幸福_初中記敘文800字_小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幸福_初中記敘文800字_小學作文，歡迎大家分享。
幸福_初中記敘文800字_小學作文1
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個問題一直在我的腦海里盤旋，我總想尋找到最令自己滿意的答案！
清晨，朝陽把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動著晶瑩，折射著陽光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機與活力。窗前，跑過來一個小男孩兒和一個小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因為那微笑里跳躍著青梅竹馬，兩小無猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內涵。
正午，太陽磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠處高樹里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過了一對打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結實的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們在輕聲低語，纏綿的目光似乎是在傳達著天長地久，海誓山盟，似乎在傾訴執子之手，與子偕老。或許他們還在暢想一起走進圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語。
黃昏，夕陽把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥雀紛紛歸巣。窗前走來了一對老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！透過他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過人生的風風雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。
幸福_初中記敘文800字_小學作文2
幸福是春風朝氣蓬勃，幸福是團圓時刻，幸福是夏天綻放的花朵，裝點著美滿生活。
幸福是陌生人之間舍身相救的溫暖，是面對從十樓墜落的兒童，是剛做媽媽的吳菊萍不假思索地甩掉高跟鞋，伸出雙臂……愛的世界里沒有力學，她用自己瘦弱的身體托起了一個家庭的希望，一份生存的偉大！中國被她剎那間的奮不顧身而感動，被一個母親在挽救生命瞬間爆發出的能量所折服，也為人性光輝的美麗綻放而深感驕傲。
中國幸福，因為中國有最美媽媽；中國幸福，因為中國人用行動詮釋了人命貴于財富，人命貴于安樂，人命貴于名譽，人命貴于權貴，人命貴于一切！
幸福是金秋累累碩果，幸福是滿載收獲，幸福是冬夜萬家的燈火，溫暖著每個心窩
幸福是神八飛天帶來的歡呼雀躍，是幾代航天人夜以繼日無私奉獻帶來的累累碩果，是成功對接之后的欣慰，知足，感慨萬千……今天的“神舟八號”是中華兒女智慧的結晶，是真情的付出，汗水的回報！它讓我們看到了中華民族旺盛的生命力；它讓我們看到了中華民族智慧的偉大力量；它讓我們看到了中華民族源遠流長的吃苦耐勞，力求奮進的上進心理。為國家的繁榮昌盛作出貢獻，
中國幸福，因為中國有一代又一代像鄧稼先，錢學森一樣的愛國主義者，科學主義者；中國幸福，中國人有能力做好每一件事情，有能力憑借自立更正做出一件又一件讓中國自豪的事情！
幸福是悲歡共同渡過，幸福是努力拼搏，幸福是親人殷切的囑托，像星星永遠閃爍
幸福是一份溫暖的午餐，是全中國五百名記者的愛心接力，是一次成功的民間公益行動。感謝有這樣一群人，生于憂患，感謝有這樣一群人，愛心永存。對‘免費午餐’而言，它是一個奇跡；對當下社會而言，這是民間與政府良性互動的范例。發起人鄧飛如是說道：“孩子是我們的未來，但我們還沒有照顧好他們，特別是貧困地區的孩子，他們甚至缺乏并基本的生活保障，從我們開始做起，我相信有一天，這個公益項目會像‘免費午餐’一樣得到社會的認可，國家的支持。”
中國幸福，因為中國還有千萬個像鄧飛這樣的愛心人士，中國幸福，因為偉大的中國人血脈相連，相親相愛！
血脈相連成江河，多遠都不能分隔，我們都有一個名字叫中國，愛似山川般磅礴，心像草原般廣闊，幸福的陽光永不落，永遠普照著中國！
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國，這是一個幸福安康的中國。騰飛吧中國——中國幸福，幸福中國！
山東煙臺萊州市初三:趙小惠
幸福_初中記敘文800字_小學作文3
幸福，就是烏云縫隙中的一縷暖陽；幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶；幸福，就是夜里溫暖的被窩；幸福，就是冬日里的一縷暖陽；幸福，就是有你牽著手一起走。
幸福，是母親那無微不至的關愛。
那天下午，天空突然下起了大雨，把沒有帶雨傘的我淋成了一只落湯雞。一回到家，我立馬沖了個熱水澡，就沒把這個當回事了。等到了夜里，我只覺得渾身難受，翻來覆去的，實在忍不了了，便摸了一下自己的額頭，很燙——原來我發起了高燒。那時候，我連讓自己坐起來的力氣也沒有，只在一片黑暗中模模糊糊的喊：“水……，我想喝水……”也許是“母子連心”吧，這時候母親剛好來給我蓋被子，才發現我發燒了，便迅速扶我起來，給我穿好衣服。母親抓起門口的一把傘，便抱著我沖出了家門，向診所奔去。雨點落在傘上發出“啪啪”的聲音，午夜的風給我帶來一絲清醒，我半睜著眼半瞇著眼。母親額頭上的雨水，汗水交織在了一起，我只能靜靜地趴在母親身上。那一刻，我覺得，哪怕是天塌了，我也不怕！
也許這就是幸福，這就是母愛的力量。
我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷里，我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。記得一年寒冬，我上學少穿了一件外套，天氣十分冷，凍得我直哆嗦。我不停地搓著手心，后悔沒有聽媽媽的話，穿多一件外套。這時，一位同行的同學對我說：“誒，你爸爸來了，在校門口呢！”我迅速轉過頭，望向校門口，只見爸爸微笑著向我打招呼，手里還拿著一件外套，見我走過來，他便說：“來，穿上吧。”我立馬伸出手穿上外套，身上暖和了，心里更是暖洋洋的。爸爸說：“你以后可要注意啊，多穿幾件衣服，不要感冒了。”我笑著，還使勁點了點頭。傍晚放學回到家，媽媽正要因為這件事而打我，而爸爸卻護著我，說：“小孩子嘛，忘記也是正常的事，就不用這么計較了，下次叫她注意就是了。”爸爸用寬容來教育我，他讓我知道了什么是幸福。我在幸福中成長，幸福照亮了我人生的道路。
通往幸福的列車即將啟程，我們終會到達幸福的彼岸。
幸福_初中記敘文800字_小學作文4
書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！
觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們大家都是平等的……”
打開《簡·愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書，天涯海角也近在咫尺。
這就是書中的奧妙。
幸福_初中記敘文800字_小學作文5
曾在一篇雜志上看到這樣一段話：流淚也是一種幸福，因為還有人值得你為他流淚；被攻擊，被妒忌也是一種幸福，因為你有被攻擊被妒忌的地方；甚至失望也是一種幸福，因為曾有過盼望，你才有失望。我們不能察覺自己的幸福，因為我們不知道有些痛楚、失落、悲歡離合也是一種幸福。
我不敢說幸福是什么，我只能說幸福像什么。
幸福像陽光。在你寒冷、孤寂之時，他遠道而來，穿過黑暗照遍你全身給你溫暖。一位工作整日的年輕人很晚才回到家，又饑又累使得他心情很煩躁，但當他推開門的瞬間，心情一下就舒暢起來，因為呈現在他眼前的是一盞為他開著的柔和的燈，桌旁他的妻子正在為他準備可口的飯菜。這時你能說他不由衷感到幸福嗎？馬路上車水馬龍，人們總是匆匆而過，然而誰又能說，這里不存在幸福呢？看，遠處一位滿頭白發的老人正被一個女孩扶著走過馬路，女孩是那么的仔細，小心，認真。老奶奶臉上洋溢著慈祥的笑容。想必這位老奶奶此刻心里應該是幸福的；經常在路上看到媽媽騎著摩托車載著他們的兒子去上學，我不在經意間聽到一位媽媽對他的兒子說：“抱著我的腰，抱緊點。”兒子照做，然而穩穩當當地駛向學校。此時兒子接受媽媽的撫愛，媽媽感受兒子的乖巧，幸福也跟著他們。
幸福像種子，即使它不知道是否能迎來明媚的陽光，但依然能使自己生長，堅強，樂觀。烏米的丈夫和孩子在六年前出海捕魚，至今沒回來。從那時起，烏米便每天坐在自家土房的門檻上，望著大海歌唱，等待自己的親人。歌聲里充滿期待和希望。她總是對別人說：“他們很快會回來的。他們正在路上。我馬上就會看到船了，你也會看到的！”她是孤獨的嗎？我想不是，她的期待中充滿幸福，她將懷著希望的幸福而活著和死去……
幸福不是有錢有勢，幸福不是擁有漂亮的外表，幸福更不是為所欲為。
幸福是當你勞累之后，能回到一個溫暖的家。
幸福是你在非常煩躁之時，有一個同伴能陪在你的身邊聽你的傾訴。
幸福是位老人攜著對方的手，沿著夕陽走下去的背影。
幸福是……
幸福_初中記敘文800字_小學作文6
沒有任何一種幸福是永遠的，就像沒有人永遠17歲一樣，那么，就請讓我守望，那些已經逝去的幸福。――題記
“不給不給，這是我的！”“我也要我也要！！”兩個小女孩的嬉鬧聲理直氣壯地傳進了我的耳朵，震得我的心突然很酸。一種不明的，溫熱的液體肆無忌憚地在我的臉頰上蔓延開來。
記得曾經的自己也有過這樣簡單的近乎透明的幸福吧。和要好的婧或者雪，就兩個人地出去瞎逛，照大頭貼，打打鬧鬧的，似乎真的什么也不在乎。想想那時的自己，居然把這一切看做再平常不過的瑣事。
可是現在呢，朋友們每天都掛在嘴邊的就是學習。“數學考得怎么樣？”“小三門背了么？”……這樣說著說著我就覺得悲哀，覺得這樣很累，很煩。更有的人，明明背得刻苦，卻說自己沒看，考的好了就禁不住開心地像周圍人宣告，全然不顧那些心情低落的同學，如果考的不好，就說考的好的人一定是運氣或是抄襲。可你能說她什么呢？大家都慢慢的變得那么虛偽，讓從來都以朋友為最重的我突然感覺很無助。大家，真的都變了好多。
這就是所謂的成長么？而失去的，僅僅只有這樣而已嗎？我好像已經變成一個失去自由的傀儡了吧？被老師操縱，被父母操縱，被學習操縱，被情緒操縱……我幾乎無法呼吸了。我的翅膀呢？我那雙可以帶我自由飛翔的翅膀呢？是被不懂得珍惜的我遺落在幸福的角落，還是被惡人掠奪了去？難道成長就是用所有幸福去換取一個生存的權利嗎？
突然好想好好地睡一覺，再夢一回那些我曾擁有的幸福，好好地笑一場，好好地哭一場，然后趕在黎明之前墮回黑暗。我才初一啊，為什么卻要承受本不應屬于自己的黑暗？原來社會進步太快，也會把人累死的。可我，似乎已無法逃避。因為有黑色的鏈鎖束縛著我，我遍體鱗傷，傷痕累累。那些黑色的牢籠讓我看不到太陽。陽光已無法安慰我。但還好，我在練習像夏沫那樣堅強，我相信我的心中是有陽光的，所以，那些逝去的幸福，我依舊會接著守望，就算有人說我憔悴了好多，我也覺得無所謂，因為既然幸福可以逝去，就一定會再會來，我依然會重歸陽光。
那樣，就可以在睡夢中都露出甜甜的微笑了吧。那樣，就真的令人很滿足了呢。守望，我還在接著守望。
幸福_初中記敘文800字_小學作文7
小鷹不是生下來就能獨自飛翔于空中，而是經過老鷹的細心照料，慢慢成長，最終遨游于藍天。
種子是不能直接變成大樹的，而是經過人們的細心澆灌，慢慢生長，最終長成參天大樹。
現今的學生，誰知道幸福是什么？咋樣才能體驗幸福呢？
我記得有一則材料是這樣的:在廣闊的大草原上，有一群溫和的銀狼它們在草原上生活的很快樂，還生了許多的小銀狼。突然有一天，這片大草原上來了一群猛獅。猛獅和銀狼為了競爭食物，猛獅還會經常的去銀狼的住地，攻擊小銀狼。銀狼為了保護小銀狼和猛獅拼死搏斗，最終還是戰勝了猛獅。
這則材料告訴我們，銀狼為了小銀狼，愿意付出生命來保護小銀狼，銀狼就像我們的父母，為了我們，什么都愿意付出。
我記得有一次暑假是在我外婆家度過的，某日中午，天氣炎熱，為了不去山上干活，我就假裝學習，我坐在房間里沒事干，閑敲著筆桿，眼睛斜斜地看著書上幾行不知所云的文字，無聊地想著咋樣打發這漫長的暑假，忽然聽到門口傳來腳步聲，我很快的坐端，拿起筆寫作文，門恰好這時候輕輕地開了，爸爸和外公看見我在認真的學習，他們沒有進來打擾我，而是悄悄地離去。
我從窗口向外望去，爸爸和外公去了山上干活，我看他們走了，我也就松了一口氣，我就在房間里玩游戲，游戲玩的太入迷了，都忘了時間。忽然我聽到外面有腳步聲，我走到窗前看了看，是爸爸和外公回來了，那時我又害怕有緊張，但我還是很快的回到書桌前，慌忙的拿起筆寫作業。爸爸和外公回到家后，我聽見父親和外公在談論什么，我就好奇的走到門口偷聽，聽到的內容很模糊，有一句我聽的很清楚，那就是我父親在干活時受傷了，他們為了讓我好好學習都沒告訴我。
我聽到這后，我心酸很，本來是我和爸爸，外公三個人去山上干活，但是我沒去，如果我去了的話，父親就不會受傷了，我好自責啊。
這時我感受到了，父親為了我，付出都是無怨的。我從那時起，就下了決定，為了不辜負父親無私的付出，我要努力學習，為他們爭氣。
那時，我感受到了幸福，幸福就在我們身邊。幸福是一種感受，幸福是世間最美好的東西。體驗幸福要有一個純整的心，要用心去體驗這其中的魅力。
幸福_初中記敘文800字_小學作文8
有人說，幸福是鮮牛奶淌過舌尖的醇香。
有人說，幸福是穿上白色禮袍的美麗。
有人說，幸福是黃昏時刻，兩人的竊竊蜜語。
還有人說，幸福是冬夜那篝火跳動的火花。
媽媽，其實，有你，無論怎樣，就是幸福。
5·12汶川大地震，我們這里也受到波及。還記得那是一個艷陽高照的日子，與其他日子沒有什么不同，是一個很尋常的一天。我在教師里做作業，你在家里做家務。突然，我感到天暈地眩，房子在左右搖晃。我沒多想，一下子就沖出教室——至今我也沒想起當初我是怎么奔出教室的，怎么下的樓梯。只顧飛跑到離教室不遠的我家樓下，大聲喊你：“媽媽！媽媽！媽媽！”聲音聽起來有幾絲絕望，變得嘶啞，甚至歇斯底里的。在我大聲喊你時，大地還在顫動，樓房還在搖擺，一邊的瓦房在噼里啪啦往地下掉瓦，瓦一掉下來就摔個粉碎。你從樓上匆匆下來。我一看到你，就緊緊抱住你。我看著那籃球架在搖晃，似乎要掙脫大地的束縛，瓦房沒了一會兒就沒頂了。過了很久，大地才平息下來，而我卻早已淚流滿面。
媽媽，也許你不知道，我當時為什么那么害怕。不是因為害怕房子倒下會砸我自己，而是害怕大地一不小心就讓你我失散，再也尋不到你的蹤影。
媽媽，地震來臨之際，我想了很多，很多。昨天不就是母親節嗎？我寫給你的信，讓你溫暖了好久。我怕這是最后一次甜蜜祝福。在地震之前，我一直以為我有許多機會，可那時，我擔心我沒有機會，沒有機會好好來愛你。
萬幸，你我都相安無事，其他人也沒事。我才知道，有你，就是幸福。
心中的風雨來了，媽媽，你化作一片荷葉，為我遮擋風雨。你我共同在風雨中搖曳，也許有那刺骨的寒風，也許被冷雨打得發抖，也許電閃雷鳴會驚醒沉睡的我。但我不會害怕，有你，就是幸福，就是艷陽天。
幸福其實是我觸到你臉上的溫暖。
幸福其實是我用手指輕輕撫平你眼角的皺紋。
幸福其實是你我手拉手的依戀。
幸福很多，都源于你，源于你對我的愛，源于我對你的依戀。
有你，就是我今生莫大的幸福，就是時時刻刻我都應該珍惜的幸福。
幸福_初中記敘文800字_小學作文9
我有一件漂亮的毛衣，五顏六色，我對它愛不釋手，這是媽媽給我織的。每當我穿上這件毛衣時，看到那細細密密的針腳，一串串整齊的花紋時，就會感受到媽媽對我的愛。
每當我看到這件毛衣時，就會想起那一件讓我感到幸福的事。有一天，我正寫著作業，突然想起要去臥室拿語文書。臥室的門半掩著，我躡手躡腳走到臥室門口，好奇地往里面偷瞄，只見媽媽正坐在床邊認真地織著毛衣。只見她拿起一根毛衣針，把毛線用針挑進之前打好的線眼中，然后兩只手不停地揮舞，就像在變魔術，毛線在兩根毛衣針的指揮下跳著歡快的舞蹈，飛快地在空中交錯，在已經半成品的毛衣上迅速編織著絢麗的圖案。我好奇地看著媽媽手中的魔法，竟然不自覺地走到了媽媽的面前。媽媽看見我微微一笑，我脫口而出：“媽媽，教我學魔法吧！”媽媽聞言大笑，對我說：“來，你試試？”我拿著媽媽遞給我的針線，根據媽媽教我的織毛衣的手法，有樣學樣的織起來。一開始，怎么握針，怎么掛線，我都不會，針線也不聽使喚。媽媽只好先起好頭，手把手地教我。她邊織邊說：“織正針，右手的針向上挑；織反針，右手的針向下插。”學著媽媽的樣子，左手握緊起針，右手握緊另一根針，同時右手的食指和中指把線拿住，食指向前一弓，把線掛在右手拿的針上，然后把掛的線挑出來，這樣才織完一陣，方法算是會了，可我不是織錯針就是掉針，偶爾織對幾針，也是松的松，緊的緊，費了九牛二虎之力，總算織出一個小片片。
在此基礎上，媽媽花費了將近2個月的時間，為我織成了這件漂亮的毛衣。我試穿了一下，正合適，摸著這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋啊，我心里別提有多高興了！
這件毛衣雖然很普通，但我卻把它當成了寶貝，穿上它比穿上任何一件毛衣都溫暖、舒服。因為這是媽媽對我的愛，那一刻我覺得我是全世界最幸福的人，有一種巨大的幸福的能量充滿我身體的每個角落。我覺得幸福有時候很渺小，很普通，但有時卻碩大、非凡。其實我們每時每刻都被幸福包圍著，只是沒有用心去體會罷了！
幸福_初中記敘文800字_小學作文10
或許你不愛他吧！看她那樣也活不成了，我們不管快走。親愛的媽媽，您的畫像畫完了，雖然它不是凡高的杰作，也不是達芬奇的杰作，。或許他的掌心不夠大，但足夠將我的手包住；“這也叫還行。當然不是，22世紀，人們能利用電使植物脫離引力，瘋狂生長。以前農家的窯洞如今也寥寥無幾了；解。但是幸福卻有很多種詮釋，有人說，只要有快樂的內心、充滿陽光的內心，就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
小時候，我不知道幸福是什么。直到我觀看了開學第一課之后，我才明白了幸福的真諦。對于一個十歲的盲童劉浩，樂觀就是他幸福的源泉。他雖然雙目失明，但是他樂觀開朗，不放棄，通過不懈的努力后，他流出的汗水可能是正常人的百倍。終于，他成功了，他獲得了德國蘇曼國際青少年總決賽第三名的榮譽。這需要多大的毅力和恒心啊！而對于山村里的王老師來說，讓孩子們開心快樂就是他幸福的源泉。一個個有節奏的風趣的韻律舞蹈動作，一個個樸實敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗的畫卷。三個包子送來了暖暖的關懷，女孩流淚，一句“新年快樂”送來了親切的問候。通過這兩個感人的故事，有哭有笑有時候很開心，有時候很難過。看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對孩子的奉獻，那是幸福；孩子們對老師不住感恩，那也是幸福……他們為各自的夢想而堅持，那更是幸福……看著他們，我反問自己：我為什么總認為自己不幸福。哦！終于明白
過去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺自己一下子長大了。
我不斷地告訴自己：
我很幸福，因為我學會了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！其實幸福就在每個人身邊，只要用心去發現就能找到幸福，比如：母親，母親在你生病時為你著急，刮風下雨時為你擋雨……這是幸福。奉獻，在別人需要幫助時，給予別人溫柔，自己更快樂，這是幸福。分享，就像生日蛋糕，和你分享的人越多，快樂就越多，這就是幸福。寬容，原諒別人的無心之過，和別人友愛，這是幸福。
幸福_初中記敘文800字_小學作文11
中午和媽媽一起去KFC吃午飯，本該是件平凡不過的事，但因為太久沒去，反而覺得有些新鮮。
點薯條的時候特意問服務員多要了幾包番茄醬，那久違的KFC番茄醬的味道實在是誘人。吃完發現還多一包，甚至都不舍得扔掉，拿紙巾包了包往口袋里一塞，我媽嘲我那樣子有點“可憐兮兮”，我笑笑不說什么。
記得以前常常來KFC那會兒，哪怕只點十幾塊的東西，其中也必是有薯條的，倒也不是因為有多喜歡吃薯條，而是這樣一來就有正大光明的借口可以多要幾包番茄醬。其實用來蘸薯條是要不了多少番茄醬的，而是實在喜歡番茄醬那酸酸甜甜的味道。常常會把沒用完的番茄醬用紙巾包一包往口袋里一塞，帶回家去往冰箱里一放，等嘴饞了，再拿出來吃，怎么個吃法呢，干吃！
嘿嘿，我又做了一次若干年前常干的事情。
我把番茄醬包撕開一個小口，時而用手握著，時而用嘴叼著。想到要描寫這般模樣的自己，還真有些不情愿，所以就不多寫了。
我吸了一大口，算得眼睛都沒法睜開了，狠狠往下一咽，一股甜味又回味在口腔里。我就樂此不疲的如此往復，直到那包番茄醬被我吸得癟癟的，再也吮不出任何東西為止。
被一旁的媽媽嘲了無數次“可憐兮兮”，我仍十分優哉地享用著KFC番茄醬的味道，這不僅僅酸酸甜甜的味道，更多的是兒時的味道。
又譬如，我很喜歡吃一種名叫“珍珠梅”的蜜餞，倒也不是它有多么美味多滋，而是吃到最后把核咬碎，里頭核仁的味道最為豐富，我媽甚至用了一個“鮮”字來形容。
那次學農，十幾個人圍坐在一塊吃珍珠梅，小雪說：“我專門喜歡把核咬碎，核仁的味道最好。”不知是誰一抬頭：“那我以后就只給你吃別人吃剩下來的核吧！”
于是一顆接一顆的往嘴里送，咬碎的核堆在餐巾紙上，金燦燦的小山似的一堆，牙齒咬得生疼生疼，卻不肯停。直到覺得口渴去喝了兩大杯的水才不再吃的。
不知道誰說過：“幸福在于細節，意義在于過程。”
這些點點滴滴的`幸福，細微的甚而有些瑣碎，快樂卻因此常常伴隨著我，就像氫氣充滿著整個氣球。
幸福_初中記敘文800字_小學作文12
幸福，是一個永恒的話題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發上自上而下，直至發梢，留下手中淡淡的咸味在頭發上。幸福，是老師的夸獎，在你面前柔聲說；“你又進步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時候是你身邊引導你的人，告訴你；“不要悲觀，風雨過后會有艷陽？彩虹！”幸福，是一株果樹，它生長著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調皮了，一會兒跳到媽媽的話中，一會兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說；“不嘛，我不下來！”早上起床，媽媽端來早飯，囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點，魔法來了，我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會吧！時間，你多逗留一會吧！
幸福的深層含義是用文字表達不出來的，他源自于生活中的點點滴滴。有些幸福，是驚天動地的震撼；有些幸福，是如太陽般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動。
讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧！
幸福是什么？
我不知道，至少現在不知道。
有人說，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”時是幸福的，因為他擺脫了權貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當杜甫的茅屋被秋風卷去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的，因為他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因為他能擺脫世俗，獨自逍遙。當周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時是幸福的，因為他有追求。
幸福_初中記敘文800字_小學作文13
學校很早就開學了，已經有兩周了，天氣不喧不鬧，熱得有些安靜，校園恢復了常態，一切都很正常。
學校也按照慣例在開學不久就開展貧困生評定的工作，作為班干，我有責任參與其中。就在前幾天，下午沒課，和班長去找班主任一起討論班里貧困生的問題。過去有點早，班主任還沒下課，趁著空余時間就隨手翻看他們交上來的貧困證明和申請書，他們幾個學習成績都很優秀，生活也很節儉。
看著黑色字體有些繚亂而又簡短明了的申請書，用白色紙打印出來的申請表有他們修改過的字跡，當看到：“家里有多少個人患有疾病”時，有填3的，有填2的，多簡單明了的數字啊？隱隱約約可以看到它們是多么的沉重，代表的不僅僅是數字，是包袱，沉重的包袱。每個數字的增加都意味著一家人必須得多扛起一個沉重的包袱和責任，所有這些已經不能用數字和重量去衡量了。心臟突如其來的顫抖一下，猛然醒悟，其實我是多么的幸福。
不是在故意嘲笑和諷刺他們，或者是故意用他們的不幸來襯托我的幸福，我很敬佩他們，在生活和學習上他們一直是我的榜樣。
對初中一位數學老師的唯一記憶就是他說過：“什么事幸福？幸福就是一家人都平平安安，沒有疾病。”現在覺得這句話是那樣的意味深長，那樣的貼切，那樣的幸福。我出生在農村，是個地地道道的農民子弟，家里并不富有。但又很富有，那些平平安安，那些沒有疾病就是一生的財富。謝謝爸爸媽媽，謝謝姐姐，謝謝弟弟，謝謝我身邊的每一個人，讓我擁如此美妙的幸福，讓簡簡單單的生活如此精彩。
習慣每個周末都給家里打電話，不會長聊，簡短的話語中幾乎每次都可以聽到：“家里很好、家里沒什么事，放心。”這不是幸福嗎？普通人有普通人的幸福，不是說要大富大貴，衣食無憂才是幸福，幸福無蹤影，無界限，無處不在，很多時候，一舉足，一回眸，一句話，一個微笑都是幸福，它就在身邊。
楊格曾經說過：“真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。”
感受生活，感謝每個人，愿所有人都擁有平平安安的幸福。人生的漫長旅途來到這一站，希望能永遠停留在這個驛站，因為現在的我，很幸福。
幸福_初中記敘文800字_小學作文14
幸福是？也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃！”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優異，站在所有人的前沿。”而我對幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路！那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的。現在回想起來，發現這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸福——終于能做回自我了！
我一件衣服、褲子經常穿一兩年左右，我的同學就說我是個“老古董”，“后進生”，跟不上時代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專輯、廣告，都會驚叫“哇，周董好酷啊！”之類的話。而我卻一言不發，因為我覺得沒什么奇特的，經過廣告包裝之后，每個人都有機會成為那樣，甚至更杰出，所以不稀奇。此時，我的同學又會說我審美觀有問題，不與時俱進，這時我就會成為她們的“公敵”。雖然每次談論這些事，我都會受到她們猛烈的眼神攻擊，但我卻暗地里感到很幸福，因為至少我可以擁有自我完整的思想，不可以地去跟風，崇拜自己根本不贊許的東西，而能夠聽自己內心的話，不聽從那些外界的閑言雜語。在我看來，這才是新時代需要的真自我，才是真正的幸福！
什么是幸福？現在我可以大聲地告訴你：“幸福就是能夠做自我，做好自我！”
幸福_初中記敘文800字_小學作文15
幸福是什么？幸福是像蠟燭那樣，用自己的一點光亮為人們帶來一片光明，哦！幸福是奉獻！幸福是什么？幸福是像飛蛾那樣，為了追求光明，寧可將身子撲向燈火，在烈火中死去，哦！幸福也是為實現自己的夢想而去努力奮斗的過程……
莫泊桑的《項鏈》，想必大家一定讀過。文中的馬蒂爾德，夢想著進入上流社會，卻為自己想要尋找的幸福付出了十分慘痛的代價。可見，有錢，有地位，并不能真正使人感到幸福。
最近，我的的確確感受到了捧在我們手中的幸福！
在我們實小學子的熱情參與，以及家長朋友的大力支持下，我們實驗小學拉開了“冬之情——紅領巾暖冬感恩義賣”活動的帷幕。20xx 年12 月31 日，一場“迎新愛心傳遞”活動在校園轟轟烈烈地上演了，整個校園遍布著“冬日暖陽”。雖然那天是那么的冷，但同學們彼此都感到很溫暖，因為，捧在我們手中的幸福在悄無聲息地傳遞著……
我覺得，我們活著，就要用自己真誠的愛心來奉獻他人，奉獻社會。這個活動，就是一個能夠充分展現我們思想品德的大舞臺。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。雖然一滴水也許是微不足道的，但是我相信，如果我們每個人都付出一份努力，就能夠匯成一股清涼的泉水，足以滋潤干涸的心田。本次活動，我們六（4）班共籌得愛心義賣款756 元！這些愛心義賣款一方面將作為愛心基金，幫助我市以及其他貧困地區學校的困難學生；另一方面將作為班級讀書基金，用來選購課外閱讀書籍，讓經典閱讀潤澤我們班每一個同學的心靈，讓書香縈繞我們百年實小的美麗校園。
當我們在尋找自己的幸福時，也不應該忘了為別人營造幸福。因為，奉獻自己的愛心是能讓自己和別人感到幸福的絕佳路徑。我們應當像冬日里的蠟梅一般，用那頑強不屈的意志綻放出生命的綺麗花朵，為蕭颯的冬日帶來一份清新與溫暖。這，也算是一種幸福吧！
美國著名小說家馬克·吐溫曾經說過：“幸福就像夕陽，人人都能看得見，但多數人的眼睛卻總是望著別的地方，因而錯過了機會。”在生活中，我們要時時刻刻幫助別人，將幸福捧在手中，放在心里。“冬之情——紅領巾暖冬感恩義賣”活動就讓我明白了這個道理！
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