關于幸福的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于幸福的作文，希望對大家有所幫助。
關于幸福的作文1
幸福，是一個復雜的詞。它可以很簡單，也可以很困難。有些人在一瞬間便感到了幸福的滋味，覺得生活中處處都是幸福；有些人卻活得很累，一輩子都不知幸福是什么。而我，屬于前者。
家里，當我正在聚精會神地寫作業時身后傳來輕微的“啪啪”聲，走到一半，聲音突然變沒了。隨后，是門輕微地“吱”了一聲，驚訝地回頭，看到媽媽赤腳站在地上，手里拿著她的拖鞋，正在關門。看我回頭，一臉歉意，道：“怕吵你學習，想幫你把門關上，沒想到還是吵到了你，不好意思。”那一瞬間，一股暖流涌入心中，使天氣都不再寒冷，臉上不知何時已掛上了微笑。“沒事的，媽，把拖鞋穿上吧！”被人關心，關心別人，我想，這就是幸福。
運動會上，當我們班運動員在比賽時，我們賣力吶喊，加油鼓氣。不管賽場上的同學聽到與否，至少，我們盡了我們的一份心。當運動員回到休息地時，沒有人問成績，大家遞水的遞水，扇風的扇風，擁抱的擁抱。成績不重要，重要的是我們努力了，我們盡心了。團結、和諧，有一個這樣的大家庭，我想，這就是幸福。
考場上，考前，前排的一位女生突然十分緊張：“完了，完了，忘記帶0.5的水筆了！”正想拿筆，旁邊的一位同學已經快我一步，遞上了一支水筆：“沒事的，用我的吧！”看著那位女同學緊皺的眉頭舒展開來，我也忍不住露出一絲微笑，這時什么感覺？是高興、放心還是感動？不管是什么，被素不相識的陌生人幫助，我想，這也是一種幸福吧。
幸福，其實真的很簡單，那一瞬間、那一刻，幸福也許已經悄悄地到達，也許你未曾察覺，但你的心里一定十分溫暖。
關于幸福的作文2
幸福的含義是多種多樣的，我們如何去理解？幸福的事情是隨處可見的，我們怎么去體會？ 十幾年的生活中，幸福的事兒，信手拈來。 我愛游泳，因為人在水中像魚兒一樣暢快的游戈的感覺是無與倫比的。
但是，我體質差，在夏天才能游泳，家附近沒有什么好的游泳池，于是，一年中為數不多的游泳便成了我的幸福。 從小我便愛讀書，但小的時候卻真的不知道我和書原來這么有緣。直到在六年級的一個下午，陽光暖洋洋的，我再次拿起我生命中的書，忽然想起一句從未想過的話：書是永遠不會背叛我的朋友。我眼前驟然一亮，有這樣一個好朋友，夫復何求？
那個下午，我開始相信，因為書，我會幸福，直到永遠。 渴時一杯清茶，倦時溫暖的床鋪，煩時動聽的音樂，何嘗不是幸福？但，幸福僅僅是高興的事情嗎？流淚的時候，幸福還在不在？ 進入初中的第一個學期期末考試，我的考試成績不理想。那一次，是我有生以來第一次為考試成績而哭，因為蒦失敗的那一科是我最喜歡也還不錯的語文，而且敗的特厲害。但流淚過后，我反省了自己。雖然這其中有的反省與成績沒有多大關系，但也讓我做了更好的自我。
所以，我們能說流淚不是幸福嗎？ 幸福，又怎能用寥寥數百字表達得盡。于是，我只能用李瑛的詩句作為結尾。“在苦澀總長大的幸福，和痛苦一樣近，一樣寂靜。會流淚卻永遠不會衰老，無論結晶成鹽或結晶成糖，都深深地埋進心頭吧”。
關于幸福的作文3
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時光中，看大千世界，看人來人往，看塵世間平凡的愛恨情仇。在時光的流逝中，看到童年風車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的完美，這些是我那平凡的小幸福，是裝點我人生的花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學在泥人店里欣賞形態各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動物園中，各種可愛的動物與游樂場里繁多的娛樂設施讓我們大叫、大笑。在活動中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無路”的狀況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊友的鼓勵讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊友找回的那一刻，我們大喊著對方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此完美。
初中最緊張的學習也是我幸福的來源，在一個學期中，我經歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，最后我又嘗到了學習的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖，還有我愛學習的心靈，學習讓我感受到了另一種幸福，也充實了我的生活。
幸福總是無處不在的，我會穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創造我更完美的明天。
關于幸福的作文4
幸福，是一絲微笑；幸福，是一點關懷；幸福，更是一種喜悅。
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，一朵朵潔白如玉的云漂浮在蔚藍的天空中。校園里一陣陣吶喊助威聲響徹云霄。
哦！原來是我們班與五（6）班的點球大賽已經到了最關鍵的一球。雙方經過一路的劈波斬浪，終于雙雙進入了總決賽。裁判員老師一聲“開始”，只見對方守門員虎視眈眈地注視著我們班的運動員，一副蓄勢待接球的狀態，像極了那只捉小雞的老鷹。而我班運動員并沒被這氣勢給壓倒，而是一臉鎮定，目光堅定，一陣熱身運動之后，隨時調整著進攻的最佳位置。只聽得陳卓能一聲“哇”，見他敏捷地略一側身，右腳迅速一抬，用力出擊，“呯——”球隨著腳的力量像離弦的箭一樣飛速沖向對方球門，還沒等我們班的拉拉隊員們喊加油，就以迅雷不及掩耳之勢，把對方打了個措手不及。就在這時，那只虎視眈眈的守門員再也威風不起來了，在那邊直搖頭，泄氣得很！
哇——球進了，我們班的同學歡呼雀躍，呼喊聲、慶祝聲此起彼伏，同學們相互簇擁著，相互夸贊著，相互分享著這成功的喜悅。那次球賽我們雖然是差一分的戰績輸給了六班，但我覺得，那次球賽我們贏了，贏在了我們班是那樣的具有班級凝聚力，贏在了那一次我們班的同學們都感到很開心很快樂，都覺得那一刻我們是學校最幸福的人！
是呀，幸福無處不在，幸福其實就存在于我們身邊的點點滴滴，只要你細細體會，就可以感覺到幸福一直圍繞在我們的左右，一直和我們在一起！
關于幸福的作文5
幸福在哪里?每當看到幸福這個詞的時候，都不由自主的想提出這個問題。
老師說:“幸福在于人類的勞動中。”我沉思默想，我認為幸福不僅僅在人類的勞動中。我認為幸福就像埋藏在地下的寶藏，隨時等待著我們去發掘;幸福就像是一道菜肴，要細細的品嘗才知道是個怎樣味兒;幸福就像空氣，時刻圍繞在每一個人的身邊，只是我們忽視了它的存在。
幸福在哪里?幸福就在身邊。當我經過廁所，發現廁所的水龍頭“血流不止”時，我會以最快的速度去把它關上，不讓它白白“犧牲”。這件事雖小卻非常重要，老師教導我們要珍惜每一滴水。想想如果每個人都視而不見不去關上水龍頭，讓水一直流下去的話會浪費多少人類寶貴的水資源。此時，我認為自己做了一件對人類有益的事，為此我就感到了幸福。
幸福在哪里?幸福就在父母的懷抱。當我的身體被“壞人”入侵的時候，是誰在為我擔心、焦急?是父母;當我害怕打針時候，是誰給我鼓勵、勇氣?是父母;當我遇到困難的時候又是誰給我安慰、幫助呢?是父母。我投入父母的懷抱，我感到了幸福，幸福就在父母的懷抱。
幸福在哪里?幸福在老師教給我們的知識中。老師是辛勤的園丁，在日以繼夜的辛勤工作中毫無保留的將知識傾倒給我們。在老師的教導下，我學會了學習;在老師的教導下，我學會了做事;在老師的教導下，我學會了做人。在老師教給我們的知識海洋我感到無比了幸福。
幸福在那里?幸福其實就在身邊，仔細去體會，你就能夠擁抱幸福!
關于幸福的作文6
幸福，它有很多種。而母親的幸福，它卻只有一種，那就是孩子對她的愛！ 世上有一種最美的聲音，那就是媽媽！ 昨天，我在肯德基，看見了一位員工收到她兒子送給她最誠摯的祝福：一大束康乃馨。當時，那位母親激動的淚水在眼眶里打轉，嘴唇微微顫動，激動地說不出話來。 當那位捧花的人踏進肯德基店的那一刻，已經吸引了眾多人的眼球，那位人一點也不緊張，落落大方地走到柜臺前，用很紳士的語氣問道：請問，誰是陳愛萍小姐？回答他的是沉默&& 那時，在打掃桌子的一位老媽媽跑過來，興奮地捧過花，嘴里不停地說道：我是陳愛萍、我是&&這下可好了，肯德基的員工呼啦呼啦圍了三、四層，都來問她是誰送的花。她一字一句，極其認真地念道：媽媽： 祝您天天開心，身體健康！ 兒子：偉 讀的過程中，那位老媽媽的嘴角不住地上揚，露出了動人的幸福微笑，那時候的她看起來幸福極了，眼里蕩著幸福的光波，她完全沉醉在她兒子對她的愛中了！ 肯德基里所有人都向她投來了羨慕的眼光，有的人上前祝福她，還有的人與她擁抱。 母親給孩子的愛，太多太多！甚至有的不惜一切代價，去呵護她的寶貝。但她們的愛卻是無私的。在節日或生日時，孩子送她一句最誠摯祝福，一朵康乃馨！她們就很滿足了！ 我怎樣愛我的媽媽呢？如何讓她幸福呢？ 如何呢？江蘇鹽城亭湖區鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹
關于幸福的作文7
在一個美麗的小山村里，有兩個小女孩：寬容、大方、樂于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她們之間究竟發生了什么呢？
這件事情就要回到好幾年前了。村莊里，有一個叫艾咪的小女孩，她的爸爸媽媽去城里上班了，只留下她一個人在家。這天，不知為什么，她的肚子疼得厲害。正巧，利西多出來散步，看見艾咪捂著肚子，臉色蒼白，嘴里直嘟囔，便惡狠狠地丟下一句話：“一大早就吵吵嚷嚷的，還讓不讓人清靜。”說完，就快步走開了。艾咪傷心急了，可她沒注意到，雅米拉在她身后，一直在輕輕地呼喚她。過了好一會兒，艾咪才反應過來，一把鼻涕一把淚地說：“我，我，我……肚子疼！”你稍等。”說完，雅米拉就以迅雷不及掩耳之勢，跑回了家。幾分鐘后，她氣喘吁吁地回來了，交給了艾咪兩百元錢，說：“這是我整整存了三年的零花錢，你拿去看病吧。”接著，雅米拉小心翼翼地扶著艾咪來到了附近的醫院。這一幕又恰恰被利西多看見了，她疑惑極了，雅米拉明明累得慌，可臉上為什么一直洋溢著幸福的笑容呢？說來奇怪，一位美麗的姑娘從天而降，“你是誰？你怎么會在這兒？”“是你強烈的的愿望領我到這兒來的。你向雅米拉學習吧，你就會明白幸福是什么的。五年以后，你再給我答復。”說完，美麗的姑娘不見了。
五年后，那位姑娘又從天而降，問利西多：“你明白了幸福是什么了嗎？”“明白了。在這五年中，我發現了雅米拉的許多優點，我也認真的向她學習了。每當我幫助了別人，心里就美滋滋的，我感到非常幸福。”“你說得沒錯，幸福是要付出的，還要很好地完成自己應盡的責任，從而體會幸福。”美麗的姑娘總結道。
“那你是誰？”“我是智慧的女兒。”說完，姑娘又不見了。
關于幸福的作文8
這是屬于我的小幸福，媽媽對我的關愛和呵護......
這是個雨天，我打著傘艱難地走著，今天的數學沒有考好。我低著頭，愁眉苦臉地站在家門口，我輕輕敲了兩下門，我害怕媽媽的責備，媽媽不管我。
門開了，媽媽面含微笑，我張開口剛想說我沒有考好。媽媽卻說道：“我都知道了，快進來，門外冷。”我換好拖鞋，準備解釋。“寶貝兒，來。”媽媽溫柔地說道。我邁著沉重的步伐走了過去，只見桌上有著一包茶葉和一杯冒著熱水媽媽輕輕撕開茶葉包裝，遞給我，給我聞了聞茶葉的味道。“沒味道啊，媽媽怎么了?”我疑惑不解地看著茶葉說。媽媽不理睬我，神秘地將茶葉慢慢到入沸騰的熱水中，那剛開始干癟的茶葉立馬松散開來了，深綠色慢慢變成了青綠色。慢慢地，慢慢地，茶水的顏色濃了，香氣也更濃了。
我端起茶水輕輕泯了一口，頓時感到一股暖流涌入心泉，和原本平淡無味的白開水相對比，茶水更是顯得清冽、甘甜。
媽媽看著我端起茶水也泯了一口說道：“孩子，這茶水是甘甜、清冽的，還有一種沁人心脾的香，但這都是茶水在沸騰的熱水中浸泡，才有這種香氣，學習也是一樣，只有在不斷的訓練下，才會有和茶水一樣的香氣孩子你這次沒有考好，媽媽不怪你，但下次就要努力，要像茶葉一樣遇到沸騰的水后變成甘甜的茶水，加油”。
我的臉上情不自禁地流下兩行淚水，我深深感受到媽媽對我的關愛，對我的呵護，我是幸福的，是媽媽的關愛、呵護讓我幸福。
這就是屬于我的小幸福!
關于幸福的作文9
幸福是什么？不同的人，對幸福的理解也是不同的：對牙牙學語的孩童來說，幸福就是和媽媽在一起；對面對重要考試的考生來說，取得好成績是幸福的；對面臨升學的學生來說，考入心儀的學校是幸福的；對邁入老年的人來說，身體健康是幸福的'……而對于我來說，拉小提琴是一種幸福。
當我第一次接觸小提琴的時候，聽著老師拉出的美妙音樂，發誓自己也要好好學，爭取拉出像老師那樣好聽的聲音。可是剛開始夾琴時，疼得我咬牙跺腳。哭的天昏地暗，讓老師都措手不及。
回家后，我哭著鬧著給媽媽說我不學了，媽媽說：“你要堅持，因為這是你自己選擇的。”無奈，我百般不情愿的繼續練夾琴，可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學了，媽媽對我說：“我交了三個月的學費，你就學三個月，到時咱就不學了。”聽媽媽這么說，我想：也行，不就三個月嘛，堅持堅持吧！于是，再練夾琴時，我就咬牙堅持，慢慢的，感覺不到疼了，這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽起來還真不錯呀！
過了一段時間，星期天到了，我奇怪的對媽媽說：“今天該學琴了，咱咋不去呀？”媽媽笑著說：“已經三個月了，不用去了。”“不行，不行，我要學。”“好好好，給你繳費，你可要好好學呀。”就這樣，經過努力，我的小提琴水平越來越好，登臺演出、比賽和上電視的機會也多了起來，去年的一次比賽中還獲得了三等獎呢!小提琴成了我的良師益友，陶冶了我的情操，為我創造了鍛煉自己的機會。所以學小提琴是快樂的，更是幸福的。
幸福是什么？幸福就是有滿足感，如果一個人永遠都不滿足，那他何來幸福呢？
關于幸福的作文10
幸福是什么?幸福是父母的健全;幸福是能擁有完美的家庭;幸福是讀一本好書……只要用心品味，簡單的幸福就在身邊。
幸福是在晴天之時與好友泛舟湖上。天氣晴朗，湖邊的花兒正肆意地綻放，毫不吝惜地潑灑出希望和陽光。坐在寬敞的小船上，把手伸進那清涼的湖水中;望著眼前的小橋;傾聽著好友的訴說;分享著那讓人忍俊不禁的經歷。一切都是幸福的，美好的，快樂的。幸福就在此刻。
幸福是在雨天是傾聽雨的音樂。天氣陰沉，雨下的放肆，走在路上的行人難免會抱怨怒雨兒，但是雨兒卻是歡樂的，雖然它們的生命即將消失，但是為了使命，它們幸福地滋潤著花兒。坐在窗邊，看著雨兒一起在空中舞蹈，踏著歡快的歌兒來到地上;傾聽著雨兒在風中歌唱;聞著那清新的雨的氣息，頓時感到萬分幸福。雨的音樂使人的心靈得到萬分的放松，幸福就是如此，雨，帶來的一切，太簡單但又十分幸福。
幸福是在夜晚看一本好書，與書交流。天是暗的，但是心是亮的。坐在書房的光亮的臺燈前，手捧一本書，翻開書本，看著扉頁里一章章令人流連的情節。暢游在書海之中，與書做了一個親密的互動。這本書讓我明白幸福可以很簡單，但卻不可能消失，與書作伴，是我一生中最幸福的時光。
幸福是懷揣著一顆感恩的心。父母的愛，關懷無微不至。當他們走了，我們是否可以懷揣著一顆感恩的心來對待他們，回報他們的養育之恩。有一個完美的家庭，有一對健全的父母是世上最簡單的幸福。
幸福是簡單的，但是只要認真，用心品味，幸福就在身邊!
關于幸福的作文11
幸福是什么？其實幸福沒有絕對的答案，關鍵在于你的生活態度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。經過歲月的流年以后，才明白，幸福其實很簡單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。
幸福就是一種滿足感。
健康的活著就是一種莫大的幸福!!
幸福無處不在 只要用心細細體會 你就能感覺到。
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么？
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
幸福就是當我看不到你時,可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經很好了。幸福就是我無時無刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語~~~~~~
幸福:就是不管外面的風浪多大,你都會知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是當相愛的人都變老的時候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂……
關于幸福的作文12
夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，我家卻來了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰？不錯，它便是我家的風流人物——小鴨子。
幸福印記一：這只活潑機靈的小鴨子并非買來，而是一只流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來，二話不說，我們便趕緊分配好了各自的職務：爸爸媽媽負責守住小鴨子鉆到的汽車輪子邊，我則負責指揮。我把手向上一抬，猛一揮，隨即大喊一聲：“開始捕捉！”這次可謂是全家總動員，身體矯健的爸爸猛撲下來，好似猛虎下山；動作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過英勇善戰的小鴨，我見他們無功而返，便把我全部的力量都注入手中，來了個“太極五行陰陽八卦掌”，終于把那只小鴨子活捉了。
幸福印記二：捉住了小鴨子，我們將它安置在了一只紙箱里，可沒過多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終于找到了事情的元兇，原來是箱子的體積太小了，我便換了一只鳥籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿臉幸福的樣子，我滿足地給它取了個名字——毛茸茸。
幸福印記三：每天晚上去院子散步是我暑期的一項重要功課，放松減肥兩不誤。我無意中看到有人在遛狗，心想：“別人可以遛狗，我不可以遛鴨？”用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。
看我玩得那么開心，你是否想參與呢？那就來找我吧，一起開啟毛茸茸的幸福生活！
關于幸福的作文13
也許很多人都會認為：每天只要不用工作和學習就是幸福；只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現在的時代已經換然一新，人們對于幸福也有了很多不用的觀點的看法。
我認為，幸福就是能在新年的時候與家人一起團聚，一起吃團圓飯，將一年中的新鮮事跟家人聊聊；我認為，幸福就是可以在學校與自己的好朋友一起學習，一起在操場上奔跑，一起坐在同一個教室里上課；我認為，幸福就是每天放學回來，晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。
其實，在讀書中也可以得到幸福，因為書本不僅可以讓你知道許多關于課外的知識，而且還能提高你的詞匯量和成績，看的書越多，你的知識面擴展就越大，獲取了知識就是幸福。
如今現在的小孩都是從“蜜罐”中長大的，一個個都是“小皇帝”和“小公主”，每天都過著衣食無憂的生活，然而有些小孩卻“身在福中不知福”，每天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了，還有多久才到啊”等等。
我們今天過上的生活是來之不易的，是先輩們用鮮血和生命換來的，可有的人認為，這樣的生活不夠幸福，或者認為這樣的生活過于平常，所以不知道珍惜。這是不對的，我們不能忘記先烈們曾今付出的努力，不能忘記今天的幸福是他們利用無數的代價換來的。
我們要珍惜這來之不易的生活，不浪費它，作為學生要好好學習，用學的知識建設偉大的祖國，使我們的祖國日益強大，讓幸福繼續不斷的傳遞給每一個人。
關于幸福的作文14
我不敢說幸福是什么，我只能說幸福像什么。幸福就像向東流的一江春水，她的發源是最高處，冰雪是她的前身。有時候，她經過細細的平沙，看到了夾岸紅艷的桃花，她羞澀而又膽怯，慢慢的流著，低低的吟唱著，靜靜的度過一段浪漫的行程。有時候，她遇到了狂風暴雨，這激點，這迅雷，心魂驚駭，疾風吹卷著她，暴雨擊打著她。
幸福是甜的。老公公牽著老婆婆，慢慢的做早斜陽里，微風調皮的吹打著他們。老公公牽緊了老婆婆，任斜陽灑在他們身上，他們也嘻嘻哈哈的相伴著。
幸福是苦的。在工廠的媽媽大概還不知道，那個她愛惜的女兒在拿他的錢吧，女兒老師拿媽媽的錢去和朋友們攀比，有時候還和媽媽打起來。上次，學校要交書本費，本來是170元的，但是女兒就是昧著良心，要了媽媽300元。媽媽也知道女兒是在騙她的，但是，媽媽就是不說出來，反而是臉上的笑容更加的明顯。
幸福是辣的。今年妹妹中考了，妹妹勵志上和哥哥一樣的重點高中，可是，盡管妹妹很努力，但是她還是去了廈門十中，想想那時妹妹睡覺不到四小時，沒日沒夜的背書。到頭來就只是個十中，還真是一個大大的晴天霹靂啊。但妹妹不那么想，她以為，有書讀就好，要珍惜讀書的機會。
幸福是酸的。小凡和奶奶在一起生活，日子很艱苦，沒得吃，沒得穿。奶奶整天還要去撿垃圾來養小凡，每天晚上奶奶的腳就疼得厲害，有病還不能醫治。看著都叫人心酸。
生活小節也許不排名次，但幸福也必定會排名次，就是要看你在第幾位。
關于幸福的作文15
幸福，它是無處不在的，它是無形的，但我們又不能直接發現它，那一次，我感受到了幸福的存在。三年級的一天，和平時一樣，媽媽送我去上學。小鳥在枝頭上不停地鳴叫，可我一點也高興不起來，因為昨天考試了，但有許多題不會做。我邁著沉重的步伐走進了校園，又走進了教室。此時，我總感覺四處死氣沉沉的。我站在窗前，暖暖的陽光照了進來，我知道，這一切都是暴風雨的前兆。就在這時，幾聲重重的腳步聲響了起來，老師抱著一大堆試卷走了進來，一塊烏云把陽光遮住了。
老師一下把試卷重重的拍在講臺上。開始報分數了，等了一小會兒，終于聽到了我的名字：89分！頓時，我就像遭到雷劈一樣——全身麻木了，心被一大塊冰凍住了。放學回家后，我獨自一人坐在書房的椅子上，雙手撐著下巴，盯著那張滿是差的試卷，兩行淚水不禁流淌下來，這時，媽媽走了進來，她看了看桌上的試卷，輕輕地嘆了一口氣。我的心頓時一陣凄涼，媽媽日日夜夜為我操心，我就以這樣的成績回報她嗎？媽媽說：“這幾個錯誤我給你好好分析分析……”我總是不能靜下心來，便揮了揮手，把她趕出了書房。聽著關門的聲音，我又自責起來。看著桌上的試卷，我用力把腳在地上一跺，但兩行淚水不受拘束的飄然而下。
媽媽此時很能理解我煩惱的心情，她悄悄走了過來，我看著他憂傷的眼神，低下了頭。媽媽走到了我的身邊，給我遞來一杯熱茶，我喝了下去，心不在那么涼了。媽媽拍了拍我的肩膀說：“別氣餒，失敗乃成功之母，這次考不好，下次一定要加油！”媽媽的話猶如一泓清泉，流進了我的心芳，我的心熱乎乎的。
幸福是無處不在的，它可能就隱藏在一件小事或一句話中。
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