幸福作文500字六年級

時間：2021-05-18 09:25:57 幸福我要投稿

幸福作文500字六年級

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的幸福作文500字六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福作文500字六年級

幸福作文500字六年級1

　　我一直認為自己是很幸福的。

　　有的人認為幸福就是聽到美妙的歌聲；有的人認為幸福就是期末成績100分；有的人認為幸福就是媽媽為自己買了一件小裙子，而我認為幸福就是點點滴滴的小確幸。

　　每天早晨醒來的時候，看到桌子上香噴噴的飯菜，媽媽溫柔地對我說：“乖寶寶，快吃吧。”這一刻，我很幸福。

　　當我去超市的時候，看著貨架陳列著琳瑯滿目的糖果，我的眼睛都放光了。我買了一堆糖果，迫不及待地把糖果放到嘴里，臉上露出了滿足的喜悅。這一刻，我很幸福。

　　在彈奏一曲難度較高的鋼琴曲的時候，有一小節一直卡殼，彈得我幾乎要放棄。我屏息凝神，仔細看譜子，又小心翼翼地彈了一遍，沒想到竟然沒有彈錯，我開心得快要蹦起來了。這一刻，我很幸福。

　　當我因為做不出數學題而煩惱的時候，老師似乎看到了我的心事，于是到我座位邊輕聲為我講題。這一刻，我很幸福。

　　當我在思念一個人的時候，剛好那個人給我打電話。我激動地拿起電話，告訴他：“我正在想你呢。”這一刻，我很幸福。

　　我在電視上看到，汶川大地震的時候有很多解放軍叔叔去救援，我的心里暖暖的，我們一直被解放軍叔叔守護著。這一刻，我很幸福。

　　如果一個人到外面去尋找幸福，那么他找到的就不是幸福，而是存在感，并且會很快消失殆盡的；相反，如果一個人向自己內心去尋找幸福，那么，他會得到一股源源不斷的力量，而這種力量就是幸福。而且這份幸福感會一直伴隨著他——簡而言之，接納自己；愛自己，做生活意義的定義者，而不是追逐者，你就是幸福的！

幸福作文500字六年級2

　　媽媽有個很特別的習慣，就是在春、夏更替時會把一家人的衣服分門別類地疊好。要到五月份了，她照例收拾著衣物。

　　“你看，凱凱，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說。“手帕”我喃喃道，心里竟泛出一絲陌生的溫馨。我走到了媽媽的身旁，她正在仔細地折著每一條手帕。“你看，這塊藍色的，是你四歲時的……還有這塊，是你上三年級時買的……”媽媽在自言自語地說著，完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲，只是靜靜地聽，靜靜地想著，我無法和媽媽搭話，因為我什么都不記得了。為什么母親能如此細心地收藏著過往，她不是常常抱怨人老了嗎？記性差了嗎？

　　我承認，我已徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落。現在取而代之的是一種紙巾，又薄、又白、又香。流汗時，取出一張，擦一下，然后扔掉，多方便。我們這代人，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記些什么。而母親卻與我們截然不同，她是歲月的收藏者，無聲無息地收藏著一些我們遺漏的事物。

　　我感到眼中有些濕潤，低著頭，輕聲問：“媽，你怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會兒，才回答：“怎么會不記得呢？因為愛著，所以記得。”

　　是啊，因為愛著，所以記得。此時此刻我的內心感受到了從未有過的幸福，幸福的感受就像蜜糖，可又比蜜糖更甜更濃……

幸福作文500字六年級3

　　幸福是什么?幸福是父母的健全;幸福是能擁有完美的家庭;幸福是讀一本好書……只要用心品味，簡單的幸福就在身邊。

　　幸福是在晴天之時與好友泛舟湖上。天氣晴朗，湖邊的花兒正肆意地綻放，毫不吝惜地潑灑出希望和陽光。坐在寬敞的小船上，把手伸進那清涼的湖水中;望著眼前的小橋;傾聽著好友的訴說;分享著那讓人忍俊不禁的經歷。一切都是幸福的，美好的，快樂的。幸福就在此刻。

　　幸福是在雨天是傾聽雨的音樂。天氣陰沉，雨下的放肆，走在路上的行人難免會抱怨怒雨兒，但是雨兒卻是歡樂的，雖然它們的生命即將消失，但是為了使命，它們幸福地滋潤著花兒。坐在窗邊，看著雨兒一起在空中舞蹈，踏著歡快的歌兒來到地上;傾聽著雨兒在風中歌唱;聞著那清新的雨的氣息，頓時感到萬分幸福。雨的音樂使人的心靈得到萬分的放松，幸福就是如此，雨，帶來的一切，太簡單但又十分幸福。

　　幸福是在夜晚看一本好書，與書交流。天是暗的，但是心是亮的。坐在書房的光亮的臺燈前，手捧一本書，翻開書本，看著扉頁里一章章令人流連的情節。暢游在書海之中，與書做了一個親密的互動。這本書讓我明白幸福可以很簡單，但卻不可能消失，與書作伴，是我一生中最幸福的時光。

　　幸福是懷揣著一顆感恩的心。父母的愛，關懷無微不至。當他們走了，我們是否可以懷揣著一顆感恩的心來對待他們，回報他們的養育之恩。有一個完美的家庭，有一對健全的父母是世上最簡單的幸福。

　　幸福是簡單的，但是只要認真，用心品味，幸福就在身邊!

幸福作文500字六年級4

　　幸福就像沙漠中的清泉，給人們帶來希望。快樂就像節日里的煙花，給人們帶來快樂。幸福就像冬天的一縷陽光，給人們帶來溫暖。

　　在“學校第一課”節目中，我們的老師是一位名人。他們一個接一個地給我們講述真實感人的故事。通過這些故事，我們可以知道真相。這難忘的一課教會了我什么是真正的幸福。

　　劉浩是一個熱愛生活的孩子，對生活充滿希望。

　　劉浩早年失明，但他從未絕望或拋棄自己。他非常喜歡彈鋼琴，但是因為他是盲人，不能讀音樂，他的母親用針在牛皮紙上刺盲文。他用自己微小的力量為自己創造希望，給自己帶來幸福。

　　王中華是一位認真教學、熱愛學生的好老師。

　　王中華是一名在農村教書的老師。他經常為學生做活動，并且曾經教他們學習機械和機械。j的舞蹈非常危險。同時，600名學生一起跳舞。三年后，當他的學生畢業時，他們不想和他分開，每天在家危險地跳舞。他為學生創造快樂，并以自己獨特的方式給學生帶來快樂。

　　孟佩杰是一個非常孝順和無畏的女孩。

　　十五年前，年僅五歲的孟佩杰失去了父母，由養父母撫養長大。然而，他的養母因病癱瘓在床，他的養父離開了家。在很小的時候，孟佩杰就不得不承受如此沉重的負擔。她照顧她的養母，然后去上學。她保存了母親的溫暖，并通過細心的照料給她帶來了幸福。

　　幸福不在于金錢，而在于汗水。幸福不在于財富，而在于努力工作。幸福不在于享受，而在于給予。讓我們為世界創造更多的幸福。

幸福作文500字六年級5

　　我湊近同桌的耳朵，問：“喂！沈奕辰，你覺得幸福是什么？”“啊……嗯……”，沈奕辰支吾了半天。“快點說！”“你別笑我啊，”沈奕辰壓低聲音說：“那個那個……幸福啊，就是擁有很多很多的錢！”“錢！”我想：這個沈奕辰還真是個貪財鬼呢！

　　外婆經常來燒晚飯給我們吃。借這個機會，我問她，“外婆，你認為幸福是什么？”外婆停下手中的活兒，沉思了片刻，“只要你們這些小鬼幸福了，那我就幸福啦！再說，我都這么老了，能讓我做自己喜歡的事情我就很幸福。”哦，看來外婆并沒有特別追求什么，只是希望大家都開開心心的，自己能有一定的自由就好了。這就是她老人家的幸福。

　　今天，我和媽媽去一個阿姨家里吃飯。在餐桌上，我又想起這個問題，于是，我問阿姨：“阿姨，你覺得幸福是什么？”“幸福啊……”她婉轉地笑了笑，說：“無非這樣，就像現在，親人朋友一起吃飯談心。”我又轉到桌子的另外一邊，問：“媽媽，那你覺得幸福是什么？”媽媽疲憊地笑著說：“幸福就是我能很快工作忙完，好好陪陪你。”看來，媽媽和阿姨都把幸福的標準放得很低很低。

　　回家時，我看了看泰山（我家的狗），說：“泰山，你這小不點，你也應該有你的幸福吧！”可是泰山竟然不搭理我。“喂，泰山，你覺得幸福是什么？”我大喊道。可泰山只是抬頭看了看我，又繼續吃它的狗糧。哎呀，我差點忘記了，對狗狗來說，最最幸福的事情當然就是有東西吃啦！

　　我呢，目前感覺最大的幸福是媽媽能夠有更多的時間陪我，還有我的班主任余老師能平安地生下她的寶寶！

幸福作文500字六年級6

　　“轟”一聲雷鳴嚇醒了睡夢中的我，猛地一坐起，讓我的腦子有點供血不足。聽著窗戶被雨點撞擊的聲音，我下床拉開窗簾，果不其然，盛夏總伴隨著暴雨。

　　望向窗外，天空一片陰沉，濃得滴墨，這怕是今年夏天最大的一場雨了。樓下的樹木斷了幾截，滿地狼藉，由于排水系統癱瘓，路面的積水越發深了。

　　我動了動身子，發現身上黏糊糊的，應該是昨晚忘了開風扇了。昨晚又一次與父母的交鋒，最終還是以我抱著滿腔怒火與委屈而告終。當時氣著氣著便睡著了，哪還有心思管風扇是否開著。

　　想起昨晚的爭吵，我心中又是一股無名火。我打開燈，冷白的光線照亮了寂寥的房間，我的心卻是像籠罩了一層陰霾，甚是煩躁。

　　走進衛生間，我便開始低頭洗漱了，結束時剛一抬頭，我才想起新裝了一個置物臺，昨天早上才磕到的，真是好了傷疤忘了疼。正當我在無奈自己的記性以及做好撞頭的準備時，卻沒有迎來意料之中的疼痛。我蹲下來往上看，發現下面被貼了一些泡沫膠，想來是父親看我撞到頭后貼上的吧。此時，我望著置物架兩兩無言，頓時心里的棱角也被包裹了起來。

　　走到客廳，一眼便看到了桌上母親準備好的早飯，暖黃的光線映照了整個客廳，似乎也暖了我的心。從陽臺往窗外看，雨早已不知不覺地停了，太陽重出云層，空氣也被洗滌一新，陽光灑在身上，幸福的暖流像觸電一般傳遍全身。

　　生活中的點滴幸福，總是那么地不起眼，正因如此，我們總是與小幸福擦肩而過。但若你撥開心中的迷霧，定能尋找到那些點滴幸福。

幸福作文500字六年級7

　　什么是幸福？幸福無非就是雖平平淡淡，卻能給人帶來歡樂的日子。

　　——題記

　　清晨，隨著手機里優美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開雙眼，窗簾也已經不知被誰拉開了一條細縫，清晨的一縷陽光照在臉龐上，使人不得不打起精神，朦朧下床。偶然間，傳來一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房，只見媽媽早已在為我的早餐和學校的午餐忙碌。

　　哦，原先母親在清晨為我準備的美味的菜肴就是一種幸福啊！

　　早晨，騎上單車，迎著朝陽向學校駛去。當自我正覺得有點寂寞，身后傳來一聲清脆而響亮，熟悉又陌生的“嘿！還認識我嗎？”轉身一看，心中不免泛起幾許激動的波濤。哦，原先是她！自小學畢業后再未相見的同學，竟在上學路上相遇了。我們一路上“談古論今”，一齊回憶小學時的往事；一齊分享此刻中學里的趣事。我們聊過了一個又一個路口，最終到了分手的那個十字路口，不免有些不舍，也不知下次相見又是何時。

　　哦，原先同學間雖隔“千里”，卻難以割舍的情誼就是一種幸福啊！

　　來到學校，上課了。教師在臺上忘我地滔滔講述著，我們在臺下飛速地奮筆疾書，不時抬頭與教師的眼神相對，看成到那其中流露出的鼓勵，使我的心里暖暖的，更加認真地聽課答題。當我們有些錯題不知如何解決時，教師總是親切地給我們解答。她若發現這些是因為我自我馬虎了，就會笑著用略帶批評卻又充滿慈愛的聲音“質問”我“怎樣又馬虎了？”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉，向個小孩子一樣“認錯”。

　　呼，原先教師鼓勵的眼神，親切的批評就是一種幸福啊。

　　母愛，同學情，師生情……如何這些，不都值得我們感到幸福嗎？

　　幸福無處不在，只等你去發現它，感受它！

幸福作文500字六年級8

　　幸福是綿綿細雨中的一把傘；幸福是炎炎烈日中的一縷微風；幸福是完成任務后的一絲甜蜜。

　　幸福·家中

　　生病了的我一直躺在床上，我發燒了，早晨剛睜開眼，就發現媽媽在我的身邊坐著，見我醒來，媽媽拉開窗簾，那溫暖、燦爛的.陽光照在了我那病弱的身軀上，感覺暖洋洋的，小鳥在窗外唱歌，仿佛希望我快點好起來，這清脆的歌聲，讓我的心情好了許多。媽媽又從廚房走了進來，手里端著精心為我做的早餐，看著媽媽那慈祥的笑容，感動的淚水在我眼里直打轉，我突然發現媽媽的眼角邊已經有了一絲皺紋，淚水滴在了我的心里。

　　媽媽的關愛讓我耳邊響起了幸福的歌聲。

　　幸福·教室

　　我失落地坐在座位上，上午剛剛參加的比賽，我沒有獲勝……下課了，也沒心情去加入平時的游戲，我的朋友走過來，安慰鼓勵我，他溫暖的話語給了我力量，我不再失落，他仿佛就是那個可以溫暖我心窩的小太陽，他的話語是多么親切，多么溫暖，仿佛就是溪水在我心中流過，我和他笑容滿面地走出了教室。

　　朋友的鼓勵讓我心中響起幸福的歌聲。

　　幸福·小路邊

　　那天，我和幾個小伙伴出去游玩，不小心迷失了方向，天空中飄落下綿綿細雨，打濕了我們的衣服。正在我們焦急萬分的時候，一個人向我們走來，我趕緊上前問路，這真是一位熱心的叔叔，他還把我們送回了家。雨，停了，天空上出現了一道彩虹，那位陌生的叔叔，沒有留下姓名就與我們告別了。

　　陌生人的幫助讓我心中響起幸福的歌聲。

　　幸福在我們身邊唱著歌，讓我們用心感受那幸福的歌聲！

　　聽，幸福在唱歌……

幸福作文500字六年級9

　　每個人都希望自己的未來很幸福，那么就讓我來介紹一下《小婦人》這本書里的主人公如何得到了幸福吧！

　　小說以家庭生活為描寫對象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹，無論是為了愛情甘于貧困的大姐梅格，還是通過自己奮斗成為作家的二姐喬，以及坦然面對生活的三姐貝思和扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是她們都具有自強自立的共同特點。

　　我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動，也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。其中，我最喜歡貝絲，因為她友善，她幫助需要幫助的人；她有才，因為她熱愛音樂；她忠誠，因為她經常為別人著想。因此，她即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的多，同時她也是擁有幸福的人。

　　讀完書后，我總想人怎樣才能得到幸福呢？那需要我們有一顆寬容的心，寬容家人無意中犯下的小錯誤；需要我們有一顆助人為樂的心，去幫助所有需要我們幫助的人；需要我們有一顆關愛他人的心，真誠關心他人；需要我們……而我們小學生最要擁有的是一顆積極向上的心，因為積極面對生活學習會讓我們取得好成績，生活就會很幸福。

　　怎樣才能得到幸福？只要我們擁有以上的心理，別人幸福，我們也就幸福。不能總想著榮華富貴，不要總想著自己漂亮，要為別人做點什么，這樣在別人的眼里，你的人生價值就會是高的。"

幸福作文500字六年級10

　　這是屬于我的小幸福，媽媽對我的關愛和呵護......

　　這是個雨天，我打著傘艱難地走著，今天的數學沒有考好。我低著頭，愁眉苦臉地站在家門口，我輕輕敲了兩下門，我害怕媽媽的責備，媽媽不管我。

　　門開了，媽媽面含微笑，我張開口剛想說我沒有考好。媽媽卻說道：“我都知道了，快進來，門外冷。”我換好拖鞋，準備解釋。“寶貝兒，來。”媽媽溫柔地說道。我邁著沉重的步伐走了過去，只見桌上有著一包茶葉和一杯冒著熱水媽媽輕輕撕開茶葉包裝，遞給我，給我聞了聞茶葉的味道。“沒味道啊，媽媽怎么了?”我疑惑不解地看著茶葉說。媽媽不理睬我，神秘地將茶葉慢慢到入沸騰的熱水中，那剛開始干癟的茶葉立馬松散開來了，深綠色慢慢變成了青綠色。慢慢地，慢慢地，茶水的顏色濃了，香氣也更濃了。

　　我端起茶水輕輕泯了一口，頓時感到一股暖流涌入心泉，和原本平淡無味的白開水相對比，茶水更是顯得清冽、甘甜。

　　媽媽看著我端起茶水也泯了一口說道：“孩子，這茶水是甘甜、清冽的，還有一種沁人心脾的香，但這都是茶水在沸騰的熱水中浸泡，才有這種香氣，學習也是一樣，只有在不斷的訓練下，才會有和茶水一樣的香氣孩子你這次沒有考好，媽媽不怪你，但下次就要努力，要像茶葉一樣遇到沸騰的水后變成甘甜的茶水，加油”。

　　我的臉上情不自禁地流下兩行淚水，我深深感受到媽媽對我的關愛，對我的呵護，我是幸福的，是媽媽的關愛、呵護讓我幸福。

　　這就是屬于我的小幸福!

幸福作文500字六年級11

　　在一個美麗的小山村里，有兩個小女孩：寬容、大方、樂于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她們之間究竟發生了什么呢？

　　這件事情就要回到好幾年前了。村莊里，有一個叫艾咪的小女孩，她的爸爸媽媽去城里上班了，只留下她一個人在家。這天，不知為什么，她的肚子疼得厲害。正巧，利西多出來散步，看見艾咪捂著肚子，臉色蒼白，嘴里直嘟囔，便惡狠狠地丟下一句話：“一大早就吵吵嚷嚷的，還讓不讓人清靜。”說完，就快步走開了。艾咪傷心急了，可她沒注意到，雅米拉在她身后，一直在輕輕地呼喚她。過了好一會兒，艾咪才反應過來，一把鼻涕一把淚地說：“我，我，我……肚子疼！”你稍等。”說完，雅米拉就以迅雷不及掩耳之勢，跑回了家。幾分鐘后，她氣喘吁吁地回來了，交給了艾咪兩百元錢，說：“這是我整整存了三年的零花錢，你拿去看病吧。”接著，雅米拉小心翼翼地扶著艾咪來到了附近的醫院。這一幕又恰恰被利西多看見了，她疑惑極了，雅米拉明明累得慌，可臉上為什么一直洋溢著幸福的笑容呢？說來奇怪，一位美麗的姑娘從天而降，“你是誰？你怎么會在這兒？”“是你強烈的的愿望領我到這兒來的。你向雅米拉學習吧，你就會明白幸福是什么的。五年以后，你再給我答復。”說完，美麗的姑娘不見了。

　　五年后，那位姑娘又從天而降，問利西多：“你明白了幸福是什么了嗎？”“明白了。在這五年中，我發現了雅米拉的許多優點，我也認真的向她學習了。每當我幫助了別人，心里就美滋滋的，我感到非常幸福。”“你說得沒錯，幸福是要付出的，還要很好地完成自己應盡的責任，從而體會幸福。”美麗的姑娘總結道。

　　“那你是誰？”“我是智慧的女兒。”說完，姑娘又不見了。

幸福作文500字六年級12

　　幸福的種子總是在不經意間播種，在暖洋洋的時候發芽，它是悄無聲息的，是美好的感覺！

　　每到除夕這一天，我們一家都會來到奶奶家。我和妹妹穿上漂亮的衣服在奶奶家的院子里摘菜。媽媽和奶奶坐在一旁包起了餃子。奶奶會習慣地在一些餃子里放上硬幣，誰要是能吃到那就寓意著誰有福。而奶奶總會把那些有著硬幣的餃子放到我和妹妹的碗里，而我和妹妹也會陪著奶奶演戲，假裝吃到硬幣很驚喜的樣子。每當奶奶看到我們驚喜的樣子就會滿臉笑容。福就是這樣悄悄來到，它是無聲的，是溫暖的，是甜甜的。當福真正降臨的時候，你是察覺不到的，唯有用心才能感受！

　　又是一年除夕夜，妹妹躺在沙發上開心地看著電視，我則癡迷于一旁五彩繽紛的煙火，看得如癡如醉。這時，筆記本電腦來了一個消息：是身在國外的姐姐打來了一則視頻通話，她向我們展示著英國的浪漫雪景。一聽到是姐姐來了電話，奶奶連忙戴上了老花鏡，看著異國他鄉的姐姐，異常的激動，眼里是快樂，也有思念。妹妹和我像是對姐姐有說不完的話，奶奶喃喃地在一旁時不時加一句話，關心姐姐冷不冷？零錢夠不夠？最近還好嗎？這些都是一些很普通的問答，但在我眼里，這些是短暫的，卻是幸福的。奶奶在每個除夕的晚上，會和我們講著福的來之不易，告訴我們要惜福、要努力！

　　是啊，知福，才能感受到人間真情；惜福，才能給予身邊的人更多的暖！

幸福作文500字六年級13

　　幸福是什么?

　　我走半山腰上，看見一個耕田回來的男人，便上前問：“你認為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標，是你努力的動力。”有那么深奧嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見一個放牛的老人便上前問：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說“幸福那么簡單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續前行。

　　我來到碧綠的小溪邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“幸福是什么?”他回答說：“幸福是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流。”這也是幸福?我若有所思。

　　我走在生機勃勃的校園里，迎面跑來一位行色匆匆的老師。我問他：“幸福是什么”他說：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖。”我似有所悟。

　　我走在金黃的田野上，佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來一對母女，我問那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務員，我問她“幸福是什么?”她說：“幸福是吸引客人的磁鐵。”我低下頭仔細思考。

　　幸福到底是什么?我過黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖

幸福作文500字六年級14

　　幸福，幸福是什么？幸福是全家人在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團圓飯嗎？幸福是有愛著你，照顧著你嗎？……想到“幸福”這個甜蜜蜜的字眼的時候，我的腦海里總能閃出那兩個畫面：

　　一個是在那勞苦功高、馱了我一年又一年的電動車上……期末考完，一出校門媽媽照例拿她的電動車接我回家。路上，她一直問我：“怎么樣啊？……這次題難不難？……你覺得你能考多少分啊？……我看她們說還行，你覺得呢？……”而面對這么多問題，我只覺得煩躁。我只回了句：“還行。”媽媽看我不說話了，就對我說：“媽我不一定要你一定得考多少多少分，咱們只要努力——就可以！不一定非得考多少分啊！”這句話就像一根根羽毛掠過心頭，我的鼻子不禁酸了起來……我品味著這句話，非常感動，本來還笑著，可轉眼間卻輕輕地哭了起來，一滴滴淚水打在手背上……我感到出校門時，那好似壓在背上的石頭少了許多……那一刻，我感到幸福！

　　第二個“幸福”畫面從那個閃閃發光舞臺開始……九千觀眾的目睹之下，他的手里正拿著一個樂器款款走上舞臺，臺下的人在為他歡呼。但在那笛聲響起的一刻，九千人又不約而同地靜下來，安靜地聆聽，笛聲空靈，悠遠，似乎穿越時空而來……我一下子著了迷，拿給媽媽看，媽媽說：“這誰啊？笛子吹的真好……你也想學嗎？”這一問，問到了點子上，我趕緊點頭！

　　搜索了一下，哦！原來這個樂器的名字叫做長笛！媽媽看我有興趣，就給我買了長笛，學上了長笛……那一刻，我感到幸福……

　　在這個世界上，每一個人都應該是幸福的——你要愛別人，也要愛自己。

幸福作文500字六年級15

　　幸福是什么?什么是幸福呢?在網上有人說，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

　　我常常在想：不同的年齡，不同的身份，不同的家庭，不同的父母，不同的環境，對幸福的理解一定都是不同的。

　　我覺得童年是快樂的。那是因為童年是那樣的無憂無慮，自由自在，好像沒有沒有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說“自己動手，豐衣足食”。但是現在過著的卻是飯來張口，衣來伸手的日子;家人的團聚是幸福的。因為爸爸像是冬天里的太陽，給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光，為我照明。他們一直為我付出，讓我感受我到我是多么的幸福!在學校里是幸福的。因為在學校里能與同學們一起玩游戲，還能學到許許多多的知識。自由自在是幸福的。因為這樣就可以無拘無束的發展自己，像天空中的鳥兒一樣飛翔到自己的藍天中去。

　　春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺到萬物正在復蘇的活力。

　　夏天我和朋友一起去玩水，涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。

　　秋天我家種的水果成熟了，我就會分一些給鄰居，讓他們也能嘗到一份甘甜。

　　在冬天的時候，天上下起了大雪，我把路中間的雪掃到兩旁，能讓行人走路方便一點。

　　是啊，那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他，幸福是無處不在的。

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