以“幸福”為話題作文的600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的以“幸福”為話題作文的600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“幸福”為話題作文的600字1
幸福是什么？我不禁在心中產(chǎn)生疑問，看看生活中并不是一帆風(fēng)順的，而是酸甜苦辣樣樣俱全，就如大海一樣，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪滔天，那么既然沒有風(fēng)平浪靜的生活，又怎樣會有幸福呢？我突然一下明白了，生活中的幸福沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只是不同的人的不同的標(biāo)準(zhǔn)罷了。
有時，我會想起自己每天都有繁多的作業(yè)，沉重的壓力，以及缺少了更多玩的時間，或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味，天天總要上學(xué)，一直背或記東西，不能玩電腦了，考試考差了，卻沒有想到過自己眼中的不幸福，在別人眼中卻是可望而不可及的幻想，對他們來說，這些就是幸福呀！
在那些山區(qū)孩子的眼中，學(xué)習(xí)是那樣的神圣而美好，他們沒有學(xué)習(xí)的條件，但他們是多么想獲取一些知識呀！每當(dāng)我見到電視中演到那樣的畫面時，不禁產(chǎn)生了一點后悔，自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀！當(dāng)我見到他們每天都沒有肉菜，只有過年才能吃到肉菜，而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時，不禁流下了一滴憐憫之淚，如果他們也有我們一樣的生活該有多好呀！
山區(qū)的孩子們?yōu)橹皇嵌χ麄儧]有營養(yǎng)的大餐，沒有那么多的輔導(dǎo)書，他們對每一點知事都有熱愛之情，他們也沒有報輔導(dǎo)班，沒有學(xué)習(xí)資料，之所以能成功，是因為他們有對美好的追求，他們都有一個小小的夢想，靜靜的埋在心里。
而身邊的許多人有了好的條件卻沒有了美好的追求，這是為什么呢？我明白了，幸福就是在逆境中成長，時常給自己些壓力，這才是所謂的幸福，我相信美好的追求一定會實現(xiàn)的。
以“幸福”為話題作文的600字2
幸福在每個人的身邊。
酸
前幾天，爸爸和媽媽吵架了，我聽到了，迅速地跑到他們的房間，往中間一站說：“爸爸媽媽，你們別吵架了，好嗎？”“你爸把他的衣服扔在床上，沒說讓我洗，我就沒有洗，他就把我罵了一頓，你說我慘不慘。”媽媽委屈地說。爸爸答道：“我不說，難道你就不知道要洗嗎？”說完，我拿著爸爸的衣服去洗好，然后交給爸爸，爸爸說：“關(guān)鍵時候，有你真好。”我笑了笑，爸爸便去跟媽媽道歉了，我解決了父母的矛盾是幸福的。
甜
前幾天，老師讓以“媽媽”為題寫一篇作文。第二天，老師來檢查了，說：“同學(xué)們，把‘媽媽’這篇作文拿出來，老師幫你們批改批改。”四組的同學(xué)把作文都交給了老師，老師在每個組中都挑選了一個最好的，然后老師讓我們四個人把作文讀給大家聽一聽，讓大家來投票，選擇最好的那一篇，結(jié)果大家都選擇了我，有老師和大家的支持，我是幸福的。
苦
每天早晨，媽媽都要對我嘮叨個不停，真是太煩了。有一次，我對媽媽說：“媽媽，今天您別嘮叨，看看今天上學(xué)我會不會遲到。”媽媽連忙點頭，可是我把事情做完了，都已經(jīng)7:38了，完了完了，我遲到了！有媽媽的嘮叨相伴，我是幸福的。
辣
有一次，老師批評了我，我慚愧地低下了頭。下課了，我的朋友告訴我：“如果老師不批評你，你的錯誤就永遠(yuǎn)改正不了，那個錯誤就會越來越多，老師批評了你，你知道了自己的錯誤，并且及時改正，就會越來越好，不是嗎？”“對，我要改正錯誤，謝謝你。”老師對我的批評，是幸福的。
生活中處處都充滿著幸福。
老師點評：看起來酸甜苦辣雜陳，可細(xì)看這些實實在在的事例，卻漸漸透著幸福感，感人真切。
以“幸福”為話題作文的600字3
生活中到處都蘊藏著幸福，它們是不容易發(fā)覺的，但是，你的內(nèi)心深處仿佛有一股暖流經(jīng)過，它會暗示你，這就是幸福。
兒時的我還不知道什么叫做“母愛似水”，可我知道母愛恰似破曉時的第一縷陽光，把我灰暗的心房照亮；兒時的我還不知道什么是“慈母手中線，游子身上衣”，但我明白那種感覺猶如一股潺潺流動著的清泉沖刷著我幼小的心靈；兒時的我還不知道什么叫“母愛是一種巨大的火焰”，不過我知道它好像黎明時的第一聲鳥鳴，將我從夢境中叫醒……直到那一年，我終于懂得那是什么感覺了。
那年，我和小伙伴在小區(qū)里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多開心了。突然，我的腿隱隱作痛。小伙伴馬上跑到家里去告訴母親。母親飛快地趕來了，焦急地問：“怎么樣？沒事兒吧？”我回答道：“嗯，沒事兒。只是腿有點兒疼。”母親二話不說，用手拍了拍背，示意讓我爬上去。刺骨的寒風(fēng)將母親的秀發(fā)輕輕撩起，我猛地發(fā)現(xiàn)了母親額頭上長著些許白發(fā)。
回到家，母親把我小心翼翼地抱上床，輕輕地蓋上被子，然后去做家務(wù)了。
不知不覺中，我睡著了，做了一個甜甜的夢。時間老人已將時針轉(zhuǎn)向了七。不一會兒，我覺得大腿上有點兒冷，便睜開眼睛一看，原來是母親在為我涂藥。那是我第一次那么仔細(xì)地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋，從前光滑細(xì)膩的雙手也變得粗糙了。忽然，母親發(fā)現(xiàn)我醒了，親切地問道：“餓了嗎？我把飯拿來。”
那一刻，我明白了，那感覺就是會在你需要溫暖時，給予你一件衣；在你孤單時，急時出現(xiàn)；在你傷心時，給你唱歌……也許，這就是母愛，就是我的幸福呢！
以“幸福”為話題作文的600字4
我們每個人都有幸福的時刻，也許幸福是生活中的點點滴滴，讓人感到開心。
酸
這幾天，我總是看到哥哥和一個小姐姐在一起玩耍，我走上前問哥哥：“這個小姐姐是誰呀？”“她是我的女朋友啊。”哥哥回答道。臨走前，我還看到他們倆手牽著手一起走，想到哥哥以后不會只對我一個人好，我心里酸酸的。
甜
在生活中，往往會出現(xiàn)讓人感到幸福的事，其中有一件事最令我幸福。星期三，我放學(xué)回到家，奶奶見到我，忙著在口袋里不知拿什么，突然問我：“你要不要去吃燒烤呀？”我搖了搖頭說：“我要看書，沒有時間去。”可奶奶非不聽，偏要讓我去吃。我無可奈何，只好去了，我點了兩根羊肉串就沒有再點。我在吃的時候，看到奶奶從口袋里掏出一個又一個硬幣，這時，我的眼眶濕潤了。
苦
在回家的路上，我垂頭喪氣地回到家，我把今天發(fā)的試卷撕了。這時，“叮咚”一聲門鈴，我就知道已經(jīng)是爸爸回來了。我趕忙把門打開就去寫作業(yè)了，爸爸準(zhǔn)備把垃圾倒掉，可是看到那張寫著76分的卷子，便拿了起來。爸爸大聲叫道：“陳欣悅，你給我過來。”我慢慢走了過去，爸爸舉起大手，我以為他要打我，就閉上了眼睛，可出乎我的意料，他不僅沒打我還，撫摸著我的頭，溫和地說：“沒事，下次不要再干這種事情了。”，
辣
在學(xué)校，里，我一直是一個優(yōu)秀學(xué)生。可我同桌就是不讓我好過，非要你死我活，就像這一次他踩了我一腳，應(yīng)該是我找他評理，可他卻找起我的麻煩來了。上課一直在討論這個問題，我跟他說了一句話，老師當(dāng)時叫道：“你給我站到后面罰站去，陳欣悅。”我站在后面，老師在后面悄悄地跟我說：“你要把注意力放到學(xué)習(xí)上，別跟他計較了。”
幸福是句號，是感嘆號，是省略號。
以“幸福”為話題作文的600字5
“寶貝女兒，快來給爸爸抱抱。”剛剛從國外回家的爸爸，第一時間，就飛似的趕回了家。
我故作生氣地說：“壞爸爸，一去就是這么多天。”爸爸見我撅著嘴，趕忙跑過來一把抱住我，還不停地親我，臉上被他的胡子茬刺得癢癢的。“看看你，臉上全是胡子，難受死了，快走開！” “這不是工作忙嗎？看，這是什么？”哇，是我最愛吃的航空食品。只見爸爸從口袋里摸出了蠶豆、青豆、花生……我剛把手伸過去，爸爸一把抓住我的手說：“先不給，回答我一個問題。”“哼，什么時候會擺架子啦，答就答，誰怕誰啊！”“那我問你，最近在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”“不告訴你！把好吃的先給我。”媽媽在一旁抿著嘴笑了起來，說：“我們家灝灝什么時候變成小饞貓啦？” “給，統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w你！”爸爸一下子像變了個人似的，又從箱子里拿出很多歐洲食品 。
我看著眼前堆得像小山似的零食，饞得口水直流，立即摟住爸爸的脖子說：“我被評為市四好少年啦！”“真的？太棒了！”“我要騎大馬！”我趁機(jī)向爸爸提出了要求。爸爸吃了一驚，說：“這不是咱們小時候經(jīng)常玩的游戲嗎？好呀，快，快爬上來！”爸爸一下子趴在了地上。 “灝灝，你都幾歲啦？快起來，快起來，女兒只是說說而已，你還當(dāng)真了？”媽媽連忙過去拉爸爸。“只要女兒開心，一切沒問題。你不要摻和進(jìn)來！”我毫不客氣地坐上了馬背，還邊打爸爸的屁股邊說：“駕！駕！”只見爸爸撅著屁股，像只哈巴狗一樣慢慢爬著，還時不時地伸出舌頭喘氣，滑稽極了!“你看你，都快比女兒都小羅！”媽媽一邊哈哈大笑，一邊用手指點著爸爸。“灝灝是小壞蛋，灝灝是小壞蛋。”爸爸邊爬邊問我，“過癮了吧，這下過癮了吧！”“太刺激了！爸，你好乖巧，好溫順喲！”歡笑聲充滿了整個客廳！
家永遠(yuǎn)是最溫馨的，最幸福的，所以，我要說家的名字叫幸福！
以“幸福”為話題作文的600字6
四月，是一個飄著淡淡憂傷雨絲的季節(jié)，我站在窗前，看著飄著的雨絲，心中涌起莫名的惆悵，雨停了又下，下了又停。仿佛是一個不知疲倦的小孩！
幸福是什么？我到現(xiàn)在還是不能有一個很好地詮釋，有些人用一輩子來對“幸福”做出詮釋。可有些人卻用一生的時間來思考；“幸福是什么”？“幸福”這個字眼對我們來說并不陌生。在我們的作文或語句中經(jīng)常出現(xiàn)，但又有誰能夠徹悟“幸福”的真正含義呢？
“幸福”也許是家人之間的相互關(guān)心，呵護(hù)，那種血濃于水的親情所帶來的喜悅，但也許是孩童之間的純真，不分彼此，無憂無慮的歡樂，也許是街上相互攙扶的老夫妻，他們之間那種相儒以沫的感情，也許是朋友之間無微不至的關(guān)懷。一句關(guān)心或普通的問候，都能讓人感覺到溫暖。
迷茫之際，看到3歲的小妹妹臉上洋溢著幸福的紅暈時，我走過去問她：“告訴姐姐，幸福是什么？”她思索片刻，似懂非懂地說：”幸福在姐姐給我棒棒糖之后！”我問讀大學(xué)的哥哥：”幸福是什么？”哥哥說：”幸福就是在畢業(yè)后找到一份好工作！”我問年邁的奶奶：”幸福是什么？”奶奶說：”幸福就是年輕，健康！”再回頭來，問問自己：”幸福究竟是什么？”
回憶起兒時的純真，再想想所得到的回答，也許對于每個人的人生來說，幸福的詮釋也會是不一樣的，因為他們的境遇不同，得到的感悟也會不同，幸福或許可以有很多種，平淡的生活可以是幸福，轟轟烈烈的人生會是幸福，但在幸福中會夾雜著太多的疲憊，也許看著被自己幫助過的人的笑臉是幸福，可是屬于我的幸福是在哪里呢？
當(dāng)思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時，我在想：”或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類的幸福！不是嗎？”
以“幸福”為話題作文的600字7
花兒有了綠葉的陪伴，不再孤單，他是幸福的；鳥兒有了藍(lán)天的陪伴，不再孤單，他是彷徨；魚兒有了水的陪伴，不再寂寞，他是幸福的。——題記
幸福是什么？孩子說：“幸福是有一堆玩具。”母親說：“幸福是家人的平安。”老人說：“幸福是擁有一個健康的身體。”幸福的定義很多，如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。但可以肯定的是，我們每個人都擁有屬于自己的幸福。
幸福不需要金銀珠寶來裝飾，樸樸素素才是真。十四歲生日那天，父母用愛為幸福做了詮釋。
那天，我高興的回到家，準(zhǔn)備享受父母為我準(zhǔn)備的驚喜。可結(jié)果大失所望，既沒有氣球裝飾的臥室，也沒有滿桌豐盛的飯菜，原來高興的心情一下消失不見了。心里也在埋怨爸媽，生日一年只有一次，怎么可以忘記呢？正當(dāng)我牢騷滿腹時，只聽見從爸媽的臥室里傳出這樣一段話：“十四年前，伴著家人的喜悅，你來到這個世界，你的哭聲是給我們最大的安慰。看著你從一個站都站不穩(wěn)的小不點，長成一個懂事的好孩子。我們覺得受再多的苦也是值得的。雖然我們不能讓你享受最好的生活，不能為你買你想要的東西，但我們可以把愛毫無保留的給你，讓你時時刻刻被幸福包圍。
聽到這兒，我早已被感動的熱淚盈眶，而爸媽也捧著生日蛋糕，滿臉舒心的笑容。當(dāng)爸媽說：“祝你生日快樂”這六個字時，我感到了幸福，這一刻，我覺得我是世界上最富有的人，因為我擁有屬于自己的幸福。
當(dāng)別人為你撐傘時，你是幸福的；當(dāng)家人為你生病而著急時，你是幸福的；當(dāng)擁有許多知心朋友時，你是幸福的。
幸福是無價的，他可以是一杯牛奶，也可以是一件外套，或許只是一個微笑，都可以感到幸福的存在。
擁有幸福，如同前進(jìn)路上多了動力；擁有幸福，如同黑夜中多了光輝；擁有幸福，如同孤單時多了依靠。
擁有幸福，把握今天，成就明天。
以“幸福”為話題作文的600字8
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母的愛；老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄；學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。
記得那是一次上臺演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分，但是沒有足夠的勇氣而退避三舍。
最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺。這時我面對老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言。可是話到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想；“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話我不可……”正當(dāng)我焦急萬分時耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“鼓起勇氣，勇敢一點兒，同學(xué)們不會笑話你的，老師相信你！”
老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個深動而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。
由于這次朗誦老師要在班上評選出最優(yōu)秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說：“這次評選咱們得公正、公平，評選出在自己心目中最棒的一位，請默默投下一票寫在紙上。”這時同學(xué)們紛紛議論起來。評選結(jié)束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥！’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。
在生活中幸福無處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問候和祝福；幸福是老師的一句贊揚！
以“幸福”為話題作文的600字9
幸福，簡簡單單的一個詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處......
在一次運動會上，我參加了400米的比賽，結(jié)果出來時，我哭了。僅差一個名次，我從獲獎名單上“掉”了下來。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會兒遞紙巾，一會兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著我的肩說：“總共14個人呢!你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻?”我一聽，說的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習(xí)跑步，現(xiàn)在，400米對我來說，已經(jīng)不是事兒了。
父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作。可是，一有空，便會陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點著的，有時要把火吹滅，這樣，用的時間才長久，才能帶來更多的溫暖。
老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得更多的知識，考一個好的成績，上一個好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等。可是，能聽進(jìn)去的有幾個人呢?老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報了。可他想要的回報，也只是讓我們考一個好成績，僅此而以，這點回報過分嗎?
朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來前進(jìn);父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報;老師的建議，讓我們放飛夢想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福!
以“幸福”為話題作文的600字10
今天，老爸拎著一個裝著漁具的紅色桶走來，笑著說：“今天我們?nèi)胰バ『永锊遏~好不好？”我神色大振：“好好好！“媽媽也點點頭，我們就這樣出發(fā)了。
來到小河邊，我們放下桶，拿出魚餌和釣魚用的工具，準(zhǔn)備開工了。我們?nèi)齻�人找了個舒適而涼快的地方坐下，我坐在地上，把魚餌掉放在魚竿上，放入河中，耐心地等待。只聽“撲騰”一聲，我以為自己釣到大魚了呢，便抬起自己的魚竿，可是令我意想不到的是，那并不是我捉到的魚，而是爸爸的，害我白高興一場。我掃興地舞了舞魚竿，又放進(jìn)了小河里面，悶悶地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……天，已經(jīng)十分鐘過去了，還沒有魚。正當(dāng)我沮喪時，一個熟悉的聲音出來了，“撲騰“一聲響，我提起了魚竿，定睛一瞧，傻了眼了，哦，我的大地呀，這又不是我的成果。我向左邊看看，爸爸正在專心致志地釣魚，而媽媽卻已經(jīng)有了很大的收獲了。一條大大的鯽魚，在桶里面挪動著。平時還沒看出媽媽對釣魚方面還挺一流的嘛。可氣的是，我的鮮美魚餌也被那些魚吃掉了，真是成事不足敗事有余呀。
我沒辦法，只好重新放上魚餌，繼續(xù)釣魚了。我耐心地等待了一會，就不耐煩了，怪這個不好，又怪那個不好的，一旁的爸爸媽媽看著我直笑。我無聊地動了動旁邊的草，甩了甩胳膊，好似很累一樣，然后就沒精打采地坐在河旁等待那些小魚兒們的“歸來”。天助我也，在幾分鐘后，我的魚竿有了動靜。只聽水里面“嘩嘩”的響聲，我以為又是爸爸媽媽的成果就沒理，但是爸爸急了：“那是你的魚，快撈，讓它走了可不好，快！”我一聽低頭向河里一瞧，果真有一條大魚．便使勁地?fù)屏似饋恚职謰寢屧谂赃呏笨湮摇?/p>
夕陽西下了，我們拎著滿滿的一桶魚回去了，我邊走邊想：今天釣魚我們?nèi)叶加蟹輧骸Ｊ前。瑡寢尠职趾臀叶荚谀莻�小河旁釣了許多的魚，別人看見了，一定會羨慕地說：“多幸福的一家呀！”
以“幸福”為話題作文的600字11
常處于喧嘩的鬧市，心境自然也就煩躁。無事之時無聊望天，天永遠(yuǎn)澄明凈澈，不含煙塵，似為永恒，可人心，卻難以如其靜默。
已是很久未觸摸自然的容顏了，7日假期，同父一起去了山東，微山湖便成了我孤悶心情的寄托。
一望無際，目力之所及，全是水，上了渡輪，我下船靠近欄桿，靜靜地想，臨近秋初，已有些微涼，我穿著薄衫，頂著鴨舌帽。天才響晴半會兒，斜上方的太陽灑下金粉，墜于湖中，泛著粼光。
湖是綠的，泛著青波，遠(yuǎn)處是成群的蘆葦，亦或是其他植物，在湖水中，它們靜默著，佇立著，天邊不時飄來一陣風(fēng)，它們也就隨之輕擺，婀娜身姿，舞動于山水之間。
輪在行，不一會兒，就到了湖心。湖風(fēng)洗滌著我，它一陣又一陣鍥而不舍拂過我全身，我半瞇著眼，受到它的邀請，細(xì)細(xì)打量起了湖。
湖澄了，輪邊的浪撲打著，濺起白花。迎著風(fēng)，夾雜些干凈微有馨香的空氣。不知是否錯覺，撐大了我的眼簾，深邃如明眸般的湖水湛藍(lán)的，須臾之時在聲聲鳥鳴中又重回了原先的翡翠色。
天一碧如洗，云飄散在頭頂，閃著金光的湖面在天的眉眼間肆意歡歌，湖水無語，世間無語，只是原本我淡淡的心境，不由蕩起了漣漪，再也寧靜不起來了。
是自然，我呢喃，沉默了半響方才閉了眼，湖的一切太過美好，可我仍想淡然的親近它。驀然，周圍的嘈雜聲已不復(fù)存在。湖，與我，都是淡然寧靜的，宛如一顆透澈的菩提心，大有一抹“便引詩情到碧霄”的意境。
是幸福？自然，與微山湖的接觸，內(nèi)心的壓抑無疑得到很好的放松。
幸福是簡單的，源于你無息的一念之間，或許，吃一顆糖便是幸福，得到一件禮物，也是幸福。幸福究竟是什么？幸福，如一抹陽光。溫暖彼此；幸福，如一道彩虹，享受彼此；幸福，如一幅畫卷，感受彼此。我素來喜愛簡單的幸福，如同水墨的畫卷，使我得到精神上的解脫，這種幸福，無疑是難得的恩惠。
微山湖上靜悄悄，迷茫的我，將其純凈之源，灌于心頭，浸潤片刻，回于幸福的天際。
以“幸福”為話題作文的600字12
幸福的話題我們常常會提起，關(guān)于幸福我們每一個人都有自己的想法。我們在追尋幸福，可是幸福降臨的時候，我們常不自知，即使別人投來羨慕的目光，因為我們在頻頻地追逐中把平淡寧靜的幸福視而不見。
雨果曾說過：“生存中最大的幸福是深信有人愛咱們。”這一句至理名言鼓舞著我，教育著我，讓我曉暢了這句話的表達(dá)意思，因而，也讓我每時每刻切記在心。在新中國還沒成立之前，那些大膽無畏，無私奉獻(xiàn)的士兵們，為祖國奮斗，為人民奮斗，一路上坎坎坷坷，閱歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才換來了咱們今日來之不易的幸福生活。
無情的戰(zhàn)爭褫奪了無數(shù)人的生命讓他們一家破裂，不能美滿，但自從那一天，戰(zhàn)爭不再有，這好象下了一場及時雨，一會兒就“天下升平”了。小草小花搖著頭，柳樹爺爺晃著腦，一派美景，生氣勃勃。桃紅柳綠。如今，科技蓬勃，物品滿目琳瑯，當(dāng)代人民也過著“神”一樣平常的日子。不單單這些是幸福，怙恃對咱們的愛也是幸福的。
母愛如傘，為咱們遮風(fēng)擋雨，父愛如帆，給咱們進(jìn)步的動力。母親的眷注無所不至，父親的愛觸手可及。這也是幸福的。
當(dāng)在家里聽到媽媽噓寒問暖時，淚水邊爬上了眼睛，但我不能讓它流下去，由于我用笑顏來面臨媽媽給我制造的幸福空氣，我不會讓它白白流逝。我要讓它們貯存在我心中最甜蜜的空間里！在這一刻，我曉得了：珍惜幸福的每一分每一秒，專心去感受它！當(dāng)我看見爸爸辛辛苦苦的在表面工作，一回來倒頭就睡，我真想說：“爸爸，您幸苦了！”
幸福是時時刻刻的。幸福是無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會定能感覺到的，你就是幸福的，珍惜你現(xiàn)在有所擁有的就是你最大的幸福！
以“幸福”為話題作文的'600字13
幸福這種感覺，從出生到現(xiàn)在一直陪伴著我，它像種子一樣，和我一起出生，一起生長。
1998年4月18日，我哭著降生到這個世界，被護(hù)士阿姨笑著抱到爸爸媽媽面前，疲憊的媽媽和焦急等待的爸爸開心的笑了，被爸爸媽媽撫愛的我因為不會說話，只能用哭聲來表達(dá)自己有內(nèi)心的幸福，從此幸福就一助一陪伴我，直到現(xiàn)在。
大了，我總是會生病。生病時，爸爸媽媽都很緊張，記得有一次，那時夜已深了，我突發(fā)高燒，媽媽十分著急，不巧爸爸又因為在學(xué)校值班沒有回家，媽媽一邊讓我穿鞋，一邊打電話給爸爸，下了樓，到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥。里面有一種是要掛點滴的藥，所以我們何在醫(yī)院里掛藥水。這時，爸爸從醫(yī)院的大門進(jìn)來了，我十分驚喜，爸爸一進(jìn)來便著急的詢問我的病情，掛完水，從醫(yī)院出來，媽媽怕我冷，就把自己的衣服脫下來給我挾著，爸爸則小心地用電瓶車車燈為我們照亮。雖然燒還沒有退去，得卻舒服了很多。我感恩我的父母，因為幸福。
今天從關(guān)心下一代周報上看到一篇文章——《徐州男孩邵帥獻(xiàn)骨髓救母》，邵帥的一句：“沒有媽媽，哪有我！我一定要用的我的骨髓救我的媽媽！”聽了讓我十分震驚，一個一代傳一代竟然能說出如此堅定的話，實在是讓人難以置信。我想：邵帥的媽媽雖然痛苦但她一定是幸福的，因為她有一個這樣孝順的好兒子。我讀了這篇文章，為邵帥高興，同時也感覺幸福，為我生活在一個這么有情有義的社會而幸福。我感恩這個社會，因為幸福。
幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福就在我感恩的心里，我在感恩中獲得幸福，我是在幸福中成長。
以“幸福”為話題作文的600字14
打開網(wǎng)頁搜索“幸福”，我得到一個這樣的答案：幸福是“心理欲望得到滿足時的狀態(tài)。一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。”
的確，幸福與滿足緊緊相連。這讓我想起一個幸福的女人BijanAnjomi，她之所以幸福，是因為她有一顆懂得滿足的心。花開花敗，重溫傷痛，跌宕起伏都是她滿足的原因。
我非常滿足，所以我幸福。我并非就是我，也并非是出生時被賦予的名字。這具單薄的軀體里，有著無限的創(chuàng)造力與想象力，這是宇宙賜予我的最獨特的且是唯一的。成績、貧富、地位并不能顯現(xiàn)我是如何的。況且單憑外在就斷定另一個人的人，從來都不是生活的寵兒。用心感受，生活無時無刻不在反映我是一個富足的人的事實，因為我無時無刻都在告訴自己：我非常滿足，所以我幸福。
我值得滿足，所以我幸福。妄自菲薄從不應(yīng)該是我們的權(quán)力之一。我們是宇宙中的一員，我們有權(quán)獲得、享受、擁有一切美好的東西。我們有權(quán)讓自己更美好、更完整。所以我不再庸人自擾，我享受著生活的饋贈，大聲的歡笑，幸福如同頭頂那片絢爛的煙火，照亮了漆黑的黑空。
有一顆懂得滿足的心，便如影隨行；但做人可千萬不能太容易自足。其實，學(xué)會滿足和不能太容易自足兩者并不矛盾。學(xué)會滿足是對所有期待幸福的人的忠告，而不能太容易自足只是針對個別過分驕傲自滿的人說的。在我眼中，不能從自身的行為中找出不足的人，毫無幸福可言。因為，在生命的長河中，找出缺失，逐漸完善自我，便是一個幸福洋溢的過程。
安穩(wěn)是幸福，流浪也是幸福；歡笑是幸福，流淚也是幸福；偉大是幸福，平凡也是幸福……每個人眼中的幸福各不相同，但都來源于我們滿足的心態(tài)。
有一種感動，輕而易舉就能獲得，那便是幸福。
以“幸福”為話題作文的600字15
今天老師給我們看了一個視頻，視頻中有個小孩子，他們因為(種種原因)和父母分開收留，每個人都要練功去賣藝，如果沒有賺到錢就會被打，可是我們呢，很多人說自己很不幸福，說作業(yè)那是堆積如山，工作負(fù)擔(dān)重，可是那些小孩子呢，不能學(xué)習(xí)，只是在練功，說苦誰能和他們比!
回到家，媽媽總會及時送上一碗香噴噴的熱面條，金燦燦的荷包蛋散發(fā)著誘人的香味.我總是愛坐在桌邊，甜甜地說："媽媽手藝真好。"媽媽輕輕一笑，"快趁熱吃吧。"面條散發(fā)出的香氣在房間回蕩，溫暖著我的心窩。這及時的一碗熱面條就是幸福。小孩子們呢，每天早上就一碗白粥和一片白菜，日子非常的苦，中午還沒有飯可吃。
在學(xué)校，朋友總是愛與我漫步在操場上，時而為我理理碎發(fā)，時而為我整整衣領(lǐng)，樹葉黃了又綠，綠了又黃，朋友卻依舊樂此不疲地與我漫步。我們手拉手，肩并肩，在跑道上靜靜地走著，領(lǐng)略四季的變化，感受彼此的情宜.可是這些孩子，他們有朋友嗎?他們有自己的童年和快樂嗎?沒有，他們沒有朋友沒有快樂。他們有的只是老板咒罵的惡語和冰冷的皮鞭!我們和這些孩子比不得。
在教室，同學(xué)們的關(guān)心與老師的教導(dǎo)處處就在身邊，如果有困難同學(xué)會幫助你，老師為我們的學(xué)習(xí)是傷痛了腦筋，父母天天教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，估計受了很多苦.可是那些孩子們呢?他們沒有同學(xué)關(guān)心，也沒有老師辛苦教導(dǎo)，真的很苦.他們有的只是在陌生的街頭或廣場賣藝，春夏秋冬，一年過去，換不來一句知冷知熱的問候。
我們是那么的幸福，有充足(豐盛)的食物，有那么好的朋友，有那么好的同學(xué)與老師，這些都是幸福。
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