初二暑假作文：幸福是什么

時間：2021-05-07 17:25:28 幸福我要投稿

初二暑假作文：幸福是什么

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初二暑假作文：幸福是什么，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二暑假作文：幸福是什么

初二暑假作文：幸福是什么1

　　“幸福是什么？”一只小狗問媽媽，狗媽媽說：“幸福嘛！就藏在你的尾巴尖上。”于是小狗歪著身子，偏著腦袋，想要去咬住尾巴，可無論他如何努力，也只是在原地轉圈圈。于是，心灰意冷的他投入媽媽的懷抱中哭泣起來。這時，狗媽媽慈祥的說：“孩子，不必刻意的去追逐幸福，只要你抬起頭，勇敢地向前走，幸福就會乖乖地跟在你后面。”

　　每個人都有自己對幸福的理解，我對幸福的理解很簡單：吃得下飯，睡得著覺，說得出話，以及坦然地活著。

　　首先是吃得下飯，只有吃得下飯，才能夠保證每天攝入足夠的營養，獲得支持生命活動的能量，擁有健康的身體。擁有財富是令人快樂的，但如果失去了健康，那么這一切都將毫無意義。想一想，世界上還有許許多多人住在貧民窟中，為溫飽問題而發愁，更有一些人因事務纏身，茶飯不思。這時候，吃得下飯便是最大的幸福。

　　其次睡得著覺。睡眠，能夠使人的身體和心靈都得到放松。睡眠中，人們會忘記憂愁，忘記煩惱，拋開一切享受，而能夠睡得著覺就是一種幸福。

　　位列第三的是說得出話。大概人們沒有想到，生活中很普通的說話也算得上幸福。隨隨便便的說話當然不算，但能夠說出自己心中所想，暢所欲言，直抒胸臆，確實是一件暢快淋漓的事。但有些人為了自己更好的生活，不得不昧著良心說一些阿諛奉承的話，甚至捏造一些謊言來哄騙別人，他們是不會幸福的。當你在重壓下依舊能夠說出自己的想法，你就會感覺心中好像被填充進了氫氣，整個人都要飛起來了。這就是幸福的感覺。

　　最后，是幸福，也是最重要的一條：坦然地活著，活著已是莫大的幸福了，那為何還要追求金錢、名望、權利這些虛幻的東西呢？為何處處都要與人爭個高下呢？站在人生的頂峰俯瞰大地的感覺固然美妙，但要知道“高處不勝寒”啊！坦然地活著，看人生的潮起潮落，潮漲潮退，不是一件很愜意的事嗎？忽然想起泰戈爾最有名的一句詩：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過，這不正是坦然的真實寫照嗎？坦然地活著，心靈變得美麗，生活也變得美麗，其實幸福就是一種心態。

　　每個人都有自己對幸福的理解，是財富？是地位？但更多時候，幸福只是一種坦然，一種平淡。每個人的心中都隱藏著一只眼睛，用心觀察世界，你就會找到屬于自己的真正的幸福生活！

初二暑假作文：幸福是什么2

　　幸福是綠洲，給予沙漠上的人一股清泉。幸福是陽光，給予寒冷的人一束溫暖的光照。幸福是水珠，給予河中的魚兒生命……

　　深秋，樹葉從樹枝上飄下來，落在大地上、樓房上、來來往往的汽車上、人們的頭頂上……

　　我從溫熱的玉米棒上選了一粒大大的，仔細地掰下來，然后一手攥著它、一手拿著小鏟子來到樓下綠地里，用小鏟子淺淺地挖了一個洞，小心翼翼地把那粒玉米放進里面，再用土輕輕地把它掩埋起來。爸爸站在我身后，對我說：＂秋天了，種子是不可能發芽的，春天的時候再來吧！＂我沒有理會爸爸的話，固執地繼續實施著我的想象，還用腳踩了踩那松軟的土。

　　我想：為什么非要等到春天才種呢？秋天為什么就不能種呢？等到春天，人們都開始播種，這么多玉米，它們的根肯定是伸展不開的。我讓這一棵玉米去盡情享受一片土地的營養，難道不好嗎？這樣想著，我更加確信自己的選擇是正確的。

　　只顧自己思考、忙碌，我把身后的爸爸給忘記了。他一直教育我待人要有禮貌，我對他這樣不理不睬，他會不會生氣？我趕緊回過頭看爸爸，他板著的臉告訴我自己剛才的傲慢無禮是錯誤的，我不應該用這樣的態度對待爸爸。但是，爸爸溫和的眼神又似乎告訴我，他并沒有責怪我的意思。我舒了一口氣。

　　春天，很快就來臨了，柳樹發芽兒了。有一天，爸爸對我說：“該去澆水了，否則，玉米是不會發芽的。”我恍然大悟，怪不得觀察了好幾天，我的玉米都沒有動靜呢。原來澆了水才能發芽！幾天后，爸爸興奮地告訴我：玉米發芽了！我興高采烈地跟著爸爸跑下樓，我終于看到了那一抹尖尖的綠意，我親手種的小玉米！小小的嫩芽沐浴著暖暖的陽光，可愛極了！我高興地拉著爸爸的手搖來搖去。

　　那是我上小學一年級時發生的事。

　　后來，媽媽告訴我，煮熟了的玉米是不可能發芽的。那春天里發芽的種子是爸爸悄悄補種的。想起自己那么固執的自以為是，想起自己當時對爸爸的無禮，我百感交集。爸爸為了不讓我失望，竟給我又補種了一個！原來，我一直生活在爸爸的愛里，生活在幸福中！

　　愛，就是讓自己喜歡的或喜歡自己的人開心。幸福，就是生活在愛里。

初二暑假作文：幸福是什么3

　　曾經有一個電視畫面在我腦海里揮之不去：黃昏里，一對年老的夫婦在落日余輝里牽手相伴。這個畫面溫馨而感人，會讓你忍俊不住熱淚盈眶。生活中每個人都在追求幸福，其實幸福，說簡單也簡單，說復雜的也復雜，看你以什么樣的態度來面對它，幸福并不取決于所擁有的物質條件，而是取決于你對待生活的態度，取決于你樂觀的心態，不自卑不自怨，不消極、不惱怒、不嫉妒，敞開心扉，放開胸懷，去擁抱愛，愛人，并接受愛。

　　人人都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話不假，一部好書能讓我們從中吸取到很多有營養有價值的東西，能讓我們受益匪淺，通過對“陽光女性”的閱讀，讓我懂得了不少的道理。

　　人生就如一部讀不完的書，每個人都會有成長的煩惱，成熟的痛。回首來時的路，那些流淌在時光里久遠的年輕故事，早已蒙上了一層厚厚的塵，偶爾想起那些個若隱若現的記憶，心不會再沒來由的洶涌澎湃，心底也不會再涌起莫名的憂傷。我們于時光里成長，承受那些抽絲剝繭侵入骨髓的痛；我們于時光里成熟，隱忍那些支離破碎的傷，不再相信死生契闊的誓言；我們于時光流逝中變得牢不可破，高高筑起一座堅固的堡壘，漸漸變得溫厚，溫潤，不大喜大悲，任隨潮起潮落，花開花謝，我們變得安靜而從容，泰然處之。缺少了年輕時候的義無返顧，變得淡忘悲與哀，變得風雨無懼，變得不再計較，無所謂得失。看透四季的斑斕，我們選擇了放下，執迷不悟是年少輕狂和恣意妄為的不理智，我們學會了用心靈去感受，聆聽心里的聲音，細細體味歲月的靜好，幸福的味道。

　　幸福就是寬容，寬容能讓我們增強幸福感。少些苛求，多些寬容。渴求、苛求的東西太多，達不到理想的狀態，我們就會產生悲觀、失落的情緒。不好高騖遠，從容面對生活，正確面對自己，給自己規劃加以努力便能實現的目標，幸福感會越來越強。

　　幸福就是活在當下，是豁達，是用微笑去感染同事，親朋好友。擁有一個好的心情，便是擁有心靈的大晴天。

　　幸福是學會愛，并接受愛。去關心，去愛護別人，播撒友愛的種子，享受愛與被愛的過程，收獲愛的快樂。有句話說得很好，愛出者愛返，福往者福來，予人玫瑰，手留余香。愛人，并接受愛，我們可以活得更快樂，更健康，更幸福。

　　總之，幸福，貫穿在我們人生的每一個時期，擁有一個積極陽光的心態，你便是一個擁有幸福的人。

初二暑假作文：幸福是什么4

　　幸福是什么？幸福若有形態，它又是怎樣的呢？或許幸福像玻璃一樣，也許平時很少察覺，但它的確存在，證據就是，稍微改變一下看的角度，玻璃就會映照出光芒，比任何東西更雄辯地主張自己的存在！

　　其實，幸福源自人的內心，與外物沒有必然的關系。何以見得如此？放眼現代社會，那些說自己不幸福的人，居然有一半是有錢有地位的豪杰甚至富二代。如果說僅憑外界這些有利條件，他們又為何不幸福呢？顯然，真正的幸福只有發自人內心，物質是不能填充精神的空虛的。

　　那么真正的幸福是什么？又在哪里？你也許認為，幸福只是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，只是“春播一粒粟，秋收千粒子”的收獲，只是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求，殊不知，它卻僅僅是愛的延續呀！朋友，還記得嗎？或許是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，或許是困難中心心相印的一個眼神，或許是父親一次粗糙的撫摸、朋友一張溫馨的字條、母親的一聲溫柔的叮嚀......身臨這些最微小的愛，你一定能發現：這便是世界上最純真的幸福，它就在我們身邊！

　　是的，這便是最容易被我們忽略的幸福。一只小狗問媽媽，幸福在哪里？媽媽說，幸福就在你的尾巴上雖然用手抓不到，但每走一步，它都跟隨在你身后。幸福就如這條尾巴，難以察覺，卻又實際存在。一位天使拿走富人的一切，再還給他時，富人恍然大悟：原來自己是多么的幸福。幸福總是叩擊著我們的心門，而我們總是不聞不問。事實上，只要打開愛的心扉，我們便會發現幸福的身影。

　　當今社會，越來越多的人的幸福感的缺失，取而代之的是優越感。事實上，優越感與幸福感是不同的。人們相互比較，贏得的只是所謂的“幸福”，全然不知其催生的嫉妒與自負，悄悄地影響了他們的性格，甚至逼迫人們為了更多的優越而不擇手段。這與幸福的本質是不相容的，要知道，幸福可以越多越好，優越感終使人墮落。

　　由此看來，任何人都可以擁有幸福。它是人類生活的結晶，更是美好心靈的結晶，閃閃發亮、光芒蓋世、永不磨滅

初二暑假作文：幸福是什么5

　　幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悅和心理體驗。幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。

　　傳說有一個年輕人整天悶悶不樂，慨嘆世之不濟，他沒有富豪的萬貫家財。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財”，只是他沒有意識到罷了。

　　有一個寓言故事，告訴我們同樣的道理：一位國王，有吃有喝、富足天下，可他總是郁郁郁寡歡。一日他突發奇想，喬裝打扮、微服出宮。走在大街上看到人來人往、不同的境遇的人有著不同的表情，大部分顯出凝重、嚴肅，其中，他看到一位沒有穿鞋赤裸雙腳的中年漢子，一邊走還一邊哼著小曲，顯得很快樂。國王上前問：“你連鞋都穿不起為什么還這么開心？”那農夫指指路邊的一位破衣爛衫、無雙腳雙腿靠匍匐行乞的殘疾人，說道：“我比他幸福，因為我雖沒有鞋穿，但我還有雙腳雙腿，所以我開心”很多時候，我們就如同這個國王，對自己身邊已擁有的幸福缺少發現。幸福是苦盡甘來的果實。要幸福，就要追求，就要奮斗。生命的意義在于不斷地奮斗不斷地追求不斷地進取。當你缺少了這一精神品質，你生命的意義也就不存在了。如果生命的意義都不存在了那有什么幸福可言。

　　唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奮斗，于是才有了“貞觀之治”時普天下臣民的幸福；貝多芬身殘志堅，為藝術奮斗終生，于是才有了《命運交響曲》在世界各地長響不止的幸福；居里夫人孜孜不倦奮斗于科學第一線，對人類的科學事業做出了巨大的貢獻，于是才有了“跨越百年的美麗”的恒久幸福。所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻后的'別離。

　　在今后漫長的歲月里，有無數孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒。現在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，讓我們一起舉杯，從心底里說一聲：我們很幸福！

初二暑假作文：幸福是什么6

　　幸福是什么呢？它只是淡淡的，單純的。

　　小時候，我的爸爸我的媽媽牽著稚嫩的小手，一起去公園玩，那是一種淡淡的幸福。

　　長大后，和自己的好朋友逛街，看電影也是一種幸福。

　　而在我的生命中，有一種幸福是最深刻的。每一個小孩，都有一個偶像，都是心中最敬佩的人，其實我也不例外。

　　圓圓的大肚皮，個子高高，挺挺的鼻梁上架著一副方方正正的老花鏡，這就是我的偶像——外公。

　　上幼兒園，看著其他的小朋友都是我的爸爸我的媽媽接，心中也好似有一些羨慕，但是多于羨慕的是一種滿足，因為我的外公來接我，別的小朋友都是我的爸爸我的媽媽手拉著手，而我是被外公架在肩上，外公本身就很高，我呆在上方，心中不免有些害怕，所以每當這時，我都會淘氣的抓住外公的頭發。還記得有一次，回家后，外婆對外公說：“你看你的頭發喲！像狐貍的耳朵一樣。”我瞪著眼睛捂著肚子哈哈大笑，恨不得在地上打幾個滾呢！

　　每次在外公接我回家的時候，有一家店是必經之路，也就是這家店讓我從小就嘗到了幸福的滋味。

　　“刺啦”是多么熟悉的聲音，一個個小圓球排著隊，跳進了油鍋里，對了，這是最常見的食物——麻團。“喲，老尤又接了孫女回家啦！”一個胖胖的叔叔，臉上還有白色的面粉沒有抹去，是這家店的老板。“是呀，孫女想吃你家的麻團，所以就來了。”“正好！剛出鍋的！”胖叔叔熟練的用袋子裝了兩個，外公一個，我一個。架在外公肩上的我，也許是因為麻團太燙，也許是因為手太小，無奈之下，只好把塑料袋裝的麻團放在外公的腦袋上。“哎呦！”外公驚呼，“我的頭頂怎么這么燙！”“嘿嘿，外公，是我的麻團……”我笑著說。“你這小東西，怎么把麻團放我腦袋上。”外公很無奈，打開塑料袋，“啊嗚”一口，軟軟的糯米，還有我最愛的豆沙餡，真好吃，往下望去，外公一口就咬了一大半。我感嘆道：“外公的嘴真大。”外公已經對我很無語了，麻團吃起來，雖然是油炸的，但是卻不膩，就像幸福一樣，越多只會越快樂，麻團上的芝麻香香的，脆脆的。

　　回到家后，外婆說飯菜燒好了。我和外公對視了一下，外婆懷疑的說：“你們吃什么了？”我和外公齊搖頭。“你看你嘴上還有芝麻粒呢！”“啊！”我趕忙用手抹了下嘴，“真的有！”“罰你們今天一人吃兩碗飯！”又一聲“啊”是我和外公一齊發出的。

　　小時候的回憶總是那么深刻，那家店，那個老板，還有那個滋味都深刻在我心底，年齡雖然一天一天在長，但是唯一不變的是那油而不膩的幸福。

初二暑假作文：幸福是什么7

　　我們生活在浩大的宇宙里，腳踏的只是方寸土地間，卻仍是覺得言語無法及意，心靈總是相隔。萬千世界是在前進了，那種手挽手的真切交流卻是隱沒無蹤了。正如羅賓·鄧巴建議的那樣，真正的幸福來源于交流的深度而不是頻度。

　　就像是蹚過一條河流，我們關注的是河流的深度，在一番考察之后判定是否會對我們的生命造成威脅。人與人的交流亦是如此，在深度里挖掘出引起共鳴的東西，從而達到思想上的愉悅。

　　孤獨并不是孑身一人，形單影只，孤獨由心而發，是缺少心靈上交流的表現。面對著種種現代科技文明的出現，我們看似每天借以打發時間的工具越來越多，見面時臉上的神情也越加和婉，但是誰又想到，每日將暮未暮時閃過的一絲絲孤獨之神情？物質上的幸福終是無法溶于心田里的水流的。

　　這些東西充斥著我們的生活，便有了八十歲老人因子女餐間埋頭玩手機而掀翻桌子的事實。老人的行為或許過于偏激，但折射出的正是他對于親情間的交流的渴望。他渴望回到那純真的年代，榕樹底下，輕搖羅扇納涼，與兒女們相互交流，談笑共度黑暗。他渴望舊時兒女依偎于懷，聽自己訴說亙古的故事，在他們的心靈里種下一顆種子，而不是像現世一般，用工具取代見面，取代交流，取代親情，取代一切。即使人們頻于用工具交流，用工具表達，也無法抹去工具冰冷，無法傳遞溫情的事實。

　　正是有了交流的深度，才有了幸福感。伯牙與子期，只憑一面之見，一曲之音便尋得了知己，“高山流水”般的深厚友誼從此便建立。（加上“而”）我們在現實中抱怨孤獨時，卻也未曾敢敞開心扉與他人共談，那么幸福感在距離的阻擋之下，又該從何而來？

　　頻度與幸福感并無根本的聯系。幸福不在于你做得多或做得少，而在于你做得是否深刻，是否有意義。交流若僅限于每日的問好或再見，那么心靈間的距離也會越拉越遠，防備也會越來越深，只有深度的交流，讓他人體會到你的真誠與關切，把心交給對方，才能拉近距離。

　　希望有一天，在日暮將暮之時，一方桌子，人們相坐，交流攀談，那話題，是關于深深的溫情與幸福。

初二暑假作文：幸福是什么8

　　幸福就是一種十分微妙的感覺?冬日的早晨，能夠懶洋洋地睡上一個安穩覺，聞著蛋糕的香味起床，就是一種幸福；淘書店，淘到自己喜愛的書，得到爸爸的鼓勵，也就是一種幸福；調皮搗蛋的弟弟經常惡作劇，可今天他突然換了一張臉，表達了對我的依戀，這更就是一種幸福。冬日的早晨，太陽也起得遲了，沒有功課，媽媽也不再給我調鬧鐘。習慣了早起的我已經醒過來了。我用手臂探了探被窩外清冷的空氣，又縮了回來，準備再瞇著眼躺一會兒。

　　窗外有汽車輪胎壓著水泥路面的吱吱聲，發動機發出嗡嗡的鳴叫。一位早起賣茶葉蛋的老大娘中氣十足，聲音嘹亮。爸爸打開電腦聽音樂，媽媽趕緊把音量關小了，輕聲說：“心怡還在睡覺呢！”就這么迷迷糊糊地躺著，耳朵里接收著各種各樣的信息。突然鼻子聞到一股蛋糕的香味，香味越來越濃，臥室的門吱呀一聲開了，媽媽端著一個新鮮出爐的蛋糕進來：心怡，吃蛋糕了。我骨碌一聲從床上爬了起來，披上衣服，在彌漫著蛋糕香味的房間里洗臉刷牙，幸福的感覺在心湖里蕩開了漣漪。

　　沒事的時候，喜歡逛書店，從這個書架磨蹭著走向另一個書架。突然眼睛一亮，一本薄薄的綠色封面的《春水》映入眼簾，冰心的這本詩集我可以向往已久，平時只就是讀一些選文，今天有幸，可以看到全本了。趕緊掏錢買了下來，到柜臺付錢的時候，爸爸突然出現在我的身邊，看看我手中的書，親昵的撫摩著我的頭發說：“好書啊！心怡真用功。”爸爸的手掌很溫厚，一股溫馨的感覺從發梢一直蔓延到心底，我知道，這也就是幸福的感覺。今天在看《讀者》，一句話很發人深省：小時候很要好的兄妹，長大后在忙碌的工作中都會將對方忽略。

　　我突然害怕起來，弟弟現在和我的感情說不上很要好，他經常拿我惡作劇，那長大后會怎么樣呢?弟弟正在房間里擺弄玩具，我蹲下來問他：“弟弟，長大后你會忘了我嗎？”弟弟停下手中的動作，一臉鄭重的神情說：“不會，長大后我只會對你好。”看著他稚嫩的臉龐，聽著這話，我突然感動起來，鼻子有點發酸。這，難道不就就是幸福嗎? 幸福就是很樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。幸福卻又就是無所不在的，只要我有一顆幸福的心，我就能時時刻刻感受到它的光臨。

初二暑假作文：幸福是什么9

　　我每年都要看《開學第一課》，今年也不例外。今年的《開學第一課》的主題是“幸福”，節目中講述了一個個令人悄然淚下的故事。看完節目后，我不禁要問自己，幸福到底是什么？

　　幸福是什么？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當他彈出那樣優美的鋼琴曲時，我驚呆了，我沒有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再后來的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因為他自信，他有一個肯吃苦，堅強的媽媽，更是因為他熱愛音樂，在短片中，劉浩哭著對媽媽說“歐文不想寫作業我要練琴。”雖然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個人共用一雙眼睛，卻走過了那么多的風風雨雨。我們不是盲童，我們有愛我們的爸爸媽媽，我們的條件比劉浩好，我們就更應該朝著自己的么夢想努力，在遇到困難時就更應該堅強！

　　幸福是什么？幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一個受苦受難的女孩，她在五歲時就失去了父母，然而三年后養母也病倒了，年僅8歲的孟佩杰就挑起了一個甚至成人都不敢挑起的擔子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養母，可是我在8歲的時候我會做這些嗎？不，我不會，我甚至到現在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍說的那樣，現在的我們太不知足，得來的一切都太過容易，不知道過程的艱辛，不知道它是多么的來之不易。我們太過嬌生慣養，以至于有時手上爛個小傷口都會大哭一場。現在的我們不敢去嘗試，一份擔子放在我們面前我們都不敢上前試一試。現在的我們會得太少，也許我們最擅長的是學習，可是除了學習我們會干什么？我們不會顧及父母的感受，只會考慮到自己的需要，有什么自己先要。記者請孟佩杰吃肯德基，可是她留給了媽媽，她說過，媽媽幸福，她就幸福。

　　幸福是什么？幸福就是自己努力后得來的果實，幸福就是堅持不懈，幸福是分享，幸福是承擔，幸福是給予，幸福就是快樂。我們要給別人快樂，因為在給予的同時，我們也會感到幸福。

初二暑假作文：幸福是什么10

　　幸福是什么？有的人會認為有很多的錢就是幸福；有的人會認為有很多的吃的就是幸福……但我不認為，我認為幸福是可以在寬敞的教室里學習，是跟自己的父母在一起，是和老師的師生情，還是和朋友之間的友誼。幸福是美好的，每個人都渴望幸福，想擁有幸福。

　　幸福是可以在寬敞的教室里學習，每天我都快快樂樂的去學校，在學校老師會教我們許多知識、許多道理，》。我每天都滿載而歸的回家。這，就是幸福。

　　幸福是跟自己的父母在一起，爸爸媽媽每天都無微不至的照顧我，有一次，那是一個寒冷的冬季，雪呼呼地刮著，我和爸爸媽媽在家里，我有點難受，媽媽則習慣性地摸摸我的頭說：“佳怡，你好像發燒了，文廣……”。媽媽叫爸爸給我擦酒，可是還是不怎么見效，媽媽就翻藥箱找藥，找到藥之后，媽媽給我燒水，給我吃藥，還去廚房給我熬姜湯喝，照顧我，這，就是幸福。

　　幸福是和老師的師生情，每當我在學校不會題了，是誰來給我細細地講，讓我聽會？是老師。有一次，老師給我們出了幾道應用題，我們都認真做題，突然，我被其中一道題難住了，我想了想，還是不懂，老師看到我沒有寫，走過來說：“怎么了，不會嗎？”我不好意思的點點頭，老師說：“我給我講講，要仔細聽。”“嗯”。我明白了說：“老師，謝謝您。”開始寫起來，老師笑瞇瞇的看著我。老師是多么辛苦呀，還給我講題。頓時，我感到幸福。這，就是幸福。

　　幸福還是和朋友之間的友誼，我有很多的好朋友，其中一位是最要好的，我們經常在一起，有一次暑假，一天，我和她約好了在小區里滑旱冰，我一下樓就看見她在那玩說：“你怎么來的這么早呀？”她說：“我想多玩一會兒。”接著我們就玩了起來，突然，我滑倒了，摔了個四腳朝天，“哎喲。”她看見了連忙滑過來問我怎么樣了，我說：“沒事，一點也不疼。”之后，她總是問我沒事吧，。讓我感覺到了我和她之間的友誼，這，就是幸福。

　　幸福是多么的美好，幸福是一種微妙的感覺，是一種可以讓世人為它瘋狂的東西，是人們永恒的追求！

初二暑假作文：幸福是什么11

　　幸福是什么？是一根棒棒糖？是媽媽的微笑？是爸爸的禮物？還是……

　　小明一家很幸福，爸爸下海經商，媽媽則在家里當全職主婦。一天，小明的爸爸駕車帶著全家去郊外野餐，全家手拉著手，選了一片有樹蔭的草地，全家人坐了下來。爸爸為媽媽和小明講故事，他們倆聽得津津有味，不一會兒，大家都餓了，他們從車上拿下來了媽媽自己做的快餐，全家其樂融融。小明說：“我真幸福！”

　　小亮有許多朋友，他們經常約定在一個地方一起玩耍，一起交流，一起學習，一起歡樂，當看到朋友被人欺負時，小亮會挺身而出，當看到朋友傷心時，小亮會上前安慰，當朋友快樂時，小亮會上前分享。同樣的，小亮被欺負時，會有一大群朋友去幫助他，當小亮傷心時，會有朋友上前安慰，當小亮高興時，朋友會與他分享快樂。無論何時何地，小亮都有許多朋友。小亮說：“我真幸福！”

　　看了小明和小亮的例子，你知道幸福是什么了嗎？幸福，歸根結底來說就是一種感覺，是一種發自內心的感覺。不管你的生活條件怎樣，就算自己很貧窮，只要從內心相信自己幸福，那么自己就會幸福。說得明白一點，幸福與否是掌握在自己手中的！自己快樂時，就會幸福了，自己傷心時，幸福就會消失。時時刻刻都相信自己是快樂的！自己是幸福的！幸福才能常駐我們心中。知道了幸福是什么，那么怎樣保存幸福呢？

　　一、不要從悲觀，要時刻保持樂觀的心態。考試考砸了：從悲觀的角度看，老師會批評，家長會責罵，同學會嘲笑……所有令自己傷心的事情從悲觀中一涌而出，幸福立刻從悲觀裂縫中溜走了；如果樂觀的地看呢？考試考砸了，沒事，考砸了說明我們的努力還不夠，更重要的是給我們自己提了一個醒，告訴我們自己的不足，取長補短，爭取下次考出更好的成績！一件事，從兩個角度看，結果卻完全不同。你，選擇哪一個呢？

　　二、不要總是拿自己與別人比較，如果這樣做的話幸福就會從不斷的比較中偷偷溜走：小麗買了一個小冰激凌，小芳買了一個大冰激凌，小麗原本很快樂，很幸福，但是與小芳比較后，自己立刻傷心起來，甚至有些嫉妒。這樣一來小麗明明吃了一個冰激凌，卻沒體會到美食帶來的快樂，倒是傷心了一通。如果沒有比較呢？結果肯定是不一樣的。

　　幸福是一瓶老酒，只有與朋友共享才能體會出它的甘甜；幸福是一盤餃子，只有與家人分享才能體會到它的美味；幸福是一塊糖果，只有與同學共享才能體會到其中的甜蜜。幸福其實就是一杯白開水，只要相信它是甜的，它就是甜的。

初二暑假作文：幸福是什么12

　　什么是幸福?當我把一個棒棒糖遞給六歲的鄰居小妹妹時，她滿足的笑容告訴我，這是她的幸福。當我輕輕地走過妹妹的寫字臺時，我瞥見埋在桌上的妹妹的僵硬的表情。我笑笑，走近，她抬頭，水汪汪的眼睛望著我，似乎帶著某種渴求。我說：出去玩吧!她笑了，蹦蹦跳跳地跑了出去。我詫異，這么真誠的笑。玩耍是她的幸福。

　　暑假到了，馬上面臨實習的哥哥回來了。可沒過幾天，就不見人影了，好容易盼他回來，暑假也結束了。他說他去了內蒙的好多地方。我關切的問他累嗎?他說：累啊!隨后又驕傲地說：“可是我學會了許多東西，我相信那對我以后的人生路是有幫助的。”我笑，大聲地喊：哥，你是我的榜樣。在他看來，他的暑假是充實的，他是幸福的!

　　夜幕降臨，繁星點點。隔著一層簾，我看見常年勞作的父親坐在那里，默默地吸著一支煙。燈光打在他的臉上，我看不清他的表情，只有那斑白的鬢角依稀可見。父親真的老了，每天早出晚歸來支撐這個家，他一定很累了。眼淚盈滿了眼眶，最后還是不爭氣的流了下來……“咳、、咳、、”一陣劇烈的咳嗽聲傳來。我擦干眼淚，走到父親旁邊，父親把那支煙熄滅，慈祥的笑笑，說：爸爸老了，不中用了。我說：沒有啊!父女兩開懷的笑了，笑聲混著一個個煙圈飄向遠方……我問父親：爸，這么多年付出，這么多年勞作，你幸福嗎?他堅定地告訴我，幸福!他說：“只要你們開開心心快快樂樂地成長，我做的一切都值得。”他又說：“霞，好好讀書，爸爸賺錢供你上大學，我還沒老呢，至少還能干10年，20年……然后是一片寂靜，我和父親看著遠方，那里有希望。

　　年邁的姥姥是家里的大長輩，他常常念叨：平安就是福。那也許是經歷了人生的酸甜苦辣后的感悟吧!每逢新春，一大家人在姥姥家圍著看電視時，那應該是她最大的幸福吧!

　　幸福是什么?它不是你一個人擁有一座豪宅，它是一家人在并不寬敞的屋子里談笑風生。它不是你一個人有擁山珍海味，它是一家人和和樂樂的吃一些普通的飯菜。幸福不是語言可以表達的，它是需要用心感受的!

初二暑假作文：幸福是什么13

　　幸福是什么？學生說:“幸福就是還沒有作業”一個富人說:“幸福就是過平淡舒適的日子。”一個乞丐說:“幸福就是有很多很多的錢。”……

　　而依我看來，幸福就是能安全快樂地活著。

　　俗話說：“身在福中不知福”。有的人就是這樣，他會覺得別人有的東西而自己沒有，那個就是好東西。他便會用盡所有辦法來獲得它，結果到頭來，平靜地想一想，也不過如此。這是幸福嗎？不，這不是，這是貪婪，你一旦有貪婪的想法，你就會覺得自己的生活變得很煩躁，很累。

　　有的人因為自己吃的不好而發牢騷，但是當他知道一個人連飯都吃不到的時候，才會發現自己是多么地幸福，因為他把眼光都停留在自己沒有或沒有別人的好。

　　再回首這次的天津大爆炸，死了116人，60人失聯，有多少人失去了生命，多少家庭失去親人。而有的人卻覺得自己過得不好。在魯甸有許多人想上學也不能上，而有的人卻逃學、不完成作業，消極的對待學習。

　　我們要學會用自己的眼睛來發現幸福，比如：健康的人比生病的人幸福；有一個舒適的家的人比在外顛沛流離的人好；有穩定的工作的人比身無分文的人幸福……這樣你就會發現自己還是有幸福在身旁的。也許就是自己在幸福中待久了就覺得不幸福了。

　　幸福不會永遠的陪在你身邊，所以我們要學會珍惜它，愛護它。上蒼也許不會永遠的眷顧我們，感謝他賜予我們的一切吧，只有這樣你的生活才會幸福。

初二暑假作文：幸福是什么14

　　今天是9月1日，是開學的第一天。在下午5：30的時候，我準時守候在電視機旁，等待著節目的開始。

　　幸福是什么？幸福是什么？“幸福”這個常常被人們掛在嘴邊，這個看似簡單的詞語，真正理解起來，確有深刻的含義。幸福的定義對于我來說，只是一個模糊的輪廓，永遠都看不清楚。但有人說，有錢就是幸福。是的，對于某些人來說，有錢確實很幸福。但我不那么認為，因為金錢雖然可以買來物質上所需的一切，卻不能真正得到幸福。

　　節目開始了，隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲，帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了舞臺。

　　《開學第一課》這個節目分為共三節課，都是圍繞“幸福”為話題咱開的討論。

　　在第一節課中，講述了那個叫劉浩的那個盲男孩，他一直學習著對他來說，幾乎不可能甚至是笑話的鋼琴，但是，他沒有放棄，他追逐著他的夢想。他的媽媽一直在鼓舞著他。因為他是盲童，所以他的媽媽一針一線地為他編制著一張張費時費力費眼睛的盲文鋼琴譜，最終他成功了，他不僅學會了彈鋼琴，還站在了國際比賽的舞臺上。

　　在第二節課，里那一群山區的孩子與王老師的故事催人淚下。一段段有節奏而完美的體操動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗而感人的畫卷。三只包子送來了老師的關懷，女孩流淚了；一位女孩堅持刻苦練習著舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里是一位和藹可親，與眾不同，富有活力的好老師。三年前，王老師來到了那個班級，在一次兒童節前夕，他看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他就把把歌舞改編成適合孩子們跳的體操，作為他們的節日禮物，他還把體操拍成DV，首次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈之中，開心地跳著，這種開心學習、快樂鍛煉的方式，曾經引起了社會的認同。就在即將踏入新校門的前夕，孩子們依依不舍地向王老師揮淚告別。

　　看到這里，我不禁沉思：我們生活中的幸福是什么，幸福在哪里？也許在我們的心目中，老師對學生的奉獻，就是幸福；孩子們對老師的感恩，也是一種幸福；他們為各自的夢想而奮斗，那更是幸福……但在我心中，幸福也許很簡單，幸福是對生命的某種熱愛；幸福是對生活的向往；幸福是對奉獻的一種回報；幸福是對夢想的追求；幸福是對快樂生活的一種期待……

　　我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享……幸福就在每一個人的身邊，在小小的瞬間里流竄著，慢慢的如蒸汽般充滿了每個人的心。

初二暑假作文：幸福是什么15

　　幸福是什么？幸福是大清早放在桌子上為你準備的熱乎乎的飯菜，幸福是你摔跤時，爸爸伸出的雙手、溫柔地安慰，幸福是和妹妹一起玩耍的時光，幸福是不遠千里送來的一件衣服，暖人心扉。

　　每天起床，我都會發現飯桌上早已有了熱乎乎的飯菜在等著我。我總會以百米沖刺的速度沖向飯桌，開始狼吞虎咽地吃起來。吃完之后，是我總會想，是誰給我的做的飯菜？是爸爸還是媽媽？是奶奶還是大舅媽？是誰呢？終于，有一天，我下定決心，要早點起床去一探究竟。

　　這一天，我六點起床，穿好衣服就輕輕地走向廚房，發現了那位神秘人——哦，原來是我的媽媽！我感覺鼻子酸酸的。媽媽每天那么忙，還那么早起來給我做早餐，太辛苦了！

　　那一天，我剛開始學自行車，自信地騎著我那臺炫酷的單車，后面跟著我那頂著大大啤酒肚的爸爸。他邊追我邊提醒我看前方，小心別摔跤。可我就是不聽，回頭對爸爸做鬼臉。爸爸只是呵呵笑了一下，就立馬面如土色，大聲說：“兒子，小心！前面有棵樹！”話音剛落，我就“砰”地一聲，撞上了一棵大樹。我從單車上摔了下來，痛得我哇哇大哭。離我不遠的爸爸沖了過來，開始說我：“真是不小心，說了還不聽！”可雖然他嘴上兇巴巴的，卻把我背起，一步一步走向了醫院。回家的路上，他一直用他那胖胖的雙手撫摸著我的傷口周邊，雖然有點油，可我還是覺得很溫暖。

　　記得上一個冬天，我到美國游玩。那里很冷，剛到達的我被冷得瑟瑟發抖，因為我一件大衣都沒有帶。那天，我拉了好幾次肚子，好晚才睡。第二天起來時，發現我身上披著一件大衣，很溫暖。只見上面有一張卡片，上面寫著幾句問候語，是叔叔給我的新大衣。看完，我淚水汪汪，兩條水龍各自從我兩只眼里流出。

　　前天晚上，我坐在沙發上，目不轉睛地盯著電視。電視上正播放著《大耳朵圖圖》，圖圖到處找幸福，可就是找不到，便灰溜溜地跑回了家。回家之后，媽媽給他煮了雞蛋，圖圖突然大聲叫道：“雞蛋里有幸福的味道哦！”我不禁笑出了聲，幸福就是那么簡單，隨時隨地都在！

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