【熱】捕捉幸福作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的捕捉幸福作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捕捉幸福作文1
時(shí)光總是悄悄地從指間流走，你永遠(yuǎn)也抓不住它。可，生活中有許多幸福的瞬間，怎么才能留住它呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要“咔嚓”一聲，你就能捕捉到幸福的瞬間！今天，我們家就幸福感爆棚！
今天，爸爸把我們剛照好的藝術(shù)照領(lǐng)了回來(lái)。一家人都很興奮，尤其是寶軒，他飛快的把袋子拆開(kāi)從里面拿出了相冊(cè)，封面是水晶的，一張幸福的全家福鑲嵌在里面。瞧，爸爸媽媽笑得多開(kāi)心啊！軒軒用兩只小手牽著媽媽的大手，還調(diào)皮的伸出了小舌頭 ; 我呢，用手挽著爸爸的肩膀，臉上則浮現(xiàn)出甜美的笑容 ; 多幸福的一家子啊！
翻開(kāi)第一頁(yè)，軒軒正穿著小西裝，拖著閃閃發(fā)光的黑皮鞋，征征的看著你，他把小手伸到窗戶(hù)外面，不得不說(shuō)，軒軒真的好可愛(ài)呀！瞧他的眼睛：又大又圓！里面透著只有兒童才有的純光，在這雙明亮的大眼睛里，還寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑、和好奇。瞧他的嘴巴：微微張開(kāi)，我想，他想跟你說(shuō)話(huà)吧？他總是跟別人有說(shuō)不完的話(huà)。看他的小手：想透過(guò)窗子摸摸外面的陽(yáng)光，想要知道，外面的世界是不是更有趣？他這副樣子，用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō)，就是——呆萌！
再看這張！軒軒穿了一件海洋風(fēng)的小洋裝，頭上戴著大海一般藍(lán)的帽子，還披了一件白色的小披風(fēng)。看，他用小手抱著電話(huà)機(jī)不肯放手！他一定是在和奶奶或姥姥通電話(huà)吧？一定是這樣的，你看啊！他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電話(huà)機(jī)，耳朵緊緊靠在聽(tīng)筒上，不知道是一副打電話(huà)的姿勢(shì)嗎？他的兩只小腳平攤在地板上，這種姿勢(shì)大概又自然又舒適吧？
再往后翻一頁(yè)，就是我的照片啦！我身穿藍(lán)色和金色相間的裙子，在外面又搭了個(gè)襯衫，頭盤(pán)了起來(lái)，上面還帶了一個(gè)美麗的娟花，是套古典服飾呢！坐在一盆美麗的桃花旁邊，右手自然的放在腿上，左手拖著腮幫子，仿佛在沉思著一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。
在每一個(gè)細(xì)小的表情里、每一個(gè)有趣的動(dòng)作里，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感！你瞧，我們就這樣捕捉到了幸福的瞬間。
幸福就在平凡的生活中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)捕捉，生活更美好！
捕捉幸福作文2
有了細(xì)雨的滋潤(rùn)，花朵捕捉了雨露；
有了春風(fēng)的吹過(guò)，柳絮捕捉了春天；
有了秋天的到來(lái)，農(nóng)民捕捉了收獲；
有了大家的關(guān)懷，使我捕捉了幸福。
隨著記憶一點(diǎn)一滴的流逝，翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，看著這一幕幕鏡頭，我看見(jiàn)了以前我從未注意過(guò)的幸福的畫(huà)面。
捕捉鏡頭一:手掌上的關(guān)懷
鏡頭停留在一個(gè)書(shū)房的書(shū)桌前，桌前坐著一個(gè)小女孩和一個(gè)長(zhǎng)輩。瞧，那小女孩的筆掉了呢，她正蹲在地上撿著，而正在她的頭上方有一個(gè)手掌，正保護(hù)著小女孩的頭，小女孩撿完筆了，猛的一下站起來(lái)了，眼看頭就要撞到桌腳了，可是，并沒(méi)有，撞到的只有那個(gè)手掌，小女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)輩的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)青了，她對(duì)著長(zhǎng)輩樂(lè)呵呵的笑了，那位長(zhǎng)輩也跟著她樂(lè)呵呵的笑了，好像并沒(méi)有注意到他的手已經(jīng)青的了。
那個(gè)小女孩是我，那位長(zhǎng)輩是我爸爸，你看幸福不就這么被我捕捉做到了嗎?
捕捉鏡頭二:碗里的兩個(gè)蛋
“哥，我餓了，給我煮東西吃唄”呦！這是誰(shuí)在叫啊，原來(lái)是我們的主人公，看，她這一喊完，那個(gè)正賴(lài)在沙發(fā)上睡覺(jué)的大哥哥就立刻起來(lái)說(shuō)“行，正好我也沒(méi)吃”說(shuō)完便走進(jìn)了廚房，廚房里立刻發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦捎谔^(guò)于大聲吵到那個(gè)小姑娘看電視了，她便吼到“這么吵，你是要把咱家廚房給炸了是吧”頃刻間便安靜下來(lái)了，不一會(huì)兒，面煮好了，小姑娘一上桌便猛吃，那位大哥哥則在旁邊細(xì)吞慢咽的吃，兩個(gè)人，兩種不一樣的畫(huà)風(fēng)，不一會(huì)兒那位哥哥已經(jīng)吃完了，而那個(gè)小姑娘就在快吃完要見(jiàn)底時(shí)又翻出了一個(gè)蛋，她想:我不是剛剛才吃完嗎，怎么還有……哦！我知道了。小姑娘突然向著那位大哥哥微微一笑。
那個(gè)小姑娘就是我，那個(gè)大哥哥就是我哥哥。你看幸福不就又被我捕捉到了嗎?
……
寫(xiě)到這兒我不經(jīng)想到一句歌詞“多想時(shí)間定格在此刻”是啊，多想幸福的時(shí)光定格在這一刻，幸福永遠(yuǎn)不要溜走，但是上帝在讓你幸福溜走時(shí)一定會(huì)留下下一次的幸福，我想下一次我一定還會(huì)捕捉到幸福的。嗯！一定會(huì)！
捕捉幸福作文3
天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，是如鉆石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美麗。我的幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，每一朵白云，每一片綠葉，每一縷陽(yáng)光……
幸福似一片片葉子，悄然飄落，一縷縷陽(yáng)光，化為夕陽(yáng)。幸福仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我再也捕捉不到……
我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天。
記得當(dāng)初還曾信誓旦旦的向父母保證，前幾次考試只是失誤，這次的期中考試，我一定會(huì)咸魚(yú)翻身。可結(jié)果，還是一塌糊涂。同學(xué)們，已經(jīng)不把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗麄兠靼祝以僖矝](méi)有能力站起，我已經(jīng)被他們完全地踩在了腳下，甚至沒(méi)有一絲地掙扎。老師們，已經(jīng)不把我當(dāng)作得力助手，因?yàn)樗麄兠靼祝业某煽?jī)一落千丈，我已不像以前那么優(yōu)秀，可以出色地完成他們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
一切，都和從前不同了。同學(xué)老師鼓勵(lì)聲、贊美聲、笑聲，一切都不屬于我了，有的只是責(zé)怪聲、叱罵聲、哭聲。每天呼吸著悲傷的空氣，我的世界沒(méi)有了一點(diǎn)色彩。幸福，對(duì)于那時(shí)的我而言，一片迷茫。
可是，即使全世界都放棄我了，還有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，那就是父母。即使他們也很悲傷、即使他們也很失望，可我還是他們唯一的希望。
他們一遍又一遍平靜地找我談話(huà)，幫我尋找分析原因；他們一遍又一遍耐心地教我同一道題目，直到我完全理解；他們一遍又一遍地為我檢查作業(yè)，做到百密而無(wú)一疏。為了幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，我做好了教與學(xué)他們認(rèn)真地幫我批改，錯(cuò)得給我講解；為了幫我節(jié)省時(shí)間，他們?yōu)槲覄澓脮?shū)上的重點(diǎn)，一道題目一道題目地做過(guò)去，找出有必要做的題目；為了幫我找回信心，他們每個(gè)星期一表?yè)P(yáng)我一次，送我一個(gè)擁抱。
捕捉幸福，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。捕捉幸福，給自己一份愉悅的心境。
捕捉幸福作文4
歌手蔡琴說(shuō)：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽(yáng)光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開(kāi)放了。我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在。
——題記
屋檐下的春燕
清晨，幾聲“啾啾”把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，便看見(jiàn)了窗外微微成形的燕子窩，兩只燕子情侶在窩里一進(jìn)一出，我看入迷了，兩只燕子十分有默契，一只銜回點(diǎn)泥來(lái)，另一只銜回點(diǎn)稻草來(lái)。累了它們就站在屋檐上，互相啄掉對(duì)方身上的泥土和稻草，清理完，休息片刻它們又飛向遠(yuǎn)方，尋找新的筑巢的材料了，“捕捉”到這對(duì)“甜蜜的”燕子。我的內(nèi)心充滿(mǎn)幸福。
夏夜中的蟬鳴
在夏夜，氣溫十分高，我在屋子里沉浸在數(shù)學(xué)題中，這時(shí)一陣陣蟬鳴聲把我吵得心煩意亂，我心里生出了想去抓“蟬猴”的念頭，這可是美食呀！我打著手電到樹(shù)林里去，仔細(xì)地在樹(shù)根下尋找著蟬猴的蛛絲馬跡。忽然，我看見(jiàn)一只蟬猴正趴在樹(shù)上，仿佛正爬向高處似的。我連忙沖了過(guò)去，一看卻失望了，原來(lái)是一個(gè)蟬蛻。我拿著蟬蛻看了看，發(fā)現(xiàn)了蟬蛻上的層層“皺紋”，好像上面記錄著它原來(lái)主人身上的經(jīng)歷。它也許在地下的黑暗中等待了五六年甚至八年、十年，才有了今日放聲高歌的機(jī)會(huì)，于是我放棄了抓蟬猴，但再去聽(tīng)那一聲高一聲的蟬鳴，我的內(nèi)心竟然充滿(mǎn)了幸福。
夏雨中的清涼
夏天的雨轟轟烈烈，在陣陣?yán)茁暤暮嫱邢拢魂噧A盆大雨從天而降，像是給夏日炎熱的大地下上一陣“冰棒”，讓他降下溫來(lái)。這時(shí)，渾身是汗的人們頓時(shí)感覺(jué)到一陣清涼，熱騰騰的空氣一下子變得清新起來(lái)，空氣中混著青草和鮮花的味道，被雨洗過(guò)了的世界一片清明……這時(shí)，我的內(nèi)心同樣充滿(mǎn)幸福。、
幸福，在于你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要用心捕捉，生活就是甜蜜的，就是幸福的。
捕捉幸福作文5
人們常說(shuō)：母愛(ài)是最偉大的！可是，我想說(shuō)：母愛(ài)很偉大，但父愛(ài)如山，他更偉大，爸爸的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。
從小，我就是爸爸的小棉襖，就能給爸爸溫暖；我就是爸爸的開(kāi)心果，總能將嚴(yán)肅的爸爸逗笑……但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸為我付出的更多。
小時(shí)候，我是一個(gè)貪玩兒的孩子，為了貪圖方便，就會(huì)把玩具一股腦塞進(jìn)床底下。但是每次我想玩玩具時(shí)，我都要把頭伸進(jìn)去，等我拿玩具時(shí)，爸爸才會(huì)把手一起伸進(jìn)去，等我拿完玩具時(shí)，爸爸才把手伸出來(lái)。開(kāi)始我覺(jué)得爸爸也是在取東西，便沒(méi)有在意。又一次取玩具，我將頭慢慢的伸進(jìn)去，目光正在搜索著想要的玩具。突然，爸爸又將手伸了進(jìn)來(lái)爸爸溫暖的大手放在了我的小腦袋上，慢慢撫摸著我的頭，我選好了心滿(mǎn)意足的一只小熊毛絨玩具出來(lái)時(shí)，爸爸的手也隨著我的頭伸了出來(lái)。可是我似乎看到爸爸有些不對(duì)勁兒，好像很疼的樣子，便一頭霧水地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么在我取玩具的時(shí)候，你也要將手伸進(jìn)來(lái)呢？”爸爸不以為然地回答道：“習(xí)慣唄！”
一次，爸爸也在床底下取東西，調(diào)皮的我躡手躡腳地走到爸爸的身旁。將手放在爸爸頭部的上方也隨著爸爸的頭伸了進(jìn)去。突然，感到一陣刺痛，原來(lái)爸爸的大手，壓住了我的頭。我想把頭拿出來(lái)，卻被爸爸壓住了，只好等爸爸出來(lái)。我把頭拿出來(lái)一看，都?jí)杭t了！
原來(lái)爸爸是怕我撞到頭，才把手伸進(jìn)去的，想到這里，我不禁潸然淚下……
爸爸的習(xí)慣，溫暖了我的心靈，爸爸的手掌是愛(ài)的呵護(hù)！幸福，就在那溫暖寬厚的手掌上！
捕捉幸福作文6
幸福很簡(jiǎn)單。如一首曲子在手中彈奏，幸福的音符源源不斷地奏響，分散在各地，等待人們?nèi)ジ惺苋ゲ蹲健Ｏ聒B(niǎo)兒，在枝頭歌唱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，此時(shí)，樹(shù)林是幸福的吧？又如蜻蜓點(diǎn)過(guò)水面，荷葉擁簇著微微晃動(dòng)的荷花，水滴在水上漾起水紋，此時(shí)，小河也許也是幸福的吧？
喝一杯花茶，花香在味蕾中蕩漾;聽(tīng)一首樂(lè)曲，讓心靈得到一次洗禮;看一本書(shū)籍，讓知識(shí)之海得以豐富;一家人其樂(lè)融融，有飯吃，有衣穿，又何嘗會(huì)不是種幸福呢？
幸福，或許我每天都與它接觸，可是我并沒(méi)有深切的感受，但是哥哥讓我明白了幸福的滋味！
當(dāng)時(shí)的我還小，只希望有人能陪著我玩，哥哥就是我纏住不放的對(duì)象。可是，哥哥忙著做功課，無(wú)暇顧及我，他為了支開(kāi)我說(shuō)：“你去外面幫哥哥找到一個(gè)叫‘幸福’東西，哥哥就可以陪你了！”希望哥哥快些完成任務(wù)的我跑到了外面，在草地里一通亂找，認(rèn)為"幸福"也許只是我從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子罷。記得最后哥哥看見(jiàn)我捉著的那只蟲(chóng)子說(shuō)'哥哥，你要的幸福'時(shí)哭笑不得的表情，現(xiàn)在想著也怪有趣的。他說(shuō)：“你有那么多小伙伴，為什么一定要粘著我？”我對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槲易钕矚g哥哥了，每次和哥哥在一起玩都很開(kāi)心”。最后我還一邊數(shù)著手指列舉了媽媽、爸爸、弟弟……一群人。我抬頭的一瞬間，他的眼中好像有一絲光芒閃過(guò)，他抬筆寫(xiě)下了"幸福是有妹妹，還有家人的陪伴"。記得他舉起我，對(duì)我說(shuō)我是他的幸福時(shí)，我一臉茫然，但也顧不上那些，因?yàn)楦绺缃K于忙完了……
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)它有了更深層次的了解。幸福，是無(wú)形的，漫布世界各地，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，如同一份等待簽收的快遞，“你的幸福已到帳，請(qǐng)簽收……”哈！我捉到你了——我的幸福。
捕捉幸福作文7
幸福是什么？幸福是一種美好的感覺(jué)。幸福是在沙漠中的一杯水；幸福是在冬天喝一杯熱可可；幸福也可能是一桌子的可口飯菜……幸福就在我們的身邊，需要你自己去捕捉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是一只化掉一半的冰棒。去年的暑假，我在外婆家住了幾天。那時(shí)候的天氣非常的熱，可是外婆家的空調(diào)卻壞了。我無(wú)奈只能拿著扇子給自己扇風(fēng)。可是我卻越是用力扇風(fēng)越熱。便隨口大喊了一聲：“好想吃冰棒啊！”這句話(huà)貌似被外婆聽(tīng)到了，她對(duì)我說(shuō)她要出去走走，于是，她便走了出去，不知過(guò)了多久。外婆滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地跑回來(lái)，她手里拿著一只化掉一半的冰棒，然后笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快吃吧，別讓它再化掉。”當(dāng)時(shí)我就愣住了，看著外婆臉上豆大的汗珠，與她那和藹的笑容，我竟說(shuō)不話(huà)來(lái)，心口上仿佛被塊巨石壓著，特別難受，感覺(jué)要喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)……
我一邊吃著冰棒，一邊在心里想著：外婆是從哪里買(mǎi)的冰棒？外婆家離街上非常的遠(yuǎn)，附近也沒(méi)有什么小店，只能到街上的超市去買(mǎi)。莫非外婆是步行去的超市，并且頂著個(gè)大太陽(yáng)。我簡(jiǎn)直不敢想象，我想吃冰棒這句話(huà)本是我在炎熱之中的隨口一說(shuō)罷了，外婆竟為了我這隨口一說(shuō)而走這么多路去買(mǎi)冰棒！我頓時(shí)感覺(jué)十分的幸福。
是啊！幸福就在我們的身邊，哪怕只一件非常的事，就像這支化掉一半的冰棒一樣，無(wú)論它多么的平平無(wú)奇但卻給我?guī)?lái)了外婆的對(duì)我的愛(ài)。幸福是什么？幸福是家人對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心；幸福是和朋友一起玩耍時(shí)的歡笑；幸福是那一支外婆冒著太陽(yáng)，走到離家很遠(yuǎn)的大街上買(mǎi)回化掉一半的冰棒……這是我理解的幸福，不知道你們是否也是這樣理解的。
幸福就是這樣需要發(fā)現(xiàn)并捕捉。
捕捉幸福作文8
人人都希望幸福，而幸福只是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)，只與心相連。
——題記
幸福不在懷念的過(guò)去，也不在憧憬的未來(lái)。幸福就在我們擁有的當(dāng)下。
夕陽(yáng)漸漸西沉，隨著云彩一起落入了山谷，當(dāng)山峰吞噬了夕陽(yáng)最后一抹余暉，夜已悄然展開(kāi)那漆黑的翅子。時(shí)令已是仲夏，但空氣中依舊充滿(mǎn)冷清。老爸拖著沉重的步子向家門(mén)走云，那原本锃亮的皮鞋也被踩得破舊不堪。進(jìn)門(mén)后，他脫掉衣服，二話(huà)不說(shuō)就癱坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
橙色的燈光打在老爸的身上，他的臉色看起來(lái)愈加疲憊。“軍，回來(lái)了，快快快，過(guò)來(lái)洗碗。”老媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道。老爸故裝嚴(yán)肅地白了她一眼：“你知道嗎……像你這么丑的一定嫁不出去，是我犧牲了，就這你還不好好伺候我。”老媽不樂(lè)意了，用死亡凝視瞪了他一眼：“你敢說(shuō)我長(zhǎng)得丑，等死吧你。”聽(tīng)了老媽的警告，老爸的背瞬間耷拉了許多，他趕忙笑嘻嘻地說(shuō)：“釘鋼錘吧，三局兩勝昂。”
老媽贏了，笑得像個(gè)孩子。老爸輸了，只好聳聳肩，乖乖起身去了廚房。看來(lái)還是老媽厲害啊!我倚靠在門(mén)框邊，露出了一絲微笑。這種小鬧劇經(jīng)常上演，我知道他們已經(jīng)習(xí)慣了年輕時(shí)的這種相處模式，老爸像寵孩子一樣寵老媽。我，是他們嬉笑怒罵的旁觀者，也是他們齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān)時(shí)的見(jiàn)證人。
夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在大地上撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。老爸還在廚房中忙碌，如此熟練的動(dòng)作早已如行云流水。許久，老爸勝利完成任務(wù)后驕傲地走出了廚房，向老媽匯報(bào)工作。老媽可好，還在那里優(yōu)哉游哉地刷著抖音。我笑笑，明白接下來(lái)又有一場(chǎng)貧嘴大賽即將開(kāi)始。這不，不出兩分鐘，老媽給老爸捶著背，他們兩人已經(jīng)在沙發(fā)上你一句我一句開(kāi)始了。我笑著搖搖頭，退回了臥室。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，這個(gè)夏日，這個(gè)瞬間，永遠(yuǎn)徘徊在我的心中。
捕捉幸福作文9
有人說(shuō)：寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福；有人說(shuō)：疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福；還有人說(shuō)：灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱更是幸福！我是善于捕捉幸福的人，要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的回答：聽(tīng)到朋友給我肯定的時(shí)候。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天的語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)上舉行一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”。其中有一項(xiàng)活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友？”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，因?yàn)檩單覀冃〗M上臺(tái)展示還要很久。“同學(xué)們最想結(jié)交的朋友肯定是班上成績(jī)最好的或者老師面前的小紅人——班干部。”我想：“誰(shuí)也不會(huì)想到我這樣的小角色？”突然，一個(gè)洪亮而清晰的聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了！別看他外表普通，長(zhǎng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的，笑起來(lái)還露出缺了大門(mén)牙，但是他做起事情來(lái)可認(rèn)真啦，有一次......”聽(tīng)到這里我的內(nèi)心起伏著，眼睛也慢慢的濕潤(rùn)了。"
是呀,最普通的人也有自己的長(zhǎng)處,堅(jiān)持最好自己總會(huì)有人欣賞的"我在心底對(duì)自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他大聲地說(shuō)：“我想交的是真正勇敢，在一起是有共同話(huà)題，能夠共同進(jìn)步的朋友，這個(gè)朋友就是——何宇翔。”同學(xué)還沒(méi)有說(shuō)完，我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上，不敢抬頭，怕同學(xué)笑話(huà)。內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的情感沖擊著：有被認(rèn)可的喜悅，有發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲，更有無(wú)法言說(shuō)的幸福，也有一絲絲慚愧，我還有許多地方做得不夠好，我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓：我要加倍珍惜這種被認(rèn)可的幸福！
我成為了世界上最幸福的人了！其實(shí)只要你用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們周?chē)?/p>
捕捉幸福作文10
有時(shí)我覺(jué)得很衰，很不幸，但明明我就生活在幸福的手心里。
早晨，婆婆很早就起床了，大概比我早起了20多分鐘吧。我的早飯錢(qián)、書(shū)包、衣服她也早早地就給我收拾好了，她讓我的時(shí)間十分充裕，讓我還可以再偷懶一會(huì)兒床，但這時(shí)如果被她發(fā)現(xiàn)了我賴(lài)床，就會(huì)收獲一堆絮叨了。所以最后我還是在她那關(guān)切的目光下上學(xué)去了。
走在路上，隔著街我都聞見(jiàn)了濃郁的菜香從一家面館里傳出來(lái)。這的面要6元，而學(xué)校旁邊的面只要5元！可我還是沒(méi)有抵擋住胃的勸說(shuō)，抱著一種再不吃就會(huì)餓死的態(tài)度走進(jìn)了面館。我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲：“一兩燃面不要海椒。”而老板卻立馬對(duì)廚房里大聲撕吼道：“一兩燃面不要海椒！”廚房里也響應(yīng)了一下。吃完面，全身熱呼呼的，走在安靜的小路上，還能看一會(huì)小說(shuō)，就這樣走著走著我就來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)口，一群學(xué)生在排隊(duì)，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)時(shí)，正巧與一名學(xué)長(zhǎng)狹路相逢，本來(lái)我是要準(zhǔn)備讓一下的，可那位學(xué)長(zhǎng)卻早已退開(kāi)，我便徑直走過(guò)去了。
上課了，是節(jié)英語(yǔ)課。不知道為什么，我早上總是想睡覺(jué)，也是挺難受的，但是在我四面八方的同學(xué)們總是會(huì)提醒我，雖然有點(diǎn)過(guò)意不去，但這也是沒(méi)辦法的事。
上課的時(shí)間過(guò)的很快，好像連神明也覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)趣，把時(shí)間調(diào)快了吧！但中午的時(shí)候不一樣，中午有大把的時(shí)間供我們揮霍。大家一起玩，一起做作業(yè)，還能一起去買(mǎi)些零食。
晚上放學(xué)了，我跟同學(xué)們告了別，便回家了。回家的路上有同學(xué)相伴，回家后還有家等著我，這可真幸福啊！
捕捉幸福作文11
從來(lái)沒(méi)有我刻意追求過(guò)幸福，也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想。因?yàn)槲抑溃灰矣眯娜ジ形颍钪械教幎加行腋！?/p>
擁擠的公共汽車(chē)上，一對(duì)老人站在車(chē)道上。隨著車(chē)子的啟動(dòng)，擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老爺爺和老奶奶的手緊緊地握著，在那里充滿(mǎn)了寧?kù)o和溫馨，流露出深深的幸福。幸福原來(lái)如此浪漫！
在路邊的商店里，一對(duì)母女正在買(mǎi)棒冰。小女孩看看這個(gè)，又看看那個(gè)，忙得不可開(kāi)交，一直在母親懷里“忙碌”著。只見(jiàn)母親已是滿(mǎn)頭大汗，炎炎烈日下，更顯出她的疲憊。小女孩終于挑好了棒冰，走出商店。小女孩撕開(kāi)棒冰袋，將棒冰放在媽媽嘴邊：“媽媽?zhuān)阆瘸浴币粋�(gè)幼稚的聲音傳來(lái)，母親滿(mǎn)懷驚訝，小小的女兒，竟會(huì)想到這個(gè)。眼眶里閃著淚光，再女兒紅撲撲的小臉蛋上留下了一個(gè)香吻。女兒又說(shuō)：“媽媽?zhuān)斐园桑俨怀跃鸵恕！蹦赣H滿(mǎn)臉笑容咬了一口，小女孩這才美滋滋地吃了起來(lái)。我怔住了，幸福原來(lái)是相互的
進(jìn)入初中，整天學(xué)習(xí)為重，整天頭都迷迷糊糊的。當(dāng)我面對(duì)桌字上一大疊作業(yè)時(shí)，心里發(fā)起了牢騷。房門(mén)打開(kāi)了，一盆美麗的花映入我的眼簾；花香讓我神清氣爽，倍感舒心。媽媽將花放在窗口，露出一絲溫柔的微笑，她對(duì)我說(shuō)：“別著急，仔細(xì)做，一定能做完；我聽(tīng)別人說(shuō)，花香能消除疲勞，我就給你買(mǎi)了一盆，別太累，要注意休息……”微風(fēng)從這吹過(guò)，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，這一切讓我感到幸福。原來(lái)，幸福就在我們身邊！
這一切，讓我想到司湯達(dá)的一句話(huà)：幸福大得前所未有，微笑與淚俱來(lái)。
捕捉幸福作文12
最近網(wǎng)上流傳一句話(huà)，很火，很小，一定幸福。當(dāng)你讀的時(shí)候，有一種甜蜜而溫暖的觸摸從心底慢慢升起，溢出在嘴唇和牙齒之間。
是的，生活不像電視劇，所以有那么多轟轟烈烈的愛(ài)恨情仇。只有這個(gè)小幸運(yùn)一直陪伴著你我。聽(tīng)，它在唱歌
冬日里的小運(yùn)氣。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光太強(qiáng)，喜歡和人打架；春天的陽(yáng)光太迷人了，像一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)；秋天的陽(yáng)光是那么的悲傷，它只讓人感到暗暗的受傷。只有冬天的太陽(yáng)，如此真實(shí)，如此進(jìn)步，在這個(gè)寒冷的冬天影響了人類(lèi)最后的痕跡，然后在這個(gè)冰雪中發(fā)光。這是三季沉默的高潮。打開(kāi)窗戶(hù)，寒潮夾雜著幾縷陽(yáng)光，凍人的骨頭，暖人的心。感覺(jué)冬天的太陽(yáng)在寒冷的冬天有點(diǎn)幸運(yùn)。
淡茶小運(yùn)。茶藝構(gòu)圖藝術(shù)是最有修養(yǎng)的藝術(shù)。靜靜地坐在方木桌旁，聽(tīng)著悠悠的古箏聲，像山谷中的清泉，緩緩流淌。坐好，讓心情慢慢安定下來(lái)，看著碗里的.茶漸漸變綠，抿一口，微苦的茶入口居然變甜了，這真的對(duì)應(yīng)著羅老師的詩(shī)：滿(mǎn)嘴清香的對(duì)月吟。一碗茶下肚，浮躁的心情被撫平，這在世俗中是一點(diǎn)幸運(yùn)。
琴聲中的小快樂(lè)。從小彈鋼琴，坐了幾個(gè)小時(shí)。我一點(diǎn)也沒(méi)有感到練琴的無(wú)聊。我喜歡黑白鍵，喜歡鍵下涌動(dòng)的聲音，簡(jiǎn)單的，通俗的，舒緩的，或者瘋狂的敲打鍵，就像敲打自己的心弦。從鑰匙里流出來(lái)的，是安靜的心里的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
賞心悅目的花，流進(jìn)心里，就是幸福；小鳥(niǎo)哧哧地唱歌，跳到耳朵里，這就是幸福；優(yōu)雅美麗，觸動(dòng)人心，是快樂(lè)世界的溫暖，快樂(lè)可聞。你能聽(tīng)到它在星空中的歌聲嗎？
捕捉幸福作文13
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。 幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福人人都在感受幸福。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！
幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話(huà)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤?huà)撸笫帜昧艘粋�(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。過(guò)了十分鐘，整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了，同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿(mǎn)頭大汗，我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！ 幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻(xiàn)是幸福人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎
熱的夏天，我坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)，我找到了一個(gè)位置，可知道，那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個(gè)老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”全車(chē)的人都在看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受，但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！ 體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間！
捕捉幸福作文14
中考的腳步愈來(lái)愈近，墻上的倒計(jì)時(shí)牌紅的讓人驚心，那消失的時(shí)間仿佛像繩套一樣把我們緊緊束縛，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，昔日妙趣橫生的課堂早已被一摞摞白花花的講義取代。正在我百無(wú)聊賴(lài)地背著文言文時(shí)，冷不丁聽(tīng)到講臺(tái)上老師念了一句“朝辭白帝彩云間，一片孤城萬(wàn)仞山。”大家愣一愣，瞬時(shí)哄堂大笑。老師一改嚴(yán)肅的樣子，也和大家笑著：“還真是學(xué)迂掉了，不過(guò)也看起來(lái)蠻和諧的。”原來(lái)冷凝的空氣似乎也輕快的流動(dòng)起來(lái)，老師的話(huà)好像空谷驚雷，一時(shí)引得山鳴谷應(yīng)，熱鬧非凡。
大概是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了的。大笑之際，同學(xué)們也不忘相互提醒：“是千里江陵一日還啊，別考試時(shí)就記得這笑點(diǎn)了。”回頭我又想起韓愈的“夕貶潮州路八千”，反復(fù)吟詠：“朝辭白帝彩云間，夕貶潮州路八千。”，更覺(jué)得妥帖順口，自己又伏在桌上笑了一回。
一段很小的插曲，卻讓大家重整了旗鼓，抖擻精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我一面續(xù)背著重點(diǎn)詞句，一面感覺(jué)到內(nèi)心空落落的一角瞬間被溫馨的小幸福填滿(mǎn)。忽然就意識(shí)到自己本不是孤軍奮戰(zhàn)，身旁自有萬(wàn)旌環(huán)繞。所有人向中考進(jìn)發(fā)，前仆后繼地追逐夢(mèng)想，這樣緊張而忙碌的日子里，有人陪你大笑，陪你焦慮，與你角逐，真是一件幸福的事。
都說(shuō)人生是失意每多如意少，也許可以反過(guò)來(lái)認(rèn)為，正是每多的失意，才造成如意事的難能可貴。感謝三年來(lái)，陪我跌跌撞撞一路走來(lái)的人。哪怕最后會(huì)至遠(yuǎn)至疏，但至少在日后的回憶里，眼前滿(mǎn)是細(xì)若塵埃的微小幸福。
捕捉幸福作文15
那是一個(gè)有著各種聲音的夏日午后，我從學(xué)校圖書(shū)館回來(lái)，在班級(jí)門(mén)口遇上了正要出去的班長(zhǎng)。她鞋帶松了，我剛想提醒，她已經(jīng)走入走廊，我站在原地默默的看著她。
可是擔(dān)心的事還是發(fā)生了，一個(gè)快速奔跑的孩子踩住了她的鞋帶，她摔倒了。班長(zhǎng)膝蓋上那還沒(méi)有愈合的傷口，再次裂開(kāi)，鮮血如山泉沖破石頭般噴涌而出，那畫(huà)面慘不忍睹。我飛快地跑回辦公室找老師，老師迅速拿起一個(gè)急救箱，三步并作兩步來(lái)到班長(zhǎng)身邊，俯下身，彎下腰，用酒精輕輕擦拭她的傷口。也許是酒精太扎的緣故，酒精一碰到她，她就一下子抓住了我的手。平時(shí)我和她的關(guān)系并不是特別好，她低著頭，緊閉著雙眼像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。
老師的長(zhǎng)發(fā)柔順地在兩邊垂下，纖細(xì)而又白皙的雙手，溫柔地處理著傷口，動(dòng)作是那么的輕柔。
班長(zhǎng)緊張的雙眼漸漸睜開(kāi)，柔和的目光注視著自己不再流血的傷口，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。隨著傷口看著不像之前那么嚴(yán)重，老師緩緩的站起身來(lái)，可目光又落在了班長(zhǎng)松散的鞋帶上，于是蹲下來(lái)給她系好鞋帶。
班長(zhǎng)的臉頰變成了粉紅色，夏日的那縷陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)葉照射在她們的身上，班長(zhǎng)慢慢地抬起手，小心翼翼的將老師垂落的發(fā)絲輕輕的埋在耳際。老師猛得抬起頭，她們對(duì)視著，屏息的游絲中是茉莉花茶淡淡的香。
原來(lái)班主任老師還有這樣溫柔的一面，老師與班長(zhǎng)依舊佇立在畫(huà)面中。老師站起身來(lái)，扶著她往班級(jí)里走，還用眼神悄悄暗示我一起，我輕輕的挽著他的手，原來(lái)班主任和班長(zhǎng)也可以那樣親切。
那個(gè)夏日的精彩瞬間都定格在我心靈的深處，許多年后，依舊像個(gè)夏日的茉莉花茶般，不曾遠(yuǎn)離。
其實(shí)生活就像是閃耀的星空，雖然其中的每一顆星星都那樣平凡，但在夜晚依舊能夠散發(fā)出最耀眼的光彩！
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