幸福的作文

時間：2022-07-02 17:28:43 幸福我要投稿

關于幸福的作文【推薦】

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于幸福的作文【推薦】

關于幸福的作文1

　　人的大腦無時無刻都在思考，然而，對于“幸福”這個字眼卻久久找不到合適的解釋。到底何為“幸福”？我那不愿平息的思緒開始飄向遠方。

　　走在大街上，來來往往的人群中兩位老人吸引了我的目光。那七月炎熱的太陽高掛在蔚藍而遼闊的天空中，陽光穿過云朵，散落在一棵枝葉繁密的大樹上，樹下的老人蹲在街邊期待著來往的人群停留下來看看他們的商品——一堆的手工織籮。然而，街邊的地攤總是冷清。老人只是默默地等待著，老婦人也靜靜地陪在丈夫身邊，把草帽給丈夫戴上，用毛巾擦拭如雨的汗水。每當有一位顧客時，他們都十分熱情的介紹著自己的產品。終于賣出一個織籮，老人便高興地拿著那些錢向一家蛋糕店蹣跚而去，老婦人神情不清，我更是惘然，那么辛苦擺攤賺來的錢到底有何特別的用處呢？我笑著。

　　十多分鐘后，只見老人滿臉的笑紋，手里小心地捧著一個小小的蛋糕，從容地走到大樹下，對老婦人說：“生日快樂啊，老伴”。這是老人第一次買蛋糕，動作輕的生怕把蛋糕弄壞。那黝黑的臉笑得只能看見一排白白的牙齒，滿滿都是喜悅。

　　老婦人閉上了眼，稍許了愿望，隨后便吹熄了陽光下那小小的火花。

　　太陽隨著地球的轉動而走向西方。我獨自一人走在黃昏的街道上，望著那片被晚霞染紅的天空，我迷茫，大腦還是在不停的思考著“何為幸福”。

　　暮然回首，街邊大樹下的老人早已歸家，使得樹下的風情變得冷清，但那幸福的笑臉與畫面讓我永銘于腦海。難道這就是所謂的幸福嗎？我又陷入了沉思。原來幸福如此簡單。幸福原來不是得到了多少，而是為心愛之人付出了多少，不是你擁有了多少，而是心溫暖了幾度。

　　其實，幸福就是如此簡單。生活中的一點一滴都可以聚成一份溫暖的幸福只要用心待人，便會收集幸福。

　　回到眼前的世界，還是那片被晚霞染紅的天空，還是那條被幸福溫暖過的街道，還是那張憨實而黝黑的笑臉，還是那雙被感動得紅紅得眼睛。

關于幸福的作文2

　　幸福是什么？這是一個未知的話題，沒有人能給予它標準答案。

　　它或許是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的意境；它或許是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的愜意；它或許是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁；它或許是“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念。

　　有的人把“飯來張口，衣來伸手”當作幸福，這種幸福是脆弱的；有的人把“自欺欺人，欺上瞞下”當作幸福，這種幸福是欺騙的；有的人把“雪中送炭，噓寒問暖”當作幸福，這種幸福是真摯的；有的人把“同舟共濟，患難與共”當作幸福，這種幸福是深厚的，有的人把“一身正氣，兩袖清風”當作幸福，這種幸福是圣潔的……

　　天使說，幸福是美好的守護，扇扇翅膀，為困苦的人們送出守護，我奉獻，我幸福。

　　惡魔說，幸福是冷酷的摧殘，種下惡種，讓親愛的人們反目成仇，我滿足，我幸福。

　　和風說，幸福是輕柔的撫摸，自由飄浮，讓創傷的心靈得到平撫，我安撫，我幸福。

　　細雨說，幸福是圣潔的純凈，從空落下，將骯臟的塵埃變得干凈，我滋潤，我幸福。

　　幸福也許就是欣賞夕陽西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的花香，也許就是感受和煦的春風，也許就是沐浴溫暖的陽光。

　　幸福是泥濘中伸出的一只大手，幸福是迷茫時指引的一個箭頭，幸福是寒冷時一杯熱熱的奶茶，幸福是煩惱時一個開心的笑話，幸福是傷心時一個安慰的擁抱，幸福是寂寞時一個陪伴的人。

　　我們總是去追求幸福，卻從不知道幸福就在我們身邊，大大的幸福是點滴的幸福累積而來的，我們要去發現幸福，尋找幸福，而不是等待幸福，乞求幸福，幸福有時很抽象，有時又很具體，有時很遙遠，有時又近在咫尺，“手捧金碗討飯吃”是幸福的乞丐，“身在福中不知福”是幸福的白癡，我們是幸福的寵兒，我們追求幸福，捕捉幸福，最終品嘗幸福！

關于幸福的作文3

　　幸福是什么？也許同學們會在我眼前爭先恐后的說：“是富有。但我切不這樣認為，因為我懂地了幸福。

　　你聽國這樣的一個故事嗎？在森林里有二個性格相反的孩子；一個是頑皮的野豬。一個是性格溫順的小狗兒。野豬從小就失去了雙親，但父母給他留下了一批很大的財產。而小狗兒家里很窮森林里的動物經常可以聽到野豬說自己很幸福：“要什么買什么就是了”。這當然是家常便飯的事了，但在野豬每一次說自己很幸福的時候，小狗兒都很羨慕他。一天，他回到了家，問媽媽什么是幸福？為什么野豬他這么的幸福呢？野豬又來欺負小狗兒了，但切聽到了這么的一段感人的話：“狗小兒乖，我給你講什么是幸福的了，幸福指人間的真情。野豬他并不幸福，他從小就失去了雙親，更沒有爸爸媽媽的疼愛。因此你才是最幸福的了。野豬他不禁流下了眼淚終于明白了自己的遭遇、可憐。他后悔了，他后悔極了……

　　珍惜你身邊的每一份愛，讓你成為最幸福的人讓我很幸福

　　我們這個時代沒有戰爭，沒有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應該感謝黨。是黨，讓我們進入了小康社會；是黨，讓我們住上了樓房；是黨，讓我們免交學雜費，減輕了父母的經濟負擔；是黨，讓我們無憂無慮地生活，快快樂樂地成長。

　　我應該感到幸福，因為還有一些孩子家里很困難。他們沒有達到小康水平，他們沒有住上樓房......他們還不能無憂無慮地生活。可是他們卻也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福；他們因得到老師的夸獎感到幸福；他們因黨免了他們的學雜費更感到幸福。可是我們當中的有些人衣來伸手、飯來張口，卻感覺不到幸福；他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長還以他們為中心，為什么還感覺不到幸福？我們應該感到幸福了。

　　我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個溫暖的家，我有健康的身體，我們就應該好好學習，這樣長大才能回報父母，回報社會。

　　愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂樂的過每一天。

關于幸福的作文4

　　幸福，不是大吃大喝，不是金錢消費，可以是微不足道的，它體現在生活細微之處。

　　“踏。踏。踏”，細微的腳步聲從廚房中傳了出來，由遠而近，來到了我的書房。我一回頭，發現是媽媽。只見她手里穩穩地端著一盤水果沙拉，將它放在了我的桌上，說了句：“慢點吃，別急，吃完再寫作業，別掉到了本子上。”就走了。看著那一盤果香四溢，色香味俱全，新鮮且誘人的水果沙拉，心里不免蕩漾著歡喜。我一邊吃著水果沙拉，一邊寫作業，一股清香沁人心脾。

　　無意間的一回頭，我發現了媽媽放在角落里的一盆吊蘭。只見它生機勃勃地生長著，幾片寬大的葉子下還在萌發著嫩綠的新芽，尖尖的小腦袋好奇地張望著這個世界。別看它沒有淡妝濃抹的外表，也沒有醉人的芬芳，卻有著一顆金子般默默奉獻的心。因為它可以吸收房間里的甲醛，為我營造一個舒心的生活環境。

　　我的母親不也正像這吊蘭花一樣嗎？她已為生活而奔波了一天，下班后還要接著做家務，怎么騰得出手為我做一份水果沙拉？

　　我想，這不正是所謂的微幸福嗎？一碗水果沙拉看似不起眼，可將其做好至少需要10分鐘。如果一年天天如此，就是365天，61個小時啊！多么驚人的一個數字，母親卻依舊堅持了下來，毫無抱怨。

　　這一碗碗愛心水果沙拉，是由無私的母愛一點一滴地凝聚而成的。這充滿疲憊的61小時，需要多大的毅力！

　　其實，幸福就在你我的身邊。只要用心地去體會，終會尋到屬于自己的那份微幸福。它不需要多么轟轟烈烈、驚天動地，恰似桂花隱藏在枝葉間那股淡雅的清香，充盈著我們的心靈。

關于幸福的作文5

　　我不敢說幸福是什么，我只能說幸福像什么。幸福就像向東流的一江春水，她的發源是最高處，冰雪是她的前身。有時候，她經過細細的平沙，看到了夾岸紅艷的桃花，她羞澀而又膽怯，慢慢的流著，低低的吟唱著，靜靜的度過一段浪漫的行程。有時候，她遇到了狂風暴雨，這激點，這迅雷，心魂驚駭，疾風吹卷著她，暴雨擊打著她。

　　幸福是甜的。老公公牽著老婆婆，慢慢的做早斜陽里，微風調皮的吹打著他們。老公公牽緊了老婆婆，任斜陽灑在他們身上，他們也嘻嘻哈哈的相伴著。

　　幸福是苦的。在工廠的媽媽大概還不知道，那個她愛惜的女兒在拿他的錢吧，女兒老師拿媽媽的錢去和朋友們攀比，有時候還和媽媽打起來。上次，學校要交書本費，本來是170元的，但是女兒就是昧著良心，要了媽媽300元。媽媽也知道女兒是在騙她的，但是，媽媽就是不說出來，反而是臉上的笑容更加的明顯。

　　幸福是辣的。今年妹妹中考了，妹妹勵志上和哥哥一樣的重點高中，可是，盡管妹妹很努力，但是她還是去了廈門十中，想想那時妹妹睡覺不到四小時，沒日沒夜的背書。到頭來就只是個十中，還真是一個大大的晴天霹靂啊。但妹妹不那么想，她以為，有書讀就好，要珍惜讀書的機會。

　　幸福是酸的。小凡和奶奶在一起生活，日子很艱苦，沒得吃，沒得穿。奶奶整天還要去撿垃圾來養小凡，每天晚上奶奶的腳就疼得厲害，有病還不能醫治。看著都叫人心酸。

　　生活小節也許不排名次，但幸福也必定會排名次，就是要看你在第幾位。

關于幸福的作文6

　　幸福，是一絲微笑；幸福，是一點關懷；幸福，更是一種喜悅。

　　在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，一朵朵潔白如玉的云漂浮在蔚藍的天空中。校園里一陣陣吶喊助威聲響徹云霄。

　　哦！原來是我們班與五（6）班的點球大賽已經到了最關鍵的一球。雙方經過一路的劈波斬浪，終于雙雙進入了總決賽。裁判員老師一聲“開始”，只見對方守門員虎視眈眈地注視著我們班的運動員，一副蓄勢待接球的狀態，像極了那只捉小雞的老鷹。而我班運動員并沒被這氣勢給壓倒，而是一臉鎮定，目光堅定，一陣熱身運動之后，隨時調整著進攻的最佳位置。只聽得陳卓能一聲“哇”，見他敏捷地略一側身，右腳迅速一抬，用力出擊，“呯——”球隨著腳的力量像離弦的箭一樣飛速沖向對方球門，還沒等我們班的拉拉隊員們喊加油，就以迅雷不及掩耳之勢，把對方打了個措手不及。就在這時，那只虎視眈眈的守門員再也威風不起來了，在那邊直搖頭，泄氣得很！

　　哇——球進了，我們班的同學歡呼雀躍，呼喊聲、慶祝聲此起彼伏，同學們相互簇擁著，相互夸贊著，相互分享著這成功的喜悅。那次球賽我們雖然是差一分的戰績輸給了六班，但我覺得，那次球賽我們贏了，贏在了我們班是那樣的具有班級凝聚力，贏在了那一次我們班的同學們都感到很開心很快樂，都覺得那一刻我們是學校最幸福的人！

　　是呀，幸福無處不在，幸福其實就存在于我們身邊的點點滴滴，只要你細細體會，就可以感覺到幸福一直圍繞在我們的左右，一直和我們在一起！

關于幸福的作文7

　　所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，就是建設沒有硝煙沒有戰爭的中國。想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業作出了積極的貢獻，這不僅是我們中國的發展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現在怎么樣了呢？袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因為又有什么科學成就，而是因為他被人們爆出了與妻子一起去看車展的消息，你可能會覺得納悶；一個年近古稀的老人，怎么會被車展所吸引呢？這也許也說明人們的生活水平在穩步提高，也體現社會的開放與越來越現代化。那他現在的生活又怎么樣呢？

　　看完這篇文章，我可以有一個詞來形容：樸素。達芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也許，只有那成千上萬的農民了解最深吧！人們常把農民說做沒有素質，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來的啊！我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報酬呢？

　　雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因為他們為人民作出了貢獻。像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答你，只有國家幸福，我們才會更加幸福！祝愿祖國在新的一年里能夠繁榮富強，龍騰虎躍，越來越幸福。

關于幸福的作文8

　　“從明天起，做一個幸福的人。”這是海子的《面朝大海春暖花開》中的第一句。人生在世，誰不渴望得到幸福？而又有幾個人能獲得永恒的幸福？而三個月后，詩人的臥軌自殺，又是對生命抱以何種態度呢？

　　也許是枯燥，也許是無望，也許是不愿繼續重復生前的生活，他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。

　　夜晚，我獨坐在書桌前，回憶著過去的日子，有喜有悲，有怨有怒，有酸有苦，更有大片時間從我指尖流走，那時的不以為然，卻成了我現在回憶中的一塊“沒有意義的生命”。后悔也于事無補。

　　“活著是為了什么？”對現在的我來說，無非就是為了考到好的大學而努力學習。這是大多數青年曾經歷過的事，曾共同為之奮斗的目標，我只能被迫的接受。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句從小背到大的古詩，蘊含了多少哲理，滲透了多少人的命運。可人，生來固執，不顧前人的勸說，非要親自遭受，才會將這句話銘刻在心。這也是他們的命。

　　我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨，覺得毫無意義可言。曾因成績的事和父母大動干戈，幸好媽媽開導：“我們都是中國人，這條升學之路是必須要走的，因為只有這條路能給你提供更大的平臺，讓你找到自己的興趣特長所在，從而探尋自己生命意義的所在，為社會貢獻一份力量。”如此深奧的言語，顯然我的大腦來不及立刻理解，可這些話卻似乎點亮了我的夜空，讓我突然明白了我的生命有生命意義。

　　世間生命有千萬種，而它們的起點和終點都是相同，不同的是中間的內容，生命的意義取決于自己，要想讓內容更那種精彩、充實，只有明確目標，并為之努力，回首時，才會有不一樣的風景。

　　“從明天起，做一個為幸福而努力的人。”相信在不久的將來，你就會變成一個“幸福的人”。

關于幸福的作文9

　　記得未名網上的邂逅，你與我一樣掛滿憂愁。但你說，我的文字很美麗卻快樂不夠，你要我別把憂郁都常裝滿心口。我聽話，把煩悶給全部趕走，而你卻說不習慣我的溫柔，你要追求你的自由。我說記憶像極了沙漏，完全沒有預謀，你又說那個不是你固有的節奏。最后我又說喜歡你并不需要坐標軸。

　　當陽光溫順的從指間流淌，雙手似乎觸摸到了溫暖的氣息。追憶，追憶是誰給了我同樣熟悉迷離。輕風又吹散了一切，就像煙霧在陽光下無法安存的樣子。我開始尋找，尋找漸漸遠離的你。濕潤的河床彌留你掠過的芬芳，可是夕陽落盡晚潮漸漲，無聲的淹沒了一切關于你的回憶。所以，就靜靜的等著，就讓微風拂干一滴已成形的淚水。

　　同樣的晨曦沒找到任何印記，一本簡單的黑白筆記卻一次又一次勾起那些回憶。驀然記起，你說要我快樂無比。還記得我答應了你的美好希翼。現在，我要努力做到讓你滿意。可是現在你又在哪里？怎樣才能找到你。跟你說喔：“鳥兒與我共舞，說我開心若谷，清純沒有雜塵，只剩下幸福。”我做到自己擁有幸福也還沒有達到你要的目標。不然你就不會還不出現在我面前。

　　輕輕挑開帷帳，幸福正式開場。七彩燈光映照中央，伴著華麗樂章，你美麗又鮮亮。舞場兩旁不掛一點惆悵，不留一點憂傷，只因你要我快樂到天堂。我呆目四處張望，看見你眼中淚水打轉。不單單是童話美麗的幻想，還有你眼中的我的堅強。脫下夜色的濃妝，一點一點靠近了溫暖。

　　看，那流光，輕輕卷起幸福衣角，一步一步走向地老天荒。

關于幸福的作文10

　　誰說少年不識愁滋味？窗外大雨滂沱，屋內黯自神傷。我注視著那張記載著恥辱分數的試卷，腦中一片茫然。

　　而今識盡愁滋味

　　曾經的我，是那么幸福。父母呵護有加，老師關愛信任。我就像一棵蓬勃向上的小樹，沐浴在愛的陽光里，自由自在地生長。呼吸之間，滿滿的都是愛的味道。可是現在，父母總是讓我努力，老師每天嘮叨分數，我在兩座大山的夾縫里，背負著沉重的負擔，沒有時間喘息。如今，我真的`明白了“分，分，學生的命根”這句話了。而今的我，憂愁與日俱增，已經沒有什么幸福感了。

　　眾里尋它千百度

　　又是考試，又是發卷。望著慘淡的分數，耳邊又響起那句：“這次考試某些同學竟然連平均分都沒考上，真不知道你是怎么學的？”想到這些，我本已干涸的心田霎時龜裂，取而代之的是不爭氣的淚水。幸福，難道你把我拋棄了么？我努力奮斗，苦苦追尋你，卻怎么也找不到你的蹤影。幸福，你在哪里？

　　我獨自坐著，猶如落入黑暗的洞穴，手腳麻木卻痛楚明顯。同桌遞過來一張紙巾，這本是善意的安慰，但那時的我認為所有人的善意都是對我的嘲笑，我一把推開。但同桌卻很固執，又遞了過來……

　　驀然回首，幸福就在不遠處

　　“老師請你到辦公室里去！”組長帶回來了老師的命令。又要批評我么？我懷著忐忑的心情來到辦公室。“來，坐下！這道題你考慮得不周到，你看，這里……”老師一邊分析講解。原來是這樣，我有一種豁然開朗的感覺。“同桌，你學得比我好，這道題你再給我講講！”又是他懇求的聲音……慢慢地，我找到自信了，我又恢復到以前的狀態，又是那個愛說愛開玩笑的我了。

　　原來，大家一直都在幫助我，幫助我走出心里的陰霾，幫助我調正到最佳的狀態，幫助我找回自信。原來，大家一直都關愛我！原來，幸福一直沒有離去，它一直都圍繞在我身邊！只是處在負面情緒里的我們，忽略了它而已！

　　今晚，月光皎潔，窗外，不知名的鳥兒唱起了婉轉的歌曲。一個孩子坐在書桌前，筆落紙上，自信而幸福！

關于幸福的作文11

　　小時候，幼稚的我認為有錢肯定就是幸福，長大后才知道兒時的天真與可笑，才知道幸福需要的不是無情的金錢，不是華麗的外表，也不是刻意的表現，幸福其實就是淡淡的情感、莫名的感動、不經意的話語，或許我們身邊總存在著沒被覺察的幸福感覺，淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內，溫暖我們的心臟。

　　漆黑的夜晚，寂靜的街道上是我們放學回家急匆匆的身影，孤獨而又寂寞，疲憊中的我們看到家中亮著那微弱的燈光，飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵，媽媽笑盈盈的雙眼，帶有疲憊與寵愛，幫我們接過沉甸甸的書包，這時心中不再失落，我們感激父母為我們付出的辛勞，知道不管怎樣都有父母的愛支撐，那就是幸福。

　　教室里所有的人都離開了，忍不住傷心哭泣，心里無比疲憊。家庭的變故讓我認為自己就像孤兒，被整個世界拋棄了，不知道自己的未來需要什么，真的好想離去。她來到我的身旁，輕輕為我擦拭兩頰的淚水，焦急而又心疼地注視著我，靜靜聽我傾訴內心的傷心與悲痛，讓我知道“你沒有失去所有，我的肩膀隨時能借給你依靠”。我驕傲、我感動，因為有可以分擔的朋友，那就是幸福。

　　“老師，節日快樂！”一聲聲把祝福傳達。老師與我們朝夕相處，融洽而又溫暖，他們辛勤地傳遞知識，教我們做人。也許有時過于嚴厲，但也正是太在乎我們了，愛之深、責之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經歷；他們盡力與我們成為朋友和知己；他們盡職盡責、無私奉獻。他們可親可敬，與我們敞開心扉，融洽相處，那就是幸福。

　　經歷了、哭過了、笑過了，就只剩下幸福，年少的我們應該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福，因為幸福就在我們的身邊，就在我們的心里。

　　幸福就象音符一樣美妙動聽，幸福就象甘泉一樣甘甜可口，幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語，不需要太多動作，也不需要太多的掩飾。

關于幸福的作文12

　　你幸福嗎?幸福。

　　幸福其實很簡單，一張滿意的答卷，一次溫馨的家庭旅行，一個來自陌生人的關心，一群好朋友在身旁。

　　我很幸福，我很慶幸我有一位這樣好的朋友，個子中等，肉肉的臉，不帶眼鏡，很可愛。我和她的名字很相似，因此，曾經有好多人誤以為我們是雙胞胎。

　　我和軒軒是在初一運動會認識的，我和她坐在一起，那時的她像一個小領導一樣，指揮著他們班的同學干什么，這個寫稿子，那個該上場了快去參賽。而我，坐在軒軒身邊，悠閑的看著賽場上的同學，時不時的喊著加油。看，我們兩個人形成了多么鮮明的對比，于是我和軒軒開起了聊天模式，和她聊了起來，本以為她會愛理不理，結果那么熱情。

　　漸漸地，我們越來越了解彼此，軒軒是一個優秀的學生，人緣很好，一個女生每次數學成績都名列前茅，所有的文化課也照樣好，樣樣精通，每個老師都非常的欣賞她。

　　初二的運動會，班里沒有人報跳遠，老師讓我參加。軒軒知道這件事后，決定教我跳遠，她告訴我哪有沙坑，讓我在周六下午去聚華和她見面。到了那天，每天穿著校服的她穿上了一身運動衣，她告訴我，跳遠有助跑的動作，先得熱身。我學著她的動作，和她一起熱身，先是頭部運動，又是上肢運動，身體的每個部位都活動開了。軒軒告訴我，她可是認真的跟著網上學了才來教我的，聽后，我立馬認真的跟著她的動作，學起了跳遠。她像一位小老師一樣，先示范了一遍，又告訴我要領，“哎!你這做的不對!”“跳起來的時候腿要彎曲!”

　　“到沙坑邊上的時候不要停下”“靠慣性把自己甩出去啊!”“終于對了，再跳幾次。”她努力地教我，一遍一遍又一遍，終于，我成功了。我帶著她的要領，前往了賽場。

　　她很幽默，很喜歡開玩笑，她的存在，就像一顆很大的開心果在我的生活中，給我帶來溫暖和笑聲，讓我幸福。很感謝她出現在我的青春里，我會在初中剩下一年中，好好珍惜我們的友誼，愿友誼長存。

關于幸福的作文13

　　幸福是什么？這個簡單的問題卻是有千千萬萬種答案，每一個人對幸福的理解都不同，所以，每一個人選擇的生活態度都不同，縱觀古今中外，有的人心中有無限的抱負情懷，為國家獻出一份力量，為國家而忙碌的戰斗，這便是幸福，有的人只是錢財的奴役，每日為了錢財操勞，但在他自己看來，這也是幸福，世界上有千千萬萬的人，幸福，也被分解成了千千萬萬種含義，而我對幸福最好的詮釋是，簡單，純凈。

　　幸福的簡單在于：

　　明天是姐姐的生日，今天，我執意去超市給姐姐買生日禮物，當時的我，是想要自己去的，但是姐姐也要去交話費，于是，我們結伴，但是我也有自己的小心思，就是把爸爸媽媽生日時沒送的生日禮物一起買了，因為我家不富裕，家里四個人平時都是兵分四路，很難聚到一起，而我們家，四個人在一起時，也就只有冬季了，我和姐姐放假，爸爸沒活，媽媽剛動完手術不敢干重活，而我們的生日又都湊在了冬季，所以，每年我和爸爸媽媽的生日都是不過的，只有等姐姐回來了，才去買個小蛋糕，然后一家人一起過個生日，但以前的我，哦，是在我很小的時候，爸爸媽媽姐姐生日的時候，我都是自己動手做的，近幾年長大了就也不送了，今年對生日禮物有別樣的見解，因為我送出了很多，收到了很多。跟姐姐去超市，給姐姐買禮物，不要熊貓玩具，不要閃光沙漏，好不容易想到了羽毛球，好吧，人家最后也不要了，說就要兩根火腿就行了，好吧，我也是醉了，但是我不會罷休的，偏給她買了個杯子，選杯子也要好使的，你說說她奇怪不奇怪？

　　幸福的純凈在于：

　　幸福，幸福，幸福，重要的事說三遍，純凈是一個美麗，神采，浪漫的詞，我們對于純凈的見解，是干凈的，美好的，就像在草原上，被風吹著，很好很好。

　　今天在集上看到了結婚的，感覺好幸福，嘿嘿，我也去沾沾喜氣，哇咔咔！

關于幸福的作文14

　　在生活中，時常有人問我：“你幸福嗎？”我每次都堅定地回答：“當然幸福，因為我有疼愛我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡單的對話，卻讓我引發對幸福的遐想，于是我就反問自己：幸福到底是什么？

　　我曾詢問過身邊的人，有的人說，幸福是久別的親人，終于團聚。有的人說，幸福是家人永保健康。有的人說，幸福是無數的金錢，金錢可以買來一切。還有人說，幸福是一首歌，只要專心去聽，天涯海角都充滿了美妙的旋律。

　　跟隨歷史，我們從文人的詩句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語；幸福是杜甫的“開窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的那種感應；是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。

　　在平常生活中，幸福隨處可見。例如，別人一聲親切的問候和贊揚，生病時家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現。就拿山區貧困學生來講。在山區，只要哪里發生困難，四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的援助。”

　　平時，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進門就聽見母親問：“回來了，在學校學得怎樣，周測沒，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時總是說：“把該拿的東西拿上，錢夠不夠？不夠再拿點。上課一定要認真聽老師講。”殊不知，這就是幸福。

　　在我的心里，幸福，其實很簡單，只要用心去體會，就一定能發現幸福的蹤跡。

關于幸福的作文15

　　幸福是什么？不同的人，對幸福的理解也是不同的：對牙牙學語的孩童來說，幸福就是和媽媽在一起；對面對重要考試的考生來說，取得好成績是幸福的；對面臨升學的學生來說，考入心儀的學校是幸福的；對邁入老年的人來說，身體健康是幸福的……而對于我來說，拉小提琴是一種幸福。

　　當我第一次接觸小提琴的時候，聽著老師拉出的美妙音樂，發誓自己也要好好學，爭取拉出像老師那樣好聽的聲音。可是剛開始夾琴時，疼得我咬牙跺腳。哭的天昏地暗，讓老師都措手不及。

　　回家后，我哭著鬧著給媽媽說我不學了，媽媽說：“你要堅持，因為這是你自己選擇的。”無奈，我百般不情愿的繼續練夾琴，可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學了，媽媽對我說：“我交了三個月的學費，你就學三個月，到時咱就不學了。”聽媽媽這么說，我想：也行，不就三個月嘛，堅持堅持吧！于是，再練夾琴時，我就咬牙堅持，慢慢的，感覺不到疼了，這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽起來還真不錯呀！

　　過了一段時間，星期天到了，我奇怪的對媽媽說：“今天該學琴了，咱咋不去呀？”媽媽笑著說：“已經三個月了，不用去了。”“不行，不行，我要學。”“好好好，給你繳費，你可要好好學呀。”就這樣，經過努力，我的小提琴水平越來越好，登臺演出、比賽和上電視的機會也多了起來，去年的一次比賽中還獲得了三等獎呢!小提琴成了我的良師益友，陶冶了我的情操，為我創造了鍛煉自己的機會。所以學小提琴是快樂的，更是幸福的。

　　幸福是什么？幸福就是有滿足感，如果一個人永遠都不滿足，那他何來幸福呢？

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