七年級學生作文：幸福是什么

時間：2021-06-17 11:55:12 幸福我要投稿

七年級學生作文：幸福是什么

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的七年級學生作文：幸福是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級學生作文：幸福是什么

七年級學生作文：幸福是什么1

　　我漫步在夕陽下，讓陽光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看著這份試卷里激動人心的數字，腦海里卻全都是我的媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開……

　　一個月前，我自信滿滿地在教室里坐等發試卷。風穿過窗，唦唦的響，發試卷的同學們匆忙地走著，在地板上發出踢踏踢踏的聲音，還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學在抿嘴偷笑，有的卻一臉鄒成了個包子。當我的試卷發下來時，我不禁瞪圓了眼睛，把分數看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可結果仍然一樣。我簡直不敢相信，在這次考試中，我最擅長的科目竟然不及格！放學后，我拿著這份沉甸甸的試卷，拖著沉重的腳步回了家。

　　我垂頭喪氣地坐在沙發上，眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷，心里滿是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙發上，將試卷隨手扔在地上。我的媽媽一眼便看到了我的試卷，她彎腰把它撿了起來。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的數落，然而卻遲遲聽不見一絲一毫。我睜開眼睛起身，我的媽媽見狀，只是溫和地對我說“偶爾的一次失敗是正常的，相信你現在很難過，學習上我幫不了你什么，我的媽媽只能說我相信你一定能再次取得好成績！”聽完，我覺得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，卻好像多了些幸福。

　　我開始努力起來。關上房間的門，一個人靜靜地坐在書桌面前看書和練習題。咔嚓一聲，門開了，一陣熟悉的腳步聲傳來，是我的媽媽。一杯溫熱的牛奶擺放在我面前，接著一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝點牛奶吧。”，我轉過頭，只看見我的媽媽眼中暖暖的關切和愛！我喝了一口溫熱的牛奶，心里竟是一陣熱滾滾的，這是幸福的滋味嗎？

　　深夜，學習完的我伸了個大懶腰，轉身卻看見我的媽媽并沒有離去，而是坐在我的床上靠著墻邊靜靜睡著了！我的心里波濤洶涌，原來我的媽媽一晚上都在陪著我！幸福的滋味忽然在我心里深處蔓延開來，傳遞到我身上的每個角落！

　　日復一日，一個月過去了。我坐在考場上，帶著心中的那份幸福，筆尖飛快地轉動。終于，我拿到了那個等待已久的成績。

　　拿著試卷走在回家的路上，腦海里重復的放著晚上我的媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開來……

七年級學生作文：幸福是什么2

　　今天是9月1日，是開學的第一天。在下午5：30的時候，我準時守候在電視機旁，等待著節目的開始。

　　幸福是什么？幸福是什么？“幸福”這個常常被人們掛在嘴邊，這個看似簡單的詞語，真正理解起來，確有深刻的含義。幸福的定義對于我來說，只是一個模糊的輪廓，永遠都看不清楚。但有人說，有錢就是幸福。是的，對于某些人來說，有錢確實很幸福。但我不那么認為，因為金錢雖然可以買來物質上所需的一切，卻不能真正得到幸福。

　　節目開始了，隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲，帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了舞臺。

　　《開學第一課》這個節目分為共三節課，都是圍繞“幸福”為話題咱開的討論。

　　在第一節課中，講述了那個叫劉浩的那個盲男孩，他一直學習著對他來說，幾乎不可能甚至是笑話的鋼琴，但是，他沒有放棄，他追逐著他的夢想。他的媽媽一直在鼓舞著他。因為他是盲童，所以他的媽媽一針一線地為他編制著一張張費時費力費眼睛的盲文鋼琴譜，最終他成功了，他不僅學會了彈鋼琴，還站在了國際比賽的舞臺上。

　　在第二節課，里那一群山區的孩子與王老師的故事催人淚下。一段段有節奏而完美的體操動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗而感人的畫卷。三只包子送來了老師的關懷，女孩流淚了；一位女孩堅持刻苦練習著舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里是一位和藹可親，與眾不同，富有活力的好老師。三年前，王老師來到了那個班級，在一次兒童節前夕，他看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他就把把歌舞改編成適合孩子們跳的體操，作為他們的節日禮物，他還把體操拍成DV，首次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈之中，開心地跳著，這種開心學習、快樂鍛煉的方式，曾經引起了社會的認同。就在即將踏入新校門的前夕，孩子們依依不舍地向王老師揮淚告別。

　　看到這里，我不禁沉思：我們生活中的幸福是什么，幸福在哪里？也許在我們的心目中，老師對學生的奉獻，就是幸福；孩子們對老師的感恩，也是一種幸福；他們為各自的夢想而奮斗，那更是幸福……但在我心中，幸福也許很簡單，幸福是對生命的某種熱愛；幸福是對生活的向往；幸福是對奉獻的一種回報；幸福是對夢想的追求；幸福是對快樂生活的一種期待……

　　我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享……幸福就在每一個人的身邊，在小小的瞬間里流竄著，慢慢的如蒸汽般充滿了每個人的心。

七年級學生作文：幸福是什么3

　　藏羚羊說在戈壁灘上即使很難找到填飽肚子的草莖草根，但是只要人類不再把槍口對準它們的頭顱心臟，不再放大鐵夾子、繩拌扣在它們的必經之路，那就是幸福了。

　　在校園外眼巴巴地看著教室里的同伴上課，那雙眼睛流露出來的是：只要能給我在這雖然雨天漏雨晴天落塵的教室里上課，就是每天放學后讓我全包了割豬菜、趕牛羊、背水、煮飯菜、帶弟妹、喂雞鴨……全部的家務，那也我的幸福的。

　　天還沒亮就趕到務工廣場，時刻警惕四周的動靜，衣服臟破，頭發瘋亂，胡子拉茬，怯怯地搓著那雙可以跟千層底布鞋有得一拼的老繭手的農民工們時時用他們那雙焦慮渴望的眼睛在告訴你：不論是扛水泥、挑合沙、挖土掘坑或者比這些更苦累更臟的活，只要每天有工做且能換回一天的糧油開支，就是幸福了。

　　孤獨無依的老人每天都準時地坐在清冷的門前，等隔壁的學校放學，看見孩子們撒歡似的涌出校門，她原本混濁無神的雙眼就大放光彩，直到孩子們全消失在街口巷尾的各自家后，她總是象丟了魂似的不知所措，而她的臉分明在告訴你：能有讓我操勞的兒孫，即使每天拖著這雙不便的腿腳幫他們擦洗燒煮，那是真的幸福。

　　其實幸福真的很簡單。

　　出門在外的人，雖然每天辛苦擔驚受怕的，可是一得到遠方的親朋好友或家人的一句問候，他們也就覺得溫暖幸福了。

　　辛勞了大半輩子突然孩子爭氣考上了大學，這也是幸福。雖然將要來的負擔沉重得讓他們一籌莫展的慌亂，但他們也會一邊慌亂一邊幸福著。

　　在地里辛苦了一天，拖著疲憊不堪的身軀一踏進門時，看見桌上擺放著孩子初次做的顏色焦生難辯,說不準淡或咸的晚飯，是一份突如其來的驚喜，這也是幸福。一種有了回報的幸福。

　　在你工作或生活不順煩心，使你手足無措時，跚跚學步的孩子突然給了你一個口水淋漓的吻，這是讓你歇息放松的幸福。

　　當你茫然地走在路上淋濕了衣服，而泥濘的路又把你跌了跤，這時從身后伸給你一只熱情的手，這也是幸福，帶著感激的幸福。

　　而我的幸福卻是一份不示人的秘密。

七年級學生作文：幸福是什么4

　　幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悅和心理體驗。幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。

　　傳說有一個年輕人整天悶悶不樂，慨嘆世之不濟，他沒有富豪的萬貫家財。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財”，只是他沒有意識到罷了。

　　有一個寓言故事，告訴我們同樣的道理：一位國王，有吃有喝、富足天下，可他總是郁郁郁寡歡。一日他突發奇想，喬裝打扮、微服出宮。走在大街上看到人來人往、不同的境遇的人有著不同的表情，大部分顯出凝重、嚴肅，其中，他看到一位沒有穿鞋赤裸雙腳的中年漢子，一邊走還一邊哼著小曲，顯得很快樂。國王上前問：“你連鞋都穿不起為什么還這么開心？”那農夫指指路邊的一位破衣爛衫、無雙腳雙腿靠匍匐行乞的殘疾人，說道：“我比他幸福，因為我雖沒有鞋穿，但我還有雙腳雙腿，所以我開心”很多時候，我們就如同這個國王，對自己身邊已擁有的幸福缺少發現。幸福是苦盡甘來的果實。要幸福，就要追求，就要奮斗。生命的意義在于不斷地奮斗不斷地追求不斷地進取。當你缺少了這一精神品質，你生命的意義也就不存在了。如果生命的意義都不存在了那有什么幸福可言。

　　唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奮斗，于是才有了“貞觀之治”時普天下臣民的幸福；貝多芬身殘志堅，為藝術奮斗終生，于是才有了《命運交響曲》在世界各地長響不止的幸福；居里夫人孜孜不倦奮斗于科學第一線，對人類的科學事業做出了巨大的貢獻，于是才有了“跨越百年的美麗”的恒久幸福。所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻后的別離。

　　在今后漫長的歲月里，有無數孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒。現在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，讓我們一起舉杯，從心底里說一聲：我們很幸福！

七年級學生作文：幸福是什么5

　　春日里，陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上披上了一層朦朧的金紗，顯得格外優雅。

　　我的媽媽在廚房里揮動著我的媽媽的必備武器-——鏟子為我制作一道道精美的菜肴，而我呢，則在院子里的小木凳上悠悠閑閑地看著書，好不愜意！春風伴隨著飄逸而來的陣陣誘人的菜香味，我未免有些坐立難安了。

　　在忍受了好幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準備嘗一口我的媽媽端來的菜時，我突然發現我的媽媽的手上油油的——這大概是長久做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢下移：我的媽媽的腳無比瘦小，腳上到處起了一層厚皮。我突然從心里冒出了個想法：幫我的媽媽洗洗頭吧！

　　于是，我放下手中的筷子，徑直地走進院子。我將小木凳移到臉盆旁，向臉盆中倒進冷水和熱水，調到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的我的媽媽拉過來坐下。我笑著對我的媽媽說：“媽，我為您洗洗腳吧！”我的媽媽在一瞬間的驚詫之后，慈祥的對我說：“兒子，不用了，別讓人笑話了。”我深情的望著母親瘦小的臉，愧疚地說：“媽，我對不起您啊！我已經那么大，可還是讓您擔心害怕。我真沒用，媽，就讓我這個不孝順的兒子為您洗洗一次腳吧！”我的媽媽報之以一臉的微笑……

　　我今年十六歲了，長這么大還從沒為別人洗過腳，這可是我的初次體驗。我將毛巾緩緩浸濕后，幫我的媽媽脫開鞋子，有些油膩又鋪滿疙瘩的腳竟讓我從心底里涌出一陣陣隱隱的疼痛，鼻子也禁不住發酸。我將我的媽媽的腳輕輕地放入臉盤，用溫暖濕潤的毛巾浸泡我的媽媽的腳，然后擠了些潤腳劑，用手輕揉了一會，輕輕涂抹在我的媽媽的腳上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕、溫柔地為我的媽媽搓揉著，一會兒我的媽媽的腳上就像穿上了一頂純白色的鞋子，我用嘴輕輕一吹，只見空中浮起一個個泡泡，在和熙的陽光照耀下，五光十色，恰似一個個彩虹寶寶……我用清水沖洗著我的媽媽的腳，隨著我的媽媽的腳慢慢的有些柔嫩，我的心情莫名地開心起來。我用干毛巾擦干了我的媽媽的腳上的水，為她輕輕的按摩著，陽光照在我和我的媽媽的身上，暖洋洋的。

　　我的媽媽轉過身來，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長大了！”隨后，我的媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。

　　藍天上，云朵在飄；庭院里，花朵在笑。嗅著我的媽媽頭發散發出的縷縷清香，我的心田洋溢陣陣幸福的滋味。

　　五彩繽紛的春日里，陽光柔柔的，我的心里甜甜的……

七年級學生作文：幸福是什么6

　　幸福是什么？有人說，幸福就是孤單時，有一個陪伴的小寵物。也有人說，幸福就是下雨時，有人送給自己一把傘。還有人說，幸福就是寒冷中，有人送來一件羽絨服。看到它，感受它，擁有它，我像很多人一樣在幸福的路上奔跑著。

　　天氣冷了，媽媽帶我去買羽絨服，天熱了，媽媽帶我去買漂亮的裙子，想吃糕點了，媽媽帶我去甜品店。每一次，我都很高興，因為我知道，這就是幸福，它存在于生活的點點滴滴，只要你愿意去體味，那里面有甜甜的味道。

　　4歲的時候，爸爸媽媽給我買了一輛我非常喜歡的粉色的自行車，媽媽手把手教會了我，當我踏上它，和爸爸媽媽一起去騎行，我的心中就充滿了飛翔般的幸福。這樣的幸福發生在滑輪車上，發生在旋轉木馬上，也發生在爸爸把我高高舉過頭頂，逗我歡笑的那些動作上。

　　小學二年級語文成績終于到85分以上了，這對我來說，是一個進步，相比于以前來講我的閱讀理解能力提高了，老師表揚了我，我為此開心了好幾天，我覺得上學路邊的花朵都開得格外的漂亮，這就是幸福。

　　小時候，我表現好了，媽媽會獎勵我一個玩具，給我買個喜歡的小東西，甚至陪我一起做手工，只要我有了一點進步，在媽媽的眼里就是一個大大的了不起。就像我學會了寫第一個字，第一次幫媽媽做飯，媽媽都會覺得這是一件很有意義的事，后來，我才明白，這在媽媽的眼里就是幸福，而我也很享受這種幸福。

　　現在，我覺得有家人陪同才是最幸福。開學前一天，我還有一些作業沒做完，眼看就要開學了，內心里很焦躁。媽媽看見了，就過來陪我寫作業，一直到晚上12點，我的作業終于做完了。而媽媽一直在旁邊陪著我，耐心的給我講解遇到的難題。第二天，媽媽6點鐘就起來給我做早飯，將我上學的東西準備齊全。那一刻，我感到了自己的幸福。

　　還有一次，我發燒了，在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽給我喂藥、端飯，幫我量體溫，基本上一整夜都守在我身邊沒有合眼，那時候，我覺得幸福就是有媽媽在身邊。

　　如果你還要問我幸福是什么？我可以大聲告訴你，幸福就在家人的關懷中，幸福就在平常的日子里，只要你愿意，幸福觸手可及。

七年級學生作文：幸福是什么7

　　我們生活在浩大的宇宙里，腳踏的只是方寸土地間，卻仍是覺得言語無法及意，心靈總是相隔。萬千世界是在前進了，那種手挽手的真切交流卻是隱沒無蹤了。正如羅賓·鄧巴建議的那樣，真正的幸福來源于交流的深度而不是頻度。

　　就像是蹚過一條河流，我們關注的是河流的深度，在一番考察之后判定是否會對我們的生命造成威脅。人與人的交流亦是如此，在深度里挖掘出引起共鳴的東西，從而達到思想上的愉悅。

　　孤獨并不是孑身一人，形單影只，孤獨由心而發，是缺少心靈上交流的表現。面對著種種現代科技文明的出現，我們看似每天借以打發時間的工具越來越多，見面時臉上的神情也越加和婉，但是誰又想到，每日將暮未暮時閃過的一絲絲孤獨之神情？物質上的幸福終是無法溶于心田里的水流的。

　　這些東西充斥著我們的生活，便有了八十歲老人因子女餐間埋頭玩手機而掀翻桌子的事實。老人的行為或許過于偏激，但折射出的正是他對于親情間的交流的渴望。他渴望回到那純真的年代，榕樹底下，輕搖羅扇納涼，與兒女們相互交流，談笑共度黑暗。他渴望舊時兒女依偎于懷，聽自己訴說亙古的故事，在他們的心靈里種下一顆種子，而不是像現世一般，用工具取代見面，取代交流，取代親情，取代一切。即使人們頻于用工具交流，用工具表達，也無法抹去工具冰冷，無法傳遞溫情的事實。

　　正是有了交流的.深度，才有了幸福感。伯牙與子期，只憑一面之見，一曲之音便尋得了知己，“高山流水”般的深厚友誼從此便建立。（加上“而”）我們在現實中抱怨孤獨時，卻也未曾敢敞開心扉與他人共談，那么幸福感在距離的阻擋之下，又該從何而來？

　　頻度與幸福感并無根本的聯系。幸福不在于你做得多或做得少，而在于你做得是否深刻，是否有意義。交流若僅限于每日的問好或再見，那么心靈間的距離也會越拉越遠，防備也會越來越深，只有深度的交流，讓他人體會到你的真誠與關切，把心交給對方，才能拉近距離。

　　希望有一天，在日暮將暮之時，一方桌子，人們相坐，交流攀談，那話題，是關于深深的溫情與幸福。

七年級學生作文：幸福是什么8

　　幸福是什么？當這個問題擺在面前時，很多人都會糾結——該多偉大才算達到幸福呢？其實，幸福的“門檻”沒那么高！

　　記得那次獨自外出旅游，“初來乍到”的我沒過多久就迷失了方向。我也只好獨自站在原地，一會兒這里瞅一瞅，又那里瞄一瞄，感覺這還沒走多久，卻已失去了那熟悉的氣息了。靠在樹旁，望著眼前一條的路，坑坑洼洼，蜿蜒曲折，看不見盡頭，頓時漫上了一股失去方向的絕望的氛圍，我只能緩緩爬起，向前走著。天黑的很快，暮色不一會兒就悄悄爬了上來。正當我還撓著頭為今晚的住宿發愁時，一道光亮映入眼簾，竟是如此潔白，原來是一位老爺爺的家的光。我用著余下的力氣，奮力的奔向那里，他了解了我的情況，一邊笑著一邊立馬答應了。突然覺得時間過得好慢，我還是沒走出陰影，一個人在門前的石階上面坐著，頭低著，偶爾地抬頭，也只有那烏黑的天空罷了。

　　“小伙子，喝茶不？”他熱切地走了過來。“謝謝爺爺，不了，您喝吧！”我推辭道。他也沒再說啥，就笑了笑，進屋拎了個水壺，走出了門外。我覺得甚是奇怪——大晚上，出去干嘛？便偷偷地跟上前去。他來到了路邊，看了看那一小片菜花，便順手拿起旁邊的水壺，來來回回，有條不紊地澆起水來。等澆完了花，才發現水似乎都灑到了頭上，一滴滴的汗珠布滿了整個額頭。月光的照映下，每一顆汗珠都透著光，又不經意滴落到了菜葉上，又是一片綠光。那路邊的一小片菜花，從根底到葉尖，無一處不透著綠，淺綠，深綠，翠綠，都像是披上了一件件月光洗禮后的綠衣裳。咦，我來的時候，怎么沒注意到啊？腦海中剛剛浮出這個疑問，一下子又被打斷了！“過來吧，小伙子！”他朝我招著手，還在笑。“暴露”了的我，只得扭扭捏捏地走了過去，靠近一點，老爺爺的皺紋笑出得有些凸顯起來。“爺爺，這么晚還過來澆水，不累嗎？”他沒急著回答，先驕傲地挺直了腰，抬起了頭：“看，這都是我種的！每天出來看自己“種”出的風景，又怎么會覺得累煩呢？”剛說完，又笑了，笑得那么幸福，連風兒都帶著菜花兒們左右搖擺，為老爺爺贊不絕口了。這么皎潔的月光，這么美的菜花，這么爽朗的笑，我又怎么會不笑呢？

　　后來，我一直在回想著當天的情形，時間沖淡了他的臉龐，但卻帶不走那一聲聲的笑，其實，這又何嘗不是一種幸福呢？一片葉子，一條小路，一朵白云，他們就在我們的身邊，觸手可及，可是你看見了他們的美了嗎？沒錯，這種美普通而不平凡，這種幸福簡單卻很偉大！聽，我又聽到了他的笑聲......

七年級學生作文：幸福是什么9

　　在日常生活中，每個人都加快自己的腳步去追求幸福，但幸福又是什么呢？一位哲學家不小心掉進了水里，被救上岸后，他說的第一句話是：呼吸是一件多么幸福的事。對他來說，活著就是一種幸福，他的幸福很簡單。但有的人想得到很多的幸福，一點不夠，再多一點，再多一點，到最后被無盡的欲望所吞噬。

　　幸福是奉獻

　　有一天我問我母親，說你天天照顧我們三個人，這種生活，累嗎？他笑道：不但不累還很幸福，看你們吃我燒的飯，穿我洗干凈的衣服，在我累的時候，叫我一聲媽媽，那都是幸福。在母親眼里，幸福就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那種奉獻。

　　幸福是欣慰

　　父親從早到晚都在外面干事，他的工作沒有節假日，沒有良好的環境，有的只有風吹雨打。他每天都滿懷信心去做事，他再累都不會和他的孩子們說。但這樣的生活，她過得很幸福，因為他的孩子讓他感到無比欣慰。當他拖著疲憊的身體到家的時候，弟弟會為他找拖鞋，接衣服，倒水，捶背，這事就算再累，他都是幸福的。在父親眼里，幸福就是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的那種欣慰。

　　幸福是天真

　　弟弟才十歲，對于這個年齡的孩子，令人羨慕的是單純，執著和信念。在他的那個星球上是沒有壞人的，他相信任何事情都是美好的。他對一切都充滿了幻想，希望。對他來說，一顆小小的糖果就可以讓他把所有的不開心清理干凈。他的生活很簡單，因為簡單所以快樂，因為快樂所以幸福。在他眼里，幸福就是“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”的那種天真。

　　幸福是珍貴

　　因為學習，所以我住宿在校，每天過著同樣的學習生活，半個多月才能回家一趟，在校的時候覺得回家就是一種奢求，所以我開始更珍惜在家的生活。放假回家，我更愿意拿更多的時間陪父母，聽父母的話，因為我怕到學校這個時光就沒有了。而對我來說，能和父母，家人在一起就是一種幸福。在我眼里，幸福就是“烽火連三月，家書抵萬金”的那種珍貴。

　　其實幸福真的只有這么簡單，沒有我們想的那么難以得到，有些人追求著自己所謂的幸福而葬送了自己，說不定現在的你就已經得到了幸福，只不過你沒有發現罷了。

七年級學生作文：幸福是什么10

　　幸福是什么?有人說：幸福是一頓豐盛可口的晚飯。也有人說：幸福是一個美滿的家庭。我覺得幸福就是一家人在一起，哪怕是只有幾分幾秒，也是幸福的。

　　我從小就生活在農村，爸爸和媽媽在我一歲的時候就棄我而去。我從小就沒有體會到父愛和母愛，每當我看見別人家的孩子領著媽媽的手邊說邊笑時，我的心中充滿了嫉妒。我只能躲在墻角哭。

　　在我7歲那年，我放學回家，看見屋子里有一個熟悉的背影，我快步走上前去，頓時我驚呆了，是媽媽。

　　媽媽看見了我急忙把我抱了起來，我失聲痛哭起來，死死的摟著媽媽的脖子，生怕媽媽又要棄我而去。我抽噎著對媽媽說：媽媽，你不要走了。我以后聽你的話，你不要拋下我了。媽媽說：這次媽媽帶你回去。說完還看了一下爺爺和奶奶，奶奶強烈反對，可是我又哭又鬧，奶奶沒有辦法只好答應了。

　　媽媽給我上臥室里收拾東西了，我十分開心，收拾完了，拉著我便走媽媽買了兩張車票，坐上了回淄博的車。

　　在車上，我感覺掉進了無底洞，暈頭轉向的，媽媽看見了便把我摟在懷里讓我睡一覺。我剛躺下就睡著了，在夢里，那個地方春暖花開，蝴蝶在那里翩翩起舞。我仿佛躺在花叢里，在各種各樣花的海洋里航行。

　　我睡了四個小時，這種感覺伴著我了四個小時。當我睜開眼時，媽媽問我好點了么，我說好多了。我依偎在媽媽的懷抱里，自私的享受著媽媽那無私的愛。

　　滴——到站了。媽媽領著我下車，又打了個車把我送回家，到了樓下，媽媽帶著我爬了一層又一層，雖然累，但我也很幸福。

　　到家了，我坐在那軟綿綿的沙發上，爸爸走過來問：今天晚上吃什么！我不假思索地說：我要吃肯德起！那是什么東西？媽媽回過神來：你說的是肯德基吧！我點了點頭。

　　到了店里，我問爸爸：是不是想吃多少就吃多少啊？爸爸說：行。只要不撐著就行。我亂點一通，媽媽問：你吃的了么.我說心情好就吃得了！

　　吃完飯后，媽媽帶我去游樂場，我一進去就東瞧瞧西看看，我要玩這個玩那個。媽媽說：今天晚上我讓你玩個遍。我開心極了。

　　雖說事隔七八年了，但我記得十分清晰，我永遠也忘不了和媽媽一起快樂的時光!

七年級學生作文：幸福是什么11

　　幸福是一種感覺，即人一種滿足感。幸福其實是很簡單的，幸福是無處不在的。每個人都有屬于自己的幸福，要自己去發現去把握。只是有時人要求太多，因此而沒有見到那些本身就擁有的幸福.其實幸福沒絕對答案，關鍵在于你生活的態度。善抓住幸福的人才懂得什么是幸福.世上最珍貴不是得不到，也不是已失去，而是把握住眼前幸福。

　　幸福就是真心的感到快樂。其實真正的幸福與金錢無關，與住別墅開名車穿裘皮無關，與高官厚祿無關，真正的幸福是心靈的安恬，精神的充實，和諧的情感，平靜的生活。其實幸福很簡單，一件舊衣服，一個白面饅頭，就已經感到了幸福的存在，佛家曾說：人之所以痛苦，是在于追求錯誤的東西。而一旦欲望提升，幸福在你身邊而你卻再也沒有幸福的感覺了。

　　親情能給予我們幸福，因為它是生命的起點，從我們出生那一刻起，就給予我們關心和愛護。愛情能給予我們幸福，因為它是生命的依靠，在每一句溫暖的話語中，都精心呵護著柔軟的心。友情能給予我們幸福，因為它是生命的支點，在每一次與朋友的打鬧說笑中，都可能得到深刻的體會。

　　幸福是一顆玻璃球，掉在地上碎成許多片，每個人都可以去撿，運氣好的可以撿到很多片。在拾碎玻璃片時，如不小心翼翼，就會被尖銳的碎片扎破，讓那些拾碎片想要幸福的人，疼痛不已。其實生活就是一些傷害，一些挫折，一些無奈，一些感嘆。想要幸福只能用自己的雙手去努力，去爭取，去改變

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福．獲得是幸福，享

　　受是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗……幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求，幸福就在眼前，待你去發現。

七年級學生作文：幸福是什么12

　　曾經有一個電視畫面在我腦海里揮之不去：黃昏里，一對年老的夫婦在落日余輝里牽手相伴。這個畫面溫馨而感人，會讓你忍俊不住熱淚盈眶。生活中每個人都在追求幸福，其實幸福，說簡單也簡單，說復雜的也復雜，看你以什么樣的態度來面對它，幸福并不取決于所擁有的物質條件，而是取決于你對待生活的態度，取決于你樂觀的心態，不自卑不自怨，不消極、不惱怒、不嫉妒，敞開心扉，放開胸懷，去擁抱愛，愛人，并接受愛。

　　人人都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話不假，一部好書能讓我們從中吸取到很多有營養有價值的東西，能讓我們受益匪淺，通過對“陽光女性”的閱讀，讓我懂得了不少的道理。

　　人生就如一部讀不完的書，每個人都會有成長的煩惱，成熟的痛。回首來時的路，那些流淌在時光里久遠的年輕故事，早已蒙上了一層厚厚的塵，偶爾想起那些個若隱若現的記憶，心不會再沒來由的洶涌澎湃，心底也不會再涌起莫名的憂傷。我們于時光里成長，承受那些抽絲剝繭侵入骨髓的痛；我們于時光里成熟，隱忍那些支離破碎的傷，不再相信死生契闊的誓言；我們于時光流逝中變得牢不可破，高高筑起一座堅固的堡壘，漸漸變得溫厚，溫潤，不大喜大悲，任隨潮起潮落，花開花謝，我們變得安靜而從容，泰然處之。缺少了年輕時候的義無返顧，變得淡忘悲與哀，變得風雨無懼，變得不再計較，無所謂得失。看透四季的斑斕，我們選擇了放下，執迷不悟是年少輕狂和恣意妄為的不理智，我們學會了用心靈去感受，聆聽心里的聲音，細細體味歲月的靜好，幸福的味道。

　　幸福就是寬容，寬容能讓我們增強幸福感。少些苛求，多些寬容。渴求、苛求的東西太多，達不到理想的狀態，我們就會產生悲觀、失落的情緒。不好高騖遠，從容面對生活，正確面對自己，給自己規劃加以努力便能實現的目標，幸福感會越來越強。

　　幸福就是活在當下，是豁達，是用微笑去感染同事，親朋好友。擁有一個好的心情，便是擁有心靈的大晴天。

　　幸福是學會愛，并接受愛。去關心，去愛護別人，播撒友愛的種子，享受愛與被愛的過程，收獲愛的快樂。有句話說得很好，愛出者愛返，福往者福來，予人玫瑰，手留余香。愛人，并接受愛，我們可以活得更快樂，更健康，更幸福。

　　總之，幸福，貫穿在我們人生的每一個時期，擁有一個積極陽光的心態，你便是一個擁有幸福的人。

七年級學生作文：幸福是什么13

　　小時候，當我看見表哥在玩各種各樣驚險、刺激的電腦游戲時，我心中十分地羨慕，心想：要是我也有臺電腦的話，那該多好啊！回到家，我跟媽媽說，媽媽，我也想要跟表哥一模一樣的電腦。媽媽考慮了好一會兒后對我說，好！一個星期之后，我的房間里來了一位“新朋友”——電腦。當時，我都不知道對媽媽說些什么了，心中很高興，感覺自己很幸福。

　　長大之后，我又發現同學們都喜歡玩一種平板電腦——IPad，里面有許多好玩的小游戲，便于攜帶，隨時可玩，我羨慕得不得了，心想：要不跟媽媽說說，讓她也給我弄一部玩玩。誰知媽媽拒絕了我，還把我扎扎實實地訓了一頓，弄得我十分傷心，那天晚上我把頭蒙在被窩里哭，心想：為什么別人可以有，我不可以有呢？為什么媽媽不給我買呢？——我就這樣帶著無數個為什么進入了夢鄉。在夢里，似乎每一個跟我差不大多的人都有一部Ipad，他們邊玩，邊笑我呢。第二天早上，當我回想起夢中的畫面，我又哭了起來，我覺得自己一點也不幸福，我覺得媽媽一點也不愛我。可是當我穿好衣服，準備出去的時候，我在床頭柜看到了一部Ipad，那一瞬間，我推翻了先前的結論，重新評價：媽媽是愛我的，我是幸福的。

　　而現在，當我回想起這一幕幕時，我感到羞愧無比，我想，這并不是幸福，真正的幸福不是索取，而是付出… …

七年級學生作文：幸福是什么14

　　今年冬天，偶然看見一個在街頭送水的小男孩。他面黃肌瘦，一副營養不良的樣子；頭發蓬亂，小鳥都可以拿來當窩；衣衫襤褸，幾乎每一件衣服都有補丁。看到他可憐的樣子，我總想幫幫他，可一直沒有機會。

　　今天，北風呼嘯，寒風刺骨，我趕著路去培訓班，我在心里不停地抱怨：這該死的天氣，這該死的培訓班……突然，我聽到街頭轉角處傳來了一聲聲痛苦的呻吟，走近一看，原來是他呀!只見他蜷縮在街角，額頭上不斷滾下豆大的汗珠，我輕聲問他：“小朋友，你怎么了?”“哥哥!我和媽媽從大涼山來到城里找爸爸，可是沒找到，現在媽媽得了重病，就靠我送點水賺錢，可是今天我發燒了，哥哥你能幫我送水嗎?”小男孩用乞求的眼神看著我。“行，我今天替你送水。”說完，我就往送水車那里走。

　　來到送水車旁邊，嚇我一大跳，只見二十幾個水桶，隨意地擺放在水車邊。我頓時后悔了，可是我又想答應別人的事怎么能放棄呢?于是我費了九牛二虎之力，終于把水桶搬上了車。可是這些水桶太頑皮了，剛搬上去又滾了下來。我只好用繩子將水桶固定住，終于頑皮的水桶不再鬧了，我就出發來到了大街上。突然，“砰”地一聲，車子便走不動了，我連忙跑到車前一看，原來是個石頭擋住了我的去路呀，這個石頭還挺沉的，害得我搬了半天，還是一個好心的阿姨跟我一起搬開的呢!

　　終于來到了送水的地點，可是這時我才發現我并不知道送到誰家。我只好大聲地吆喝起來，可還是無人問津。這時，一位叔叔問我：“同學，你媽媽讓你出來體驗生活的嗎?”“不是的，叔叔，因為有一個賣水的山區小朋友的媽媽得了重病，他今天也感冒了，于是我就幫他來送水。”我回答道。叔叔被我的熱心感動了，于是他帶我來到物業管理處，借來一個大喇叭，我們大聲地吆喝，那聲音在小區上空回蕩，傳得很遠很遠……

　　送完了所有的水，我來到小男孩身邊，和叔叔一起把他送回家。雖然，天上開始飄著雪花，北風還在咆哮著，但是我并不覺得冷，心中反而很是甜蜜，因為我嘗到了幸福的滋味……

七年級學生作文：幸福是什么15

　　很多時候世人總想幸福是什么？是擁有什么或者不會失去什么?其實幸福離我們很近很近，近到一種不可思議的地步。也許是一塊巧克力；也許是午后的一杯咖啡；或許是一朵芬芳四溢的花朵。太多太多，總是在不經意間接近你和我，而我們只需要有一顆善于觀察的心，那么，幸福就屬于你。

　　于我而言，幸福就是一段如詩畫般恬靜的日子。就像午后，我端著一杯白開水，坐在陽臺的搖椅中，看著樓下人來人往、車水馬龍，闊靜而恬淡。

　　陽光是那么的溫柔，透過葉縫間，灑下一片斑駁。我瞇著眼，看著遠方的藍天，感覺此時歲月靜好。

　　于萬千城市中的我們，總是背負著太多，未來的時光我們總是規劃好的。于是我們按著自己的計劃，一步步絲毫不差的走了下去。在追逐名與利的過程中，我們早已忘卻了自我。即使擁有了許多，也依舊不是我想要的。就像一個男孩，小的時候，他狂熱于畫畫，他希望可以成為一名畫家，可是在成長中，在歲月的年輪中。出于種種原因，他沒有成為一名畫家，做了一名建筑設計師，為生活的奔波而忙碌著。他早已忘記繪畫中的山情水意，失去了初心。忘記了，屬于他真正的幸福。

　　我曾經在某本書上看過一段話“我沒有成為一名詩人，但在我寫給歲月、寫給草木的深情的信中，那些美好的事物，美好的時光就是我寫下的一行行詩”。多么美好啊！也許于這個作者而言，幸福便是生活中的情畫，更是他那顆善于發現的心。多么美妙啊!也多么的幸福啊!

　　其實一個人幸與不幸，永遠都取決于他本身。就如不同的心態面對事物，顯然結果是不一樣的。我們過于報負或者背負，不停腳步的去追逐那虛無縹緲的名譽，真的很多時候真的太累了。為何不停下來看看人生路途中的風景呢?世界上原本有很多美好的事物與許多令你幸福的事情，可是卻總被我們忽視。很多時候幸福只需要我們前進一步，抓住；后退一步，承讓。

　　當我們走在人生的旅途中時，我想我們需要走走停停，停停走走。去發現，去欣賞，去享受那些美不可言的事物。更要學會珍惜，學會包容與寬恕。那么，我相信，你，是一個幸福的人。

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