收獲了幸福中學(xué)生作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的收獲了幸福中學(xué)生作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字1
還記得那一年的5月初，期中考試結(jié)束了。緊接著是幸福周，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去校外看電影放松。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我對(duì)電影非常期待，想要立刻就看。不過(guò)在那一天所有人都準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，校方下達(dá)了一條通知：每個(gè)班都必須留幾個(gè)人把教室打掃干凈，不然就會(huì)被扣分。但當(dāng)老師說(shuō)出這句話的時(shí)候，沒(méi)有任何人愿意留下來(lái)。但我作為班上的勞動(dòng)委員，自告奮勇的站了出來(lái)。
不久教室里的人走光了，就剩我和幾個(gè)人在打掃。對(duì)面七八年級(jí)教學(xué)樓沒(méi)有一個(gè)人，安安靜靜的，黑漆漆的。我選的是自己最熟悉的活，掃地和拖地。地上有一些之前考試所留下來(lái)的橡皮屑以及各種污穢，還有筆蓋、橡皮等別人落下的東西。我把地上的東西都仔細(xì)地掃了起來(lái)，連桌腳也清的一干二凈。對(duì)付掃不掉的污垢，用拖把反復(fù)摩擦。就這樣清理了一半，此時(shí)看向墻上的鐘，已過(guò)去十分鐘，雖然我心里有些著急，但一想到如果敷衍了事就會(huì)被扣分，還是仔細(xì)地掃著。
當(dāng)我快要掃完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)底下非常臟，各種各樣的東西都卡在那里，而且平時(shí)還掃不到，于是我將講臺(tái)推開(kāi)，把底下的東西全部都掃了起來(lái)，下面還有陳年的污垢，拖把也拖不掉，我于是撒上消毒粉澆上水，等待大約五分鐘之后再擦。污垢很頑固，不用力還擦不掉，在反復(fù)之后才會(huì)掉色，我擦著擦著，感覺(jué)到了胳膊的酸痛，但一想到可以讓教室變得更干凈，便繼續(xù)擦了下去……
最終我把教室打掃的一塵不染，通過(guò)窗望向外望，天也已半黑了，再看時(shí)間過(guò)去了三十分鐘，雖然電影可能看不成了，但是讓班級(jí)變得干凈使我感到愉悅。然后和另外幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人一起下到了一樓，準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校回家。這是看見(jiàn)路上的行人變得更多了，人們結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑，學(xué)校旁的高樓也開(kāi)了各種顏色的霓虹燈，還有一個(gè)大屏幕正在放廣告，上面的人在笑著，我也笑著回應(yīng)。
到了樓下看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是班主任。她微笑著說(shuō)：“辛苦了，走，去看電影，大家都在等你們呢。”此時(shí)，我感到了一種前所未有的幸福。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字2
我是一枚小小的蒲公英。
我沒(méi)有辦法看到山澗的小溪叮咚流淌；我沒(méi)有辦法看到花園中的百花競(jìng)相開(kāi)放；我沒(méi)有辦法聽(tīng)到樹(shù)林中的小鳥(niǎo)啾啾歌唱；我更沒(méi)有辦法體會(huì)到高山上的大樹(shù)們的豪邁暢想!我是一枚小小的蒲公英，一枚被世人遺忘在某個(gè)陰暗角落的蒲公英......
我抱怨上帝的不公平，因?yàn)樗麤](méi)能讓我降落在春光明媚的地方；我抱怨母親的過(guò)度平凡，因?yàn)樗龥](méi)能讓我在這個(gè)角落了引人注目；我也抱怨這個(gè)角落的圍墻太高，因?yàn)樗鼪](méi)能讓我感悟到外面的世界有多美好！
于是，我就這么孤單的生長(zhǎng)啊生長(zhǎng)！雨來(lái)了，它打落了我的絨毛；雪來(lái)了，它覆蓋住了我的整個(gè)身體；蝴蝶來(lái)了，它從不為我停留，哪怕只是片刻的欣賞；鳥(niǎo)兒來(lái)了，它從不與我說(shuō)話，哪怕只是一個(gè)憐愛(ài)的目光！我自卑，自卑沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香；我自卑，自卑沒(méi)有大樹(shù)的堅(jiān)韌茁壯；我自卑，自卑沒(méi)有雛菊得嬌巧可人；我自卑，自卑沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由翱翔！
我真的只能是一枚小小的蒲公英嗎？
搖頭代表回答。，
我盼啊盼，終于，春天來(lái)了。她的陽(yáng)光照在在我的身上，讓我感覺(jué)溫暖舒暢。我看見(jiàn)那蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)個(gè)白色的降落傘隨風(fēng)飄蕩。我感覺(jué)自己被春風(fēng)托了起來(lái)，我離開(kāi)了這個(gè)陰暗的角落，我飛過(guò)了那高高的圍墻。
外綿綿的世界多么美妙！我看見(jiàn)了消息的叮咚流淌；我看到了百花的競(jìng)相開(kāi)放；我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的啾啾歌唱；我聽(tīng)到了大樹(shù)的豪邁暢想！原來(lái)生活是這么美好！
是啊！不要抱怨化花不開(kāi)，因?yàn)榇禾煳吹剑〔灰г固觳磺纾驗(yàn)橛晡催^(guò)！
當(dāng)春到雨過(guò)時(shí)，花會(huì)開(kāi)，天會(huì)晴，世界也會(huì)更美好！
而幸福——也終會(huì)被收獲！
收獲了幸福中學(xué)生作文600字3
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué)，還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)，老師的教育方法、教學(xué)形式的對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)很大，家長(zhǎng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長(zhǎng)、孩子融入一片，家長(zhǎng)們也似乎回到了過(guò)去，找到童年時(shí)的影子。老師從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè)和喜悅。
在觀摩活動(dòng)后，家長(zhǎng)們還填寫(xiě)了“開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表”，家長(zhǎng)的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定以及對(duì)我們的信任、理解、支持。家長(zhǎng)們還紛紛表示，今后要多參加類(lèi)似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育。
看到家長(zhǎng)們的笑臉、信任的目光，聽(tīng)到家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報(bào)，只要全心全意把愛(ài)投入，用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子，用最大的“誠(chéng)心”走進(jìn)家長(zhǎng)，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報(bào)——幸福。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字4
在我身邊有許多愛(ài)我的人，而我卻不懂得珍惜，直到失去了才感覺(jué)到可貴。今天我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
老師要我們寫(xiě)出最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我想了一會(huì)兒，寫(xiě)上了：“爸爸”“媽媽”“姨媽”“哥哥”和“外婆”，寫(xiě)完后不知怎的，有一陣微微的幸福，可肖老師的一句話讓我從天堂落入了地獄：“剛才寫(xiě)的都是你們最?lèi)?ài)的人，所以你寫(xiě)下的不僅僅是五個(gè)名字，而是你心里最溫暖的陽(yáng)光，不幸的是，你要?jiǎng)澣ノ鍌�(gè)人中的一個(gè)，劃掉后就代表你再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，再也見(jiàn)不到他，別急，慢慢地想。”
我很痛苦，我只能在外婆和哥哥之間選一個(gè)。我用海泉的口號(hào)，點(diǎn)到了“外婆”，劃掉“外婆”時(shí)我想到了外婆與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：外婆辛苦地“伺候”我，而我經(jīng)常發(fā)脾氣，可外婆卻一點(diǎn)也不計(jì)較，她臉上總是綻放如菊花般的笑。我有一種不舍，閉上了眼睛，慢慢地移動(dòng)手，劃去了外婆。
肖老師又讓我們劃去一個(gè)，我難受地劃去了“哥哥”。
老師沉重地說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，讓你們傷心了，可是你們必須再劃去一個(gè)。命運(yùn)就是這樣殘酷，說(shuō)不定在某個(gè)細(xì)雨紛飛的早晨，某個(gè)陰沉昏暗的黃昏，你的親人就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你。”
我想了很久很久，我想起了姨媽、媽媽和爸爸對(duì)我的好。在我決定劃掉“爸爸”的時(shí)候，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，一滴眼淚落了下來(lái)。我抬起眼睛往上看，努力控制住眼淚，把“爸爸”劃掉了，我又把“姨媽”劃去了，我非常恐懼。
肖老師沉重地說(shuō)：“現(xiàn)在你最?lèi)?ài)的人也將離你而去，請(qǐng)你劃掉他。”我再也控制不住了，眼淚如斷了線的珠子，我完全從人間墜到了地獄，我趴在桌上，始終沒(méi)有劃去我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)だ蠋煵恢馈?/p>
盡管后來(lái)老師告訴我，這只是個(gè)親情測(cè)試，我們最?lèi)?ài)的人還好好地活著，還在我們的身邊，但我從中懂得了：人的生死就像夏天，雖然一直晴空萬(wàn)里，可終有一日會(huì)烏云密布，終有一天會(huì)離開(kāi)我們，我們要好好地珍惜。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字5
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩。青春，就像流星，劃過(guò)璀璨的星空就轉(zhuǎn)瞬即逝。屬于你的青春只有那么一次，就在這流星劃過(guò)的夜空，許下青春的理想，做一個(gè)幸福的人!
有一個(gè)木匠，他把一生的心血附著于自己的事業(yè)上，他很幸福。他的每一件作品，并不是華麗的金銀鑲嵌。有人問(wèn)他，為什么你連一個(gè)抽屜的背面都做的如此精致，又沒(méi)有人可以看到。木匠用欣然的表情回答著：“我自己可以看到。”木匠老了，可是青春時(shí)的頑強(qiáng)，好勝，所有事都力求完美的幸福感依舊存在。
青春，我感謝它，讓我接受到高尚和美好的東西。在青春叛逆時(shí)期，我終于明白了父母的艱辛與他們對(duì)我深沉的愛(ài)。我感謝在我生命中流星般的青春，卻給我留下了久久不能消逝的幸福，青春總是趕上了我們作出人生選擇的時(shí)候，那時(shí)我們面對(duì)著一張張?jiān)嚲恚闹袩o(wú)限的焦慮與煩躁總是向我們父母撒去。
而我總是記得，是媽媽在深夜幫我縫補(bǔ)好那快要斷了的書(shū)包帶子，是媽媽在我的書(shū)包里多放了一些水果和牛奶，是媽媽在深夜為我驅(qū)打蚊蟲(chóng)，是媽媽凌晨為我準(zhǔn)備早餐叫我起床，是媽媽?我是如此幸福，有家人的陪伴，家人的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我。
幸福總是在付出與索取中存在著，無(wú)形的幸福卻無(wú)時(shí)不溫暖著我們，感動(dòng)著我們。在浩瀚天際，有繁星的陪伴是幸福;爭(zhēng)艷的百花，
有雨露的滋潤(rùn)是幸福;在蒼茫大海，有砂礫的嬉鬧是幸福;在青春年少，有父母的疼愛(ài)就是的幸福。
青春終將逝去，但幸福不會(huì)走遠(yuǎn)。有人說(shuō)我們總是索取，卻忘記感恩。在我們獲得了無(wú)限的幸福感時(shí)，不要吝嗇我們的幸福，學(xué)會(huì)感恩，用熾熱的心溫暖他人，讓更多的人感到幸福。在多年之后，安然回憶往昔，花開(kāi)那年，我還為它們奉獻(xiàn)了甘甜的清泉，它們也變得更加?jì)善G動(dòng)人。青春的容顏終將褪去，而我們可以將那溫暖的'心靈和那幸福的瞬間銘記在心。捕捉幸福的瞬間，學(xué)會(huì)付出，你就是幸福的人!
收獲了幸福中學(xué)生作文600字6
感恩中國(guó)不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地它可以是生活中的平凡小事。
外婆是在窮苦的歲月中度過(guò)的。靠著省吃節(jié)用把舅舅、媽媽和二個(gè)姨媽拉扯大，她虐待著自己，照顧著孩子。
現(xiàn)在好啦!國(guó)家一項(xiàng)又一項(xiàng)的好政策頻頻出臺(tái)而外婆仍不肯享受這份清福。她非要閑里偷忙自愿帶孩子直到我上完幼兒園;前幾年又應(yīng)大姨媽的邀請(qǐng)跑到大姨媽家做“全職保姆”。帶表妹很辛苦我們多次勸她可以休息了她卻說(shuō)：“比起過(guò)去現(xiàn)在的日子多好啊!曬曬太陽(yáng)、啃啃瓜子、打打毛衣，還和一幫老太太們拉拉家常你們不覺(jué)得我很幸福嗎?”
外婆就這么愛(ài)忙并與忙有了不解之緣。今年國(guó)慶節(jié)我還沒(méi)到表妹家就在樓梯口看到她正在掃地。“明天三樓的蔣大媽家有個(gè)美國(guó)的親戚要來(lái)你想想看樓梯一個(gè)果皮一個(gè)袋子那多不好!我還想把樓下也掃一遍讓他看到寧波的美和凈感受‘走遍天下不如寧波江廈’這句話的魅力。”外婆的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)毅。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”去年外婆生日我和表妹密謀畫(huà)了張賀卡祝外婆生日快樂(lè)!還用自己的第一次稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)了蛋糕外婆笑了，我們都沉浸在這溫暖的畫(huà)面中。
感恩中國(guó)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。拾起地上的一片紙屑，放進(jìn)垃圾桶會(huì)讓我們的居住環(huán)境更加美好;工人用自己的力量在中國(guó)的土地上筑起了高樓大廈建設(shè)著美麗的家園;農(nóng)民用自己的汗水澆灌著這片貧瘠的土地解決著全國(guó)人民的糧食問(wèn)題……
今天祖國(guó)母親剛過(guò)完六十周歲的生日。看!今日的祖國(guó)，早已是舊容換新貌。街道上各種私家車(chē)川流不息;電視、電腦早已普及;校園內(nèi)還時(shí)時(shí)傳出“我愛(ài)我的祖國(guó)”那動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們的生活更加美好世界更加可愛(ài)。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字7
有人收獲了知識(shí)，有人收獲了快樂(lè)，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學(xué)的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“大家晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明天100分！”我聽(tīng)了老師的話，回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽明天我要考100分，你來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧！”媽媽說(shuō)：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實(shí)現(xiàn)。晚上你認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)寫(xiě)，認(rèn)真對(duì)改，明天你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就可以考100分。”媽媽剛說(shuō)完，我就立刻從書(shū)包里，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始仔細(xì)的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)對(duì)改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)考試。沈老師不一會(huì)兒來(lái)了，說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”沈老師念一個(gè)詞，我立刻就寫(xiě)一個(gè)詞……噢！寫(xiě)完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績(jī)快發(fā)下來(lái)。激動(dòng)的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績(jī)后，100分沒(méi)有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時(shí)沈老師說(shuō)：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。”啊！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎(jiǎng)品了！當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品心里是萬(wàn)分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說(shuō)：“我發(fā)獎(jiǎng)品！”并把獎(jiǎng)品“米老頭”打開(kāi)讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，也慌忙的跑來(lái)了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說(shuō)。看到爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，我感到好快樂(lè)好幸福！我要好好學(xué)習(xí)，帶給爸爸媽媽更多幸福！
收獲了幸福中學(xué)生作文600字8
有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。
幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸福可以是清晨的一縷陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見(jiàn)一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見(jiàn)到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開(kāi)始認(rèn)真地為我削一只蘋(píng)果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋(píng)果，只覺(jué)得無(wú)比甘甜。人的味覺(jué)就是這么容易被滿足，心理也如味覺(jué)一樣容易滿足。我從蘋(píng)果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福!
收獲了幸福中學(xué)生作文600字9
10月6日，我們一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹(shù)葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來(lái)。
說(shuō)到采摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上，我們唱啊，笑啊，歡樂(lè)灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車(chē)，熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái)，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯，不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生，因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞，結(jié)了十多個(gè)果實(shí)，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)。
拔完了地上的花生，我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想：這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō)：“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞，哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂(lè)。既有采摘時(shí)的快樂(lè)，也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!
收獲了幸福中學(xué)生作文600字10
漫步林蔭小道，感受秋風(fēng)輕撫，落葉飄零，遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望，果園里碩果累累，田野間麥浪重重，山林染上一襲橘黃……啊！那是收獲的季節(jié)！
走進(jìn)果園，眼前一片五彩繽紛，鼻息間混雜著香甜的氣味：葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶；西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑；那碩大的蘋(píng)果掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉；柑橘不再是滿枝繁花，那圓圓的柑橘猶如萬(wàn)千盞小燈籠，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光……
農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，在給水稻最后的滋潤(rùn)。眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚恕Ｂ吨閽煸诘玖Ｉ希陉?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪，一種淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我貪婪地吮吸著。陽(yáng)光慵懶地灑在我身上，親吻著我每一寸肌膚；風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著麥穗，任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
一陣秋風(fēng)掃來(lái)，一大片落葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯徐徐展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽(yáng)般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽(yáng)的余輝，染紅了整個(gè)小樹(shù)林。我置身于隨風(fēng)盤(pán)旋的秋葉之中，隨手撿起一片落葉，夾雜著泥土的馨香撲鼻而來(lái)，腳踏落葉鋪成的“地毯”，不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。啊！那是收獲幸福！
收獲了幸福中學(xué)生作文600字11
荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來(lái)的慰藉，柳樹(shù)的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來(lái)的助力。我的幸福這記錄在成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)里。打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨，媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的圍裙時(shí)就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)。”
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考試”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的。”
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng)，一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當(dāng)旭日升起，外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問(wèn)號(hào)一般的身體。每當(dāng)我看見(jiàn)外婆彎曲的背是就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)。”
我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在豆?jié){上，折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的。”
我知道這支筆的份量，但我并不緊張，因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對(duì)我的愛(ài)，我心中充滿著力量。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字12
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看花開(kāi)花落，品秋天收獲。——幸福
——題記
鷹
鷹是天空的使者，它兇猛、強(qiáng)健。飛行是它的使命。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，它收獲了秋給它的第一份禮物——幸福。
夕陽(yáng)在秋天似乎顯得更美，使大地鍍上了一層金黃。山崖上風(fēng)輕輕地吹過(guò)，母鷹的羽毛被掠了起來(lái)。在母鷹的前面，一只小鷹稚嫩地望著遠(yuǎn)方。這時(shí)母鷹將小鷹猛得一推，小鷹跌下了山崖，小鷹不斷地嘶叫著，聲音在深淵里回蕩。可是母鷹去不予理睬，小鷹停止了那撼人心腑的嘶叫，它不停地?fù)浯蛑岚颍@時(shí)地面上劃過(guò)一道美麗的弧形直指云霄。這時(shí)小鷹一聲長(zhǎng)嚎，此時(shí)此刻小鷹感到了——幸福。
蠶
大地沉浸在一片金色之中，與夕陽(yáng)呈現(xiàn)出一派迷人之景，給人以美的享受。可是在一只蠶蛹里，一只蠶正在感受著破蛹而出的煎熬。不知夕陽(yáng)的余輝在它的身上照應(yīng)了幾回，終于有一天，蠶蛹中露出了它那白靈的小腦袋。一天，兩天，時(shí)間過(guò)得真快，它已經(jīng)從蠶蛹里出來(lái)了，那白色的翅膀在夕陽(yáng)的照射下顯得別樣地美，此時(shí)此刻，想必它已感受到了——幸福。
當(dāng)你真正感受到做母親的偉大時(shí)，你就會(huì)感到幸福。
一只母狗在她搭好的窩里，靜靜地躺著——它在等待小寶寶的降生。時(shí)間過(guò)得好慢，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)把它的美全部給了大地，大地呈現(xiàn)出一派迷人之景。可是在這時(shí)，母狗躁動(dòng)不安——它要做母親了。一陣尖叫過(guò)后，小狗出生了。夕陽(yáng)的余輝把小狗照得金黃，母狗用舌頭梳理著小狗身上的毛發(fā)，我相信此時(shí)此刻，母狗已經(jīng)感受到了做母親的——幸福。
秋是積蓄的季節(jié)；
秋是展望的季節(jié)；
秋更是收獲的季節(jié)！
收獲幸福，享受人生！
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看花開(kāi)花落，品秋天收獲——幸福！
——后記
收獲了幸福中學(xué)生作文600字13
很喜歡（作家）史鐵生的一句話：“人生如河，事業(yè)如船，而船不是目的，船只有在航行中，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”人生之路不可能一馬平川，沒(méi)有鋪就的陽(yáng)光大道，只有曲折的小道，而只有經(jīng)歷了一路的苦與累，留下彎彎曲曲的腳印，當(dāng)你回首時(shí)，必定充實(shí)而快樂(lè)。
珍惜過(guò)程，延長(zhǎng)路程，便是延長(zhǎng)幸福。朋友和家人一同外出游玩，他們沒(méi)有乘坐方便快捷的公汽卻是徒步。她說(shuō)，坐公汽可以很快到達(dá)目的地，卻不能和家人攜手而行，我們一路走來(lái)，除了可以欣賞一路的風(fēng)景，更有家人的歡聲笑語(yǔ)，何樂(lè)而不為呢？無(wú)疑，朋友和家人是明智的，因?yàn)樗麄儞碛幸宦返男腋！?/p>
珍惜幸福，才能體味其中的樂(lè)趣，提升靈魂。一老者獨(dú)坐海邊釣魚(yú)，他釣的魚(yú)都放進(jìn)了魚(yú)簍，等到暮色降臨，他卻將魚(yú)放回大海。年青人不解，老人微笑著說(shuō)：“我不是以魚(yú)為目的，只是喜歡釣魚(yú)過(guò)程中的樂(lè)趣。”是的，人生之中不必只為利益而為之，老人的為事態(tài)度恰與生活中那些為目的而不擇手段的處事態(tài)度是截然不同的，因而收獲更是不同的。正如老人所說(shuō)，他釣的是一整天的寧?kù)o與樂(lè)趣。
珍惜過(guò)程，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的美麗景色。正如兩人爬山，一人乘直升機(jī)徑直到達(dá)了山頂，卻發(fā)現(xiàn)山頂一片白茫茫，完全沒(méi)有興致；而另一個(gè)從山腳一步一步攀登，途中還會(huì)駐足欣賞美麗的風(fēng)景，爬上山頂驚嘆這山的奇特。兩人同樣都登上了山頂，一個(gè)直奔目的，一路無(wú)所獲，而一步步走來(lái)的人，既體驗(yàn)了爬山的樂(lè)趣，也欣賞了美麗景色，過(guò)程不同，結(jié)果就不同。
人生路上，我們需要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢走來(lái)，切不可急功近利，囫圇吞棗，否則只會(huì)索然無(wú)味。珍惜過(guò)程便會(huì)收獲一路的幸福、快樂(lè)，生活會(huì)更加充實(shí)。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字14
有種，播種是汗，收獲是幸福。
春天是播種的時(shí)候。有一天，我和父母去了少年宮，本來(lái)準(zhǔn)備學(xué)國(guó)際象棋，但不知怎么的，他們還是報(bào)名上了國(guó)際象棋課。父親告訴我，不管我學(xué)了什么，我都會(huì)從中得到一些東西。
在課堂上，我試著理解每句話，時(shí)不時(shí)地在自己的棋盤(pán)上擺弄一會(huì)兒。很快，我就變成了一個(gè)業(yè)余的人。
夏天是辛勤工作的季節(jié)。"一個(gè)業(yè)余愛(ài)好者遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我和我父母的期望。為了使我的學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)，我的父母每周都努力地送我去靜安初級(jí)體育學(xué)校。"直到這一次，我才第一次嘗到了學(xué)習(xí)的艱辛。每堂課都需要有大量的國(guó)際象棋成績(jī)，有些是幾十個(gè)步驟才開(kāi)始，還有幾百個(gè)步驟互相對(duì)抗。"如果你不背誦的話，下一班的老師就得一個(gè)一個(gè)地檢查它，你得用一個(gè)指頭把它打在手心上幾次。尺子看上去和一本書(shū)一樣厚，大約五厘米寬。最可怕的是一層磁帶，好像它被打斷了幾次。再一次我輸了一盤(pán)棋，老師看著國(guó)際象棋的比分，立刻大發(fā)雷霆，我收到了幾個(gè)戒律，并發(fā)展了一段時(shí)間。"但畢竟，這些只是插曲，我還在努力學(xué)習(xí)，考成績(jī)，在四年級(jí)到上海二年級(jí)，全國(guó)四級(jí)運(yùn)動(dòng)員，成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)棋手。
秋天是收獲的季節(jié)。在四、五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常參加各種市政和全國(guó)比賽。最令人印象深刻的是代表體育學(xué)校參加"小世界杯"全國(guó)邀請(qǐng)賽。這是我們城市體育學(xué)校的"頭號(hào)種子"選手。經(jīng)過(guò)三天的九局比賽，贏了六三場(chǎng)，個(gè)人表現(xiàn)全國(guó)是三場(chǎng)，這也許是我記憶中最好的一場(chǎng)比賽。通過(guò)下棋，我感到快樂(lè)，感覺(jué)比以往任何時(shí)候都更加活躍，所以我覺(jué)得非常快樂(lè)，我終于看到了幸福的果實(shí)充滿了枝條，終于不流汗了。
秋天的收獲，是因?yàn)橄奶斓母冻觯冻鍪呛顾斋@是幸福。
收獲了幸福中學(xué)生作文600字15
凝聽(tīng)幸福的花兒，我得到了一份愛(ài)。
—— 題記
那一天，我與賴(lài)敵人吵架了，事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后，我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說(shuō)對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問(wèn)，充耳不聞，我基本沒(méi)有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛(ài)
天灰受蒙的，我也開(kāi)端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說(shuō)的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧?kù)o。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛(ài)
在家，我素來(lái)不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望！己緩緩長(zhǎng)大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長(zhǎng)路上，我懂得了幸福得到了播種。
【收獲了幸福中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
失敗了,收獲了作文03-07
收獲了知識(shí)作文04-10
關(guān)于收獲了知識(shí)作文04-08
我收獲了作文【薦】02-21
【熱】我收獲了作文02-21
【精】我收獲了作文02-21
我收獲了快樂(lè)話題作文04-06
我收獲了寬容的作文09-01
收獲了知識(shí)作文(15篇)04-08
我收獲了滿分作文02-18