無語凝噎，將痛楚宣泄于岸邊楊柳，醉在曉風殘月中；亦可以詩為友，享伯牙子期之樂；不幸福嗎？

　　去讀讀詩吧，做一個幸福的人，漫步在絢漫的詩海中，賞瑰麗雄奇，品婉約柔情，思諷喻批判，讓自己的思想像一只飛越無限明麗融入藍天的蝶，那種奇妙的感覺不是語言文字可描述的，是幸福的滋味。

　　我一直覺得，不愛詩的人所擁有的幸福是殘缺的，因為他不懂得詩意美，體會不到字字珠璣的美感與詞工精致的細膩，倘若一個人連美都拒絕，再幸福也不過是擁有一時快感，他是殘缺的。

　　詩源于生活，卻高于生活。它將生活的隱出躍然于讀者心中，美與丑一目了然，詩中不缺乏愛恨情仇愁，品讀詩中那些令你悍然心動的“生活”，與他們來一場美麗的邂逅，何嘗不是幸福所在呢？

　　我愿意做一個幸福的人，看細雨濕衣，聽閑花落地，讓那簡單明快的滋味浸透我的生活；我愿意做一個幸福的人，置身于花開花落的庭院，賞墻里墻外的月光，詩讓生活如此多嬌！幸福啊！

做一個幸福的人作文7

　　天色漸晚，漫步在小區，眼前又是那熟悉的景象，一輛綠皮的垃圾車緩緩駛入小區，車漆已掉了大半，被銹蝕過的鐵的暗紅夾雜其間，象征著歲月的痕跡，隨著車的經過，一股惡臭撲鼻而來，我不禁皺起眉頭。

　　小區里的人都說她不是一個幸福的人，惡劣的工作環境，使她的生活痛苦，他們還說，我要努力拼搏，做一個幸福的人，不能像她一樣如此之平庸。

　　我一直認同他們的說法，不抱有任何懷疑的態度，直到那一天，我開始明白，做一個幸福的人不只如此。

　　那是一個盛夏，驕陽烤著大地，一切生物似乎都失去了生機，死氣沉沉，是盛夏獨有的韻律。角落里的垃圾堆在這樣的時節里更加臭氣熏天，令人窒息，它在我的心頭蒙上了一層陰霾，揮之不去。

　　幾聲響亮的吆喝，打破了這死一般的寂靜，“收垃圾嘍！”人們紛紛打開門窗做出響應，是她，她的頭發一如既往的凌亂，衣衫破舊，早已_被汗水浸濕。她挽起袖子，露出手臂，將一包包垃圾放入車中，汗水一滴一滴地從發梢流下，流到臉頰上，將眼角潤濕。她顧不上騰出手來擦干，繼續著他的工作。

　　人們紛紛將垃圾交出，小區再次熱鬧起來，微風拂過，熱浪襲來，樹木濃綠的葉子在風中擺動，一切又重新富有了生機。

　　角落里的垃圾沒了去向，拐角敞亮了起來，那股惡臭早已隨風而去。

　　看到這樣的情景，微風再次在嘴角漾起，小區因為她更加美好，如果她看到自己用辛勞換來的一切，也會露出欣慰的笑容吧。

　　做一個幸福的人，要拼搏，要努力，因為只有頂峰上的人才能看到更美的風景，可幸福的含義僅限于此么？那些山腳下的人，同樣是每日每夜的工作，他們用自己的勞作換來登頂者的幸福，即使他們在別人眼中是如此的平庸，但他們的幸福是犧牲自我，照亮他人，使別人的生活更多彩。

　　做一個幸福的人，亦可如此。

做一個幸福的人作文8

　　聽過這樣一個故事：有一個茶壺，她很漂亮，主人也格外喜歡她，她很幸福，很快樂。有一天，主人在她身體里裝了滿滿一壺龍井茶，正準備給客人送去，可就在這時，茶壺的把手斷了，龍井茶灑了一地，她不知所措，生怕主人將她扔掉。不過幸好她沒碎，主人打掃干凈地上的龍井茶后，把她放在陽臺上種花，她有些失落，不過她至少沒被扔掉，種子種進去的那一刻，她感受到自己的身體內有了心跳，有了生命的活力，她感到很幸福。幾個月過去了，花開了，面對周圍人的贊美，她很開心，雖然她知道別人贊美的并不是自己，但她替花感到開心，她很幸福。直到有一天，有個頑皮的孩子打碎了她，這回她可沒那么幸運，她碎了，碎片掉了一地，不過她還是很開心，因為她懂得幸福……

　　其實，幸福就是那么簡單，茶壺的結局雖然是粉身碎骨，但她還是很開心，很幸福，因為她懂得滿足。有些人，他們有財有權，可仍覺得自己不幸福；有些人，有美滿的家庭，有足夠且比較富足的錢，可仍覺得不幸福；有些人，沒有錢，沒有權，自己勞動著，快樂著，覺得自己很幸福。因為，他們懂得滿足。

　　世界上每一個人對幸福的定義都不一樣，窮人會覺得有錢就會變幸福，可真當哪一天變得有錢了，有權了，可能會又有別的苦惱了。富人會覺得自己這么有錢，萬一哪天所有錢都被偷了或……所以，世上的每一種人都有不同的煩惱，只能滿足現在所擁有的，珍惜現在所擁有的才可以找到屬于自己那份獨一無二的幸福。

　　世上沒有所謂的幸福，只有懂得滿足，懂得珍惜，才會找到自己那份獨特的小幸福。

　　做一個幸福的人，在于滿足現在，珍惜未來。

做一個幸福的人作文9

　　雨過天晴，陽關柔和的灑向大地，小草感到了幸福；久旱遇甘霖，漂泊大雨傾盆而下，莊稼感到了幸福；春風送暖，微風習習吹過山川，花兒感到了幸福。我們的幸福在哪里？幸福其實就在身邊，只要努力，我們也能做一個幸福的人。

　　做一個幸福的人，不論風吹雨打，微笑面對。司馬遷是我國著名的史學家，自幼受父母熏陶，博聞強識，志向遠大。長大后，他便接替了父親的職位，成為一名史官。一次，因為替大將李陵降敵之事辯解，慘遭宮刑。受刑之后的司馬遷，受了極大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了自己的宏愿未了，不能就這樣死去，便選擇了勇敢面對。他立誓用文字釋放生命的尊嚴，用痛苦熔鑄成不朽的華章。出獄后，他夙興夜寐，考訂材料，筆耕不綴。歷經十年艱辛，終于完成了《史記》。司馬遷雖然經受到肉體的摧殘、精神的折磨，但他都微笑面對，用自己的努力給世帶來一部史學巨作，他是幸福的。

　　做一個幸福的人，珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。在我們身邊，有許許多多值得珍惜的東西：親情、友情、愛情……只要抓住了，幸福也就不遠了。曾經的世界首富股神巴菲特廣邀美國富豪慷慨解囊，在生前或死后至少捐出一半財富用于慈善公益事業。他表示，對他而言，最寶貴的并非財富，而是時間。能與家人利用1%的財富獲得無價的幸福與快樂，勝過獨自享受99%的財產。在我們身邊，常常見到為了物質生活而忙碌奔波的人，在他們看來，這是為了追求幸福生活，可是，在獲得那些物質需求后他們就真的幸福嗎？親人遠去，友人離散，空有萬貫家財又有何用處？

　　做一個幸福的人，懂得感恩，懂得奉獻；做一個幸福的人，善待他人，換取一個由衷的微笑；做一個幸福的人，擁有夢想，不懈奮斗……只要努力，我們也是幸福的人。新的一天又開始了。面向藍天，大聲呼喊：從今天起，做一個幸福的人！

做一個幸福的人作文10

　　盼望霓彩下的黑影，深呼一口氣，頹廢地蹲在賓館的門外，抽著煙，不知道還能不能欣賞這一瞬的喧囂，無奈的聽著救護車“滴、滴”的開走，幸福漸漸的遠去，心碎了……

　　——題記

　　曾記得，樹林里的綠，眼球容不下一絲雜質。

　　曾記得，海面上的藍，耳朵聽不到一點聲音。

　　向往遙遠的海市蜃樓，不愿想到科學，漸漸消散時，我的心，崩潰了一次又一次。低著頭，靜靜地往前走，沒有目的地。風吹著頭發，血液也要凝固，喜歡這種黑夜，聽著蛙鳴，玩弄一顆倒霉的星星，不小心被我撿到，忍著眼淚，送回到它的家。

　　家是遙遠的，到底在哪？聽說家代表著幸福，從來沒有見過。劃著船，一個人，孤獨地守望黎明，遐想下一個可愛的夜晚。

　　輕輕掃拂心房上的塵埃，幽幽地，打開心中透亮的水晶盒，一束火藍的幸福猶如精靈般躍動，映照整個剔透世界。閃爍著靈魂，紀念似鳳凰般涅盤重生。

　　漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯，用心靈去裝載澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。

　　是那樣討厭近距離，咫尺的幸福，我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。

　　只有經歷過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。

　　用挫折做筆，痛苦為墨，在一路的長途上，我們書寫自己的幸福。

　　請給我和我的幸福一個純凈的空間，細觀塵世間一切尋常之物；請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限；請讓我用歌聲打動某個船夫，用網撈起那沉甸甸的咒語：一花一世界，一葉一菩提。

　　默默的注視著街道，急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著，也許忘了前些日子這兒發生的一切。可我，無助的雙手捂著臉，在幸福的光環下，我飛向了天堂。

　　我也為你祝福，愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福……

　　來世，做一個幸福的人。

做一個幸福的人作文11

　　我想，我的外婆是一個幸福的人。

　　在我很小的時候，父母因為工作太忙便拜托外公和外婆來照顧我，從那時起，外婆便開始教我畫畫。先是極簡單的圖形，再到生活中常見的物品，然后是小人兒……我時常看見外婆用彩色鉛筆很細致地描繪著，畫完后，她收起那一疊深紅淺紅和一些微妙而朦朧的灰色、紫色彩鉛，把畫拿給我看。年幼的我被絢麗的色彩和細膩的筆觸深深折服了，外婆告訴我：那是荷花。

　　荷花大概是外婆最喜歡的花了，外婆每次畫完荷花，都會露出一種會心的微笑，眸中映出紙上荷花的粉紅。

　　可是，最近外婆的微笑漸漸少了，原來是因為她眼睛花了，無法畫畫；腿腳也不靈便，不好再去公園，因而無法再欣賞荷花，我很為她難過，因為我深知她對荷花的喜愛，對于美的追求，畫畫也是她排解無聊情緒最主要的方式了。

　　巧合的是，暑假時課外班竟組織我們去寫生。地點在高淳的一個景點，那里長滿了荷花，得知這個消息，我心中無比激動，想要給外婆一個驚喜。

　　我并不會畫彩鉛，但我會畫水粉。那次寫生，是我有史以來最認真的一次，盡管那天太陽很毒，有的同學連連抱怨，但我一點也不在意，我找到了一個較好的角度畫了起來，外婆畫的荷花一直浮現在我眼前，她的笑容也浮現在我眼前，我要畫好荷花，我要讓外婆的笑容重新回到她的臉上。

　　烈日下，我畫得大汗淋漓，那絕對是我最好的作品了：我不但很好地把我了光影和冷暖色調，也表現出了荷花的質感和情態。畫中，荷花嬌艷，水波清澈，強烈的`陽光在池中撒下點點金箔。

　　我帶著畫到了外婆家，看到畫時，她的眼中先是詫異，接著是深深的歡喜，她用微顫的手接過我的畫，轉身回房間拿出老花鏡，仔細地看著，用手摩擦著。

　　“多好的荷花呀……”她喃喃道，那久違的笑容變魔術似地爬上了她的臉頰。

　　在外婆對我的贊美聲中，我也露出了微笑。我與外婆同樣有對美的追求，看到她的心愿得到了滿足，我也倍感幸福。我和外婆一樣，都是幸福的人。

做一個幸福的人作文12

　　曾經認為，幸福就是有一所房子，面朝大海，春暖花開；我曾經認為，幸福就是含一顆糖果，陽光正好，甜溢心間；我曾經認為，幸福就是讀一首小詩，林間漫步，泥土松軟。但是后來，我發現了，那些都是暫存于心里的喜悅和愜意。真正的幸福，是一種感受，希望它能一直存在。

　　如何幸福？我想這個問題困擾了很多人吧。買一張彩票，然后辭掉一切工作，在家里坐等它能中五百萬大獎。或許這種想法不切實際，但就算真的實現了，你變富有了，可是你就一定幸福了嗎？我覺得，幸福不一定非要和物質的富足劃上等號。東晉陶淵明一生只與菊相伴，沒有榮華富貴只有粗茶淡飯。但他不是依然幸福嗎？沒有雕梁畫棟，卻有“方宅十余畝，草屋八九間”的愜意，他有著“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂。他獨守一份清靜，自悟一份淡泊。他或許生性豁達，卻教會于我：做一個幸福的人，不需要太多物質的追求，但一定要保持精神的充實。

　　做一個幸福的人，就一定要懂得知足。人們常說：“知足者常樂。”在你勞累一天卻又找不到晚飯時，鄰居突然敲門說“上我家來吃飯吧！”，在你一個人在外漂泊而居無定所時，一個電話打來：“來吧，我家還有空房間。”這是一種什么感覺？是幸福。所以，幸福有時候可以很簡單，懂得知足，就能發現生活中有很多能在不經意間感動你的小幸福。

　　做一個幸福的人，要懂得付出。將食物分給饑餓的人，將草藥分給生病的人，將柴火分給寒冷的人。

　　做一個幸福的人，要懂得知足。自釀一份豁達，自守一方凈土，自悟一份淡泊，自詡一種知足。

　　做一個幸福的人，要懂得心中所想。擁有理想，并為之奮斗。在心田埋下希望的種子，用努力澆灌，用樂觀溫暖。千萬不要等它荒蕪，才覺知恨晚。

　　——其實做一個幸福的人并不難。

　　——愿我們，余生安好，各自幸福。

做一個幸福的人作文13

　　看到過這樣一句話：”一個成年人最大的無能，就是被情緒所支配。而一個成年人最高級的教養，就是情緒穩定。”細細想來，感觸頗深。

　　最近讀到了好幾篇關于控制自己情緒的文章。作為一名教師，我想說每天都有很多想發火的理由。所以看這些文章的原因就不言而喻了。昨天周測之后就發了很大的火，因為講解了一遍又一遍的知識孩子們還是沒有記住。晚上就看到了一篇文章說是研究發現愛吼孩子們的父母是孩子們最嫌棄的父母類型之一。我的孩子還不到兩歲，我可不想做個被孩子嫌棄的父母，可是我整天的行為將來很有可能會被嫌棄的。通過對孩子們的調查發現：當我們吼孩子的時候，孩子當時是被嚇懵的狀態，至于我們吼的內容他是完全不知道的。所以我們大聲吼孩子還有用嗎？大吼大叫不過是父母的情緒宣泄，卻沒有任何的教育意義。

　　不管是作為媽媽，還是作為老師，我想是時間應該學會適當的控制自己的情緒了。其實在吼過孩子們之后自己也很后悔，害怕給孩子們幼小的心靈造成永久性的傷害。教育專家陳鶴琴說：“孩子幼小的心靈極易受到挫折，任何粗暴武斷的教育方式都是不合時宜的，只有用溫和的方式，才能走進孩子的心靈。”多么耐人尋味的一句話啊！人在開心時候接受知識會更快、更好。在教育孩子的路上我們都在不斷地摸索前進，不斷地給自己正能量，只希望孩子們能夠懂事、快樂！

　　擁有多重身份的自己，只希望自己能夠努力改掉壞脾氣，不再用這種亂吼的方式來對待孩子們。希望給孩子們的童年留下來的美好和快樂。我相信自己的改變不僅僅能讓孩子們做一個幸福的孩子，擁有美好的童年，自己也能成為一個幸福的人！

做一個幸福的人作文14

　　想起羅曼羅蘭在《約翰克里斯朵夫》中的一句話：“幸福是靈魂的香味。”此時的我仿佛真的聞到了這樣的香味：紙香、墨香、字香，還有思想的清香。的確，因為寫作，我成了一個幸福的人，我真正聞到了來自靈魂的香味。

　　寫不出蘇東坡“彎弓射雕”的豪邁，寫不出陶淵明“采菊東籬”的雅致，寫不出李清照“人瘦黃花”的哀情，寫不出柳永“曉風殘月”的深沉……我所能做到的，僅僅是將自己淺薄的思考，用拙劣的文字表達罷了。

　　然而，正是因為寫作，我開始學會用一顆安然淡定的心去體會這茫茫大千世界。在每一次心靈的碰撞中，感動于世間萬物的勃勃生機、變幻莫測。在每一次靈感的閃現時，記錄下那觸及靈魂的思索。風雨交加中，我記錄下天空的心情；春意盎然時，我記錄下萬物的氣息；楊柳依依中，我記錄下和風的婉約；車水馬龍時，我記錄下忙碌的足跡……寫作告訴我：美麗的文字來源于心靈，如果連心都迸發不出思想的火花，那么寫出來的文字只能是干澀的。所以，在寫作中思考，感悟人生，我想，我是幸福的。

　　還記得幼年時的我，曾用稚嫩的文字拼湊出一些支離破碎的段落，便覺得是一篇佳作了。可是皺著眉頭讀完書上的文章后，才發現自己的想法是如此的可笑。漸漸地，“讀書破萬卷，下筆如有神”的古訓不再停留在純背誦的階段。寫作告訴我：美麗的文字還來自于文化的積淀。書是文化的載體，不讀書的人，思想是空洞的，文字也是空虛的。《上下五千年》的厚重，給予我關于歷史無盡的思考；《病隙碎筆》的哲思，使我感嘆生命的堅強；《文化苦旅》的理性，讓我反思文化傳承中的深義……所以，因為寫作而博覽，因為博覽而幸福。

　　在叩響寫作之門的那一剎那，我重新理解了幸福的涵義。學會了用心去諦聽世界，這也是一種幸福。而這兩種幸福皆來自于寫作。于是，我提筆寫下了這樣的幸福歷程。

　　做一個幸福的人，我將繼續寫下去……